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自由作文

時(shí)間:2026-04-08 03:36:27 自由

自由作文【薦】

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的自由作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

自由作文【薦】

自由作文 篇1

  單身是會(huì)上癮的,一個(gè)人時(shí)間長(zhǎng)了,久而久之就會(huì)變習(xí)慣。懶得戀愛,對(duì)愛情越來(lái)越挑剔,對(duì)朋友越來(lái)越重視,比以前更珍惜親情,更愛父母,越來(lái)越喜歡聽歌,對(duì)所有的節(jié)日大多沒什么期待,覺得日子過得無(wú)拘無(wú)束自由自在。

  ——出自網(wǎng)易云音樂《涼城》熱評(píng)

  其實(shí)不瞞你們說(shuō),我現(xiàn)在就趨于這樣的狀態(tài),當(dāng)然我的生活可能比這個(gè)要更豐富一些,只是都是表面的現(xiàn)象。

  如果真的得不到,我也不會(huì)再去追求。

  何必為了那些虛無(wú)的東西,一次又一次的踐踏自己的.自尊心和尊嚴(yán)呢?

  還是從一開始你們就沒有機(jī)會(huì)在一起,還是說(shuō)你本身就沒有撩人的技巧。

  可是從一開始我們就說(shuō)皇天不負(fù)有心人。如果你真的愿意去做這件事情的話,根本就不在乎你會(huì)為此付出什么也要堅(jiān)持不懈地達(dá)成目的。

  但是在他們看來(lái),我知道很多東西都已經(jīng)發(fā)生了質(zhì)的變化。

  如果他們自己的幫助,也會(huì)給別人帶來(lái)很大的困難,是不是很多人一直以來(lái)的堅(jiān)守,也在他面前變得不一樣了。

  她為了另外一個(gè)男人和她的好閨蜜吵架,可是如果一直以來(lái)都是這種狀態(tài),你又該如何去解釋呢。

自由作文 篇2

  你的最大責(zé)任就是把你這塊材料鑄成器—易卜生。

  我們有太多的自由,可以不去上課而不自知,可以不按時(shí)工作而不自責(zé),行人的"中國(guó)式"過馬路,可以在公共場(chǎng)所噴云吐霧,城市內(nèi)各式違章建筑、"豆腐渣"工程也常見于報(bào)端,變通、"潛規(guī)則"成了當(dāng)前中國(guó)社會(huì)的流行詞匯。

  同時(shí),我們也在太多的不自由,學(xué)習(xí)的不自由,小學(xué)生放棄了快樂的童年,被一個(gè)個(gè)補(bǔ)習(xí)課外班壓得呼吸不得,就業(yè)來(lái)自由,采訪不自由,言論不自由,住房不自由,看病不自由,好象就是受了委屈也不自由,還要開胸驗(yàn)肺……

  《自由在高處》從不同角度解雇分析了當(dāng)今中國(guó)社會(huì)存在的諸多怪象,最根本的價(jià)值觀念與西文主流價(jià)值觀念的差異,對(duì)人生觀價(jià)值觀有了更深刻的認(rèn)識(shí):生活的價(jià)值及意義,國(guó)家與社會(huì)在存在,自由、平等、博愛的價(jià)值,集中營(yíng)是用來(lái)做什么的,體制內(nèi)的弱者面臨的制度因素,"風(fēng)能進(jìn),雨能進(jìn),國(guó)王的衛(wèi)兵不能進(jìn)"體現(xiàn)著對(duì)個(gè)體主權(quán)的尊重和保護(hù),二等于多少體現(xiàn)的觀念改變,人是時(shí)間單位體現(xiàn)個(gè)人的創(chuàng)造價(jià)值,國(guó)界與自由全新意義等等。

  回顧現(xiàn)實(shí)與理想,我們想得太多,學(xué)得太少,做得太少,調(diào)研實(shí)踐得太少。對(duì)比西方價(jià)值觀念,總強(qiáng)調(diào)意識(shí)形態(tài)差異,而相互學(xué)習(xí)、借鑒比太少,F(xiàn)階段,無(wú)論東西文化、南北差異,都是全球文明文化的組織部分,都應(yīng)主動(dòng)學(xué)習(xí),相互交流。

