恒的作文15篇(通用)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的恒的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

恒的作文1
“經(jīng)典”是民族智慧的結(jié)晶,所載為常理常道,其價值歷久而彌新,任何一個文化系統(tǒng)皆有其永恒不朽之經(jīng)典作為源頭活水。世界精華,多匯于此,浩浩蕩蕩,其勢輝煌。耳濡目染,其樂洋洋。
宋代開國宰相趙普曾經(jīng)標(biāo)榜說:“自己是用半部論語治天下”?梢姽湃藢Α墩撜Z》的推崇至極。一部曾被古人譽為“治國之本”的《論語》對于我們現(xiàn)代人來說依然具有強大的實際意義。那么包括論語在內(nèi)的很多中國經(jīng)典詩文,承載著豐富的'文化信息,蘊含著中華民族的胸懷、風(fēng)骨、智慧和情趣。是藝術(shù)精品,民族瑰寶,也是中華文化的精髓,是民族精神得以生發(fā)的深厚土壤。我們應(yīng)當(dāng)繼承“國學(xué)”中的人文精神與生存智慧,著力提高文學(xué)功底,陶冶道德情操,讓傳統(tǒng)文化真正走進我們的生活。
平時的生活里碰到人和事也常常能讓我們聯(lián)想到經(jīng)典。譬如看到媽媽的辛勞,就不禁想起了"慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。"表示長大后要孝敬長輩。在公園里,看到垂楊柳,也會吟起"碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳。"會主動去勸導(dǎo)那些隨意采摘的人。在學(xué)過一些古文的誦讀后,同學(xué)之間還常常用"愛人者人恒愛之,敬人者人恒敬之"來表達情意,表示要更好地團結(jié)友愛。對古詩文等景點的誦讀讓我們學(xué)習(xí)、品味之余,接受藝術(shù)熏陶的同時,潛移默化,帶來人格上的升華。
“腹有詩書氣自華,最是書香能致遠!痹诂F(xiàn)代社會,提高民族質(zhì)和文化底蘊,已經(jīng)成了一種精神領(lǐng)域的時尚。中國傳統(tǒng)文化博大精深。學(xué)習(xí)中國的傳統(tǒng)文化,讓這些能讓人入耳又入心的經(jīng)典潤澤更多成長中的心靈,弘揚中華傳統(tǒng)美德!
恒的作文2
傳說人死之后,就會有一靈魂應(yīng)尸而生。抱憾之魂猶為厲害,不思再世,只欲尋一人傾訴,了完心結(jié)方離世。
一日,我始入睡。忽見一人漸步入我夢中,我詢探,其只道:“汝隨我來!
其時,昏天黑地,人若白氣,渾沌中忽置于金殿。我驚顧四周,富麗堂皇,莊重氣派,龍虎撰刻于四壁之上,流金跳躍于梁柱之頂,往來侍從,不計其數(shù)。
我又視己,無肉形之身,動如云風(fēng),只能思視。
旁一生人忽現(xiàn),喟然謂我道:“吾本蔡國之王君,執(zhí)一國之政,教一方之民,卻中年誤信奸佞,為己是用,遂致身死。”
我量其身,視其貌:虎背熊腰,燕頷龍須,威風(fēng)凜凜,盛勢凌人。
驚問:“汝真蔡候?”其道:“然!薄叭缓螢闇S為如此?”“且與我緩緩視議。”
我隨指而望,堂中一人正坐,候道:“其乃吾形身。”果神貌全似,體強身壯。忽其旁久立者扁鵲道:“君有疾在腠理,不治將恐深。”其不踩,久掉頭傲慢道:“寡人無疾! 扁鵲出,眾左右諾諾言扁鵲之過,其怒笑。
我疑道:“何為驅(qū)扁鵲!薄扒捌溆惺,小人饞佞,誤將其過積于懷,時勸,方不為動。”蔡候傷然道。“何失?”“小失爾。實乃吾之過耶!前有失,吾久梗于懷,然扁鵲拜我如一,且視出吾大病之根源,良言語我。吾棄之,其一再而三,力于使吾醒,而吾終日擋其于門外,羞其于室內(nèi),不知慚也。后如其言,吾大病于榻,渾身不知勁力,食飲不知飽餓,方念及扁鵲使人求之,其卻走矣。斯不罪,孰不懼威逼?然吾非降罪于其,而為請罪,其不知也。臨去,吾甚是省往,失之多泰山不及也,自是信寵小人,厭棄忠賢,國道敗落,百姓倫喪,城池兼并,賢才奔棄,國將為吞,其過全始于吾。如使吾再生,吾必泣拜扁鵲,遍訪隱士,任才師賢,逐宮奸宦,立卑為人訓(xùn),立仁為國道,大赦天下!
