自信的作文

時(shí)間：2026-04-10 05:19:17 自信

自信的作文5篇(經(jīng)典)

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的自信的作文5篇，歡迎大家分享。

自信的作文5篇(經(jīng)典)

自信的作文篇1

　　“叮零”，伴著悠揚(yáng)的音樂(lè)聲和同學(xué)的歡呼聲，最后一節(jié)課結(jié)束了，做值日的時(shí)候仍心不在焉，我知道原因，單還是無(wú)法釋?xiě)选?/p>

　　星期五，以往都是一個(gè)快樂(lè)的日子，可今天我卻愁眉不展，望著鮮紅的大字，令我難以啟齒的分?jǐn)?shù)。

　　昨晚，下了一場(chǎng)雨，早上藍(lán)色的`幕布笑了，出現(xiàn)了一道彩虹，想起了“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”，我明白了，無(wú)論遇到什么挫折，都不要失去自信。

　　自信可以改變一切，完成一切不可能完成的任務(wù)。做每一件事，都給他一個(gè)自信的思想，就像把一個(gè)個(gè)理想放飛。在失敗的時(shí)候，堅(jiān)信成功的未來(lái)；在膽怯的時(shí)候，堅(jiān)信掌聲的激勵(lì)……

　　天空，伴隨鳥(niǎo)兒成長(zhǎng)；大海，伴隨魚(yú)兒成長(zhǎng)；雨露，伴隨花兒成長(zhǎng)；自信，一直伴隨我成長(zhǎng)。

自信的作文篇2

　　人一旦沖動(dòng)起來(lái)，恐怕自己的情緒與大腦、行為都不受控制，所說(shuō)的話，所做的事情都可能不是自己的本意。因此，沖動(dòng)是魔鬼這句話還是相當(dāng)正確的，以心理健康方面來(lái)對(duì)那些容易沖動(dòng)的人進(jìn)行分析，個(gè)人認(rèn)為，容易沖動(dòng)的人普遍缺乏自信。那么，如何緩解?

　　首先，如果突然發(fā)生了什么事情讓你的情緒變得焦躁、憤怒，不如在你表達(dá)出情緒之前，先為自己的情緒降降溫，比如在心里對(duì)自己說(shuō)：“我三分鐘后再發(fā)怒�！比缓笤谛闹心瑪�(shù)。不要小看這三分鐘，它在很大程度上可以幫助你恢復(fù)理智。

　　其次，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己情緒即將失控的時(shí)候，趕快轉(zhuǎn)換一個(gè)環(huán)境，你的注意力和精力也會(huì)相應(yīng)地轉(zhuǎn)移。千萬(wàn)別讓自己陷在死胡同里，總是去想那些惹你生氣的人或事，這樣你會(huì)更加生氣。另外，當(dāng)感覺(jué)自己的情緒無(wú)法控制時(shí)，可以主動(dòng)做一些運(yùn)動(dòng)，讓沖動(dòng)的.情緒隨著汗水一起流掉。

　　最后，也是經(jīng)常說(shuō)的，遇事還要把話說(shuō)出來(lái)，多和朋友溝通。尤其是在你不生氣的時(shí)候，和經(jīng)常受你氣的人談?wù)劊舜寺?tīng)聽(tīng)對(duì)方最容易發(fā)怒的事情，設(shè)想一些溝通感情的方式。

　　自信是需要自己去建立的，有了自信才會(huì)有好的心態(tài)面對(duì)生活，缺乏自信帶來(lái)的沖動(dòng)不能解決根本問(wèn)題，表達(dá)自己情緒的同時(shí)更要懂得正確自我調(diào)節(jié)，切不可任由沖動(dòng)而做出令自己后悔的事情。

自信的作文篇3

　　自信是美麗的武器，讓我打敗困難;自信是成功的花朵，孕育出成功的果實(shí);自信是打開(kāi)成功之門(mén)的鑰匙，讓我走向輝煌。自信的力量真大，它讓我們的童年像鮮花一樣美麗，像陽(yáng)光一樣燦爛。

　　記得那是一個(gè)晚上，大家都出來(lái)散步，我看見(jiàn)一個(gè)小弟弟在騎車(chē)，他騎得飛快，水平很高，“嗖”地一聲從我們身邊飛過(guò)，是一流的技術(shù)，啊，我太羨慕他了，于是，我也要媽媽給我買(mǎi)一輛自行車(chē)。

　　在我的請(qǐng)求下，媽媽當(dāng)起了總教練，全程負(fù)責(zé)，一直陪我到學(xué)會(huì)騎車(chē)，合同才算終止。晚飯過(guò)后，我迫不及待地把車(chē)推了出去，然后，媽媽先讓我騎上自行車(chē)，再握住把手，然后雙腳用力踩踏板，自行車(chē)飛快地行駛著。騎自行車(chē)的感覺(jué)太好了，爽歪歪，風(fēng)迎面撲來(lái)，吹走了我一身熱氣。大概過(guò)了十幾分鐘，媽媽以為我會(huì)騎了，就松開(kāi)了雙手，我看見(jiàn)了，心里慌了，失去平衡的自行車(chē)歪歪扭扭地前進(jìn)著，我大叫：“救命啊，媽媽?zhuān)靵?lái)扶著我�！闭f(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，車(chē)子斜了斜了，我摔了個(gè)狗啃泥。

