【實(shí)用】京劇的作文15篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的京劇的作文，歡迎閱讀與收藏。

京劇的作文1

　　有些人說，京劇雖好，我偏愛R＆B。

　　我說花開兩朵，京劇何必PK流行樂。

　　你喜歡R＆B，他熱愛搖滾。這就想吃麥當(dāng)勞肯德基得胃也一樣接受得了餃子一樣。

　　藝術(shù)是相通得。如果你本來就喜歡地方戲曲，那么對(duì)京劇自然也會(huì)消化良好；如果你對(duì)地方戲不怎么感冒，通過學(xué)習(xí)京劇也能夠提高對(duì)地方戲曲得欣賞水平，京劇是我國(guó)得國(guó)粹，是從中國(guó)幾千年文明史走出得一個(gè)藝術(shù)巨人，是中國(guó)得民族文化符號(hào)。外國(guó)人稱京劇為Beijingopera，這個(gè)詞得翻譯是源于20世界三四十年代，從那時(shí)起，京劇就已經(jīng)被歐美人所接受，并被譽(yù)為是世界上綜合性最強(qiáng)得一門藝術(shù)。

　　你不能不喜歡京劇。

　　外國(guó)人都喜歡得藝術(shù)，中國(guó)人反而說水土不服，難道韓劇、美國(guó)大片、日本動(dòng)漫，你就水土服了嗎？炸醬面都不吃，忘本！

　　我們可以不喜歡京劇，甚至可以討厭，但我們不能對(duì)他一無所知——如果因?yàn)闊o知而遠(yuǎn)離，那不僅是京劇得悲哀，也是我們得悲哀。

京劇的作文2

　　有人說，京劇已經(jīng)過時(shí)；有人說，京劇不如流行歌曲好聽；有人說，京劇很無聊，老年人才喜歡……我想，也許是因?yàn)樗麄冞�沒有真正揭開京劇的面紗吧！20xx年的國(guó)慶，是我與京劇的第一次邂逅。

　　京劇是一首詩(shī)。它的唱詞不像流行歌曲那樣容易理解，更偏重精煉優(yōu)美的文言文。如《白蛇傳》的開頭：“駕彩云離開峨眉山，人世間竟有這樣美麗的湖川；這一旁保俶塔倒映在波光里面，那一旁好樓臺(tái)緊傍著三潭。蘇堤上楊柳絲把船兒輕挽，顫風(fēng)中桃李花似怯春寒……”既押韻，又生動(dòng)形象地描繪出西湖美景，當(dāng)作散文詩(shī)朗誦，也有一番獨(dú)特的.韻味。

　　京劇是一首歌。且不說歌詞的典雅與旋律的優(yōu)美，光是演員的咬字歸韻，就能讓人沉醉其中。不用話筒，單憑一個(gè)人的氣息，就能讓一個(gè)龐大的戲劇廳都回蕩著他(她)的聲音。一聲“呀——”從演員的口腔，也許是整個(gè)身體里鉆出來，由內(nèi)到外，又由外到內(nèi)，穿透了人們的心靈，氤氳滿人們的靈魂。角色聲音抑揚(yáng)頓挫，忽高忽低，時(shí)而如私語(yǔ)，時(shí)而如吶喊，音韻音調(diào)的變化把人們帶入戲里，引向巔峰。

　　京劇是一支舞。在故事情節(jié)達(dá)到高潮時(shí)，住往兩個(gè)角會(huì)打斗起來。這打斗也怪，臺(tái)下觀眾看得驚心動(dòng)魄，生怕誰(shuí)一失手，花槍就刺入對(duì)方胸膛，可打了幾個(gè)回合，他們都毫發(fā)無損，時(shí)不時(shí)還翻幾個(gè)筋斗，或者倒立，與其說是打斗，更像“斗舞”。有時(shí)一群跑龍?zhí)椎呐浣恰皣�攻”主角，主角卻絲毫不慌，用腳踢開，用于抓住四周飛來的花槍。突然，主角被一支飛來的花槍擊倒了，臺(tái)下觀眾倒吸一口冷氣，結(jié)果他一個(gè)鯉魚打挺，翻起來再戰(zhàn)。京劇的“舞”，看似危機(jī)四伏，實(shí)則有驚無險(xiǎn)。

　　京劇是一種文化。千百年來，朝代更迭，滄海桑田，京劇卻沒有消失；硝煙不斷，戰(zhàn)火紛飛，京劇卻沒有消失；新的藝術(shù)，新的文化相繼出現(xiàn)，京劇卻沒有消失……傳承至今，它不再僅僅是一直詩(shī)，不再僅僅是一首歌，不再僅僅是一支舞，它是一種文化，與整個(gè)中國(guó)融為一體，流淌在每個(gè)中國(guó)人的血液里。它也許不如流行歌曲那樣吸引人，也不如現(xiàn)代光影那般奇幻有趣，可千百年后，當(dāng)我們已經(jīng)離去，也許沒有人再記得曾經(jīng)流行過什么，但京劇，那一個(gè)個(gè)代代傳唱的經(jīng)典故事，終會(huì)被烙印在中華兒女的骨子里，永垂不朽！