“吾亦不知何為尋至汝;蚺贾,或命屬,或汝乃新士,非汝莫可。吾知汝正處新世,斯乃良時,世界之史已越五千載,英雄之士失而復(fù)得,得而復(fù)失,若視英雄,仍侍汝朝,汝朝之時,切不可失。汝亦切記萬不可蹈吾之前轍,萬不可蹈吾前轍。”言之,悲戚欲絕,我慌前欲揩拭其淚。忽四壁隱暗,人影白淡,緩緩遁去……
我睜其眼,似還榻,細視,果然。憶前事,如夢一場。起身,欲尋書,忽覺盈然,視其身,空空然也。
恒的作文3
“不行的,我不行的”我還沒開始跑,就已經(jīng)在心里認定了自己沒有辦法跑完1000米全程,我便在腦中想出了一個自以為“絕妙”的方法,我只需要在開始時發(fā)力,到中途沒有力氣了,大可慢慢地跑,只要能夠跑完全程,又不至于落得太差的成績,跑后只用解釋說是自己“沒有安排好”便可,我自認為這個計劃完美無缺,便打算將其付諸實施。
一聲哨響,我便沖刺在前,我從小學(xué)就沒有特別的去鍛煉過,即使是一開始便用盡全力,也只是個第3名的樣子。大概是跑了300米,我逐漸感到原來像我吹來的、清涼的、代表著我的速度的風(fēng)逐漸變得熾熱,不再像之前那樣緩慢的拂過我,而是變?yōu)榱朔瓭L的熱浪,向我襲來。我吸進了一口,灼燒感沖進我的喉嚨,肺中似乎積了水,又似乎積了酸,火辣辣地疼。
“放棄了吧,差不多就可以了,不要太勉強自己!蔽蚁蚯坝执蟠蟮倪~了兩步,算是對自己已經(jīng)嘗試過的'證明!熬瓦@樣吧,我就到此為止了!蔽抑饾u放慢了腳步,雖然我仍然在往前進,但是卻感覺像是在后退一樣,許多手從土中鉆出,將我向后拖動,放棄是這種感覺嗎?
“我不要。”
我腦袋中蹦出這句會打亂我計劃的句子時,還伴隨著一個字“恒”。似乎是刻在骨子里的這個字重新讓我重抬起了頭,看向遠處鋪展開去的紅色跑道,還很長,跑道也好,人生路也好,都還很長。在生活中,向遠方奔去時,要心無雜念,心中想得不應(yīng)該是自己失敗時會怎樣,該是“恒”這個字。風(fēng)吹起的,不但是跑道上的揚灰,還激起了心中讓自己持續(xù)下去的“恒心”,心有恒心一騎絕塵。
一個同學(xué)超過了我,再超過我時,看了我一眼,我不記得他那是什么神情,只記得自己心中的不甘,就這樣吧,像剛開始那樣,把開始時那份熱情與力量繼續(xù)下去。也許這就是“恒”的意義吧,給自己一個信心,也許是一種暗示,奔跑下去,不要被自己“做不到”的現(xiàn)象所迷惑,盡管發(fā)覺自己的潛能,奔跑下去。
我再度邁開了步伐,呼吸道的燒灼感和肺部的疼痛依舊,但我已不再害怕、退卻,盡管抱著“恒心”,向前不顧一切地沖過去!斑@就是恒吧!蔽倚南,一邊感受著突破自我的感覺。
這時一陣清風(fēng)拂來
恒的作文4
邵梓恒:
老邵子,你好哇!
我是你的同桌韓金璇。今天,看圖畫書時,你想坐到前排去,竟然不停地對我喊死韓金璇你滾過去,說著還給了我一拳,我氣得臉都發(fā)青了,只好讓開。你現(xiàn)在的脾氣簡直就是牛脾氣,希望你把這個壞毛病改了。
我喜歡你的幽默,讓我永遠銘記著的事情是你把膀子當(dāng)雞翅;把干凈的手當(dāng)五根油條;把臟兮兮的手當(dāng)大大泡泡糖;竟然還把文具盒當(dāng)餡餅;連我在紙上寫“大大泡泡糖”幾個字你都能吞掉它……讓我和王惠宇笑得在地上滾來滾去的事是考試時試卷上看圖寫畫圖中有兩只羊分別站在河的兩岸,中間只有一條細細的獨木橋,你竟然想讓老山羊把小山頭駝過去,然后它再走!如果王老師把你的.試卷讀給大家聽,不知大家會笑成什么樣呢??!
再見了,今天就說到這,以后繼續(xù)說,拜拜!
你的同桌:xx
二一xx年六月二十日
恒的作文5
恒村是鄞州龍觀鄉(xiāng)的一個小山村,村子依山傍水,風(fēng)景很美。
我和姐姐出生在恒村。我對那里的山水景物記憶很深,忘不了在那里的快樂時光和那里的小伙伴們。
今年暑假期間,恒村的小朋友們約我們?nèi)ツ抢锿,我和姐姐于八月十六日去那里玩了一天。我們一大早就乘車到了那里,下車一看,四周的景物和記憶中的大不一樣了,村前的公路邊不知什么時候修了一條長長的護欄,每根欄柱上放了一個花盆,盆里種著各種各樣的.花草,有的含苞待放,有的已經(jīng)鮮花盛開。仿佛整個村子像在花園里一樣。村邊的小河兩岸已多了許多柳樹,河水已變得比過去清亮了。當(dāng)我們走進村里眼前的景象讓我們更加吃驚,以前一大片矮小的老房子早已不見了蹤影,變成了一排排嶄新的高樓。那里的小伙伴們說:“這里在建新農(nóng)村!蔽覀冊诖遄永飳ふ乙郧昂猛娴牡胤,一塊滿地都是雜草很寬闊的地方。怎么也找不到了。如今已變成了一座美麗的公園。
村子里的水泥路比以前更寬更干凈了。村子四周山坡上已種滿了果樹和茶樹,小伙伴們說:“春天這里就變成花果山了!
