平行線作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的平行線作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

平行線作文1

　　陰天，傍晚，車(chē)窗外，細(xì)雨綿綿，一個(gè)身穿黑色職業(yè)套裙的女人和幾個(gè)西裝革履的男人走進(jìn)一家五星級(jí)飯店，女人畢恭畢敬的，臉上那職業(yè)化的標(biāo)準(zhǔn)笑容從未有一丁點(diǎn)兒淡落，手里提著一個(gè)公文包，里面的應(yīng)該是合同或者是資料。

　　應(yīng)酬的飯局總是如此漫長(zhǎng)，傍晚開(kāi)吃，十點(diǎn)鐘才結(jié)束。張燕好不容易在服務(wù)員的幫助下把幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)和合作商半扶半推進(jìn)他們自己的專車(chē)，罷了，才將那標(biāo)準(zhǔn)笑容收起來(lái)，拖著疲憊不堪的身子坐進(jìn)一輛出租車(chē)。看到司機(jī)意味深長(zhǎng)的目光，她不由得扯出一個(gè)抱歉的笑，望著左肩那一灘明顯的痕跡，嘔吐物的酸臭她早已習(xí)慣，回家洗掉就好。

　　回到那個(gè)兩房一衛(wèi)的陰暗小屋，張燕一下便躺到床上，顧不得卸下早已被雨水弄亂的妝發(fā)。幾分鐘后，她提著換洗的衣服進(jìn)了那個(gè)簡(jiǎn)小的洗澡房，她必須在十二點(diǎn)前洗完，十二點(diǎn)后，房東就會(huì)關(guān)熱水閘了。蒸氣彌漫了這個(gè)學(xué)校的屋子，那扇門(mén)后出來(lái)的人，似乎不是剛才在外面那個(gè)面掛微笑，漂亮干練的女人，此時(shí)的張燕卸了妝，臉上黃瘦且?guī)О撸�頭發(fā)隨意用夾子夾起，又坐到電腦前，繼續(xù)那個(gè)急著用的策劃案。她的眼袋很重，垂著，像胖子耷拉下來(lái)的肚子肉，眼圈黑得像個(gè)熊貓，雙目無(wú)神，但依舊沒(méi)有停下手在鍵盤(pán)上的“嗒嗒”聲。

　　凌晨?jī)牲c(diǎn)，張燕終于睡下。

　　次日早晨七點(diǎn)十五，“叮�！钡聂[鐘一響，張燕便飛快的起床洗漱，化妝，七點(diǎn)三十準(zhǔn)時(shí)擠上那趟往市中心的地鐵，八點(diǎn)鐘，帶上標(biāo)準(zhǔn)笑容，打卡進(jìn)公司，開(kāi)始又一天的忙碌。

　　許多人問(wèn)過(guò)張燕，“你一個(gè)上市公司的副總經(jīng)理，怎么還住在那么小的出租屋里？”張燕今年三十了，來(lái)上海也好幾年了，她工作很努力，可賺到的錢(qián)也只夠養(yǎng)鄉(xiāng)下那一個(gè)大家族，老的老，病的`病，小的小，全家只能靠她。她的生活自然好不到哪里去。

　　回到家一如既往的很晚，洗完澡出來(lái)張燕才發(fā)現(xiàn)來(lái)了新租客。是一個(gè)年輕的小女孩，應(yīng)該二十來(lái)歲吧。張燕并沒(méi)有驚喜，室友她換得多了，自然不再驚奇，只是告訴她一些常規(guī)事，便沒(méi)有與她說(shuō)話。

　　那個(gè)女孩叫小林，是個(gè)活潑好動(dòng)的小女孩，房間小小的，每個(gè)角落都讓她塞滿了小玩意，什么小盆栽啊，毛絨兔啊，房間充滿朝氣。小林自己也是這樣的，每天早上去上班，笑嘻嘻地出門(mén)，笑嘻嘻地回來(lái)，周末必定出去逛街。加班累了，打個(gè)電話跟朋友訴訴苦。她所謂的工作多和張燕比起來(lái)簡(jiǎn)直少得可憐。也是，她家不需要她來(lái)養(yǎng)，她只是出來(lái)歷練的。張燕幾乎不跟新室友講話，甚至不知道她的全名。她知道，這又是一個(gè)與自己不一樣的人。這個(gè)新室友會(huì)和上幾個(gè)室友一樣，過(guò)不了半年，便會(huì)嚷嚷著讓父母托關(guān)系給自己找一份體面又輕松的工作，然后搬走。

　　都市里，有人茍延殘喘，有人輕松自在；有人不辭疲倦每日拼搏，卻不抵別人父母隨手撥的一個(gè)電話。雖然生活在同一個(gè)地方，但卻沒(méi)有太多的交集。像張燕和小林一樣，雖同在一片天空，同在一個(gè)檐下，但卻像兩條平行線一樣，沒(méi)有相交的可能。

平行線作文2

　　站在18歲的斷點(diǎn)上，我無(wú)力地仰望并不清澈的天空。那來(lái)自遙遠(yuǎn)的光線刺的我的瞳仁生疼，不知不覺(jué)就淚流滿面。

　　星星掛滿了星空，我幼稚地?cái)?shù)著這些精靈，數(shù)著數(shù)著我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)找不到回家的路了。我茫然地看著四周，我拼命呼喊，但聲音很快的反彈回來(lái)。聽(tīng)著自己的聲音，我瑟瑟發(fā)抖。我倦倚在墻角，雙手抱著膝蓋，把頭深深地埋在里面，誰(shuí)來(lái)領(lǐng)我回家。

　　他們說(shuō)我是個(gè)遲遲不肯長(zhǎng)大的孩子。單純的透明如水，總讓人禁不住心疼起來(lái)。我大笑著說(shuō)他們被我的外表迷惑了。我確實(shí)是個(gè)讓人費(fèi)心的人，是他們不忍心扔下我，看我腳步蹣跚地一個(gè)人走路。我不是好學(xué)生，只有在班主任的課上我才不那么放肆地睡覺(jué)。流去的年華彎曲蔓延在空中，像是時(shí)光刻上了迷幻的色彩，像是笑臉溢出了淚珠，像是天空留下了疤痕，像是心頭上的刀口撒了一把鹽不讓它愈合。

　　對(duì)著鏡子里的我，鄭重宣布我已經(jīng)成人了。而成人的最大標(biāo)志就是自己做的事，就要自己負(fù)責(zé)了。突然覺(jué)得很悲哀，因?yàn)槲揖瓦@么長(zhǎng)大了。他們會(huì)慢慢離我而去，我望著他們倔強(qiáng)的背影，我想我不會(huì)想念他們，因?yàn)樗寄钍且环N孤單的寂寞。而我，害怕孤單，更害怕寂寞。