京劇的作文3

　　京劇可是我國(guó)的國(guó)粹，今天老師讓我們結(jié)成小組來查資料，做手抄報(bào)。我們這一組可以說，做得很好，老師也表?yè)P(yáng)了我們。

　　查了這些資料，我更喜歡京劇了。京劇這個(gè)詞對(duì)于我并不陌生，在電視中，我也很愛看。京劇中的風(fēng)云人物[注: 指活躍一時(shí)，言論行為能影響大局的人物。]是梅蘭芳，他演過很多京劇。如：貴妃醉酒等。我很喜歡他演的戲與角色。

　　我在整個(gè)小組中的職務(wù)是制作臉譜。我按照美術(shù)書上的一個(gè)臉譜畫。我先畫了一個(gè)輪廓，接下來把每一個(gè)細(xì)節(jié)描繪得很生動(dòng)，然后將每個(gè)空隙涂上鮮亮的顏色，終于畫好了，畫好后，我又小心翼翼[注: 翼翼：嚴(yán)肅謹(jǐn)慎。本是嚴(yán)肅恭敬的意思�，F(xiàn)形容謹(jǐn)慎小心，一點(diǎn)不敢疏忽。]地把它剪下來。哇！好漂亮，我邊欣賞著自己做的臉譜邊自我陶醉[注: 陶醉：沉醉于某種事物或境界里，以求得內(nèi)心的安慰。指盲目地自我欣賞。]著。第二天，其他成員也覺得不錯(cuò)，就把我精心制作的'臉譜貼在了手抄報(bào)上。那一刻，我覺得好高興，好自豪！

　　最后，全組隊(duì)員都分別把自己的成果貼在了手抄報(bào)上。有臉譜、資料、還有圖畫，當(dāng)然還有一個(gè)小配飾是一個(gè)小臉譜。做完后，組員們都非常高興，因?yàn)檫@些成果是用自己的辛苦換來的，我們?yōu)樽约候湴�、自豪，為我們這第一次合作的成功而感到興奮！

　　還有郭夢(mèng)奇做的幻燈片，也很漂亮，做得很棒！后來，老師給同學(xué)們一一展示了，同學(xué)們看得也很出神！我們好高興。

　　在這次活動(dòng)中，我對(duì)京劇又有了近一步的認(rèn)識(shí)，我更喜愛京劇了！

京劇的作文4

　　昨日，媽媽拿回來了由同事蘇阿姨給我的一包白描畫稿，全部都是京劇中的旦角模樣，讓我用筆去描，和描紅似的，但，卻比描紅難得多了。

　　我選擇了第一張畫稿，是一個(gè)旦角。身著鳳冠霞帔，手持牡丹扇的樣子，面容清秀，翡翠珍珠應(yīng)有盡有，整身裝扮真叫一個(gè)“雍容華貴”。

　　這個(gè)白描畫稿若是用小狼毫筆來畫的話，必須得有專業(yè)的基礎(chǔ)，和長(zhǎng)此以往的練習(xí)是分不開的。因?yàn)槲也�沒有受過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，所以，并沒有用小狼毫筆來畫，是用的一種看似是圓珠筆，但筆頭和毛筆一樣軟，我用了一短一長(zhǎng)，長(zhǎng)的筆頭約一厘米，長(zhǎng)而細(xì)，短的筆頭約0.5厘米，短而寬。

　　我先畫的頭部、面部表情，及周圍的部分飾品，隨后，便開始畫起了扇子，但畫扇子的時(shí)候，尤其要注意這扇子上的牡丹花，這牡丹花痕淺的拿放大鏡看還差不多。

　　然后，便開始畫扇子旁邊的東西，由下往上，從左往右，拿著筆細(xì)細(xì)的.勾勒，起初還是有些發(fā)抖的，后來便好多了，因?yàn)檫@幅白描畫稿太難了，我便叨擾了一下媽媽的同事，蘇阿姨，蘇阿姨告訴我，當(dāng)你執(zhí)筆時(shí)，你盡量不要喘氣，喘一次氣，抖一下腕，顫一下筆，當(dāng)知道這些后，我畫起來果然順多了。但是，最令人頭疼的卻不是這個(gè)，而是那一顆一顆的珍珠，這些珍珠特別的小，有些在一塊兒形成了圈兒，這些圈兒里外都要有一層線，裹起來，可先畫上圈兒的輪廓，再畫，就不是很好看，所以，先把里面的珍珠畫完，再畫輪廓，這樣，就比較自然啦。

　　隨后全部描完，看，成品就在這里了，嘿嘿，好看吧，事實(shí)證明，只要努力，就一定會(huì)成功!