　　我站起身，責(zé)怪說(shuō)：“媽?zhuān)氵@個(gè)教練怎么當(dāng)?shù)?，這么不負(fù)責(zé)任，害我屁股都開(kāi)花了。”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“不松開(kāi)手，你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)騎車(chē)，總有一天我會(huì)放開(kāi)手。其實(shí)騎車(chē)并不難，你坐端正，手扶著車(chē)把，用力要均衡，目視前方，大膽去騎吧!有我這樣的教練，還愁學(xué)不會(huì)，給自己一點(diǎn)自信吧!自信是勝利的開(kāi)始，是通往成功的隧道�！�

　　聽(tīng)了媽媽的話，我扶起自行車(chē)，騎了上去。在媽媽的指點(diǎn)下，我找到了靈感和竅門(mén)，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次跌倒后，我終于學(xué)會(huì)了騎車(chē)。

　　自信就是力量，它讓我通往成功。是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。

　　自信就是勇氣，它讓我打開(kāi)心扉，裝滿(mǎn)自信，讓心靈起舞。

自信的作文篇4

　　考試的再一次失利，使他的心情跌至低谷。他認(rèn)為自己也就這樣了，終究不是讀書(shū)的料，放棄算了。于是，他的心情大有好轉(zhuǎn)，和朋友們大鬧一通后獨(dú)自回家了。

　　家里還是像往常一樣安靜，也沒(méi)有什么好熱鬧的，他的家，只不過(guò)是一個(gè)年代久遠(yuǎn)、墻皮脫落、鐵門(mén)生銹的小閣樓。他的爸爸媽媽在一次車(chē)禍中離開(kāi)了人世，他只和年過(guò)七旬的奶奶住在一起。

　　墻上懸掛著一個(gè)家里僅有的燈泡，它靜靜的發(fā)著昏暗幽黃的`亮光。燈下，是奶奶坐在桌前正在讀報(bào)的影子。聽(tīng)到孫兒回來(lái)，連忙起身，佝僂著身子走了出去：“回來(lái)了？今天怎么這么晚呢？吃飯了嗎？我還給你留了些，在鍋里，你再吃點(diǎn)吧？”

　　“吃過(guò)了。”奶奶關(guān)心的問(wèn)候只是換來(lái)了他簡(jiǎn)單而又冷漠的回答。

　　“哦。你們不是考試了嗎？怎么樣？”

　　“哎呀你煩不煩啊！問(wèn)這么多干嘛！還是那樣唄。行了行了，我困了，睡覺(jué)去了！”說(shuō)罷，他就徑直走進(jìn)房間，“砰”的一聲將門(mén)關(guān)上，門(mén)外留下的是奶奶孤單的身影與一聲長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆息。

　　房間內(nèi)，漆黑一片，只有那皎潔的月光透過(guò)窗戶(hù)照進(jìn)來(lái)。他將書(shū)包一扔，帶著煩悶的情緒睡著了。

　　夢(mèng)里，他遇到了另一個(gè)自己。“他”對(duì)他說(shuō)：“你怎么能這樣對(duì)你自己和你的奶奶？她已經(jīng)很不容易了，你這樣只是在傷害她�！�

　　“你是誰(shuí)？你認(rèn)識(shí)我？”

　　“當(dāng)然了，我就是你，你就是我，所以我知道你的一切。你考試失利卻拿情緒來(lái)沖奶奶發(fā)泄，她為了供你上學(xué)已經(jīng)傾盡所能。她每天都在給別人做針線活，手上磨了一個(gè)又一個(gè)的泡，晚上讓你睡床，她自己卻睡沙發(fā)，她已經(jīng)很老了，把一切希望都寄托在你身上，就希望你有一個(gè)好成績(jī)將來(lái)能出人頭地。她并不欠你的啊，你卻還這樣來(lái)對(duì)待一位老人，你覺(jué)得你做的對(duì)嗎？”

　　他沉默了�！八苯又f(shuō)：“其實(shí)你本心里并不討厭學(xué)習(xí)，對(duì)嗎？可你就是虛榮心在做怪，羨慕其他同學(xué)有溫暖的家，可自己只能和奶奶住小閣樓，你覺(jué)得對(duì)你太不公平對(duì)嗎？可你有沒(méi)有想過(guò)，每個(gè)人的命在一出生就已定住，不可能再改變，任何人都是不一樣的，你來(lái)到了這個(gè)世上就是上天饋贈(zèng)給你的，剩下的就只能靠你自己來(lái)拼搏了，你要相信自己，不能自暴自棄，加油！”