　　沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)物是人非，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)滄海桑田，捧著我的孤獨(dú)，當(dāng)我站在16歲的尾巴上的`時(shí)候，我以朝圣者姿態(tài)迎接了我的初戀。那是個(gè)很干凈的男生，夠帥、夠個(gè)性、當(dāng)然也夠花心。他像個(gè)高傲的國(guó)王，俯視著周?chē)�的一切，最后他發(fā)現(xiàn)躲在墻角看童話的我。他吼著像我表白讓我做他的女朋友。我漫不經(jīng)心地看了他一眼，他像頭發(fā)怒的獅子。我突然笑了。

　　我傻傻地問(wèn)他：“兩條平行線怎樣才能相交？”

　　他愣了一下，突然抱著我說(shuō)：“這樣就能相交”。

　　我牽起他的手很溫暖。

　　當(dāng)我不經(jīng)意間看見(jiàn)，他正抱著另一個(gè)長(zhǎng)發(fā)飄飄的女生時(shí)。我固執(zhí)地轉(zhuǎn)過(guò)頭。嘲笑他和別人一樣庸俗，喜歡長(zhǎng)發(fā)女生。

　　第二天我找到他，告訴他說(shuō)：“對(duì)不起，我忘了告訴你，當(dāng)兩條平行線相交以后，他們會(huì)離得越來(lái)越遠(yuǎn)�！彼�像個(gè)做錯(cuò)事的孩子眼里流著羞愧，后悔還有無(wú)奈。但我知道他會(huì)看著我微笑，傷害你的人永遠(yuǎn)會(huì)在背后祝福你。

　　我瀟灑地轉(zhuǎn)身走開(kāi)，邁著鏗鏘的步子。滾燙的液體從臉頰劃過(guò)，眼淚很久沒(méi)有這樣溫暖過(guò)了。其實(shí)我明白，我一直都站在幸福的旁邊。

　　我狼狽地劃走了所有的記憶 。把它們深埋在血液里腐爛。變成氣體，氣體會(huì)比固體更容易流散消失。

　　學(xué)會(huì)了虛偽，學(xué)會(huì)了用不在意來(lái)掩飾太在乎，學(xué)會(huì)了把傷口撕開(kāi)給人看，學(xué)會(huì)了一個(gè)人孤單得生活，學(xué)會(huì)了坦然的面對(duì)一切，學(xué)會(huì)了認(rèn)真做事。嘴角輕揚(yáng)，我扔能笑出聲。

　　既然太陽(yáng)每天都升起，那么每天都將會(huì)是新的。我預(yù)感我會(huì)一直快樂(lè)。我相信，也請(qǐng)你相信。

平行線作文3

　　有人說(shuō)世界上最遠(yuǎn)的距離是生與死，但在我的小世界中，最遠(yuǎn)的距離卻是我和爸爸之間的距離。

　　小時(shí)候，我的所有事情都由媽媽一手打理，頭發(fā)是媽媽梳的，飯是媽媽做的，就連做作業(yè)都是媽媽監(jiān)督著的。而爸爸總是若無(wú)其事地在一旁做他的事，不會(huì)關(guān)心我的生活，不會(huì)在意我的.感受。我難過(guò)了、受委屈了、遇到難題了，只想投入媽媽的懷抱，從未想過(guò)從爸爸那得到一絲溫存。這讓我覺(jué)得，我和爸爸就是兩條平行線，各行其道，不會(huì)有交集。

　　可兩年前，爸爸和媽媽離婚了，我被判給了爸爸，兩條平行線不可避免地相遇了。

　　“老爹，你快點(diǎn)給我梳頭，不然就要遲到了！”，“老爹，這道題怎么做�。磕憬涛易觥！薄袄系�，我想吃東西，你陪我出去買(mǎi)嘛！”“老爹，我餓了，趕緊做飯去！”這兩年來(lái)，“老爹”成了我的口頭禪，我的生活中事事離不開(kāi)爸爸。曾經(jīng)，爸爸和我就像兩個(gè)陌生人，如今，我總是叫他“老爸”、“老爹”、爸爸又叫我“老婧”、“小老婧”，我們互相給對(duì)方取了外號(hào)。我經(jīng)常問(wèn)爸爸：他叫我“小老婧”，那我到底是老還是小呢？爸爸總是笑而不語(yǔ)。

　　這兩年，我學(xué)會(huì)了許多，梳頭已經(jīng)不勞煩爸爸出手了，我還學(xué)會(huì)了洗衣做飯！雖然我已經(jīng)慢慢長(zhǎng)大，卻習(xí)慣了像個(gè)孩子一樣在爸爸面前撒嬌。這兩年，爸爸成了我生命中最重要的人。雖然有時(shí)候我會(huì)和爸爸頂嘴，有時(shí)還會(huì)和他大吵一架，但我的心里為他預(yù)留了一大塊的地方。因?yàn)槭撬�給予我生命，是他包容我的小脾氣，是他教會(huì)了我做人的道理，是他用愛(ài)撐起了這個(gè)家。

　　就這樣，倆條平行線相交了，越交越緊密！

平行線作文4

　　連續(xù)一個(gè)禮拜的陰雨天，空氣中也失去了夏天的炎熱，變得冰涼，不得不穿起外套，像極了我裹在心里的偽裝。原本安靜的生活，已經(jīng)淡忘的過(guò)去，在陰雨天的下午，被你簡(jiǎn)訊的一聲振動(dòng)而打亂。

　　坐上列車(chē)，回到這座當(dāng)初發(fā)生故事的這座城市，也是我曾經(jīng)為之撕心裂肺的地方。到達(dá)城市，走出站臺(tái)，猛烈的雨，冰冷的風(fēng)，使我全身在顫抖！去年的情景面目全非，天空中的雨滴夾雜著刺骨的風(fēng)，一切的一切都預(yù)示著物是人非。無(wú)法給曾經(jīng)一個(gè)定義，忽然想起兩條線除了相交就只剩下平行，就像兩個(gè)人一樣，陌生，相遇，相識(shí)，相知，然后依舊陌生。下了列車(chē)，那都不想去，在雨里，一個(gè)人，背著行囊，背著回憶，一直走，直到全身濕透，忍不住的打著冷顫。伴隨著外面的'雨滴聲，我用文字素描出曾經(jīng)匆匆而過(guò)的過(guò)往。不是祭奠，不是緬懷，更不是懷念！所有的一切，我只想減緩自己窒息的心疼，捂著心口，夾雜著某種不甘心的液體，直至干涸，直至現(xiàn)在的冷漠！對(duì)不起，其實(shí)你我本就是兩個(gè)世界的人，是我的自作多情，是我沒(méi)看清現(xiàn)實(shí)，是我的固執(zhí)使我們變成熟悉的陌生人。在這一年多，將近兩年的時(shí)間里，我逐漸的變得沉默，冷漠。對(duì)一切莫不關(guān)心，一切無(wú)所謂，變得沒(méi)心沒(méi)肺。這兩年的時(shí)間里，只有在你偶爾出現(xiàn)的夢(mèng)里，才會(huì)猛然驚醒，然后呆呆的不知所措，最后自己麻木的神經(jīng)清醒一下。攥緊拳頭，咬著牙說(shuō)，我會(huì)讓你后悔你當(dāng)初的選擇，帶著憤怒，開(kāi)始毫無(wú)意義的一天。時(shí)間慢慢流逝的過(guò)程中，當(dāng)初的信誓旦旦，自己咬牙發(fā)的誓，忽然變得沒(méi)有一點(diǎn)作用。被現(xiàn)實(shí)的耳光打醒，當(dāng)初狂傲的像條龍，如今也只剩下了一條小尾巴。其實(shí)剛開(kāi)始我恨你，恨你的無(wú)情！后來(lái)，我覺(jué)得你的選擇是對(duì)的，你要的我給不了，而他可以！在無(wú)數(shù)次掙扎中，我也理解了你，也不再相信所謂的愛(ài)，就是很平淡的過(guò)著每一天，一直這么過(guò)著。帶著窒息的心疼與所謂的曾經(jīng)，我又回來(lái)了，沒(méi)有絲毫的怨恨，想見(jiàn)你的心也早已死去。唯一能做的事就是把發(fā)生在這個(gè)城市的一切，打包再還給它，就像從未發(fā)生過(guò)，一切都沒(méi)變。靜靜地流淌在城市的每一個(gè)角落，就像車(chē)站的霓虹燈，一直在，什么都沒(méi)發(fā)生，也就不存在結(jié)束。我不知道你會(huì)不會(huì)翻看這篇日志，我想在今夜，用刺骨的冰涼夾雜著微風(fēng)細(xì)雨埋葬那種窒息的感覺(jué)，親手埋葬一整個(gè)過(guò)去！已經(jīng)屬于回憶里的交點(diǎn)，然后彼此轉(zhuǎn)身，漸行漸遠(yuǎn)，再也不見(jiàn)。