我們離開恒村才四年,這里的變化可真大!現(xiàn)在恒村已變成了一座美麗的村莊了!
恒的作文6
當(dāng)你們打開這個時光瓶時,我有可能已不在了,即使健在,也垂垂老矣。而18歲的你們卻正當(dāng)年華,正意氣風(fēng)發(fā)地放飛希望,正永不言敗地譜寫夢想!笆澜缡悄銈兊,也是我們的,但是歸根結(jié)底是你們的”。
因為你們風(fēng)華正茂,未來夢想由你們用金線去編織,未來世界由你們創(chuàng)造。
我的十八歲是在30余年前。這幾天,一幫曾經(jīng)的大學(xué)同學(xué)正在籌備辦大學(xué)畢業(yè)30年聚會,我在四川省內(nèi)上的大學(xué),乘坐了七個多小時的汽車才從家鄉(xiāng)縣城來到200多公里外的重慶,今天我兒子上大學(xué),從海口市到長春才4個多小時。他乘的是波音飛機,我坐的.是破汽車。18歲以前我從未離開本縣,我兒子在大學(xué)期間已經(jīng)去過半個中國,他以旅游、讀書、聚會的名義。在這個日新月異的時代,我無法預(yù)測你們在20xx年的真實生活。但我知道,你們與你們父輩的生活差距,肯定比我與我兒子的差距更大!大多少?已超越了我的想像力,我不知道。
但有一點是類似的:方塊字,黃皮膚,民族情。
生活是過給自己的,不是過給別人看的。就像花是為自己的生命周期而開一樣?展扔奶m,不以無人觀賞而自棄;橋邊臘梅,零落成泥依然香如故。芳華是是你們的芳華,圓夢每個是世人共同的理想。我的芳華已沉淀為現(xiàn)實,你的夢想還在路上,在心中,待來年。
你知道一百年前,即1935年的中國人的夢想是什么嗎?你們理解國人那時那些卑微的夢想嗎?
魯迅在《秋夜》中描述了這樣的夢境:“夢見春的到來,夢見秋的到來,夢見瘦的詩人將眼淚擦在她最末的花瓣上,告訴她秋雖然來,冬雖然來,而此后接著還是春,蝴蝶亂飛,蜜蜂都唱起春詞來了”。
那時候中國人的夢想是那么的渺。喝说淖饑,溫飽的生活和自由地歌唱。不是那時中國人沒有志氣、沒有追求,而是時代限制了他們夢想范圍,國家缺鈣,必將導(dǎo)致整個民族人人身矮乏力。高止于樹梢,食足于果腹。孱弱的翅膀怎能想像高遠的天空?
奧林匹克精神、互聯(lián)網(wǎng)、天宮,都是建立在國家尊嚴、民族整體力量基礎(chǔ)上的。沒有尊嚴,劉翔只適合做快遞員,相聲藝術(shù)家只能撂地兒演出,維也納金色大廳聽不懂漢語。只有偉大的國家才能產(chǎn)生偉大的個體和偉大的團隊。只有根植于國家民族的夢想,才能經(jīng)得起時空的檢驗。
百年滄桑,今天的中國,一樁樁、一件件已夢至境現(xiàn):高鐵加速了尋常百姓的追夢速度,天宮一號甚至把夢想載入了太空。我思,故我在。國強,美夢圓。有夢相續(xù),國恒興;坐享其成,業(yè)必衰。
親愛的后生小友,夢正酣,路很長,一個人的芳華卻很短。前賢以血薦軒轅,換得我輩芳華開,我今寄語述芳華,君若遠行夢先栽。望你們抓緊時間做夢、圓夢,為理想而奮斗。
恒的作文7
游覽過許多展覽館,梵高、達·芬奇、畢加索使我仰慕,他們的畫讓我難忘。不顧父母的勸阻,我執(zhí)意要去學(xué)畫畫。
三年級的我?guī)е活w稚童的心來到了畫室,老師為打好我的基本功讓我學(xué)素描?粗环翢o生機和色彩的幾何圖形和我想象中五彩繽紛的世界大相徑庭后,我萌生了一種退意!貌蝗菀谞幦淼囊淮螜C會,要好好珍惜啊!峭艘廪D(zhuǎn)瞬即逝,我堅定了信念。
第一節(jié)課,老師教我排線。只見老師端坐在椅子上,緊握鉛筆,流暢的排起線來。我仔細端詳,老師畫畫,不緊不慢,提筆,落筆,提筆,再落筆,隨著手腕的一抬一彎,一條條線被畫在紙上,整間教室只留下了“擦、擦”聲,最后一筆落下,一排排線整齊地排列著,粗細均勻,沒有空隙,行云流水,一氣呵成,我的眼看呆了,他的動作是如此的輕松,信手拈來,毫不費氣力,呈現(xiàn)在我眼前它們。
由我開始畫了,拿起筆在紙上一劃,一條彎曲沒有勁的線出現(xiàn)在我面前,我十分失望,接著再在紙上畫了兩筆,一條線頭重腳輕,另一條線前面粗后面細,我一次次地嘗試著,將內(nèi)心不甘、憤恨,后悔融入線里,卻一次又比一次糟。我扔下筆,閉上眼,竭力使自己安靜一些。這時,那一幅幅令我難忘的畫浮現(xiàn)在眼前!疄槭裁此麄兡墚嫷哪敲春?’我內(nèi)心在咆哮,我陷入沉思深思與迷惘之中,回憶過去的點點滴滴,我突然想起老師對我學(xué)素描的原因而說的一句話,對啊,我豁然開朗‘那些畫家畫出名畫也是靠多年磨煉和思考的,’就是如‘萬事功到自然成’一般。
我拾起筆,開始了新的一輪的'征程,不急不躁,堅定了信念,一筆一筆慢慢地畫著,畫著。不知不覺腳下也疊了數(shù)張紙,兩個小時也轉(zhuǎn)瞬而逝,我終于可以畫出使自己滿意的線條了。