　　“你等等！”他還有話要問(wèn)“他”，但“他”已經(jīng)走了。他忽然驚醒了，可那句“要相信自己”仍然在耳邊回蕩……

　　三年后，他憑著自己的本領(lǐng)考上了自己心儀的重點(diǎn)工程大學(xué)。他拿著錄取通知書(shū)來(lái)到奶奶面前，對(duì)奶奶說(shuō)：“奶奶，我考上了！你不用擔(dān)心了，你一定要照顧好自己，我還會(huì)再來(lái)看你的！”回應(yīng)他的，只是奶奶照片中那慈祥的笑臉。

　　他選擇了自信，他聽(tīng)了自己的話，他也相信，那是自信的饋贈(zèng)，因?yàn)�，他是�?dú)一無(wú)二的。

自信的作文篇5

　　愛(ài)默生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，自信是成功的第一秘訣。在我看來(lái)，自信心就是心中有底，知道自己的能力，這樣，才能夠踏踏實(shí)實(shí)地走向成功。

　　曾幾何時(shí)，我就是一個(gè)沒(méi)有自信心的女孩。記得那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，全年級(jí)舉行八百米接力賽跑，老師挑選好參賽的男生之后，就開(kāi)始挑選女生�！笆粋€(gè)，十二個(gè)，十三個(gè)，十四個(gè)……誒，還需要一位女同學(xué)，哪位女同學(xué)愿意參加？”沒(méi)有人舉手。老師又問(wèn)了一遍：“還需要一位女同學(xué)，哪位女同學(xué)愿意參加？”還是沒(méi)有人舉手。

　　眼見(jiàn)這種沒(méi)人愿意毛遂自薦的尷尬場(chǎng)面，老師只好說(shuō)：“你們不舉手，那我就隨便點(diǎn)嘍！”聽(tīng)到這句話，我的心一下就懸了起來(lái)，生怕老師會(huì)點(diǎn)到我�？墒恰拔萋┢赀B夜雨”，老師掃視了一圈，最終將目光停留在了我身上�！巴炅送炅耍蔽倚南�，“老師這是要讓我參加呀！”“嗯——張芯瑜你過(guò)來(lái)一下！”“我嗎？”我指著自己說(shuō)，希望老師點(diǎn)的不是我�？墒俏业�'希望眼見(jiàn)就破滅了：“對(duì)啊，就是你，你過(guò)來(lái)一下�！蔽抑缓靡徊揭徊匠v臺(tái)挪過(guò)去。

　　我當(dāng)時(shí)害怕極了，結(jié)結(jié)巴巴地問(wèn)道：“老……老師，您叫……叫我……干嘛？”老師拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“別緊張嘛，我就是說(shuō)，想讓你參加接力賽……”“老師，我……不行，您還是換一位吧！”我立刻拒絕道。說(shuō)完，扭頭就想回座位。

　　就在這時(shí)，老師那雙溫暖的手拉住了我，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“你呀，就是對(duì)自己太沒(méi)有自信心，你還記不記得愛(ài)默生說(shuō)過(guò)的那句話，自信是成功的第一秘訣，這件事情你不去試一試，怎么知道自己不行呢？我相信你，一定可以的！”

　　老師的這番話深深地震撼了我，于是我抬起頭，堅(jiān)定地對(duì)老師說(shuō)：“老師，我試試吧！”老師歪著頭，笑著撫摸著我的頭，說(shuō)：“這才對(duì)嘛！”

　　比賽的那一天終于來(lái)了，在跑道上，我想起了老師的那番話，忽然覺(jué)得渾身充滿(mǎn)了力量，深吸一口氣，弓下身，用手拿著接力棒，撤出右腿，蓄力，“預(yù)備——”，抬頭，“砰！”槍一響，我便撒腿就跑，心中謹(jǐn)記著老師那番充滿(mǎn)力量的話語(yǔ)，奔跑的步子也是如箭一般。

　　第一圈，過(guò)去了，第二圈，又過(guò)去了，到了第三圈，我明顯感覺(jué)到體力有些跟不上，我大口大口喘著粗氣。忽然，我看到老師和同學(xué)們正在賽道旁邊大聲的吶喊著：“加油，堅(jiān)持��！你是最棒的！”聽(tīng)到這溫暖的話，我又感受到了一股力量像電流一般充滿(mǎn)我的身體，我抬起頭，稍稍蓄力，便飛也似地往前沖去，終于，在最后一圈反超了其他四名選手，在第一名的后面跨過(guò)了終點(diǎn)線，將接力棒交給了下一個(gè)同學(xué)。

　　那時(shí)，我再一次肯定了老師的話，而從那以后我也變成了一個(gè)自信十足的女孩兒，我美麗，因?yàn)槲矣凶孕判模?/p>

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