　　而屬于我的未來(lái)，我的現(xiàn)在，你我將會(huì)延續(xù)曾經(jīng)的平行線，就這樣簡(jiǎn)單的走下去！也許會(huì)相敬，也許會(huì)相互扶持，一路平行的走下去，也許會(huì)偶爾在我的未來(lái)走走過(guò)場(chǎng)，但已不重要！對(duì)于不屬于我的你，道一聲珍重！在這個(gè)雨夜，訣別！繼續(xù)一個(gè)人的路，完成自己未完成的事，走自己的路。這條路上不會(huì)在有你的牽絆，不再有對(duì)你的眷戀。對(duì)于讓我再次心疼的振動(dòng)，那簡(jiǎn)訊的聲音我會(huì)銘記的，因?yàn)槟鞘俏业恼�整一個(gè)曾經(jīng)！從此退回原點(diǎn)，平行到永遠(yuǎn)，不會(huì)相交，不會(huì)失去，但是我們會(huì)屬于同一個(gè)平面，同一個(gè)世界！回憶里的平行線，我希望彼此回到原點(diǎn)，不再有共同點(diǎn)，就當(dāng)什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)，就這樣！

平行線作文5

　　數(shù)學(xué)老師一手握著粉筆，一手揮舞著木制的大三角尺在黑板上畫(huà)著兩條平行線，它們安靜地躺在那里，無(wú)論老師怎樣努力地延伸卻始終沒(méi)有交點(diǎn)。老師于是對(duì)著我們說(shuō)：“看見(jiàn)了嗎？這就是兩條平行線�！拔蚁胂耄�也對(duì)，兩條平行線怎么可能有交點(diǎn)呢？

　　我認(rèn)識(shí)兩個(gè)完全不同類型的女孩子，也其實(shí)算不上認(rèn)識(shí)啦，只不過(guò)經(jīng)常下樓梯的時(shí)候見(jiàn)到過(guò)而已。一個(gè)愛(ài)穿紅色的阿迪達(dá)斯的運(yùn)動(dòng)服，整個(gè)人蹦蹦跳跳的，甚至連下樓梯都不老實(shí)，偶爾弄得旁邊的女生哇哇亂叫。另一個(gè)愛(ài)穿湖藍(lán)色的連衣裙，是那種淡淡的，卻又仿佛化不開(kāi)的藍(lán)色。她總是文靜的扶著樓梯的扶手，很乖巧地一步步走下去。我好生的羨慕她們呀，這是怎樣的兩個(gè)寧馨兒�。�

　　我現(xiàn)在正在做數(shù)學(xué)作業(yè)，可是我的同桌歡歡卻一不小心碰了我一下，直尺一歪，我的兩條平行線就交織在一起了，而且還有很漂亮的一個(gè)小圓點(diǎn)_交點(diǎn)。我是多么的高興啊，終于找到了平行線的交點(diǎn)了！

　　那天我正抱著一累厚厚的數(shù)學(xué)卷子下樓，有是滿滿一樓的人，我又看見(jiàn)了穿紅色阿迪的女孩，可是我正準(zhǔn)備朝她微笑的時(shí)候，她一不小心跳下來(lái)撞到了我，頓時(shí)白花花的試卷散落一地。我連忙蹲下身去揀，可是你們猜我看見(jiàn)了什么？那個(gè)穿藍(lán)色連衣裙的`女孩也在，她和她在一起幫我揀試卷。后來(lái)怎么樣了呢？后來(lái)呀，后來(lái)我們成了很要好的朋友。紅衣女孩把她的激情分了很小的一部分給了我和藍(lán)衣女孩，而藍(lán)衣女孩則也把她的沉穩(wěn)分了很小的一部分給我和紅衣女孩。這一下子，我邊成了她們兩個(gè)人的“綜合體“了，兼而有之了她的如海水般的靈動(dòng)和她的如大山般的沉穩(wěn)。

　　紅衣女孩仿佛是那靈動(dòng)的海水，卻有常年保持著一色的蔚藍(lán)藍(lán)衣女孩仿佛是那沉穩(wěn)的大山，卻在四季中變換不同的色彩。她們各自保存著各自的個(gè)性，卻又容納了彼此的精髓。于是，紅衣女孩不再是莽莽撞撞的了，藍(lán)衣女孩也不再總是一副病懨懨的模樣。

　　走過(guò)大街小巷，聽(tīng)見(jiàn)音像店里都在放那首歌：“兩條平行線總會(huì)有交會(huì)的一天�！�

平行線作文6

　　今天早上坐公交外出，到了一個(gè)十字路口，在我的右側(cè)緩緩駛來(lái)另外一輛公交，一個(gè)窗口接著一個(gè)窗口如同放電影一樣，隨著時(shí)間的推移，主人公輪番登場(chǎng)。大家雖為路人，可冥冥中又好像有某種東西將我們緊密相連，是緣分么？不知道。

　　每個(gè)人都有自己的人生軌跡，即便是最親近的人也不會(huì)相交，只是相對(duì)于別人來(lái)說(shuō)，他們的平行線距離更近一些罷了。

　　小時(shí)候，我們覺(jué)得前途一片光明，渴望盡快長(zhǎng)大，于是便在這條線上拼命地往前爬；大一些的時(shí)候，我們便覺(jué)得老這么平行下去太沒(méi)個(gè)性了，腦中總不時(shí)冒出一些奇怪的想法——如果能彎曲一些，生活或許會(huì)更加多姿多彩；再大一些，受了一些打擊之后，我們便開(kāi)始像哈姆雷特那樣不斷地進(jìn)行思想斗爭(zhēng)，是屈服妥協(xié)、還是頑抗到底；等到我們被現(xiàn)實(shí)的力量征服的時(shí)候，我們便開(kāi)始反思，或許，這樣反抗下去只是徒勞，與其這樣還不如屈服；等到我們老得走不動(dòng)的時(shí)候 ，我們才意識(shí)到，人生匆匆?guī)资�年，不過(guò)如此，何必這么折騰呢？