京劇的作文5

　　中國(guó)傳統(tǒng)文化博大精深，無邊無際，但我卻鐘情于京劇。

　　我第一次接觸京劇是二年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)我們學(xué)校一直在弘揚(yáng)京劇文化，比如學(xué)習(xí)京韻操，置辦京劇手抄報(bào)，學(xué)習(xí)京劇文化等等。而最有意義的，就是京劇社團(tuán)了，老師正挑選學(xué)生參加社團(tuán)。我誤打誤撞進(jìn)了社團(tuán)，那時(shí)候還不懂什么是京劇，所以充滿了好奇心。

　　第一次上課時(shí)，當(dāng)我聽到老師鏗鏘有力的唱腔，還有那堅(jiān)定的眼神，雞皮疙瘩就起來了，感覺全身的血液都沸騰起來，就像置身于數(shù)百年前北京的`小街上似的。從此，我愛上了京劇。

　　我學(xué)會(huì)的第一個(gè)京劇是《梨花頌》，我們京劇社團(tuán)的成員都很喜歡�！独婊�頌》以《大唐貴妃》中唐明皇和楊貴妃的愛情為主題，唱腔設(shè)計(jì)以京劇二黃調(diào)式為主調(diào)，加入了梅派唱腔特色，個(gè)人主唱與合唱相輔相成，委婉與大氣相結(jié)合。且其旋律多有創(chuàng)新，從整體上體現(xiàn)了梅派神韻和精髓，而且結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，詞曲典雅，意境深遠(yuǎn)，回味悠長(zhǎng)，感人肺腑，讓我愛上了京劇，愛上了傳統(tǒng)文化。

　　從此，我“越愛越深”，最終京劇成為我生活中不可缺少的一部分。生、旦、凈、丑，每一個(gè)角兒都蘊(yùn)含著中國(guó)傳統(tǒng)文化。

　　通過日積月累的學(xué)習(xí)，京劇已深深地刻在了我的骨子里，印在我的心里，讓我對(duì)京劇、對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了不可替代的崇拜與愛意。

京劇的作文6

　　京劇，貴為國(guó)粹，中國(guó)經(jīng)典之一，如今新文化浪潮，地位已然松搖。唯有她，排除眾難，仍舊唱著那一句句經(jīng)典的臺(tái)詞，圓著那一聲聲與眾不同的腔調(diào)。

　　關(guān)于她唱戲，家里對(duì)此持反對(duì)的不少，無疑都是無用，不掙錢。她是戲班子出身，是個(gè)戲癡。她盡管年事已高，卻不減當(dāng)年的風(fēng)采。只可惜，她在臺(tái)上唱，臺(tái)下人煙廖廖。每每此時(shí)，我總好奇問她：為何你要這樣的努力呀？她只笑笑，摸摸我的小腦瓜：“京劇就是經(jīng)典，就是根，我經(jīng)常聽到他在喚著，別放棄。于是我就堅(jiān)持下來了�！�

　　而今，我已不滿足于在庭院觀她練嗓，于是乎在她的一次出遠(yuǎn)門表演時(shí)，我悄悄跟了上去。

　　戲班子很遠(yuǎn)，路也難走，下雨必定是片片泥濘。她背著我走，半路搭了順風(fēng)車，坐在車后，她用圓潤(rùn)的嗓唱出一句句高亢的闕詞。聽著田地里的老黃牛循著“哞哞“叫，麻雀在梢上”啾啾“叫地歡快。我的心似被暖陽(yáng)照射，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，又回到她的臂彎。

　　大概花了一整天，我們終于在戲班子門前站定。聽聞里面的掌管言，她只能算是一個(gè)配角色。我很困惑，她的唱腔在村中已是一等的了，還會(huì)有更厲害的人嗎？她這時(shí)從袋里拿出我不曾見過的戲本子，已在會(huì)神地練習(xí)著。我默默退出班子，在觀從席坐定。

　　傍晚黃昏時(shí)分，開場(chǎng)了，只見幾人身穿黃紅相間的大袍，持著熟悉的腔調(diào)舞著手中絲綢。一時(shí)間，觀眾們沸騰起來。老者很多，青年極少。等了許久，還未見她出場(chǎng)。我伸著脖子踩在椅子上看，突然燈光打向一處——她出場(chǎng)了。剎那間，我整個(gè)人呆住了。那是我不曾見過的景象。她身著紅色長(zhǎng)袍，臉上皺紋已然無蹤。眼波流轉(zhuǎn)，素手輕翹，紅唇輕啟，嘴中流出那熟悉的腔調(diào)，卻與平時(shí)在庭院的靜謐不同，這是一種俏麗，一種說不出的細(xì)膩，她頭上的簪子與花球綴滿了冠頂，在眉心的紅點(diǎn)處化開一灘春水。她圓潤(rùn)的歌喉在夜中顫動(dòng)，似遼遠(yuǎn)而又逼近，鏗鏘地對(duì)京劇訴說著自己的'愛戀，我不禁熱淚盈眶。

　　抬頭、遠(yuǎn)眺。夕陽(yáng)用它最后的光芒給大地披上蟬翼般的光彩，萬(wàn)物變化不窮，不變的許是她心中對(duì)京劇的那份執(zhí)著�！把绢^，看什么呢？”轉(zhuǎn)過臉，看看光彩照人的外婆，忽地理解了她的堅(jiān)守，已然抵達(dá)她心底的深處，永存于心。

