游戲作文300字[精品8篇]
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的游戲作文300字8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
![游戲作文300字[精品8篇]](/pic/00/d7f7cec402.jpg)
游戲作文300字 篇1
冬天大雪紛紛,寒風刺骨,但是,我們老家卻與眾不同。一到冬天,各種游戲就開始了。有的打雪仗,有的堆雪人……我們最擅長的是溜冰,我們溜冰不同,有的是在地上溜,而我們則在冰上溜。
第二天早上,我們幾個伙伴商議著去河上溜冰。我們帶著溜冰鞋前往地點,我們挑了一條最寬,最長的.河。我先拿一塊中等大的石頭試探著砸向那很厚的冰,咚、咚、咚、發(fā)現(xiàn)還沒有破,于是我們一個個爭先恐后地下去,在冰上滑出一個個優(yōu)美而且華麗的圖案。不知是誰叫了一聲,有大人過來了,我們幾個小孩驚慌失措地爬上岸。那位大人問我們在干什么,我們回他道在玩冰,那人也不多問就走了。等大人走遠了后,我們又下去歡樂地玩耍起來。
突然,我們身旁的冰迅速地陷了下去,我們個個像丟了魂一樣往岸上逃,等上岸了,我們都累得氣喘吁吁。這時,一陣笑聲響了起來,原來是好朋友弄的,他說我們是膽小鬼。說完,便揚長而去,我們一個個氣憤不已。
這場驚險的溜冰游戲,就這樣在我們的歡笑聲中結束了。
游戲作文300字 篇2
最近,只要每天晚上不下雨,我都會在院子騎一會自行車。
昨天下午,我跟曹希楚、蔡賓潤在院子里騎自行車,騎了一會,感覺累了,我們發(fā)明了一個三國小游戲,規(guī)矩是:自行車是古代的馬,選一個三國人物代表自己,我選的是張飛,蔡賓潤選的是關羽,曹希楚選的'是趙云。每個樓代表一個地盤,必須要搶地盤,哪個組搶的地盤多,哪個組就獲勝。我們?nèi)齻是一組,別的小朋友是另外一組,我們騎著自行車,占領了8個地盤,就是第九個地盤“荊州”太難攻破了,因為他們?nèi)藬?shù)較多,我們抵擋不住,我們只能騎著“馬”跑來跑去。
我們想到了詭計多端的諸葛亮,最適合的人選就是蔡寶,我們就到十三號樓去叫他,因為他的“馬”沒力氣了(自行車沒氣了),我們給他的戰(zhàn)馬打好氣,準備奪取“荊州”,到那一看,敵人都不見了,“荊州”不攻自破,成為了我們的地盤。
今天晚上,我還要找我的朋友玩三國游戲,爭取占領更多的地盤。
游戲作文300字 篇3
在這個秋高氣爽的季節(jié)里,我們來到了濕地公園。玩了一個有趣的游戲,這個游戲的名字叫袋鼠跳;你們玩過袋鼠跳這個游戲嗎?沒玩過的話。就跟我一起來吧!
游戲開始了。規(guī)則是:“先分成兩組。然后由第一個人在腳上套上一個布袋、接著跳到對面,跟對面的人進行交換布袋。再跳回去,最后先跳完的.一組則獲勝”。
第一輪比賽開始了。我們心里非常激動,第一個人先套上了好似裙子的布袋。同學們不緊哈哈大笑,幾個人過后。不知不覺就到了我。當我套上布袋時感覺羞答答的,幾分鐘過去了。第一輪比賽結束了,贏的是我們組,于是我們組每人都得了五分,另一組每人得了二分,我們組每個人都樂嘻嘻的,另一組的人心里都不是滋味;第二輪比賽開始了。我們已做好了充分的準備。這次變成我站第一了,我這次比上次更加害羞,為了快點結束這場比賽,我就飛快的跳了過去?墒翘煲馀,讓我摔了一跤……最后另一組贏了。就反過來對我們幸災樂禍……
聽了我的介紹你想玩嗎?想玩的話就試一試吧!
游戲作文300字 篇4
“哈哈哈”同學們在干什么呢?原來在玩?zhèn)髟捰螒颉?/p>
聽到要玩?zhèn)髟捰螒,本來鴉雀無聲的教室里立刻炸開了鍋。有的同學竊竊私語;有的同學哈哈大笑;有的同學一動不動似乎在思考這個游戲該怎么玩。我心想:這個游戲好像要看運氣了。
第一個登場的`是劉曉穎。她不急不慢的走上講臺,她猶豫了一會兒,然后隨便抽了一張紙條。她一頭霧水,因為她有一個字不會。當前面同學傳給我時,他伸長脖子,用手握成“O”形,貼在我耳邊,小聲說:“小羊在山上吃草,看見一匹狼。”聽到后我哈哈大笑。輪到我傳給下一位同學了,我往側面一轉,站起來走到他旁邊,把嘴貼在他耳朵旁,小聲說出答案:“小羊在山上吃草,看見一匹狼”。傳完后,我心里的大石頭終于放下來了。
最后一名同學上臺去揭曉謎底。我們很緊張。他也很緊張。他慢慢地走上臺,說出來答案。教室里哄堂大笑,同學們都以為他說錯了。原來,紙條上寫的是“小羊在山上趕羊,看見一匹狼”。
這次游戲帶給我許多快樂。我也明白了說話一定要說清楚,聽話要認真聽。
從游戲中,我收獲到,原來一個人是不行的,要團結一致。人多力量大。一花獨放不是春,百花齊放春滿園!