　　在總體平行的前提下，我允許自己的人生出現(xiàn)小幅度的波折，這樣的.人生才會(huì)更加的豐富多彩。

　　在蕓蕓眾生中，找準(zhǔn)自己的位置，活出自己的色彩。

平行線作文7

　　愛(ài)是什么，我試圖尋找。當(dāng)我找到時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我長(zhǎng)大了。

　　——題記

　　我懷疑著我不曾擁有過(guò)愛(ài)，我發(fā)瘋似的尋找。后來(lái)我找到了，但卻迷茫了，這是同一的愛(ài)嗎？就像平行線一樣沒(méi)有交點(diǎn)……

　　畫(huà)面一：滿布陰云的天空，金色的閃電不斷驚下，轟雷不規(guī)矩的翻騰。瞬間，瓢潑大雨嘩啦啦的掉著，整個(gè)縣城籠罩在煙雨之中，真像在仙境中。環(huán)境雖美，街上人卻不領(lǐng)情，各個(gè)都行色匆匆，都想早一點(diǎn)回家。這時(shí)，一陣談笑聲從遠(yuǎn)處傳來(lái)，一高一矮兩個(gè)身影出現(xiàn)在遠(yuǎn)處。近了，更近了，原來(lái)是一對(duì)母女倆，她們絲毫沒(méi)有匆忙之色，女兒不斷說(shuō)著學(xué)校的趣事，母親側(cè)頭微笑的聽(tīng)著，不時(shí)還說(shuō)上幾句，銀鈴般的笑聲不時(shí)傳來(lái)，真是甜蜜的母女呀！看上去好象沒(méi)什么異常。可仔細(xì)一看，母親手中的傘不停的向女兒傾斜著，傾斜著。母親身體的一半已經(jīng)濕透了，醬紫的嘴唇不斷的顫抖著，女兒身上清清爽爽的，沒(méi)有一絲雨點(diǎn)�？吹竭@副圖，我無(wú)語(yǔ)……

　　畫(huà)面二：春光明媚的早晨，一個(gè)美麗安寧的公園里，人們安詳聊天，有些還練起太極拳，真是美妙的早晨。這時(shí)，一聲響亮的啼哭聲打破了這美好的氛圍，看！一個(gè)大約6歲的小男孩坐在地上放聲大哭，他的面前有一張雪糕包裝紙，與周?chē)�的環(huán)境格格不入。他手中握著一根快要化了的.雪糕。他前面是他的爸爸，身穿名牌西服，系著筆挺的領(lǐng)帶。他對(duì)那小男孩嚴(yán)厲的說(shuō)：“孩子，快把包裝紙撿起來(lái)！”那個(gè)小男孩手中的冰棍快全化了，一滴一滴地滴下來(lái)。他說(shuō)：“不好不好！丟張紙沒(méi)什么關(guān)系呀！”爸爸嚴(yán)厲地說(shuō)：“你看，這里多美啊，我們丟的這張紙已經(jīng)污染了環(huán)境，我們應(yīng)該要保護(hù)環(huán)境才能更好地生活呀！”小男孩似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，撿起紙向遠(yuǎn)處地垃圾筒跑去。孩子笑了，爸爸笑了，大家都笑了，都向這個(gè)小家伙豎起大拇指。看到這副圖，我還是無(wú)語(yǔ)……

　　兩種不同又相同的愛(ài)，就像相交線永不相交，可這兩種愛(ài)最后還是相交了，這是為什么呢？

平行線作文8

　　“這一次考試噢！非常的難！但是，也有同學(xué)考的非常攢勁，來(lái)！第一名，張著文同學(xué)，100分！”不經(jīng)意的一瞥，捕獲了一絲若有若無(wú)的微笑和一抹時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的紅暈，“第二名，謝飛宇同學(xué)，咦！這個(gè)也是100分噢！”

　　話音未落，紅暈已經(jīng)消散，微笑也早已凋零，取而代之的是如鋼錐般的目光，我連忙收回眸子，但已無(wú)濟(jì)于事，那犀利的目光已刺進(jìn)了我的胸膛，刺穿了好奇的薄膜，眥射出的憎惡毒氣，溢滿了我狹隘的心胸。

　　其實(shí)，不必如此。因?yàn)樗�和我一樣�?/p>

　　從入學(xué)起，我和他就分擔(dān)了這班里所有的孤獨(dú)。同樣的境遇，并未使我們?nèi)跒橐惑w；同樣的倔強(qiáng)，使我們各自融入了屬于自己的，孤寂的角落。老師的話語(yǔ)掠過(guò)耳旁，卻無(wú)法進(jìn)入耳中；同學(xué)的眼神，刺入眼簾，卻無(wú)法映入腦海；手中的鋼筆握于手中，卻無(wú)法為我所用，他，也是一樣的。

　　但是誰(shuí)能想到，兩個(gè)整天鬼魂般毫無(wú)存在可言的人，能夠在三年級(jí)異軍突起。

　　就在那次考試，我對(duì)他以往的好奇已蕩然無(wú)存，取而代之的是滿滿的憎惡。第二天，“同學(xué)們，今天我們要學(xué)習(xí)的是平行線，這個(gè)平行線嘛！是個(gè)神奇的東西，它們��！是兩條永遠(yuǎn)不會(huì)相交的直線……”永遠(yuǎn)，不會(huì)，相交……

　　我的心一震，抬頭望了望他，他也仿佛剛從遙遠(yuǎn)的天邊返還，眼神迷惘憂愁，透明的空氣中，我好像看見(jiàn)一雙眼，他的眼，在看著我。

　　真感覺(jué)，我們就是平行線。循著相同的軌跡，走出相似的塵途，卻，無(wú)法，走進(jìn)彼此的生命。

　　“謝飛宇，謝飛宇…謝飛宇…！”如鬧鈴般的呼聲將我拉了回來(lái)，五十張回望的面孔，將他那頭濃密的黑發(fā)襯的格外乍眼，“請(qǐng)你來(lái)回答一下這道問(wèn)題�！笨蠢蠋熌且桓北梢暤拿嫒�，就知道不是什么好題，果然，用了我五秒，當(dāng)我在全班目瞪口呆中回到座位時(shí)，也瞬間呆若木雞，那是一抹笑……雖然即刻融在了空氣中，但是！那是，那是他的一抹笑，他的，一抹笑……