  追尋思想的自由,F(xiàn)階段,由于教育體系、教育方式、教育內(nèi)容的束縛和差異,總是自覺不自覺得學(xué)習(xí)到的理論、價(jià)值、觀念,與現(xiàn)實(shí)社會(huì)存在種種現(xiàn)象相矛盾,也相交織,種種規(guī)則、潛規(guī)則勝行于道,打破了人們既有傳統(tǒng)觀念和價(jià)值,需要學(xué)習(xí)更多的經(jīng)濟(jì)學(xué)、社會(huì)學(xué)、西方經(jīng)典理論學(xué)來(lái)審視中國(guó)社會(huì)現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),培養(yǎng)和修正個(gè)人的價(jià)值認(rèn)同,正確辨別正負(fù)是非,放飛個(gè)人自由思想。更要大膽地說(shuō)出你的不高興。龍應(yīng)臺(tái):"不要以為你是大學(xué)教授,所以研究比較重要;不要以為你是殺豬的,所以沒有人會(huì)聽你的話;不要以為你是大學(xué)生,不夠資格管理社會(huì)。你今天不生氣,不站出來(lái)的話,明天……還有我,還有你我的下一代就要成為沉默的犧牲者,受害人?如果你有種,有良心,你現(xiàn)在就去告訴你人公仆立法委員會(huì),告訴衛(wèi)生署,告訴環(huán)保局:你受夠了,你很生氣!你一定要很大聲地說(shuō)。"

  尋找選擇的自由。李開復(fù)給中國(guó)大學(xué)生的信中,多次提及選擇的權(quán)利和智慧。正如李開復(fù)所說(shuō),"有勇氣改變可以改變的事情,有胸懷接受不可改變的.事情,有智慧來(lái)分辨兩者的不同。"不要一味地看到被選擇,更應(yīng)積極地面對(duì)新生活,適應(yīng)新環(huán)境,當(dāng)前我們每個(gè)人都面臨被選擇,從小學(xué)升初中,到大學(xué)被錄取及面臨就業(yè),也許直至工作后崗位的多次調(diào)整都看似被動(dòng)的過程,反思之中,不選擇也一種選擇,被選擇也是你生活學(xué)習(xí)訓(xùn)練的結(jié)果之一。1、01^365=37、87,0、99^365=0、03、兩者起點(diǎn)是如此接進(jìn)而結(jié)果差距是如此之大,這恰恰是你自由選擇的結(jié)果。"改變不了大環(huán)境,就改變小環(huán)境。小環(huán)境改變了,大環(huán)境也就隨之改變。做自己所能及的事情,你不能決定太陽(yáng)幾點(diǎn)升起,但能決定自己幾點(diǎn)起床。"

  創(chuàng)造一個(gè)激活自由的機(jī)制。目前中國(guó)從上至下都在開展加強(qiáng)和改進(jìn)作風(fēng)建設(shè)的活動(dòng),目的是更好地弘張揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),提高工作效率,這些活動(dòng)年年都在強(qiáng)調(diào),隔幾年都要搞運(yùn)動(dòng),這也許是適應(yīng)中國(guó)當(dāng)今社會(huì)的實(shí)際。調(diào)整單位負(fù)責(zé)人,作風(fēng)建設(shè)會(huì)隨之改變,這相對(duì)來(lái)講比較容易,但要解決用調(diào)整負(fù)責(zé)人來(lái)改變作風(fēng),必須建立一種長(zhǎng)效機(jī)制,及公平的、自由的環(huán)境,保障決策、執(zhí)行、監(jiān)督的順暢運(yùn)行。

