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自由的作文

時(shí)間:2026-05-03 13:05:22 自由

自由的作文精華9篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的自由的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

自由的作文精華9篇

自由的作文 篇1

  眼前是白茫茫的積雪,須臾間凜冽的寒風(fēng)已經(jīng)把剛剛離家的喜悅吞噬。一意孤行的我下了北上的火車,靜靜地向前踱步。

  街旁是一間字畫(huà)店。店面雖小,卻裝潢得古香古色。在踏入店門(mén)的那一瞬間,我想起了他。

  他或許是我最歆羨的文人了。舞文弄墨,逍遙灑脫?墒窃谒途赢愢l(xiāng)的時(shí)候,生命中的束縛也曾令他徘徊彷徨。被貶黃州,受眾鄙夷。官場(chǎng)中寄予的一切都由希望化為絕望。他的自由,來(lái)自于傲骨中的一份坦然。正是因?yàn)樗涣b的心態(tài),才使他臥居山林、獨(dú)斟自飲后在詩(shī)篇的造詣上卷起千堆雪。他的自由,是隨遇而安,是隨性而為,是“人間有味是清歡”中的淡淡恬適。月光可為衫,芒鞋輕勝馬,他在仕途的洪流中收獲的那一份自由,叫做安然。

  我走出小店,心中一絲絲漣漪涌動(dòng):這次不辭而別的旅行,究竟得到了我想要的自由了么?我在人流中無(wú)目的地找著什么,倏地,耳畔鳴起了肖邦的夜曲。

  他或許是我最羨艷的音樂(lè)家了。帶著律動(dòng)的音符,時(shí)而舒緩地流淌成一條汨汨的溪流,時(shí)而沉重地凝聚成一層氤氳的薄霧,壓在共鳴者的胸口。他的自由,來(lái)自于將亡國(guó)痛、家境寒的悲傷礪煉出的那一束火焰。星星之火,將音樂(lè)這條路上所有的荊棘燃盡。留下的余燼,叫做赤子之心。他命中注定是一位引火者,將點(diǎn)滴的自由的渴望,交織在每一部旋律之中,他在艱難險(xiǎn)阻的征途中收獲的那一份自由,叫做不屈。

  音樂(lè)戛然而止,卻把冗長(zhǎng)的'回聲激蕩在我的心底。在陌生的人群前,在陌生的景象間,我發(fā)現(xiàn)自己要找的東西,叫做慰藉。我要的自由,并不是離開(kāi)我曾經(jīng)擁有的款款深情,而是找到一個(gè)傾訴苦楚、歡愉的空間。它不同于不屈與安然,不同于冰冷與火熱的溫度,不同于過(guò)度的關(guān)懷與陌生的安置。

  雪落無(wú)痕,心擲有聲?罩械脑坪桶哆叺暮6荚谟貌煌膽B(tài)度張弛著彼此的美麗。自由的火花,閃耀在我們最本真的心底,叩擊著我們前行的決心,昭示著我們每一個(gè)夢(mèng)的開(kāi)始。

自由的作文 篇2

  從前有一只自由的小鳥(niǎo),由于被獵人抓獲,關(guān)進(jìn)了籠子里,失去了自由。

  這天,獵人出去打獵了,這只小鳥(niǎo)自言自語(yǔ)地說(shuō):“你們?nèi)祟悶槭裁醋ノ液臀业呐笥?我們很想跟你們做朋友,可惜你們又不懂鳥(niǎo)語(yǔ),無(wú)法跟我們交流,求求你們,放了我吧!”

  這只小鳥(niǎo)很漂亮,嫩黃的'羽毛,頭頂上還有一點(diǎn)淡紅色,尾巴綠綠的,好看極了。小鳥(niǎo)又說(shuō):“再過(guò)五天,一年一度的選美大賽就要開(kāi)始了,我還要參加比賽,可不能讓蝴蝶姐姐再當(dāng)【動(dòng)物日?qǐng)?bào)】的形象代言人了!求求你們,放了我吧!”