　　從此，課堂被我倆霸占，輪流做莊，回應(yīng)我的，是他的笑容，回應(yīng)他的，是我的目光。不說(shuō)一言一語(yǔ)，我們交流思想；不做一舉一動(dòng)，我們共同進(jìn)步。即使，見(jiàn)面伴隨著低頭，搶答伴隨著爭(zhēng)執(zhí)，考試伴隨著比拼，但是，不經(jīng)意，兩條剛強(qiáng)的'直線已有些許偏差。

　　時(shí)光飛逝，結(jié)業(yè)考已經(jīng)完畢，只是那滿當(dāng)當(dāng)、鬧轟轟的教室沒(méi)有了你淡定自若的身影，孩子軟弱的一面終于在此刻暴露無(wú)遺，我不停地奔走、詢問(wèn)、呼喊“你在哪里？”回答我的，只有我的回聲。

　　踉蹌回到教室，抽去靈魂的軀體，“嗵”的倒在椅上，桌上靜靜躺著的，是一張雪白的紙條，我拿起一看……沉默良久，干燥的雙眼漸漸的濕潤(rùn)了。那一刻，兩條勇往直前的直線終于相交，兩顆孤獨(dú)的心終于融為一體。在這無(wú)人的教室里，我無(wú)聲的任憑淚水流淌。

　　紙上寫(xiě)著：“我們不是平行線�！�

平行線作文9

　　若只是個(gè)平常的深秋，若只是微寒的秋風(fēng)，若只是一次平常的整理……若也僅僅是初見(jiàn)。但確也就只是這些，卻也就僅是初見(jiàn)。

　　那天，看著眼前傳說(shuō)中的你，還是像夢(mèng)幻般感覺(jué)奇異，沒(méi)有一點(diǎn)要把你當(dāng)作從此以后生命中最珍貴的朋友之一的預(yù)兆，甚至，只是個(gè)過(guò)客，都不曾想過(guò)。甚至連那天你的樣子在腦海里都沒(méi)有清晰的輪廓。只是隱隱記得，你問(wèn)她“為什么叫她來(lái)？她是咱們班的什么干部？”語(yǔ)氣輕佻但極具穿透力。她并沒(méi)有像你一樣顯示出很熟絡(luò)的樣子，說(shuō)“她是我們班的物理課代表，家住得也比較近……”然后就看見(jiàn)你臉上一點(diǎn)驚訝得不可思議的表情，贊許地默默輕點(diǎn)了下頭。而我，淺笑。對(duì)你。很禮儀的那種。只是沒(méi)有想到，后來(lái)，淺笑，隨著血液在身體里蔓延、沸騰，只是不再是我的，而是你的�！皼](méi)有想到”，很多事情都沒(méi)有想到，例如，她，后來(lái)居然會(huì)成為和你針?shù)h相對(duì)的學(xué)生。我，后來(lái)會(huì)最不搭調(diào)地和你成為朋友，并且堂而皇之……

　　記憶中如此深刻的一次回答問(wèn)題不知道是因?yàn)槟菚r(shí)掛圖太高我太矮，還是那天的天氣出乎意料地沒(méi)有被我注意。不記得那堂課你是以什么身份出現(xiàn)的了，是代課老師，或者，剛上任的班主任…只是那堂課我居然舉手回答問(wèn)題了。也許，對(duì)于我這樣一個(gè)從來(lái)不會(huì)在課堂上跟老師認(rèn)生的乖學(xué)生來(lái)說(shuō)，舉手回答問(wèn)題實(shí)在并非奇聞?shì)W事，但是居然，那堂課，那個(gè)不用參加中考的科目（那時(shí)），那個(gè)我從來(lái)就沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)過(guò)的科目，甚至上了一年半都還沒(méi)搞明白這是在干什么的科目…我居然舉手了，更居然至上的是，居然只有我一個(gè)人舉手……也許真的是你把掛圖掛得太高了，我走到講臺(tái)上，感受著眾目睽睽之下的'心跳（似乎正常，沒(méi)什么不同），仰起頭看了看那個(gè)叫作“甲狀腺”的像土豆還沒(méi)發(fā)育完全一樣地被印在掛圖上的東西，猶豫了一下，小心地踮起腳尖兒，勉強(qiáng)能夠用手指觸到，說(shuō)，在眾目睽睽之下說(shuō)，那是甲狀腺…，音量不記得了。當(dāng)時(shí)腦子里在想，你媽一定很高，不然怎么會(huì)生出像你這個(gè)頭的兒子。后來(lái)，事實(shí)也證明那年，不是我矮得說(shuō)不過(guò)去，的確是你高得不像樣子（對(duì)于一個(gè)初二的孩子，還是女孩子）。以至于兩年后我站在你面前依然會(huì)顯得異常渺小。感嘆，真是個(gè)神奇的世界！

　　再之后，記憶成了碎片，抑或是，剪影，成了斷斷續(xù)續(xù)的，直到不記得多少個(gè)月后才得以繼續(xù)，只是再開(kāi)始的時(shí)候，和先前的那些，已經(jīng)連接不上，不能構(gòu)成一個(gè)完整而簡(jiǎn)單的故事了。再開(kāi)始的時(shí)候，我們都變換了另一種身份，你也不再是陌生的過(guò)客，而我，也不再是你的“蕓蕓眾學(xué)子”中的一個(gè)。

　　在那之前，在你還沒(méi)有“有幸”成為我們班老大之前，你就像個(gè)神秘人物，（就像我說(shuō)的，“傳說(shuō)中的你…”），還總會(huì)有女生會(huì)很八卦地討論你的婚姻狀況，而最后“你一定沒(méi)有結(jié)婚”論斷也在你“上任”之后宣告它的“純正八卦性”。得以證實(shí)的原因，是你當(dāng)時(shí)可愛(ài)的五歲兒子。恩，也因此為“事實(shí)勝于雄辯”這句話又添加了一例有力的佐證。

　　這些零碎的記憶，畢竟連詳細(xì)的耳聞都不算得，但也確是這樣。這也是對(duì)你最初的最初的記憶。一個(gè)神秘得不像樣子的堪稱人物的未曾謀面的人。

　　這些零碎的記憶，像灰塵，散落在世界的每一個(gè)角落，在風(fēng)起的時(shí)候被無(wú)力地卷起，風(fēng)停下，帶來(lái)一些，我便記起；風(fēng)又起，帶走一些，我便忘記。簡(jiǎn)單明了。這就是對(duì)你，最初的最初的記憶。蒼白無(wú)力。

　　記憶是零碎的，所以文字理所應(yīng)當(dāng)?shù)囊彩橇闼榈�。以至于或許沒(méi)有人能明白我是囈語(yǔ)，或者，記述……

　　在后來(lái)的記憶，已經(jīng)稱不上是最初的最初了，所以不符合最初的寫(xiě)作目的啦，就不寫(xiě)在這里嘍。不過(guò)即使不寫(xiě)，想你也一定比我們都記得深刻吧……

　　還有一些更加零碎的，以至于根本連不成句子的記憶。比如說(shuō)傳說(shuō)中你的籃球很棒，后也經(jīng)證實(shí)。再比如說(shuō)傳說(shuō)中你的課講得很好，現(xiàn)在也有目共睹。又或者單看樣子還可以稱得上“慈眉善目”，事實(shí)也是這樣的……