  Freedom、is、not、free。用你的勇氣、拼搏及執(zhí)著去爭(zhēng)取更多的自由吧。

自由作文 篇3

  五一長(zhǎng)假期間,爸爸駕著車載著我我和媽媽去鄉(xiāng)下看望婆婆,路上的所見所“聞”讓我感慨萬(wàn)千。

  車剛開出小區(qū)不久就遭遇了堵車,公路上密密麻麻排滿了汽車,汽車的排氣管內(nèi)不停地噴出白色的煙霧,把剛剛還神清氣爽立刻熏得透不過氣來(lái),我立馬把車窗搖上,這時(shí)一陣這時(shí)一陣黑煙又遮擋住了我的視線,原來(lái)是一輛公交車的發(fā)動(dòng)機(jī)出了問題,這復(fù)雜的路況真叫人擔(dān)心。車在公路上緩慢的挪動(dòng),好不容易過了幾個(gè)紅綠燈,路上的車終于變得稀疏了,正當(dāng)我準(zhǔn)備重新享受新鮮的空氣時(shí),一陣刺鼻的煙味又鉆進(jìn)了我的鼻子里,可是周圍并沒有太多汽車啊。正當(dāng)我納悶時(shí),媽媽指著前方那高聳的煙囪對(duì)我說(shuō):”那是揚(yáng)農(nóng)化工廠,怪味就是從那兒飄出來(lái)的!拔姨ь^望了望從煙囪中排出的灰色煙霧,無(wú)奈地?fù)u了搖頭,又把車窗給搖上了。

  過了大約半個(gè)小時(shí),我們終于出了市區(qū)。首先進(jìn)入我視野的是一片綠色,清爽的綠色。成片的油菜花在微風(fēng)中蕩漾,好像很沉醉似的。微風(fēng)又拂過麥田,掀起一陣麥浪。一陣小雨過后,濕潤(rùn)的空氣夾雜著青草沁人心脾的芳香,我把頭伸出窗外,貪婪地深吸一口氣,想把剛剛吸入的污濁空氣給全部排出體外。遠(yuǎn)處的.銀杏樹在田野的襯托下顯得格外高大,小河上漂著陣陣霧氣,一群小鴨子在河面上盡情地嬉戲,還時(shí)不時(shí)發(fā)出逗人的叫聲。河邊的柳樹則像個(gè)姑娘一樣甩著自己的’秀發(fā)“,好像在看水中自己的倒影美不美呢。

  好一幅大自然的美麗畫卷!

  此時(shí),坐在車上的我不禁感慨;‘人類創(chuàng)造了繁華的都市,發(fā)達(dá)的工業(yè),先進(jìn)的文明,卻失去了原本優(yōu)越的生存環(huán)境,把原本美麗的大自然弄得滿目瘡痍,這難道是我們想要的結(jié)果嗎?

自由作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭,上了三年級(jí)才感覺到時(shí)間過得可真快呀。突然,一個(gè)念頭在我的腦海中出現(xiàn),假如給我三天自由,那么我一定要好好珍惜,決不浪費(fèi)!

  第一天,我要親近大自然,約上我最要好的伙伴們,一起去廣場(chǎng)上瘋玩,玩我們最喜歡的游戲,捉迷藏、蕩秋千,說(shuō)我們最感興趣的話題,吃我們最愛吃的西餐……和伙伴們?cè)谝黄鸬?時(shí)光是多么的美好!

  第二天,我要去北京最大的圖書館。跑到我最感興趣的那一個(gè)區(qū)域,讀我最喜歡的書。讀書會(huì)讓我感覺到就像是走進(jìn)了一個(gè)個(gè)嶄新的世界一樣,從《上下五千年》中感受古人的智慧,從《米小圈上學(xué)記》中感受米小圈同學(xué)多姿多彩的生活……在圖書館里讀書的心情是多么的舒暢。

  第三天,我要和爸爸一起下棋,下象棋、圍棋、跳棋……每個(gè)棋子就像是戰(zhàn)場(chǎng)上的一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士,時(shí)刻準(zhǔn)備聽從首領(lǐng)的命令去攻打敵人的城墻。和爸爸下棋時(shí)的那種手眼并用、深思熟慮、不可輕敵的心情是多么的激烈和緊張呀!