  這時(shí),一個(gè)好心人路過(guò),她是大隊(duì)長(zhǎng)小美,他覺(jué)得這只小鳥(niǎo)很可憐,她看見(jiàn)門(mén)沒(méi)鎖,于是就脫了鞋子,赤著腳走了進(jìn)去,他從書(shū)包里掏出剪刀,把扎竹鳥(niǎo)籠門(mén)的繩子給剪斷了,放出了小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)自由了!

  小鳥(niǎo)為了感謝她,邀請(qǐng)小美做【動(dòng)物日?qǐng)?bào)】形象代言人選拔賽的嘉賓,大象裁判正想找一個(gè)嘉賓呢!

  這個(gè)故事告訴我們做人要有同情心,大家在一起要友好相處。

自由的作文 篇3

  她有一點(diǎn)點(diǎn)黑,她走起路來(lái)將頭微微上昂,有點(diǎn)小得意;她的生活總帶著小幸福般的微笑,她的生活是一朵自由行走的花。有人說(shuō):濃縮就是精華。在我看來(lái),濃縮是量變到質(zhì)變的過(guò)程。像鈾235,濃縮之后便從核電站燃料,質(zhì)變?yōu)樵訌椈驓鋸椫辛炎兊娜剂。這與劉子源相似極了——都是為了更加劇烈地爆炸。劉子源個(gè)頭不高,總昂著頭,愈是情緒激動(dòng)時(shí),頭便昂得愈加高。這在她與別人爭(zhēng)吵時(shí)體現(xiàn)得淋漓盡致,她昂著頭,(也許這時(shí)是為了看到別人的臉),慷慨激昂地發(fā)表言論,每說(shuō)一句還要踮一下腳,將下巴抬升一個(gè)高度,瞪你一下。她時(shí)而雙手叉腰,時(shí)而舉起一個(gè)手指,吵到不可開(kāi)交處,往往這時(shí)她不占理了,開(kāi)始動(dòng)用看家本領(lǐng)——耍潑了。神情更加飛揚(yáng)跋扈,多高的.人在她眼中似乎也矮了下來(lái),那模樣明擺著——你錯(cuò)了。

  其實(shí)一般她一開(kāi)始吵便不占理的,可能吵著吵著又忘了這回事了。至于她占理時(shí)怎么個(gè)吵法,呃,暫且未嘗聽(tīng)聞。也不知道她為什么喜歡在不占理時(shí)和別人吵,也許她想不開(kāi),也許她心腸好,可能自己占理時(shí)就把對(duì)方寬恕了,對(duì)于別人對(duì)她的苛刻又很委屈,因而到了今天這樣。照這么說(shuō),她有點(diǎn)被不公地對(duì)待了。除了吵架,不得不說(shuō)劉子源的笑,我是很敬佩她這一點(diǎn)的,她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在笑,似乎生下來(lái)就只有這一種表情。不僅僅要在“耍潑”時(shí)用仰天大笑證明自己“占理”,即便考焦了,亦或舊時(shí)同學(xué)那點(diǎn)糗事的挖苦,她都笑得出來(lái)——也不是大笑,她笑時(shí)也是統(tǒng)一的模樣:嘴角咧開(kāi),露出三四顆皓白的牙齒,在那張略黑的臉龐上有點(diǎn)明顯。這時(shí)她的眼睛是放光的,走起路來(lái)也有一種暗藏的節(jié)奏感。劉子源很向往歐美,尤其上音樂(lè)課時(shí)。音樂(lè)老師我們看煙臺(tái)一中合唱團(tuán)在維也納金色大廳的演出,劉子源突然發(fā)出不亞于吸塵器工作的吸氣聲,同時(shí)吸走了大家的目光——她戴黑框圓鏡,手捂在嘴上,眼珠子瞪得老大,像饞貓看到食物一樣放光。她身子向后傾著,向上抻著,有點(diǎn)滑稽,點(diǎn)燃了整個(gè)班的笑聲。這時(shí)是不該笑,基于一個(gè)人的夢(mèng)想,任何人都不應(yīng)該在此時(shí)笑的。如果你傻子一樣樂(lè)觀,倒不是件好事。但有夢(mèng)想了,這個(gè)人就能有方向的樂(lè)觀,這是多么值得慶喜的事。能夠笑著,昂著頭,一步一步向夢(mèng)想攀爬,多么好,多么令人羨慕。沒(méi)事的時(shí)候多看看劉子源吧,一朵盛開(kāi)的花,在生活中自由行走著。