　　或者還有更多，只是我不記得了，真可惜。哎……

　　現(xiàn)在的你也還是盡善盡美吧，不，應(yīng)該是說(shuō)，極盡全力達(dá)到最完美。呵呵，還是會(huì)很晚的時(shí)候才回家么，還是會(huì)在心情不好的時(shí)候跑到大門(mén)口Smoking么，還是會(huì)對(duì)很多人很多事點(diǎn)頭默許或稱贊么……

　　然而，這些都已經(jīng)不再屬于記憶，而是和我們沒(méi)有任何交集的平行線。

平行線作文10

　　這天傍晚，女孩還是向以往一樣，在延伸著她的平行線，靜謐的房間里，似乎只能聽(tīng)見(jiàn)女孩的呼吸聲和筆在紙上畫(huà)線的聲音。漸漸地，一切的安靜被窗外傳來(lái)的稚嫩的童謠聲打斷了，從窗外傳來(lái)熟悉的童謠聲，“小兔子乖乖，把門(mén)開(kāi)開(kāi)”“不開(kāi)不開(kāi)，我不開(kāi)……”女孩順著小孩子的歌謠繼續(xù)唱了下去，突然似乎想起了什么，停下了手中的筆，開(kāi)始回憶起她與他的過(guò)去。

　　“臾兒，以后你唱‘小兔子乖乖，把門(mén)開(kāi)開(kāi)’我就給你開(kāi)門(mén)，好嗎？”清秀的男孩對(duì)著一位可俐的女孩說(shuō)�！皸鞲绺�，臾兒知道了�！迸�孩點(diǎn)點(diǎn)頭，笑了�！拔覀儊�(lái)玩新游戲，新娘新郎的游戲，好不好？臾兒”“好，可是，臾兒不會(huì)。楓哥哥要教臾兒”女孩撅著嘴，淘氣的說(shuō)�！昂美埠美�，很簡(jiǎn)單的，就是……”“臾兒，這個(gè)送給你，長(zhǎng)大了，要當(dāng)我的新娘哦，永遠(yuǎn)�！蹦泻⒛弥�那枚用細(xì)草編成的小“戒指”說(shuō)�！皸鞲绺�，我答應(yīng)你，永遠(yuǎn)。不過(guò)，你也要當(dāng)我的新郎。”女孩把編織好的花草環(huán)小心翼翼的放在男孩頭上，紅著臉說(shuō)�！班培拧！薄昂呛呛恰苯又�，兩個(gè)人爽朗靦腆地笑了。

　　那些年，她與他都很可愛(ài)，很天真，相信沒(méi)有盡頭的永遠(yuǎn)。那些故事，很凄美，很值得令人回憶。

　　年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

　　忘了從哪天開(kāi)始，小女孩在男孩的家門(mén)口唱起“小兔子乖乖，把門(mén)開(kāi)開(kāi)”里面開(kāi)始傳來(lái)“不開(kāi)不開(kāi)，我不開(kāi)。”接著一片寧?kù)o，剩下女孩的“小兔子”。又不知從哪一刻開(kāi)始，小女孩躲在他的門(mén)角哭泣，忘了從哪一分鐘開(kāi)始，小女孩再次唱起那歌謠，臨來(lái)開(kāi)門(mén)的人破口罵出“哪來(lái)的`小兔崽子，滾你家去，別吵死人~！”又是那陣抽泣在沒(méi)有星星的黑夜響起。

　　終于，從那一秒開(kāi)始，女孩懂了，她的楓哥哥不留下任何記憶地離開(kāi)了她的世界，她的生活。她與他成為了平行線，都可以無(wú)結(jié)局的走下去，卻永遠(yuǎn)走不到相交處。她笑了，笑著回憶那回不去的過(guò)去，笑著笑著對(duì)著藍(lán)天哭了，沒(méi)有人再會(huì)幫她擦干淚水，逗她笑了。

　　房間里，因?yàn)榕�孩凄美的回憶，回到了那種安靜，靜的讓人害怕。窗外的小朋友的笑聲也不見(jiàn)了。女孩呢喃著“楓哥哥，瘋哥哥。”微笑，嘴角的淚滑落到白紙上長(zhǎng)長(zhǎng)的兩條平行線的中間，終于，成為了連接兩條平行線的那唯一的一點(diǎn)。

　　女孩看著那一點(diǎn)。放下了筆，拿起了白紙，走到了樓頂，把沾了淚的那張的白紙折成純白的紙飛機(jī)，朝著那輪紅日飛去，她希望這艘不起眼的紙飛機(jī)能飛到和她以前一樣不相信平行線沒(méi)有交點(diǎn)的朋友的那端，讓他明白，兩條平行線，其實(shí)真的有相交的一點(diǎn)，那就是，另一條平行線的眼淚。

　　有些人，我們愛(ài)著他，卻無(wú)法得到他，與他就像兩條平行線一樣，越走越遠(yuǎn)，回頭，看不見(jiàn)曾經(jīng)、放眼，看不到未來(lái)，此時(shí)，走得迷茫。一路上，沒(méi)有相交的地方。

　　我們總是害怕失去一些人，但，有哪些人，會(huì)害怕失去我們呢？

　　平行線的交點(diǎn)，淚水。

平行線作文11

　　從初一的第一章起，它就困惑著我，直到現(xiàn)在。

　　許多東西，它真的是越看卻難懂。

　　當(dāng)時(shí)只是用尺子量出線段的長(zhǎng)短，現(xiàn)在卻是在想能否用它測(cè)出人心之間的距離？

　　曾經(jīng)不過(guò)是用尺子作出線段的交點(diǎn)，現(xiàn)在卻想能否用它尋到一份真心的交際？

　　同學(xué)之間的相遇，是一種形式上的相交，還是另一種形式的緣起？

　　我們的生活真的很像相交線，有許多交流，有許多接觸，有許多不言而喻。

　　我們的生活也很像平行線，循著相同的軌跡，走出相似的塵途，可走不出朋友間的真實(shí)與心意。

　　這還不止。

　　我們的父母，相交于我們，用自己真切的心守護(hù)著我們，但所有父女、母子一場(chǎng)，卻只不過(guò)今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)，不再相遇。

　　一種早已注定的平行。

　　我們的老師，傾注全部的'心血于我們，到最后仍要目送著我們走向更高，嘴角仍帶著欣慰的笑。

　　這是一種無(wú)私的愛(ài)，一種為對(duì)方守望的平行。

　　有人說(shuō)：得到什么就得失去什么，但我們現(xiàn)在為什么不去好好珍惜，那些與你相交的，正在為你而存在的，無(wú)私的愛(ài)？

　　時(shí)間無(wú)言，歲月安好，身旁有愛(ài)，有所期待，珍重、莫負(fù)。

平行線作文12

　　我們選擇了方向，亦有自己該走的路，只是無(wú)論我多么努力，永遠(yuǎn)都不可能靠近你，就像是平行線……

　　——題記

　　我喜歡聽(tīng)音樂(lè)，它會(huì)把我?guī)�入一個(gè)美妙的童話世界，在那里我的主宰是wupperstart，耳畔輕輕的響起了《藍(lán)色的愛(ài)》柔柔的，滑滑的，我仍然那么敏感，對(duì)它還是那么熟悉，也許它是我的寄托，是我的thought吧!