恒,就是堅持;恒,也是堅定。生命在于恒,因為有了恒,我們才能朝著目標(biāo)堅定地前行;因為有了恒,我們才會尋求解決問題的辦法;因為有了恒,我們才有可能把夢想變?yōu)楝F(xiàn)實。
恒心,毅力,這兩個永垂不朽的詞,將會給我一生的教義。
恒的作文8
志堅者,功名之柱。登山不以艱險而止,則必乎峻嶺。抱樸子
事若不恒,必不可成。胡適曾說過:我們要收將來的善果,必須要努力種現(xiàn)在的新因。一粒一粒的種,必有滿倉滿屋的收。一顆恒心是極為重要的。
暑假到了,俗話說初二兩極分化,所以我要開始好好規(guī)劃自己的暑假了,不能再像小孩子一樣了。滿腔熱血安排每個星期的任務(wù),滿懷信心開始行動起來。早讀,預(yù)習(xí)課程,希望滿滿。向著自己的目標(biāo)前進著,成為自已想要的樣子。日復(fù)一日,而當(dāng)初的動力卻日日遞減,有了惰性,有些想放棄了,一些任務(wù)總是想著拖延,總是想著沒什么的,結(jié)果一天一天累積,越來越多卻不知如何是好,計劃越來越亂。到了周末,母親要檢視成果,背政治兩課題綱,我想著,這么簡單,讀了幾遍就開始背了,結(jié)果磕磕絆絆,不通關(guān)。母親嘆了一口氣:你是想放棄了嗎?這個暑假每個人在努力,那么多的人在報補習(xí)班,你要不再努力點,一下就被超過去,不想逼你太緊,可是初二很關(guān)鍵啊!
夜幕慢慢拉下,幾個星星懶散地嵌在夜空,一輪圓月當(dāng)空,灑在大地上。靜坐窗邊,看著滿天璀璨的星空;叵胫赣H的話,不禁思考著,為什么自己也沒有當(dāng)初滿腔熱血的`動力,許多的誘惑,自己迷失了前進的方向。為何不能再持之以恒了呢?
過去既已是過去,那就從當(dāng)下,持顆恒心繼續(xù)努力吧。一步步地梳理筆記,認認真真地學(xué)著新課,完成自已每一天的計劃,自已自控力不好,就把干擾學(xué)習(xí)的軟件卸掉,在網(wǎng)頁搜尋增強自控力的方法,下載一個專注的軟件。每天晨跑鍛煉,一天下來,是對自已完成任務(wù)的喜悅。也是對自已能堅持下來的喜悅。堅持做一件事,最后收獲的果實是甜美的。
世間萬事,有一顆恒心才有所成,鳥兒不斷的練習(xí)歌唱,才有了現(xiàn)在動聽的嗓音;初生的雛鷹,也是以一顆恒心,不斷的練習(xí)著,終斬破藍天,遨游天空。
萬物如此,人亦如此。愿當(dāng)下的你我也持一顆恒心成就自己的燦爛人生。事持以恒必有所獲。
恒的作文9
給我十五歲的昨天
給我夢想
給我不斷攀升的沒有追燈的舞臺
———題記
過往的尋尋覓覓,曾經(jīng)的朝朝夕夕,生命的旅途中,有太多丟不掉放不下的經(jīng)歷,有太多絕美的風(fēng)景。貪戀,是每個人都擁有的“陋習(xí)”,時光匆匆逝去,再美的風(fēng)景也只能老去,只留下你我噠噠的馬蹄留下的痕跡。
那是一道絕美的風(fēng)景,或許美不在外表,而在那段經(jīng)歷。那條痕跡,是我們心中一條深深的溝壑,一旦有光射進,你會發(fā)現(xiàn)溝壑中的鳥語花香,溝壑中的小溪流水,還有那段在時間流逝中變得澄澈透明的水色記憶。
曾經(jīng),我想做一朵蒲公英,背著白色的行囊,舒展?jié)嵃椎聂嵊,朝著理想中的方向,踏著心的腳步,追逐那向往的目標(biāo),飛向那遙遠的夢;曾經(jīng)我想做一朵竭力燃燒的向日葵,倔強而執(zhí)著的抬頭仰望,只想靜靜向往那太陽升起的地方;曾經(jīng),我想做一只翩飛的風(fēng)箏,托舉蔚藍色的夢想,勇敢地搏風(fēng)擊雨,幸福地倘佯在天空里······
或許太晴朗的天空就會迎來風(fēng)雨,再高飛的風(fēng)箏也經(jīng)受不住風(fēng)雨的洗禮,那根維系它飛翔長線也會被無情地扯斷,20xx年7月10日是夢想墜落的日子,也是我落榜的日子。
一場大雨宣告雨季的正式掌權(quán),記憶中無數(shù)個七月的模樣都帶有混著花瓣的泥土的潮濕和芬芳,一場大雨,毫無征兆地來,毫無征兆的去,只留得滿地殘芳,那,只是心傷的痕跡。
我呆呆地走過花臺,身體不由得被鏈住,那一叢向日葵一朵朵地凋謝,又一朵朵地盛開,整個七月,它們始終不改倔強而執(zhí)拗的姿態(tài),執(zhí)著地追隨太陽,即使那太陽已隱匿了蹤跡。豆大的雨點無情地擊打金色的花盤,它們也絕不低頭,永遠只是仰望。
我不禁落下眼淚,對于山里的孩子來說,外面的'世界是多么神秘而美好,那一抹玫瑰色的云霞指引著的不正是太陽升起的地方嗎?向日葵,你永無休止的仰望是否會讓你感到委屈和疲憊,是否會讓你厭倦那種太過執(zhí)拗的姿態(tài),你那金色的花瓣是否是你心中點燃的怒火,又是否你也會在細雨的掩飾下落下傷心的眼淚?