　　京劇在她生命里無時(shí)無刻綻放著光彩。是她生命中不可或缺的一部分，是她生命中最美的語(yǔ)言。

京劇的作文7

　　那一天，老師為我們上了一節(jié)課，是關(guān)于京劇的，就是從那一刻開始，我對(duì)宗劇產(chǎn)生了濃厚的興趣。回憶起老師為我們上的那堂課，讓我終生不忘，其中，我記得最清楚的一句話是這樣的：“京劇是我國(guó)最大的劇種，是我們的“國(guó)粹”，至今已有兩百多年的歷史。”它通過動(dòng)聽的曲調(diào)和優(yōu)美的舞姿講述了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事，融文學(xué)、單樂、舞蹈、美術(shù)等多種文化藝術(shù)于一體，展示了中國(guó)悠久的歷史文化。而京劇臉譜，是中國(guó)亦劇所獨(dú)有的，它通過夸張的色彩和圖形，表現(xiàn)出人物的.不同性格和品質(zhì)。京劇角色的行當(dāng)劃分比較嚴(yán)格，早期分為生、旦、凈、未、丑、武行、流行七行，以后歸為生、旦、凈、丑、四大行……言猶在耳，老師的話讓我對(duì)京劇充滿了幻想的期待。

　　有一天，當(dāng)我正在網(wǎng)上沖浪時(shí)，無意中，看到了一個(gè)視頻，是梅蘭芳的代表作叫“貴紀(jì)醉酒”，看了以后讓我大吃一驚，一個(gè)男人竟然能把楊玉環(huán)酒后微醉的神態(tài)演得那樣入木三分，太令人嘆服了�？赐旰竽瞧�亮的裝扮和那婉轉(zhuǎn)的歌喉，深深地印在了我的腦海中。于是我立志。一定要學(xué)唱一段京劇來，并畫一個(gè)大臉譜。可是說著容易做著難。記得剛開始我的時(shí)候，我學(xué)畫臉譜，十分鐘就畫好一個(gè)，媽媽一看，嚇得說：“你到底在畫什么？畫得像個(gè)鬼似的”。唱戲呢？我怎么也唱不出來京劇的唱腔，就算唱出來了，也像拉鋸子似的讓人起雞皮疙瘩，哦沒氣餒，堅(jiān)持學(xué)唱。

　　功夫不負(fù)有心人，我終于把一個(gè)像樣的臉譜畫了出來，也學(xué)會(huì)了一小段京劇。雖然只學(xué)會(huì)了點(diǎn)京劇的破毛，但我還是很高興，必竟我憑著自己的努力做成了自己想做的事。曾經(jīng)有一個(gè)外國(guó)人說：“如果中國(guó)沒有京劇，也就不成其為中國(guó)了�！鄙頌橹袊�(guó)人的我，真為祖國(guó)有這樣的博大精深的京劇而自豪！

京劇的作文8

　　站在，高高的，臺(tái)階上，汗津津的手，緊緊握住臉譜，插腰似的，放在背后；雖然，身上穿著，清透的白色衣服，但，仍然，與身體粘在一起；還要，面對(duì)微笑的對(duì)著，評(píng)委和觀眾，我面部死板，只會(huì)僵硬的微笑……指揮，已經(jīng)鞠躬完畢，接下來，就要開始演唱了……

　　今天，不僅，是一個(gè)，艷陽(yáng)高照的日子，還是我們五年級(jí)，“班班有歌聲”比賽的日子。我將白衣白褲拿去學(xué)校，一到教室就換好了，便開始與同學(xué)們，激動(dòng)的聊了起來。

　　中午，當(dāng)我還在呼呼大睡時(shí)，各位家長(zhǎng)，來到我們班，給我們化妝。我們男生，不喜歡化妝。又是擦粉，又是涂口紅的，對(duì)了，還要畫眉毛，把我們，男生變得，像只剛睡醒的`怪物。我們男生，本來就是黑的，硬是，給我們，變成了白色——在臉，和脖子，銜接的地方，有一條，十分明顯，黑和白的分界線。鮮艷的口紅，涂在嘴唇上，真不怎么樣，嘴唇干巴巴的，卻又不能喝水，抿了又抿，還是這么干。

　　下午第一節(jié)課，正好是音樂課，我們，可以，排練兩遍。我們?cè)嚵藘纱危瑔栴}，也沒有什么，就是口紅太淡了，程老師讓我們，回去涂紅一點(diǎn)，其他都很好，很可能拿一等獎(jiǎng)……

　　要比賽了，我們班是第一個(gè)，排好隊(duì)伍，站在門外等候。我的心里，既興奮，又害怕。因?yàn)�，我是，第一個(gè)上去的，如果，稍微有什么不好，在眾目睽睽之下，是很難隱藏好的，所以，我必須，時(shí)刻，保持形象……

　　回到座位，就被告知，有同學(xué)，在演出時(shí)，出了叉子——臉譜掉了。我有點(diǎn)擔(dān)憂，本來，我們是勝券在握的，可突然出了這事，整個(gè)五年級(jí)都知道了，一等獎(jiǎng)保不住誰(shuí)的了。他們一場(chǎng)一場(chǎng)地，唱過，我發(fā)現(xiàn)，他們聲音沒有我們響，我又感覺，我們能贏！

　　終于，到了公布成績(jī)，我緊張萬(wàn)分——“三等獎(jiǎng)……沒有我們班，二等獎(jiǎng)……也沒有我們班，一等獎(jiǎng)……五零—”我的心，被提到了，嗓子眼——“五班！”我們班轟動(dòng)了，每個(gè)人激動(dòng)的活蹦亂跳，興奮的心情，久久不能平復(fù)。