  三天的自由時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就過去了,雖然只有三天,但我已經(jīng)很滿足了,讓我完成了我想要做的事情。之后,我不得不回到現(xiàn)實(shí)中來(lái)復(fù)習(xí)各門功課,準(zhǔn)備考試!

自由作文 篇5

  我是一只小鳥,一只極其渴望自由的小鳥。

  我每天呆在鳥巢里,媽媽不讓我出鳥窩,她說(shuō)外面太危險(xiǎn),飛太遠(yuǎn)會(huì)被獵人盯住,獵人會(huì)把我關(guān)進(jìn)籠子里,把我賣掉……可是我不想呆在家里,我想像風(fēng)一樣自由,想去哪就去哪,自由自在。有一天,我偷偷地飛了出去,我夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,我乘著風(fēng)扇動(dòng)翅膀在藍(lán)天上自由自在地飛翔,沒人管著我的感覺超極棒!我歡呼著……正在我得間忘形之時(shí),一雙眼睛盯上了我,這個(gè)目光讓我毛骨悚然,沒等我反應(yīng)過來(lái),一胖一瘦兩個(gè)獵人就拿著一把狙擊槍,扣動(dòng)板機(jī),“嘭”的'一聲,我暈了過去。

  當(dāng)我醒來(lái)時(shí),我被關(guān)在一個(gè)籠子里,他們指著我身上的漂亮羽毛談?wù)撝裁,是想把我賣到寵物店吧?在我看到桌子上的槍發(fā)呆時(shí),那個(gè)胖子用手把籠子打開,把我抓了出來(lái),說(shuō):“這百靈鳥身上麻醉針扎的靠近喉嚨,怕是唱不出歌了,賣不上高價(jià)怎么辦?”瘦子回答:“不行的話把它燉了吃!迸肿勇犃,流著口水說(shuō):“好!”我在想:什么?燉了吃?那可不行,我還有好多食物沒吃,好玩的沒玩,我得逃出去,我不想像風(fēng)一樣自由了,我要回家。想到這兒,我用嘴啄了一下胖子,胖子“哎喲”一聲把我手松開,我飛了出去。

  我再一次飛翔在空中,可是和剛才不一樣的是,我不再貪戀?zèng)]有父母約束的時(shí)光,自由要有代價(jià)的。現(xiàn)在的我只想回窩,飛了一會(huì)兒,我回到了家,全身已經(jīng)精疲力盡,我緊緊抱著翹首以盼的父母痛哭流涕……我知道我錯(cuò)了!

  可是,好景不長(zhǎng),我好了傷疤忘了痛,父母出門的日子,我又在想:我要是可以像風(fēng)一樣自由就好了……

自由作文 篇6

  在電視節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)名校博士生關(guān)于該找什么工作的提問,于我看來(lái),這是人之常情,本就無(wú)可厚非。

  固然,該名校博士生接受了多年的文化教育,具有較為良好的科學(xué)文化修養(yǎng),擁有超出常人的為國(guó)家奉獻(xiàn)的力量。但是,他就一定要如同某知名音樂人所言“擁有胸懷天下改造國(guó)家的愿望”嗎,難道他詢問該找什么工作就真的愧對(duì)了學(xué)校教育嗎?

  我看未必。這位直言的音樂人看似說(shuō)得頭頭是道,實(shí)際毫無(wú)邏輯可言。我認(rèn)為,該音樂人之所以有此番思想,實(shí)質(zhì)上是基于其對(duì)名校博士生的過度拔高以及名校生就該有大作為的`標(biāo)簽化思維。

  我們?cè)囅耄舭l(fā)出“我該找什么工作”的提問的主體是一名普通大學(xué)的畢業(yè)生,該音樂人還會(huì)有如此固化的評(píng)價(jià)嗎?其實(shí),說(shuō)到底,名校博士生也是一個(gè)普通人,他和我們一樣有對(duì)生活的基本需求,對(duì)于衣食住行的煩惱也是相同的,我們并不能因?yàn)槊2┦可膶W(xué)歷高,就自然而然的認(rèn)為其理應(yīng)承擔(dān)起奉獻(xiàn)國(guó)家的偉大重任,更不能指責(zé)其為滿足生存需求而提出的找工作之疑問。因而,我認(rèn)為,該音樂人的話實(shí)是對(duì)名校博士生的自由進(jìn)行“綁架”,過分夸大了博士生應(yīng)起到的社會(huì)作用,不值得肯定。