雨滴落的地方留下淺淺的水痕,那是心傷的痕跡。
窗臺上的雨滴不停地滴落,黑板上還遺留著一個月前的粉筆印,在這間教室里,有太多溫暖明媚的水色記憶。走到靠講臺的那張課桌前,一道清晰而熟悉的筆跡寫著:加油。
墻角柜子里堆著半米高的書,我輕輕地走上前撫過它,書頁上密密麻麻的筆跡中還殘著陽光的味道,紅黑交錯間,似乎又一次感受到了奮斗的痕跡。那是我生命中最倔強的姿態(tài),也是最美好的回憶。
我輕輕地搬起書,坐到那個曾經(jīng)的座位,記憶中最后一次在校園里看櫻花,漫天飛花化作斷翅的蝶,在風(fēng)中完成一系列旋轉(zhuǎn)奮飛的動作,爾后,完美謝幕,那舞動凋零的痕跡讓我感到落花的命運不是完結(jié)而是開始,我們彼此相視一笑,發(fā)誓要走出大山,走到外面的世界。身后,零落下一條長長的痕跡。
翻開書頁,那道熟悉而親切的筆跡,是同桌的,淺淺的天藍色字跡只凝結(jié)成兩個簡單的字:加油。時光交錯間,我仿佛看到了那時我們一起走過的時光。很少玩耍,很少打鬧,在為一道題爭得面紅耳赤,為一道題討論得熱火朝天,互相打趣“嘲笑”,為了那遙遠而隱秘的夢,我們在拼盡全力地追逐,那些“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的日子在時間的流逝中變得那么深沉而美好,想起自己曾經(jīng)向往的激情而純粹的人生,想起那個擁有“不到南墻不回頭”的勇氣的自己,想起那些緊張日子里美好而溫暖的冀待,想起自己清澈的夢中幽邃浮動的念想…成長中的矛盾,依戀,堅韌和不舍都在微風(fēng)中輕輕浮動,宛若春天枝頭的第一抹陽光。
倏然間,我明白:向日葵之所以那么倔強而執(zhí)著的開放,不是因為它不能擺脫連接命運與太陽的繩索,而是因為它心中那些溫暖而明媚的夢想,對光明與溫暖的追求,已是它生命的全部意義。
眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
時間一點點地流逝,當(dāng)我拉開教室的窗簾,已然發(fā)現(xiàn)窗外已放晴,天一直為我們保留著它的美麗,舉頭望天,那抹虹,不就是太陽掙脫烏云的痕跡嗎?它一直讓人們擁有與之對應(yīng)的空間。虹,多么像我們曾經(jīng)擁有的理想的化身。
時過留痕,那道痕,是我曾經(jīng)擁有的,也是我未來將要把握的,過去的不會消失,未來在不遠處等待……它留下的不僅僅是那些散發(fā)著書香的明亮緊張的初三生活,不僅是那些曾經(jīng)為夢想執(zhí)著追求的姿態(tài),還有那種年少時光中的絕美風(fēng)景以及時過境遷的永恒……
恒的作文10
一個人只有懂得尊重別人,才能夠贏得別人的尊重。在這個社會中人與人之間應(yīng)該相互尊重的,每個人只有懂得相互尊重,相互關(guān)心,才能夠愉快的生活在一起。作為未來社會的建設(shè)者,青少年應(yīng)恪守禮儀,養(yǎng)成尊重別人的習(xí)慣,只有這樣才能構(gòu)建一個和諧的社會氛圍,為未來的社會發(fā)展貢獻出一份力量。老師最常用的話就是——尊重別人就是尊重自己。
你不尊重老師,不尊重老師的勞動成果,上課時睡覺,老師自然會怒火。就像你認認真真的寫了一份作業(yè),等著明天被老師表揚時,卻發(fā)現(xiàn)老師昨天因為個人原因而沒有批改,你也會很惱怒。因此尊重別人,是很重要的,是為人處世中一種重要的方式。
也許你曾遇見過或聽說過有人問路時言語不禮貌,人家就會不理睬,甚至故意錯指方向,讓他吃苦頭,和人家一起辦事,如果傲慢無禮,人家就不會合作,我們每個人都有自尊心,希望好好對待自己,尊重自己,因此尊重他人是人與人接近的必要且首要的態(tài)度。一個不懂得尊重別人的人,當(dāng)然也不會得到別人的尊重。
尊重別人,除了要尊重他人的人格之外,還要珍重他人的職業(yè),我們無意中錯過許多美好的事物,有好的人感動的事情,所以不是我們身邊沒有美好,而是我們的觀念根本就不認為那是值得關(guān)注的事情。