　　集體照拍完，錢老師，和瞿校長(zhǎng)，決定讓我們班，下次為全校同學(xué)表演！

京劇的作文9

　　現(xiàn)在的潮流社會(huì)，許多青年人都注重時(shí)尚，對(duì)戲劇之類的毫不知曉。大多都是老人知道，是他們?cè)谀�默關(guān)注我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化——京劇。

　　我原來是不喜歡京劇的，何談失去贊美他了，討厭還來不及呢。我“愛”上京劇是受爺爺奶奶的影響。他們酷愛京劇，電視上傳來京劇的聲音，他們就馬不停蹄[注:比喻不停頓地向前走。]的趕來觀看。慢慢的，我也發(fā)先我喜歡上了京劇，發(fā)現(xiàn)了在那之間存著許多我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

　　京劇從古至今已經(jīng)有二百多年的歷史了，京劇表演者的.臉上總涂一些顏色，當(dāng)然了：每種顏色以象征人的性格和特質(zhì)，命運(yùn)和角色。這一點(diǎn)可以讓我們慢慢去體會(huì)，它耐人尋味[注:耐：禁得起；尋味：探索體味。意味深長(zhǎng)，值得人仔細(xì)體會(huì)琢磨。]，韻味醇厚。

　　許多的人認(rèn)為京劇的節(jié)奏慢，就像搖籃曲似的催人入睡。其實(shí)也不錯(cuò)，但這都是根據(jù)劇情來定的。有慢的，反之，也有快的，那速度驚人，沒有字幕你是聽不出他在唱什么。

　　說了這么多，其實(shí)是說京劇藝術(shù)極富魅力，只要你去體會(huì)，快來了解京劇吧，不讓你就真的out了！

京劇的作文10

　　嘿，大家聽過《說唱臉譜》嗎？“……藍(lán)臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長(zhǎng)沙，黃臉的典韋，白臉的曹操……”說的就是我——京劇臉譜，即便是不熟悉京劇的人，也會(huì)從這首歌中窺得中國(guó)戲曲臉譜之一斑，性情忠奸一看便知。我看起來五顏六色、五花八門，其實(shí)各有一套章法，也就是說“各角有各角的譜”。

　　京劇的角分生、旦、凈、末、丑，相應(yīng)地我也就分成了這幾類。那鼻梁子上有逗人的一片白的臉，那是丑角的臉，也叫“小花臉”�！靶』�臉”又分文丑與武丑，不過模樣差不多。生角，有老生、小生和武生（末角兒算老生一類），這些角兒的臉可不像“小花臉”，得通過臉的不同來顯示出年齡、性格、人物的不同。老生主要扮演中年以上、性格正直剛毅的正面人物，多戴髯口。京劇老生行又分唱功、做功、靠把和武老生；另有紅生一行，主要扮演關(guān)羽，因勾紅臉，故又稱紅生。小生扮演青年男性。武生扮演擅長(zhǎng)武藝的人物，分長(zhǎng)靠武生和短打武生兩類。娃娃生扮演兒童角色，另外還有娃娃武生。

　　凡是在觀眾心目中留有印象的戲劇人物，除了演員的實(shí)力表演之外，還得有凈角在“裝門面”。凈角，俗稱“花臉”，都是些性格粗暴或剛烈的人物，人物面目各異。你瞧，那豹頭環(huán)眼的張飛，臉墨黑、額上一彎明月的包公，紅胡子藍(lán)臉的'混世魔王程咬金，蠶眉風(fēng)目、面如重棗的關(guān)云長(zhǎng)，都是一些極富魅力的凈角！

　　旦角，分青衣、花旦、花衫、老旦、刀馬旦、武旦。這些角兒的演員本身就天生麗質(zhì)，再加上我這個(gè)臉譜的大顯身手，就更使她們一個(gè)個(gè)沉魚落雁、閉月羞花，讓觀眾看得是如癡如醉、心馳神往。

　　但是，想要畫好我，可不容易，得仔細(xì)琢磨，下一番功夫才行。雖然有現(xiàn)成的譜兒，但若不根據(jù)每個(gè)演員自身的臉型特點(diǎn)和模樣來畫，畫出來就不像。對(duì)于演員來講，行頭再好、做派再棒，臉譜要是畫得不像，就好比張僧繇沒給龍點(diǎn)上眼睛。如畫“花臉”（凈角），演員就得剃個(gè)光頭，這臉得勾到頭頂?shù)闹锌p處，否則一戴上行頭，就會(huì)讓人覺得是個(gè)窄腦門兒，顯不出豪氣。如果要勾個(gè)山大王的臉，得上面稍窄下面稍寬，就是常說的“倒大臉”，否則顯不出霸氣。花旦，得連鼻翼，貼鬢發(fā)，否則就會(huì)看見一張扁鼻梁的大臉盤子，顯不出秀氣。