自由的作文 篇4

  在藍(lán)天上自由飛翔的小鳥(niǎo),有著尖小的嘴巴,毛茸茸而可愛(ài)的身體,不斷飛翔而美麗的翅膀。無(wú)拘無(wú)束的湛藍(lán)的天空里任意翱翔。

  我現(xiàn)在是一名要面對(duì)小升初的六年級(jí)小學(xué)生,天天眼前都是作業(yè)和習(xí)題,周末全是課外班。

  我想變成一只自由的小鳥(niǎo),因?yàn)槲蚁胪ㄟ^(guò)自己的努力過(guò)上逍遙自在的生活,所以我要發(fā)奮考上好我想一一克服的中學(xué),高中,大學(xué)。雖然學(xué)習(xí)這條路上障礙很多,但我想一一克服。

  我好想變成一只自由的`小鳥(niǎo),沒(méi)有了堆積如山的作業(yè),不用再面對(duì)繁多的課外班和考試,不會(huì)有任何壓力,消除所有的煩惱,沒(méi)有了這些,剩下的就全部是快樂(lè)。這樣多好,無(wú)拘無(wú)束,我只想變成一只自由的小鳥(niǎo)。雖然,我沒(méi)有翅膀,不能飛上遼闊的的天空,去和白云打招呼,我有夢(mèng)想在藍(lán)天上飛翔,在大地上馳騁,有時(shí)我在夢(mèng)里有了翅膀,飛上藍(lán)天完成理想,有時(shí)我在心里默默地幻想……

  我想變成一只自由的小鳥(niǎo),在這個(gè)過(guò)程里,有哭有笑,有悲有歡?荚嚥缓昧,有傷心,好了就高興,總之,為了變成一只自由的小鳥(niǎo)努力。

  厚厚的數(shù)學(xué)習(xí)題被媽媽買(mǎi)回來(lái)了,爸爸的手中拿著一本一本的英語(yǔ)書(shū)。每次回到家,姥爺總是變玩樣的給我拿來(lái)各種古文讓我背。老師更是不斷的給我們施加壓力,總之,在這小學(xué)的階段的最后一年里越來(lái)越緊張,猶如一車石頭壓在身上,讓人喘不過(guò)來(lái)氣來(lái)。體育課由原來(lái)的三節(jié)變成了兩節(jié),語(yǔ)數(shù)英的作業(yè)在一天天增多、考試增多等到,我們都已經(jīng)倦了,雖然我們知道大人在幫助我們破繭成蝶,但為了有一天能變成一只自由的小鳥(niǎo),為了能飛上藍(lán)天,拋開(kāi)所有的重?fù)?dān)。為了能有美麗的翅膀,為了能飛上藍(lán)天,我寧愿這樣!