生活中時時刻刻都需要我們學(xué)會尊重,回到家時與父母長輩打聲招呼是一種起碼的.尊重,上課認真聽講,按時完成作業(yè)是對老師辛勤勞動的尊重,把食堂就餐的椅子,餐具放好是對餐廳師傅的尊重,在寢室按時睡覺是對其他同學(xué)都珍重。見到雜物撿起來,保持校園環(huán)境的干凈,這是對同學(xué)勞動值日的尊重,見到職位高者不卑躬屈膝,是對自己人格的尊重,對職位卑者不嗤之以鼻,是對他人人格的尊重……
恒的作文11
幾多溺水,我取清泉酌銘;千種樂音,我聆宮商角徵,萬般風(fēng)韻,我醉古風(fēng)悠悠。浮生若夢,生世斑斕,別忘了呼吸漢字里溫存的墨香,請謹記你的姓名是炎黃。
我曾夢回楚國,看屈于高義,歌《天問》,述《離騷》!扒嘣埔沦獍啄奚眩e長矢兮射天狼!币蓓憘マo,卓絕一世。江水淹沒了他的身體,托起了他的理想。我亦暗窺盛唐,看太白風(fēng)華!拔冶境袢耍P歌笑孔丘!痹辛κ棵撗,貴妃捧硯。青蓮居士卻“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人! 他繡口一吐,便是半個盛唐。我也傾羨魏晉,看嵇康風(fēng)骨,被奸臣陷害,洛陽全城嘩然,三千太學(xué)生請愿。縱然在被殺之即,他鎮(zhèn)定自若,傲骨猶存,留下廣陵絕響。此公真絕代了!他們的身影何等灼目,書萬世流芳,更甚西洋!
“紅顏傾城罪,禍水本良人。”華夏男兒的血中藏著火種,華夏女子中亦有傾國名花!叭酥坏篮膬A國,妖孽禍?zhǔn),卻不言惡由心起,障田貪生。喜怒無常道,哀樂業(yè)火燒!敝怯商K氏之女,妲己!坝菝廊,三千笑,最后一笑最驕傲。舞步輕點,上一步,踏在人間,下一步隨落在黃泉!边@是絕然的虞姬。歷史的長河里映出過幾多倩影,我看見了王嬙舍己,班昭惠敏,則天絕世……她們或妖孽或端慧,書一代傳奇,更勝扶桑!
鐵蹄揚起了戰(zhàn)場的.沙塵,金戈改寫著鉛華。自夏啟天下,王朝紛爭,幾度一統(tǒng)。負荊請罪,將相攜起了佳宜,丟掉了間隙。又有高祖斬蛇,啟漢家天下。赤壁風(fēng)云,書戰(zhàn)爭神話。大唐盛世,八方竟尊“天可汗!焙髞頁Q了帝王,他用一杯酒釋了兵權(quán),留了患。然而在孤寒的北方,岳家軍在作戰(zhàn)。精忠報國,日月可鑒。帝王霸業(yè),將相王侯,書青史神話,更勝美夷!
歷史的車輪悠悠蕩蕩。鯤化大鵬從《逍遙游》中飛來,唐詩宋詞令人齒頰流芳,絲綢綾羅受萬眾追捧,茶道中飄出了禪意。千載過后洗凈鉛華,墨韻纏綿在霓裳的一角。我愿“醉笑陪公三萬場,不用訴離殤”顧炎武曾說:“異姓改號,謂之亡國。仁義充塞,而至于率獸食人,人將相食,謂之亡天下!泵褡宓幕晟⒘,它才的真的亡了。所以即便丟了性命,也要護住信仰。八國聯(lián)軍的大火不能把民族的精神埋葬,我看見它在華夏大地上熠熠生光。
曾記否?那個禮儀之邦。莫辭去,我的漢家兒郎。
手心上,恒古的月光。翹著覲見佇立一方,是你生而為龍的狷狂,血脈奔騰的黃河長江,是你與生俱來的張揚。謹記你的姓名是炎黃。
恒的作文12
大雁,在天空苦飛行;蝴蝶,在山崗險穿梭;螞蟻,在泥坑辛勞作,它們都無不在訴說著一個字——恒。
老師們的課饒有趣味,拿粉筆寫字也富有意思,看著老師抱著書時的優(yōu)雅姿態(tài),那時起,他的心中已種下一顆名為老師的種子。
細小枝干開天地
伴著窗外飄飄灑灑的暖陽,他又在教室里和同學(xué)們分享故事,三五成群的小伙伴們坐在他的身邊,聽著他講的故事。他講得繪聲繪色,手隨著情節(jié)的跌宕起伏不停地變化著,眼神時而驚恐,時而欣喜,講得起勁時,他手腳并用,開始盡情表演起來,語調(diào)萬變,漸漸的,愈來愈多的同學(xué)圍了過來,紛紛贊揚。
他喜歡這種當(dāng)小老師講知識的感覺。一抬頭,看見門前的那棵樹在陽光的'滋潤下,長出了枝干。
一派嫩芽初長成