　　還記得今年的里約奧運(yùn)場(chǎng)上的那一幕嗎？在自行車女子團(tuán)體競(jìng)速賽決賽中，徐超的頭盔上就是畫上了我，生旦凈末丑的濃墨重彩很能在氣勢(shì)上壓人一頭；宮金杰的成就會(huì)和穆桂英的戰(zhàn)功一樣被記入史冊(cè)。我，這樣濃墨重彩的中國(guó)元素，在奧運(yùn)場(chǎng)上無不處處彰顯中國(guó)傳統(tǒng)文化的“洪荒之力”。

京劇的作文11

　　老年人喜歡看京劇，變臉什么的，我奶奶也不例外。

　　奶奶總是喜歡看中央11頻道，遙控器上對(duì)應(yīng)的數(shù)字按鈕早就被磨破了。有時(shí)看著電視里面得京劇，也能隨便哼上幾句，或是跟著電視里面的京劇老師學(xué)口音，學(xué)唱腔，學(xué)手勢(shì)等等。奶奶學(xué)起來像模像樣的，一點(diǎn)都不比電視里面的差。

　　又一次，大家都睡著了，我非�？诳剩瑹o法入睡，沒辦法，只能起來去客廳喝水。當(dāng)我走到房門口，我隱隱約約聽到客廳傳來一些聲音，我還以為是小偷，我躡手躡腳地走過去一看，大吃一驚，原來是奶奶躺在沙發(fā)上看京劇，邊看邊唱。我走過去輕聲的對(duì)奶奶說：“奶奶，這么晚了，您怎么還不睡覺呀？”奶奶被我嚇了一跳，平靜下來之后，她對(duì)我說：“哦，睡不著，所以過來看點(diǎn)電視�！薄鞍�！”我的嘴巴簡(jiǎn)直能裝下一個(gè)雞蛋了。

　　還有一次，爸爸已經(jīng)坐在沙發(fā)上了，決定觀看意大利隊(duì)對(duì)西班牙隊(duì)的決賽�？赡棠滔肟淳﹦”硌莨�(jié)目。爸爸和奶奶同時(shí)看到了藏在書包下的'遙控器。爸爸趕緊撲過去，奶奶也不落后，倆人同時(shí)搶到了遙控器，你拉我扯。奶奶雖然沒爸爸力氣大，但奶奶會(huì)說，她說：“要尊老，要孝敬……�！苯K于，在奶奶的一番勸說下，爸爸松手了。呵呵，姜還是老的辣��！

　　你看，這就是我家的京劇迷奶奶。

京劇的作文12

　　京劇已經(jīng)有兩百多年的歷史了，它博采眾長(zhǎng)，是中國(guó)戲曲藝術(shù)中的瑰寶。它是在徽戲和漢戲的基礎(chǔ)上，吸收了昆曲、秦腔等一些戲曲劇種的優(yōu)點(diǎn)和特長(zhǎng)逐漸演變而形成的。京劇音樂屬于板腔體，主要唱腔有二黃、西皮兩個(gè)系統(tǒng)，所以京劇也稱皮黃。京劇常用唱腔還有南梆子、四平調(diào)、高拔子和吹腔。京劇較擅長(zhǎng)于表現(xiàn)歷史題材的政治和軍事斗爭(zhēng)，故事大多取自歷史演義和小說話本。既有整本的大戲，也有大量的折子戲，此外還有一些連臺(tái)本戲。京劇角色的'行當(dāng)劃分比較嚴(yán)格，早期分為生、旦、凈、末、丑、武行、龍?zhí)灼咝�，以后歸為生、旦、凈、丑四大行。

　　京劇的戲劇情節(jié)是安和的，在平和清楚的敘事過程中展現(xiàn)優(yōu)美，它不用緊張、激烈、刺激的劇情吸引觀眾;京劇的音樂伴奏是安穩(wěn)的，在悠悠京胡伴奏下，給人一種天衣無縫的安穩(wěn)感覺;京劇的表演風(fēng)格是安詳?shù)�，既不過分高亢激昂，也不刻意一唱三嘆，從不強(qiáng)調(diào)暴力和血腥。京劇在發(fā)展，在創(chuàng)新，在與時(shí)俱進(jìn)，并沒有安于現(xiàn)狀，安常處順;京劇在推陳出新，并在不斷的推陳出新中，弘揚(yáng)安和、安穩(wěn)、安詳?shù)娘L(fēng)貌，才能安坐戲劇舞臺(tái)國(guó)粹的王座安然不動(dòng)!

　　1960年，周曾在北京新街口總政排演場(chǎng)觀看京劇《霸王別姬》。戲劇開始，劉邦發(fā)兵攻打項(xiàng)羽。群臣紛紛勸諫，項(xiàng)羽不聽。說：一人言堂。項(xiàng)羽回到皇宮，虞姬又規(guī)勸，項(xiàng)羽還是不聽。說：一家之長(zhǎng)。當(dāng)演到項(xiàng)羽孤軍陷入設(shè)好的埋伏時(shí)，道：一籌莫展。當(dāng)虞姬備酒安慰項(xiàng)羽時(shí)，說：一曲挽歌。四面楚歌，漢兵將至，虞姬拔劍自刎，全場(chǎng)劇終時(shí)，又說：一敗涂地。僅用20個(gè)字就概括了項(xiàng)羽失敗的全過程，堪稱妙絕。