游戲作文300字 篇5
今天,我來到翰林寫作,老師帶我們玩了一個有趣的“你做我猜”游戲。
你知道這個游戲的規(guī)則嗎?讓我來告訴你吧。兩人一組,一個人面對著大屏幕用語言或者動作描述屏幕上的.卡通人物,另一個人背對著大屏幕猜,計時兩分鐘,哪一組猜對的人物最多,哪組就獲勝了。
游戲開始了,我和賈云飛一組,我們是第二組上場的。上場時我既緊張又激動,心砰砰地跳個不停。猜人物時,我和賈云飛一個接一個地猜出來四個人物,把一組和三組都比了下去。但是四組和我們猜的一樣多,也是四個,所以老師讓我們組和四組又比了一場。當屏幕上出現(xiàn)“阿喲”這個人物的時候,我怎么猜也猜不出來,急得我像熱鍋上的螞蟻一樣,到最后也沒能猜出來。
比賽結束了,四組取得了最后的勝利?粗鴦倮哪墙M同學高興得喜出望外,我卻像泄了氣的皮球。
通過這次游戲,我懂得了一個道理:在平時的生活中要善于觀察,做一個有心人。
游戲作文300字 篇6
在學校里,同學總是會創(chuàng)造出許多新鮮、好玩、又有趣的游戲。其中最使我忘不了的是“誰是臥底”。
“誰是臥底”之所以讓我忘不了是因為它太好玩了。你瞧,這是它的'游戲規(guī)則:一個人說詞語,如果有7個人玩,那么6個人說一樣的詞語,一個人說不同的詞語,然后開始描述這個東西,然后開始指誰是詞語不相同的人,有被“冤死”的,這是一輪一局,然后開始一輪兩局,知道“揪出”真正的“臥底”!霸┧馈钡娜撕驼嬲摹芭P底”“石頭剪刀布”誰贏了誰就替換那個說詞語的人。怎么樣?心動了嗎?好戲還在后面呢——有一次,我和小蕭、小許、小康和小昊玩“誰是臥底”。小康說詞語,開始形容了!沒想到大家都指著我!小蕭最先指著我,他肯定是“臥底”,沒想到我猜對了!哎!我……我說……說……詞語!老天啊!你別這么不公平啊!救救我啊!正在這時,上課鈴響了,YES!上課嘍!怎么樣?誰是臥底,等你來加入!
游戲作文300字 篇7
今天上午,我們做了一個很有趣的游戲,叫:找硬幣。
首先,丁老師讓我們把眼睛閉上,然后她去藏了三枚硬幣。同學們都聽到了硬幣在丁老師手里“叮!钡捻懧,還有丁老師“嗒嗒”的腳步聲。硬幣藏好了,同學們在教室仔細地找起來。突然有一位同學激動地叫起來:“嘿!我找到嘍!”我更加仔細地找起來,還一邊喃喃地小聲說:“硬幣,你在哪兒?硬幣,你在哪兒?”第二枚硬幣也被找到了,我有點著急了。這時,又有一位同學把書伸到架子里,把水杯移開再摸一摸。嘿,果然摸到了。
原來第一枚硬幣被丁老師放在了一個陽臺上,用木頭做的`,上面有小木馬的圓盤下面。另一枚被藏在了水池邊一個蓋子下。唉,真可惜。我一個也沒有找到。
找硬幣太有趣了!我真喜歡。
游戲作文300字 篇8
一聽到要玩游戲,我們像一群大瘋子似地沖向了大門,連作業(yè)也顧不上做完了。就馬上跑到老師面前問:“老師是什么游戲,告訴我,告訴我!
這時老師開始宣布游戲規(guī)則。游戲規(guī)則是:兩個小朋友面對面,并同時揮動手臂,其中一個小朋友報數(shù)字,數(shù)字要在0—5之間,然后兩個同學迅速擺出手指。擺出的手指和口里說出的數(shù)字要不一樣,否則就算輸了。
開始游戲了,我的對手是我最喜歡的好朋友航航。第一輪我先喊口令:“手和嘴巴不一樣,二!眲倓傉f完了數(shù)字,航航出了一個手指,我出了二個手指,這下我可傻了眼了,這么說二我就出個二了呢!這么簡單的.問題我都會弄錯,我的IQ真的很低吧!第二次游戲是由航航喊口令:“手和嘴巴不一樣,五。”沒想到她的結果和我的第一次結果一模一樣,她說個五同時也出了五,我出了三,這回我贏了。哈哈、哈哈我倆都笑了,通過兩次游戲,我和航航打成了平局。
哎,手和口做的不一樣,說起來簡單,做起來還真的有點難,而不是我們IQ低喔!不信你們也可以試試看。
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