已是初夏,正值多雨,門前那棵樹風(fēng)雨仍堅強屹立著。他已穿上整潔的校服,上了初中,他喜歡當(dāng)老師的欲望愈來愈強烈。于是被老師安排要去演講。他站在了更大的舞臺,給更多的人講自己心中的故事。
在候場時,他百般磨蹭,惴惴不安地捏著衣角。正值演講之際,他的手汗總是不停地冒出來,字也開始吞吐不清,他的心情猶如柑橘一樣酸澀。演講勉強結(jié)束了,還是沒有達到他的所料。
回到家中,黃豆般大小的雨珠拍打在窗戶上,外面已是傾盆大雨。伴著雨勢,他一直回想著老師所說的那段話:“你退縮畏懼,不去勇敢拼搏,你拿什么來實現(xiàn)自己的夢想呢?”他反復(fù)琢磨老師所說的那番話。
“門前的樹兒經(jīng)風(fēng)雨歷苦難,都頑強冒新芽,我這些牛毛挫折,算什么呢?”為了他心中永恒的夢,他咬緊牙,握緊了拳頭。
悠悠花香入夢來
當(dāng)流星劃過浩瀚天空,留下轉(zhuǎn)瞬即逝的美好時,門前的樹兒綻開了花,大簇大簇的花兒盤虬在樹上,紅花白花穿梭其間,疏影搖曳,隨風(fēng)飄拂。
他上了高中,他決心要考上最好的師范,成為一名優(yōu)秀的老師。他琢磨著學(xué)習(xí)各個老師的授課方式,授課方法。
他開始給同學(xué)耐心地講題,常常給同學(xué)講同一道題講了五六次,但他仍樂此不疲。給同學(xué)解決生活上的問題,負責(zé)任的他帶著同學(xué)去醫(yī)務(wù)室,跑上跑下……
大雁飛過了天空,蝴蝶飛過了山崗,螞蟻跨過了泥坑,有恒心的生靈們克服重重險境,到達了它們夢中的彼岸。而在他手中,是剛拿到地溫?zé)岬匿浫⊥ㄖ獣,在花的襯托下,好香,好香……
恒的作文13
“媽,你啥時候能寫完這張字?”
“快了快了,你先去睡覺吧!
這是我和媽媽每天晚上睡覺前的對話。對于我媽這種每天都寫字寫到深夜的行為,我早已習(xí)以為常。
今年春天的一個晚上,我躺在床上翻來覆去,就是睡不著,忽然覺得嗓子有點干,就想出去喝點水。當(dāng)我打開門的一剎那,便看到書房的燈還亮著,不用問,肯定是我媽還在練字?勺屛殷@訝的遠不止于此,媽媽把原來放在收納箱里的紙全都拿了出來,在地上擺成一摞,遠遠地看就像是一座小山!隨后,她又把這些紙張鋪開,準(zhǔn)備拍一張“大合影”,可僅僅這座“小山”上的幾!笆印本桶盐覀兗視康牡孛驿仢M,不知道的可能還以為我媽在給地板刷涂料呢!沒辦法,她只好將“戰(zhàn)場”轉(zhuǎn)移到了客廳,無奈客廳能放下的紙張也不過是冰山一角罷了。最后,我媽決定鋪一個金字塔型的“紙塔”,可到了拍照的時候,有些紙的鏡頭感十足,爭著搶著要C位;可有些紙張卻不以為然的走出了畫面……經(jīng)過了一段時間的斗爭,我媽只好湊合拍了一張,給她的`作品們留了一張“全家福”。而這張全家福,是我媽用無數(shù)個日日夜夜的勤學(xué)苦練才實現(xiàn)的。我不敢去想,也想不到媽媽有多少次在夢中期待著這一刻的到來,而之前有多想,現(xiàn)在就有多激動……
一天黃昏,我突然想到一個問題,急忙跑去問媽媽:“媽,假如再給你一次機會,你還會選擇練書法嗎?”“當(dāng)然會啊。”媽媽一邊說著一邊給毛筆蘸墨,準(zhǔn)備寫下一個字!翱墒牵悴皇墙(jīng)常說‘練毛筆字非常難’嗎?”我不甘心地追問道,“因為人生本來就沒有輕易取得成功的事情啊,既然選擇了這條路,就要持之以恒,咬牙堅持著也要走完。”說完,媽媽笑了起來,令人琢磨不透!翱赡艿任议L大了才能明白吧”我想。等我回過神時,媽媽早已開始練字了……
現(xiàn)在,我逐漸明白了,媽媽對于這幾年來練字的態(tài)度,如果用一個字來形容的話,那一定是持之以恒的“恒”了。恒這個字,既是陸游筆下的“古人學(xué)問無遺力,少壯工夫老始成”;也是韓愈口中的“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”;更是毛主席心中的“世上無難事,只要肯登攀”!