京劇的作文13

　　在來這之前我的腦海中對(duì)我國(guó)的國(guó)粹“京劇”一點(diǎn)也不了解。

　　進(jìn)了劇團(tuán)的感覺就是不一樣，從道具到演員我都感覺說不出的稀奇。院子里的堆放的箱子里面裝的是演員的行頭，真想打開瞧一瞧�？墒嵌忌现�鎖應(yīng)該是很寶貝的東西。

　　我進(jìn)練功房時(shí)組員和家長(zhǎng)們已經(jīng)排列坐好，只見大廳中間有兩位年青的演員在表演節(jié)目給我們，還真不含糊，看得大家直鼓掌叫好。這里一位阿姨在給我們講：京劇角色的行當(dāng)劃分比較嚴(yán)格，早期分為生、旦、凈、末、丑、武行、流行（龍?zhí)祝┢咝校�以后歸為生、旦、凈、丑四大行，每一種行當(dāng)內(nèi)又有細(xì)致的進(jìn)一步分工�！吧�”是除了大花臉以及丑角以外的男性角色的統(tǒng)稱，又分老生（須生）、小生、武生、娃娃生。“旦”是女性角色的統(tǒng)稱，內(nèi)部又分為正旦、花旦、閨門旦、武旦、老旦、彩旦（揺旦）刀馬旦�！皟簟保�俗稱花臉，大多是扮演性格、品質(zhì)或相貌上有些特異的男性人物，化妝用臉譜，音色洪亮，風(fēng)格粗獷�！皟簟庇址譃橐猿�工為主的大花臉，如包拯；以做工為主的二花臉，如曹操�！俺蟆保�扮演喜劇角色，因在鼻梁上抹一小塊白粉，俗稱小花臉。

　　我們大家聽得連連點(diǎn)頭，家長(zhǎng)們都直呼，原來京劇有這么多說法。大家真是上了一堂學(xué)校里沒有的京劇課。

　　這里的`姐姐們表演結(jié)束，她們拿出自己用的雙鞭子來給大家演示，讓同學(xué)們也上來試試，看著她輕快的舞動(dòng)著雙鞭瀟灑自如，我主動(dòng)接過來，可雙鞭到我手里就不聽話了，怎么也舞動(dòng)不起來，急得我汗珠直冒。姐姐手把手的教我也點(diǎn)也不嫌煩，在她的指導(dǎo)下我稍稍會(huì)一點(diǎn)，姐姐說不要急：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我是從小就練習(xí)的，如果你從現(xiàn)在開始每天練下來，將來也會(huì)和我一樣”。

　　一位姐姐模樣的演員給我們表演“小放牛”教師講她年紀(jì)其實(shí)并不小，只是有的角色就需要這種嬌小的人來塑造小孩形象，劇中大概的意思是：一個(gè)牧童正在放牛，鄰村的小姑娘路過二人相見，對(duì)唱歌舞，互表愛慕之意而別......

　　小姐姐邊唱邊舞，她的每一個(gè)眼神，每一個(gè)動(dòng)作表演的恰到好處，我都呆住了直到大家熱烈的掌聲才讓我回過神來。

　　回來的路上媽媽意味深長(zhǎng)得對(duì)我說，練功和你學(xué)習(xí)一樣的貴在堅(jiān)持才能出成績(jī)。

京劇的作文14

　　翻開浩瀚的歷史畫卷，許許多多的歷史人物脫穎而出，無論是著名的詩(shī)人還是流行的名旦，都是人們所追捧的對(duì)象。詩(shī)人是即興發(fā)揮的創(chuàng)造者，而梨園子弟們卻是揮汗如雨的演繹者。那流傳千年的國(guó)粹，那獨(dú)特經(jīng)典的文化，是我國(guó)珍貴的錦繡容羽，它叫京劇。

　　我喜愛梅蘭芳的《太真外傳》，唐玄宗與楊貴妃凄美的愛情令我哀嘆；我喜愛尚小云的《摩登伽女》，我佛大慈大悲，四大皆空的灑脫心境令人敬慕；我喜愛程硯秋的《紅拂傳》，張凌華女扮男裝追李靖得英雄的故事令我沉迷；我喜愛荀慧生的《杜十娘》，貌美如花的杜十娘最后凄慘的下場(chǎng)令我悲痛。可是如今，四大名旦的精髓之作已經(jīng)慢慢沉沒。生旦凈末丑的形象也在人們心中漸漸淡化。

　　太多的'青年討厭“咿咿呀呀”的京劇，只愛聽“Hip-Hop”的搖滾樂。太多的青年厭惡濃妝艷抹的京劇花旦，只喜歡舞臺(tái)上略施淡妝的歌舞明星。太多的青年瘋狂地追求歐美，逐于韓流，卻不知是有意無意狠狠地踐踏著京劇文化，著實(shí)令人心寒。

　　記得20xx年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)遭到了大多數(shù)網(wǎng)友的“吐槽”，紛紛直呼無聊透頂乏味至極，馮導(dǎo)演也許是滿心期待地編排了多個(gè)京劇節(jié)目，卻換來網(wǎng)友們惡語(yǔ)相向，著實(shí)令人傷心。