自由的作文 篇5

  在生活中,每個(gè)人都有自己的一塊小天地,那是只屬于自己的快樂(lè)的自由的天地。

  現(xiàn)在我就給大家介紹一下我的小天地吧。每天回到家,打開(kāi)那間白色的門(mén)。那個(gè)房間便是我的小天地。在房間里面打開(kāi)窗就可以看到那碧藍(lán)色的天空,看著那雪白的流云。感受著天空的偉岸。

  在那小屋里面,踏著雪白的地毯?粗邓{(lán)地天空,感受著微微細(xì)風(fēng)。覺(jué)得心情是那樣的愉悅,是那樣的平靜。

  我的小屋雖然很小,但是非常的潔凈、幽雅,我每天可以在這里享受美好大自然,它是我心中自由的天地……我喜歡每天回到家,躺在毛絨絨的地毯上面,靜靜地聽(tīng)著歌,然后聚精會(huì)神地看我喜歡的漫畫(huà)書(shū)。有時(shí)候安靜的看著天花板,心飛向夢(mèng)想的遠(yuǎn)方。有時(shí)候在房間里面擺弄我的玩具,來(lái)一場(chǎng)動(dòng)物大匯合。

  我不僅僅在我的小屋里面暢游天地,享受自然。而且還在里面博覽群書(shū),它同樣是我學(xué)習(xí)天地。我的房間里面有一個(gè)書(shū)柜,書(shū)柜上面擺滿了書(shū),里面有天文地理,學(xué)術(shù),小說(shuō),反正種類繁多。書(shū)柜旁邊有一個(gè)小書(shū)桌,那個(gè)小書(shū)桌就是我學(xué)習(xí)的地方。我就是在那個(gè)書(shū)桌上面寫(xiě)作業(yè)、看漫畫(huà)、看小說(shuō)、畫(huà)畫(huà)……書(shū)桌上放滿了上學(xué)用的書(shū)和學(xué)具,書(shū)桌不大,但是對(duì)于我來(lái)說(shuō)剛剛合適哪一塊小小的空間就是我學(xué)習(xí)的天地。

  我的小天地雖然小,但是也非常有文藝的!文學(xué)的氣氛充斥著這個(gè)小房間里。房間的'墻上擺滿了各種面人的面,有梵高的,有齊白石的。每天看著這些奇妙的畫(huà),有時(shí)候自己也想畫(huà)一副。

  書(shū)柜旁邊就是我的床了,床上是我最溫暖的地方。每次當(dāng)我累的時(shí)候,我都會(huì)在床上靜靜地躺一會(huì)兒,就會(huì)覺(jué)得疲倦一掃而光,人會(huì)特別的精神。而且我的小床非常的溫暖,每天在上面睡覺(jué),都會(huì)非常舒適。一覺(jué)睡到大天亮,每天都是好夢(mèng)連連。

  我的小屋外是陽(yáng)臺(tái),在陽(yáng)臺(tái)上,掛著一個(gè)紅黃相間的小鈴鐺,在風(fēng)的吹動(dòng)下,為我演奏出一首首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。

自由的作文 篇6

  每個(gè)人都向往自由,我也不例外。每天我都在幻想著自由,我幻想著我正在一望無(wú)垠的草地上奔跑不會(huì)有人打擾我,只有動(dòng)物們是我的好伙伴。無(wú)聊時(shí),我仰身躺在草地上,看著一望無(wú)際的湛藍(lán)天空,心情無(wú)比舒暢。但這一切都只是幻想。

  每當(dāng)我津津有味的看電視時(shí),媽媽總會(huì)突然而降,直接關(guān)掉電視,批評(píng)我作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完,即使我作業(yè)寫(xiě)完了,媽媽也會(huì)吼著說(shuō)“寫(xiě)完了作業(yè)就不能讀讀英語(yǔ)嗎?”我就只好悻悻的走進(jìn)了自己的房間讀起了英語(yǔ)。

  每當(dāng)我放學(xué)回家以后,剛和樓下的`小朋友一起去打球的時(shí)候,媽媽卻厲聲喝道:“盧可欣,你的閱讀書(shū)還沒(méi)有讀完呢!趕緊去看!蔽也唤蚱鹆死漕,我拿起書(shū),感覺(jué)這書(shū)仿佛有千斤重,壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。平時(shí)媽媽還給我制定了“約法三章”:一、看電視不能超過(guò)一個(gè)小時(shí)。二、只有星期六和星期日才可以玩電腦,而且是在寫(xiě)完博文的情況下,玩40分鐘。三、放學(xué)必須看夠三篇優(yōu)秀作文才能玩耍半個(gè)小時(shí)。把我牢牢的捆在書(shū)堆里了,一點(diǎn)也不自由,我真像一只被困在籠中的小鳥(niǎo)。