是的,無論干什么事情,都貴在持之以恒、專心致志,媽媽是我未來學(xué)習(xí)的好榜樣。
恒的作文14
“不積跬步,無以至千里;不積細流,無以成江河。”一個人能否成功,貴在恒,持之以恒是成功的關(guān)鍵。水滴石穿,繩鋸木斷,都體現(xiàn)了恒的重要性。恒,是一條走向成功的必經(jīng)之路。
寒風(fēng)刺骨,大雪紛飛,在一間簡陋的小屋里,一個衣著單薄的小男孩,他正點著短小的蠟燭在桌上寫著作業(yè),燭光微弱得像嘆息一樣。他烏黑的頭發(fā)在北風(fēng)的呼嘯下左右晃動,臉已凍得發(fā)紫,他卻毫不畏懼,堅持寫著。
隔壁燈火通明,熱氣騰騰的房間里,也有一位小男孩,他臉上充滿了笑意,臉上現(xiàn)出了兩個深深的酒窩,很是好看,他手里正拿著新出版的漫畫書。雖然他的`成績不好,但父親有錢有權(quán),他自然前途無憂。
當(dāng)貧苦的男孩披著星光看書時,隔壁的男孩已經(jīng)在暖和的被子里睡著了。當(dāng)貧苦的男孩上學(xué)時,隔壁的男孩卻在賴床,不肯離開被子的照顧。當(dāng)貧苦的男孩上課認真聽講時,隔壁的男孩卻在桌子上睡著了,還口水直流三千尺。當(dāng)貧苦的男孩專心復(fù)習(xí)時,隔壁的男孩卻在戶外堆起雪人和朋友們打雪仗,不亦樂乎。
三年后,正是春暖花開時,百花盛開,鳥語花香,冬天的梅花已經(jīng)堅持了一個冬天,貧苦的小男孩已經(jīng)通過了“恒”的考驗,光明正大地走進了重點大學(xué),而家庭富裕的小孩,他也出錢進入了重點大學(xué)。
進入大學(xué)后,貧苦的小男孩每一次考試都是全校第一,因為他持之以恒。而那個隔壁的男孩成績總是亮起紅燈,因為他的基礎(chǔ)本來就不好,到了大學(xué)更加聽不懂啊!他曾一度想輟學(xué),但又因為父母的強烈要求,他不得不打消這個念頭。
天使的親吻降臨在了貧苦的小男孩身上,而惡魔的撫摸卻降臨在那個家庭富裕的小男孩身上。因為貧苦的小男孩每天勤奮學(xué)習(xí),不懂就問,每天時間安排適當(dāng),從不接受游戲的誘惑。而隔壁的男孩早已被游戲里玄幻故事、離奇情節(jié)、炫酷技能套上了鐵鏈,牽進了深淵。恒,改變了他們的去路。
街上仍舊很喧鬧,很多人都在議論那個家庭富裕的男孩,他現(xiàn)在已經(jīng)一無所有,誤入歧途,只因為缺少了“恒”。貧苦的小男孩已經(jīng)功成名就,富甲一方,因為他堅持了他的目標(biāo),他做到了“恒”,他對當(dāng)年的自己為了理想而拼死拼活感到驕傲。
雪花漫天,樹上的水滴已凝結(jié)成冰晶,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)亮,兩個男孩再次相逢,卻裝作不識,擦肩而過。當(dāng)時貧苦的小男孩回頭望向當(dāng)年他隔壁的男孩,心中不由得發(fā)出感慨:“當(dāng)時你不好好念書,落到今天這個下場也是理所應(yīng)當(dāng)?shù)。”隔壁的那個男孩也回過頭來,嘆息道:“要是我當(dāng)時好好讀書,珍惜時間,就不會活得這么困難了。”他們倆一個向東,一個向西,一個穿金戴銀,一個戴著手銬。除了那兩次回頭,誰也沒有再停下過腳步。
恒,的確很難,但堅持下去了,就是輝煌的成功。
恒的作文15
今天下午,我去作文班學(xué)習(xí)。
第四節(jié)課的時候,我突然覺得渾身無力,頭昏沉沉的,連說話的力氣都沒有了。這時,爸爸來接我了。我對他說:“我感到有點不舒服,你去幫我請一個假。”爸爸用手摸了摸我的額頭,關(guān)切地說:“發(fā)燒了!瘪R上幫我請了假,帶我直奔人民醫(yī)院。
到了醫(yī)院,爸爸讓我先去量體溫,自己去掛號。我到了量體溫的地方,護士阿姨把體溫計放進我的嘴里……爸爸走過來問:“幾度?”“39度”爸爸一聽,立刻背起我跑到了三樓的兒科。徐醫(yī)生詳細的詢問了我的'情況,仔細的檢查了我的身體,并開了藥,讓我去掛瓶。
我們到了輸液室,先做了皮試。然后,爸爸就讓我去床上休息,我懶洋洋地躺在床上,什么事都不想做,連我最愛看的動畫片也不看了。過了一會兒,我就在床上呼嚕嚕地睡著了……。不知過了多少時間,爸爸走來把我叫醒,說:“掛葡萄糖了。”護士阿姨輕輕的在我手上打了一針。我有迷迷糊糊的睡著了……。過了幾天,我的病就好了。
生病真痛苦!我以后要多鍛煉,把身體練的棒棒的,這樣才能少生病。
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