  因而,名校博士生想要尋找與學(xué)習(xí)經(jīng)歷相符合的工作的參考意見,是合乎情理的。不僅如此,充分考慮過的職業(yè)方向,更有助于該博士生發(fā)揮自己的專長(zhǎng),為改造國(guó)家盡最大的努力,劉蓉曾說(shuō)過:“一室之不治,合一天下家國(guó)為?”只有將自己發(fā)展好,才能在此基礎(chǔ)上談家國(guó)情懷,否則,只能是空有言語(yǔ)而無(wú)行動(dòng)的泛化的志向。

  況且,該名校博士生只是生活在我們偉大祖國(guó)中的一類人,國(guó)家是由我們每一個(gè)個(gè)體構(gòu)成的,正如老子所言“九層之臺(tái),起于壘土!蔽覀兠總(gè)人都是國(guó)家的“壘土”,每一個(gè)人鞏固發(fā)展向上之時(shí),才是國(guó)家繁榮興盛之時(shí);只有每一個(gè)人都堅(jiān)守自己的崗位,盡自己之能奉獻(xiàn)國(guó)家,才更能促進(jìn)國(guó)家的美好發(fā)展。

  總的來(lái)說(shuō),我們的家國(guó)情懷不可少,但個(gè)人發(fā)展與生存需要兼顧,唯有如此,才能促進(jìn)社會(huì)的良性發(fā)展。

自由作文 篇7

  小時(shí)候,曾寫過這樣的句子:“……門前那幾棵松樹,十分偉大。他們挺立著,送出新鮮的氧氣。我多么敬佩它們!”望著老師給我的長(zhǎng)長(zhǎng)的大紅波浪線,我若有所思。人不能白活,要不然老了不知得悔成什么樣呢!我一定要做一個(gè)松鼠一樣的偉人!這個(gè)小念頭在我幼稚的腦海里,萌了芽。

  過了兩年,我四年級(jí)了。那天,我在小區(qū)里撲蝴蝶。幾只團(tuán)扇大的蝴蝶把我的心逗得癢癢的。左撲右跳總捉不住,只好朝蝴蝶的.背影怏怏嘆口氣。忽然我突發(fā)奇想:做只蝴蝶倒也不錯(cuò)!我長(zhǎng)大了,也能像蝴蝶那樣四處漫游嗎?學(xué)李白游山玩水?對(duì)呀!就做個(gè)閑云野鶴般的文人好了,何必做什么偉人!清心寡欲,優(yōu)哉游哉,閑時(shí)琢磨琢磨詩(shī)句,何樂而不為?

  光陰似箭,轉(zhuǎn)眼便一箭射進(jìn)了五年級(jí)的那個(gè)暑假。我和爸爸媽媽起個(gè)大早去爬一爬老家沒名氣的野山。爬了一半,我突然被眼前的美景驚呆了——汩汩的山泉默默無(wú)聞地流淌著,在青石板上濺起“咚咚”的小水花;水邊生長(zhǎng)著一大片青翠欲滴的水草,微笑著擁抱著,搖擺跳舞;水草間高傲的地挺立著幾星雪白——哦,那是怎樣清新純潔的雪一樣的花朵!優(yōu)雅脫俗,清純自然。

  其實(shí)這很平凡?稍谖业男睦铮挥姓鸷,只有美,像入了世外桃源,又像那心靈被擦拭了一般。

  我忽然發(fā)現(xiàn),其實(shí)人有很多活法:像那山泉,默默為了滋潤(rùn)他人而付出,卻一生無(wú)言;像那水草,終生與朋友為伴,享受友情;又像那花朵,只為了自己而活著,在深山老林中不求大富大貴,只求自己愉悅……它們有對(duì)有錯(cuò),而更多的是無(wú)所謂對(duì)錯(cuò)。它們只是為了自己的志向,自然地流淌著它們的生命。一旦有了志向,便再也不去改變。

  人各有志,不可強(qiáng)求。從一而終的全了自己的心志便好,又何必為了他人的愿望而放棄自己的理想呢?