  啊!我真向往自由!渴望著有一天會(huì)飛出牢籠,做一個(gè)快活的小鳥(niǎo)?释幸淮文軌蜃杂勺栽谒{(lán)天白云下徜徉,渴望著有一日能夠無(wú)憂無(wú)慮在美麗的天空中自由飛翔。

  

自由的作文 篇7

  爸爸對(duì)我的前程有一個(gè)很清晰的規(guī)劃。他希望我考入一所好的中學(xué)。而要想考一個(gè)比較好的中學(xué),前提條件則需要在編程和奧數(shù)比賽中獲獎(jiǎng)。爸爸平時(shí)就對(duì)我毫不放松,臨近比賽時(shí),更是分秒必爭(zhēng)——他讓我在副課時(shí)間去他的辦公室學(xué)編程,不到下節(jié)課鈴響絕不放我出來(lái)。

  我是深受其苦,很不情愿。每回從他辦公室出來(lái),我都會(huì)在肚內(nèi)憤憤地咒罵:“編程算什么東西!學(xué)它有什么用!”看著同學(xué)們從教室里鬧哄哄地出來(lái),有說(shuō)有笑地排隊(duì)上副課,而我卻孤單一人走在前去學(xué)編程的路上時(shí),我的心中就會(huì)涌起深深的寂寞。我雖然不孤獨(dú),但我也害怕孤獨(dú)。就是因?yàn)槲颐刻烀τ诰幊,忙于奧數(shù),沒(méi)時(shí)間和我的好朋友一起同進(jìn)同出,她都和我疏遠(yuǎn)了呢!對(duì)于這種情況,我不是不在意的,可是我有有什么辦法呢?

  爸爸的辦公室,沒(méi)有陽(yáng)光,沒(méi)有歡笑,有的只是可怕的`寂靜,是可惡的編程把我困在這個(gè)小小的角落。爸爸美其名曰:“編程可以鍛煉人的思維嚴(yán)謹(jǐn)性”,但在我看來(lái)卻是機(jī)械死板。每次,聽(tīng)著窗外飄蕩著的歡聲笑語(yǔ),看著窗外搖曳著的美麗景色,我就忍不住想沖出去無(wú)拘無(wú)束地玩耍一番?善扔诎职值耐䥽(yán),我什么都不能做,只能在這里枯燥地敲擊著鍵盤(pán)。

  雖然學(xué)編程能讓我考入一個(gè)好的中學(xué),能讓我擁有別人羨慕的榮譽(yù),但我同時(shí)也失去了歡樂(lè),失去了自由,失去了友誼。舞蹈和寫(xiě)作才是我的興趣。我不愿機(jī)械地在書(shū)桌前敲打著鍵盤(pán),我要穿上舞鞋跳出燦爛的自信,我要拿起手中筆描繪五彩的生活!我渴望能選擇自己的興趣,渴望我的自由!

自由的作文 篇8

  有人說(shuō)在天上飛,是享受自由的最高境界,也許說(shuō)得是對(duì)的,因?yàn)橛袀(gè)無(wú)邊無(wú)際的天,也就是沒(méi)有限制的,所以,有時(shí),我好羨慕,好羨慕那些在天上自由自在的小鳥(niǎo),它們的自由是我們所不能體會(huì)到的,它們能夠在無(wú)邊際的天空中冒險(xiǎn),生存,是最快樂(lè)的,這或許就是小鳥(niǎo)為什么總會(huì)在枝頭歌唱的原因了,因?yàn)樗鼈兛鞓?lè),自由,一生都在享受人生最大的樂(lè)趣。要是認(rèn)真比較起來(lái)的話,可能最幸?鞓(lè)的.是雄鷹,它們除了跟小鳥(niǎo)一樣能享受人生最高境界之外,它們還有極高的追求,或是飛向那無(wú)人問(wèn)津的地方去,或是飛到最高的地方去,,亦或是飛到最遠(yuǎn)的地方去,都是我們所不能想象得到的。