　　鋼琴的旋律總是那么特別，讓我陶醉。靜靜地站在音樂(lè)房，我想伸手去按那一顆顆黑白色的沙粒，可是我卻遲遲沒(méi)有將手伸出，以前是她陪我，所以，我不會(huì)怕，可是現(xiàn)在……是的，我那么懦弱，我總是喜歡幻想，習(xí)慣一個(gè)人生活，習(xí)慣一個(gè)人傻笑，仿佛我就是那只沒(méi)有潔白羽毛的丑小鴨，想要飛，渴望翱翔在蔚藍(lán)的天空，可總是怕會(huì)被別人嘲笑，所以我永遠(yuǎn)都無(wú)法觸摸到它。

　　我選擇了平行，因?yàn)橹挥衅叫胁艜?huì)永恒!

　　她似乎總是那么深，那么暗，在她的世界里仿佛沒(méi)有光，沒(méi)有彩虹。短短的頭發(fā)與高高的毛衣領(lǐng)相接，她總是喜歡將頭埋得很低，或許她是怕我會(huì)看出什么。和她相處已有差不多十年了吧!她的臉上從來(lái)都是那么平靜，靜得如同無(wú)風(fēng)時(shí)的海面，我能夠透過(guò)她的皮膚看到流淌著的紅色血液，她的手冷冰冰的，軟綿綿的，仿佛是一團(tuán)棉花，只要我稍一用力，它就會(huì)被捏成一團(tuán)，每當(dāng)我們彼此將手緊牽時(shí)，我都會(huì)下意識(shí)地將它牢牢扣住，我想把我手心的溫度統(tǒng)統(tǒng)傳到她的身體，讓她的血液可以流暢地在她體內(nèi)循環(huán)，看著她掩在睫毛下的那雙滿是猜疑的眼睛，我有種說(shuō)不出的心情，我會(huì)暗暗下決心，這個(gè)女孩，我一定要保護(hù)她，用盡我全身的力量，不會(huì)讓她受到任何傷害。

　　我一直相信，我和她前世一定有著某種關(guān)系，也許是姐妹，也許是情侶，而上一世，我欠了她太多，今生或許我可以用我的一生來(lái)點(diǎn)滴償還于她，也許上一世是因?yàn)槟承┰�因，讓我棄她而去，這一世早已注定我們會(huì)遵循“緣分”陪她孤獨(dú)，寂寞。上一世我欠她的，我會(huì)用這一世的陪伴來(lái)補(bǔ)償她。

　　緣分讓我們彼此緊牽的手不會(huì)再分開(kāi)，只是，她有她的路，我有我的路，我們之間就像是被一層玻璃隔著似的，只能看得見(jiàn)對(duì)方卻難以觸摸，一路上始終保持著同一弧度的`微笑，不拐彎，不停留，一直向前走，壓低了呼吸，靜靜地……仍然緊牽對(duì)方的手，讓彼此感覺(jué)對(duì)方還存在，只是誰(shuí)也不可能跨越出自己的軌道，只能保持平行，永遠(yuǎn)走著……

　　秋天的樹(shù)葉放肆的飄揚(yáng)散落，是那般夸張，打在地上，吱吱作響，仿佛在不停地呼喊我們的名字，我知道，她聽(tīng)得見(jiàn)，所以我們將手牽的更緊，還是不能走出自己的軌道，還是繼續(xù)向前走。只是我忘了告訴自己，告訴時(shí)間，告訴步履，我們從一開(kāi)始就選擇了平行，只能將距離保持在含著笑想超越，卻遙不可及的零點(diǎn)，只能緊牽對(duì)方的手，卻不可能走近彼此!

　　悠悠的琴聲再次響起，那旋律依舊清純，仍然唯美，我們?nèi)匀蛔咧�，保持著平�?

平行線作文13

　　你離開(kāi)之后的天空，我向風(fēng)箏許下了一個(gè)夢(mèng)……是不是離開(kāi)以后就不能再見(jiàn)面？是不是離開(kāi)以后就習(xí)慣性忘記？是不是離開(kāi)以后就各自去尋找？席慕容的《青春》里有這樣一句話：“所有的結(jié)局都已寫(xiě)好，所有的淚水也都已啟程”。的確，人生是一本太倉(cāng)促的書(shū)。正如史鐵生所說(shuō)的：“我們都害怕回到虛無(wú)里去，卻忘記我們?cè)�本從虛無(wú)里來(lái)�！鄙�亦何歡，死亦何懼！人的一生，都是從自己的眼淚中開(kāi)始，而在別人的哭聲中結(jié)束。而這中間的時(shí)光就叫做幸福。人活著，當(dāng)苦則哭，為國(guó)為民涕出一條血路。人死了，讓別人灑下誠(chéng)實(shí)的眼淚，數(shù)一數(shù)那時(shí)人生價(jià)值的珍珠。

　　平行線上的你我，還有幸福可言嗎？

　　幸福，一個(gè)太過(guò)虛幻的名詞。知足的人會(huì)說(shuō)，珍惜自己擁有的'，就是幸福。哪怕是微不足道的一根草、一粒沙、一縷幽香…

　　貪心的人會(huì)說(shuō)，幸福，就是得到無(wú)法得到的一切。

　　“當(dāng)你閉上眼睛，當(dāng)你被埋進(jìn)永不停止的寂靜，完全忘記過(guò)去的人，才會(huì)一點(diǎn)也不懼怕未來(lái)。”那么，就讓我們成為那兩條沒(méi)有交點(diǎn)的平行線，抓不住起點(diǎn)，追不到終點(diǎn)……忘掉我自己，學(xué)海子一樣：面朝大海，春暖花開(kāi)，告別過(guò)去那些悲傷逆游成河……寧愿笑著流淚，也不愿意哭著說(shuō)再見(jiàn)。熏衣草的花語(yǔ)是：等待愛(ài)情，琉璃苣的花語(yǔ)是：勇氣。我想：我需要的是等待愛(ài)情的勇氣！果真如此么？

　　幸福路過(guò)彼岸。

　　你在對(duì)面遙遙相望，卻望不穿那一方的天涯。

　　佇足，停留…

　　然后，含笑散場(chǎng)…

　　我們各朝自己的方向，繼續(xù)著無(wú)厘頭的延續(xù)！

平行線作文14

　　我們像是兩條平行線

　　永能坦白面對(duì)面

　　我在你的左邊你在右邊

　　沒(méi)有交叉點(diǎn)

　　我們只是兩條平行線

　　走多遠(yuǎn)都沒(méi)有碰面的終點(diǎn)