自由作文 篇8

  從小到大,父母、老師總是束縛著我們,不許我們做什么,不許我們吃什么,不可以去哪兒如果不照做的話,可有你受的了,所以只能乖乖地“束手就擒”。媽媽總說(shuō)我還不懂事,維護(hù)我就像一張白紙,在她心中,我永遠(yuǎn)是長(zhǎng)不大的孩子。雖然我有好多心事,卻已不能說(shuō),與你知。難道就不能給我們留一點(diǎn)自己的空間嗎?父母總是什么事都愛自做主張,不順心時(shí),總是愛把氣發(fā)在不相干的人身上,也包括我。所以我好想自由,好想掙拖你們的懷抱,想小鳥一樣自由自在的飛翔,想飛到哪就飛到哪兒,去遨游太空,沒有你們的約束,沒有你們的命令,甚至于連你們也沒有。但這只是我的幻想罷了,是永遠(yuǎn)不可能實(shí)現(xiàn)的。

  對(duì)于我的這種想法,別人認(rèn)為是不對(duì)的。因?yàn)楫吘故歉改赴盐覀冃列量嗫囵B(yǎng)育大的,沒有父母,哪兒來(lái)的我們?父母的約束是對(duì)我們的關(guān)心,這是父母愛我們的一種方式這些我都知道,可是他們也應(yīng)該站在我們的'立場(chǎng)想一想,留一點(diǎn)小小的空間給我們吧?如果每天都是這樣被父母“愛”著,那么遲早有一天我會(huì)受不了,會(huì)窒息的。所以有是難免我會(huì)排斥他們“愛”我的方式。在現(xiàn)實(shí)里,我不可以自由,但是在夢(mèng)里,我可以:逃離到遠(yuǎn)方去,做我最想做的自己,做自己想做的事。有時(shí)我會(huì)幻想,幻想著我自由了,我有一個(gè)屬于自己的世界,在這個(gè)世界里,沒有束縛,只有寬容、有愛,最重要的是有自由!~那么,到底誰(shuí)才能給我,我最想要的自由呢?是父母?是老師?不,都不能,他們能給的,只有束縛,只有命令。

  我渴望自由,也一直努力尋找自由,可是我卻永遠(yuǎn)得不到自由!

自由作文 篇9

  蔚藍(lán)的天空飄過幾朵白云,一個(gè)黑點(diǎn)由遠(yuǎn)及近。它時(shí)而優(yōu)雅地滑翔,時(shí)而急速的俯沖,伴隨著幾聲清脆的長(zhǎng)嘯。

  那是一只鷹,是這片天空的王者。

  我慢慢睜開眼。不知為什么,最近總是能夢(mèng)到很多從前的事。夢(mèng)到那些在天空中恣意翱翔的日子,而現(xiàn)在……我望了望面前的鐵柵欄,想起了剛被抓來(lái)這里的時(shí)候……

  沉悶而炎熱的午后,我站在架子上懨懨的閉著眼。在以絕食抗議了多天后,我已經(jīng)連睜眼的力氣也沒有了。突然,一個(gè)石子猛然飛來(lái)砸在我腳邊。身為一只鷹的警覺讓我迅速睜開眼睛,看向石子來(lái)的方向。是一個(gè)小男孩,圓滾滾的,臉上掛著讓我討厭的笑,喊著:“媽媽,你看,它都不動(dòng)哦,我能讓他動(dòng)。”說(shuō)著,將手里攥著的.石子朝我扔來(lái)。我頓時(shí)怒了,我是一只鷹,是鳥中之王。卻被囚禁在這鐵籠子里,受這等侮辱。我拼盡力全身的力氣撲向那男孩,尖聲嘶叫著。卻在半空中被腳上的鏈子牽制住,狠狠地摔進(jìn)泥土里。周圍傳來(lái)輕蔑的笑聲,我狼狽的躺在地上動(dòng)彈不得……