  我們?cè)跔?zhēng)求自由的過(guò)程被稱為叛逆,我們不過(guò)是想要有一點(diǎn)自由,想要一點(diǎn)屬于自己的空間。很多事情都是建立在自由的基礎(chǔ)上完成的,沒(méi)有我們想要的自由,我們猶如輪船失去了船砣,望著一望無(wú)際的大海,失去了方向。我們每個(gè)人或許都有一條自由底線,凡超越這條底線就是我們所不想要的拘束了。有人說(shuō),難道現(xiàn)在你們還不夠自由嗎?是的,我們不夠自由,那是什么在拘束我們呢,是家庭,是學(xué)校,是社會(huì),是他們一直在拘束著我們,所以,我渴望自由,想要自由。

  自由要靠別人的給予,也需自己去創(chuàng)造。自由,說(shuō)的就是我們能夠自己自由的抉擇。

自由的作文 篇9

  蒲公英,白白的絨球,人們都會(huì)把它摘下來(lái)用力地一吹,一顆顆種子就會(huì)像飛機(jī)上跳下來(lái)的傘兵,能自由地飛翔……說(shuō)到這里,我想到我的同學(xué)——黃佳銘,平時(shí)我都叫他“小佳”,他就像一顆自由的蒲公英。

  小佳的頭圓圓的,像個(gè)保齡球,他的`眼睛大大的,而且非常敏捷,高高的鼻梁,大大的耳朵,還有一張大嘴巴,吃午飯時(shí),每次都是他先吃完。他的頭發(fā)梳得一絲不亂,身高一米三,很瘦,別人看了都說(shuō)他顏值高。

  我校的乒乓球球館在五樓,上面一共有19臺(tái)乒乓球桌,我和小佳經(jīng)常去上面參加比賽;@球的點(diǎn)面,白色的線條和漆黑的球王,非常專業(yè)。

  小佳的夢(mèng)想是成為一名世界乒乓球冠軍,所以他經(jīng)常會(huì)找我練習(xí)。但是他打不贏我。他的動(dòng)作非常標(biāo)準(zhǔn),拉抽、抽、拉等技術(shù)他都會(huì),反抽也會(huì),進(jìn)攻十分厲害。他平時(shí)和我打乒乓球時(shí),首先跳一跳熱身,然后拿起球拍開(kāi)始比賽。一會(huì)拉上來(lái),往后退一步,又反抽,往后再退,而且還要一跳一打,這樣接球更準(zhǔn)確。他打乒乓球時(shí),還經(jīng)常會(huì)露出笑容,別人贏了他也不會(huì)傷心,別人都說(shuō)他活潑開(kāi)朗。

  有一次,他因?yàn)榇蚯虬咽掷瓊,可他從不?huì)放棄自己想做的事,于是他從醫(yī)院來(lái)到學(xué)校,繼續(xù)參加乒乓球訓(xùn)練,就像中國(guó)的馬龍一樣,帶傷獲得了世界乒乓球錦標(biāo)賽的冠軍。雖然他不是冠軍,但是它會(huì)為了自由的夢(mèng)想奮力拼搏。小佳的精神真值得我學(xué)習(xí)。他曾經(jīng)告訴我:“只要自己有夢(mèng)想,就得努力地去實(shí)現(xiàn),難道不對(duì)嗎?”我回答:“你說(shuō)得對(duì),我要向你好好學(xué)習(xí)!

  小佳,我祝你像蒲公英一樣自由——自由地飛翔,自由地實(shí)現(xiàn)你世界乒乓球冠軍的夢(mèng)想!

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