　　而淚水只能含在心里面

　　我害怕模糊了視線

　　——《平行線》

　　我想，上帝的腦子一定壞掉了，不然，他怎么讓我們有了交點(diǎn)。

　　我想，我的腦子也跟著壞掉了，否則，我為何那么固執(zhí)想和你見(jiàn)面。

　　一

　　高考后沒(méi)幾天，我在網(wǎng)上聽(tīng)到貓咪說(shuō)，你爸爸生病了。我的不知道應(yīng)該替你傷心還是為我高興。結(jié)果證明，我有一點(diǎn)小小的欣喜。因?yàn)�，我有一個(gè)很好的理由和你見(jiàn)面。這真是一個(gè)變態(tài)的想法，可是，沒(méi)有辦法，人在感情面前總會(huì)變得神志不清。若不是這樣，每年那么多自殺的大好青年就找不到自殺的理由了。

　　有的時(shí)候，誰(shuí)也說(shuō)不清楚，那種叫思念的東西是怎樣趁虛而入的。我用冷酷將自己封鎖在銅墻鐵壁的結(jié)界，仍然無(wú)濟(jì)于事。像海水總要將海底的沙子一點(diǎn)一點(diǎn)浸潤(rùn)，你的一言一笑總是同夜幕一起降臨，像深藍(lán)色的海水，一次又一次將我這粒迷失在黑色的海的沙子打濕。我在夢(mèng)醒夢(mèng)醉里想象你的樣子，想象桂花的香味氤氳在我們身旁，我們立在桂樹(shù)底下，說(shuō)永遠(yuǎn)不分離。那樣美好的時(shí)刻，已經(jīng)同沙漏里的沙一起漏掉。離散的風(fēng)永遠(yuǎn)不會(huì)聚合，何況比風(fēng)更難捕捉的時(shí)間。我在午夜清醒的時(shí)候，淚開(kāi)始蔓延。

　　二

　　你從來(lái)不喜歡照大頭貼。那一天，你卻固執(zhí)拉我上街。那一日，是高考前的最后一夜。我以為你留戀，我以為你不舍，我以為那一張張照片會(huì)混著你的眷戀一起放在我手心。我有些激動(dòng)的看著一路霓虹，看它們?cè)鯓釉忈尷寺��？墒�，眼前卻飄過(guò)一片落葉。六月不是秋季，但是似乎已經(jīng)裝滿離情別緒。眼中閃耀的霓虹開(kāi)始模糊，而你的樣子卻越來(lái)越清晰。

　　片刻的冷靜點(diǎn)醒我，發(fā)現(xiàn)，我幼稚而簡(jiǎn)單的想法是一廂情愿。當(dāng)看清你的眼，我便再難想象我的.沉醉到底還有什么意義——你的眼睛里裝著的，不是不舍，是苦澀的思念。那樣的望眼欲穿，不的不讓我相信，你拉著我出來(lái)，是為一場(chǎng)遇見(jiàn)。你是優(yōu)秀的理科尖子，該明白有些事情的幾率是多么微小。但是，你依然堅(jiān)持行走在陌生的路上。我的眼睛掉進(jìn)了黑暗。

　　原來(lái)，她在你心里從未離開(kāi)，是嗎？

　　三

　　藍(lán)月。你說(shuō)，好好聽(tīng)的名字。

　　彼刻，她在你心中只是一個(gè)名字，是我的一個(gè)知交。此刻，她卻深深沉入你的心湖，是立于你我之間的一道墻垣。

　　我知道不應(yīng)該怪誰(shuí)，世間有好多事道不清說(shuō)不明。或許用一個(gè)“緣”字做注解大家都會(huì)輕松些。所以，我在藍(lán)月面前，永遠(yuǎn)笑靨如花。我想在你面前也笑的星辰璀璨，可是，我為什么再也鎮(zhèn)定不下來(lái)？總是強(qiáng)顏歡笑后在角落里揉哭紅的眼，總是在狹窄的小路上倉(cāng)皇而逃，總是……因?yàn)�，站在你身邊的人，已�?jīng)不是我。

　　緣起緣滅。曾經(jīng)的宿命論者，現(xiàn)在卻渴望一場(chǎng)奇跡的救援。然而，渴望不過(guò)是一場(chǎng)空虛，空虛才成就了渴望。我的奇跡在無(wú)數(shù)次午夜夢(mèng)醒后，遲遲未到。

　　四

　　高考完的最后一夜，我在等待一場(chǎng)告別。

　　星空下的體育場(chǎng)冷冷清清，渺無(wú)人煙。我在冷風(fēng)了把自己包緊，卻無(wú)法把自己溫暖。不知道，今夜是否會(huì)就這樣枯坐到天明。

　　忽然想起阿桑的歌。孤單是一個(gè)人的狂歡，狂歡是一群人的孤單。不管你來(lái)不來(lái)，我都始終孤單著。而你，和我一樣，都是可憐的孩子——

　　藍(lán)月在一個(gè)月前紅著眼對(duì)我說(shuō)，我和他分了。

　　回宿舍的路上，音響店里正放著一首一個(gè)不能再愛(ài)卻依然愛(ài)著的女孩的歌。

　　安全當(dāng)你說(shuō)她笑得有多甜

　　怎么現(xiàn)在才發(fā)覺(jué)

　　這種感覺(jué)多么明顯

　　突然間快樂(lè)

　　就此擱淺在你和我之間

　　我們像是兩條平行線

　　永能坦白面對(duì)面

　　我在你的左邊你在右邊

　　沒(méi)有交叉點(diǎn)

　　我們只是兩條平行線

　　走多遠(yuǎn)都沒(méi)有碰面的終點(diǎn)

　　而淚水只能含在心里面

　　我害怕模糊了視線

　　路上的霓虹綿延好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)，是夜色里兩條無(wú)法相交的平行線。

平行線作文15

　　夜深了，我卻毫無(wú)睡意的坐在電腦前，思緒早已溢滿。我們就像永遠(yuǎn)無(wú)法觸碰的平行線，拼命的想移動(dòng)，卻顯得那么無(wú)力。

　　我們很近，但是我們的心之間的距離好像隔了一座山一座嶺，你只能在拼命呼喊的時(shí)候感受到輕微的聲音。你的故事太讓我著迷了，讓我想沉浸其中，細(xì)細(xì)品味。很多困難阻礙我前進(jìn)，阻礙我了解你。有時(shí)我們說(shuō)了很多，有時(shí)我們幾天什么也沒(méi)說(shuō)。我不會(huì)打擾你，你也不會(huì)打電話給我。

　　有些人的相遇只是為了最后悲傷的離別。就像一部電影，劇情早已注定，但我們依然相信可以改變劇情，依然傻傻的等待結(jié)果，最終走向謝幕的悲傷。我以為可以和你永遠(yuǎn)在一起，可終究飛不過(guò)你的滄桑。這種對(duì)愛(ài)情的追求，注定要葬身于茫茫大海。不知道眼淚掉到海里水會(huì)不會(huì)更苦更咸。期待下一刻和你一起微笑，回味無(wú)窮。我其余的'感覺(jué)都消失了又回來(lái)了，你是我的最愛(ài)。舍不得別人是真的，伊拉克人離別的眼淚。

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