  回憶到這里戛然而止。

  自那天后,我不再絕食,也不再反抗。但我對(duì)自由的渴望卻從沒有消減過。我不能讓自己就這樣無(wú)助的死去,我要再一次擁抱天空,哪怕是最后一次。

  今天的天空陰沉沉的,風(fēng)呼呼的刮著,我知道,一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨。我決定在今天實(shí)施我的計(jì)劃。我慢慢伸展開翅膀,曾經(jīng)如錦緞般順滑美麗的羽毛如今像雜草般破敗不堪。我鄭重的將它們一根根理順,然后伸展開曾經(jīng)矯健有力的翅膀,試探性的揮了揮。又抬起曾經(jīng)無(wú)比鋒利的腳爪,那上面緊緊箍著一個(gè)鐵箍,連著一根沉重的鐵鏈,一動(dòng)起來(lái)就會(huì)嘩啦嘩啦地響。

  我輕輕閉了閉眼,一道亮白色的閃電劃破陰云密布的天空,我猛的睜開眼,身子如離弦之箭直沖云霄。鐵鏈嘩啦嘩啦的響起,我的身體在空中猛然一頓。然后像一根橡皮筋一樣彈了回來(lái),重重摔在地上,掀起一陣塵土飛揚(yáng)。我?guī)缀跻豢虥]停又重新跳了起來(lái),沖向天空,又重重摔下。飛起,又摔下,然后飛起,再摔下……

  當(dāng)我終于精疲力竭的倒下,腳爪已血肉模糊,但那也不重要了,它已經(jīng)一點(diǎn)知覺也沒有。我曾經(jīng)最引以為豪的利爪,此刻無(wú)精打采的耷拉在身體的一側(cè)。我用盡最后一絲力氣轉(zhuǎn)過頭,仰望那天空。這時(shí),豆大的雨點(diǎn)噼里啪啦的落下來(lái),我微微閉上了眼。心想:這樣也好,讓我能干干凈凈的死去。我用盡生命飛向自由,但我不后悔。只希望來(lái)世還做一只鷹,能自由飛翔。

自由作文 篇10

  我家有一條狗,它長(zhǎng)著兩只大眼睛,一身黑毛,因此,我給它取名為“小黑”。小黑很小,剛出生兩個(gè)月。

  它每天無(wú)拘無(wú)束,在我家樓下的院子里玩耍,想吃就吃,想喝就喝。它有兩個(gè)小碗,一個(gè)裝水,一個(gè)裝飯,每天不愁吃不愁喝。

  有幾次,它鉆到外面,同其它小狗小貓?jiān)谝黄鸫螋[玩耍,歡快地叫著。我拿起照相機(jī),拍著它那高興又自由的樣子,我也高興。

  可時(shí)間沒有過多久,它便不自由了。它太調(diào)皮,不是叼別人的.鞋,就是亂咬別人的衣服;不是隨便撒尿,就是隨便拉屎,終于被爸爸關(guān)進(jìn)了一個(gè)桶里。我去看它,它非常傷心,喂它食物也不吃不喝。我從它那可憐巴巴的眼神看見了一樣?xùn)|西,那就是——渴望自由。我把它從桶里抱上來(lái),它高興壞了,搖搖尾巴,迅速地跑了。

  自由,每一個(gè)人都需要,甚至每一個(gè)動(dòng)物都渴望。駿馬喜歡在無(wú)垠的草原上自由奔馳,魚兒喜歡在無(wú)邊的海洋里自由穿梭,雄鷹喜歡在無(wú)盡的天空中自由地翱翔?墒,自由也是有限度的哦,可別像我們家的小狗,當(dāng)你侵害別人的時(shí)候,可能就會(huì)被剝奪自由了。

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