　　也許，人們現(xiàn)在的前衛(wèi)思想已經(jīng)與歷史的文化相隔了一道很難逾越的鴻溝。這樣下去，京劇也許會(huì)永遠(yuǎn)淹沒在歷史的長(zhǎng)河之中，深埋在這代人心中的墳?zāi)瓜�。哎！那首首悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的曲目，那聲聲尖銳獨(dú)特的唱腔，那件件別樣復(fù)雜的樂器，那位位滿懷激情的梨園子弟，就

　　這樣消失了嗎？不！京劇是戲劇的頭目，是中華的明珠，是藝術(shù)的瑰寶，是文化界的奇葩！我們必須去保護(hù)它，必須去珍視它！

　　也許因?yàn)楝F(xiàn)代科技的發(fā)達(dá)，人們開始追捧潮流，沉迷于電視劇、搖滾樂，致使京劇的魅力大打折扣。

　　也許是京劇演員奇怪的唱腔引起青少年的厭惡，大多數(shù)人為此都不想深入地去認(rèn)識(shí)它、了解它。所以京劇在人們心中的形象越來越模糊、抽象。

　　也許是中國(guó)媒體對(duì)戲劇的宣傳程度不夠，所以人們對(duì)他一無所知。

　　無論是怎樣的原因，都離不開人為，都源于人們對(duì)京劇的討厭。它們終是無法走進(jìn)人們的心里，終是不能成為人們侃侃而談的話題。歷史海岸漫溯的這道溝渠就要填平，但在它尚且存在之時(shí)，國(guó)家、社會(huì)、集體、個(gè)人都應(yīng)該出一份力來保護(hù)這一塊還在散發(fā)著光輝的璠玙——京劇。

京劇的作文15

　　“藍(lán)臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長(zhǎng)沙，黃臉的典韋，白臉的曹操，黑臉的張飛叫喳喳……”每當(dāng)我唱起這首《唱臉譜》選段時(shí)，一種自豪感便油然而生。

　　我是姥姥帶大的，姥姥是京劇忠實(shí)的粉絲，她隨身帶著一個(gè)老式收音機(jī)，走到哪兒聽到哪兒，總是聽不膩，還經(jīng)常跟著哼唱。也許是聽?wèi)T了，慢慢的我也對(duì)京劇產(chǎn)生了興趣。

　　五歲的時(shí)候，我第一次跟著姥姥去劇院看京劇，舞臺(tái)上演員那流光溢彩的服飾，帽子上那花花綠綠的飾品，手中銀光閃閃的刀槍劍戟，立刻深深地吸引了我。雖然我不能完全聽懂舞臺(tái)上的演員“咿咿呀呀”唱的是什么，卻覺得唱腔非常優(yōu)美，那忽高忽低，時(shí)斷時(shí)續(xù)，時(shí)而像撕絲裂錦，時(shí)而又像藕斷絲連，時(shí)而像高山流水，時(shí)而又像春雨瀟瀟的唱腔，凄美幽怨，委婉動(dòng)聽，扣人心弦，如同一條潺潺的小溪從臺(tái)上緩緩流下，淌進(jìn)了我幼小的心田，使我童年的記憶里充滿著京劇的留聲。

　　三年級(jí)暑假的時(shí)候，爸爸媽媽帶我去北京旅游，專門帶我去中山公園的中山堂，看了一場(chǎng)“解說式京劇普及”專場(chǎng)演出，感受了一次“走進(jìn)京劇的四大名著”。

　　本以為看演出的大多會(huì)是一些爺爺奶奶，可是，在劇院入口排隊(duì)檢票時(shí)一觀望，發(fā)現(xiàn)很多都是大手牽著小手。我的心突然暖暖的，心想，那些和我一樣被大手牽著的小手，總有一天會(huì)變成牽著另外一雙小手的大手，去感受這中華經(jīng)典——京劇的韻味。

　　主持節(jié)目的`是京劇院的院長(zhǎng)，他以講故事的口吻講述了京劇的常識(shí),印象最深的是他講的“生、旦、凈、丑”四大行當(dāng)。因?yàn)橛^眾中小朋友很多，他的講解簡(jiǎn)單易懂：“生，就是京劇里的男人，比如小生、武生等等；旦，就是京劇里的女人，比如花旦、刀馬旦；凈，就是京劇里的花臉，比如曹操；丑，就是京劇里的丑角，比如武大郎。”

　　院長(zhǎng)還介紹了京劇臉譜，讓我明白了從臉譜的顏色可以分辨角色是英雄還是壞人，是聰明還是愚蠢，是受人愛戴還是遭人厭惡。紅色臉象征忠義耿直，如“三國(guó)戲”里的關(guān)羽；黑色臉即表示性格嚴(yán)肅、不茍言笑，又象征威武有力、粗放豪爽，如“包公戲”里的包拯，“三國(guó)戲”里的張飛；白色臉體現(xiàn)的是奸詐多疑，如“三國(guó)戲”里的曹操；紫色臉表示嚴(yán)肅穩(wěn)重，富有正義感；綠色臉表示勇猛，金色臉象征威武莊嚴(yán)，銀色臉表示神仙妖怪......色彩在京劇臉譜中被賦予了不同的使命。真是不聽不知道，京劇真奇妙！

　　演出開始了，在一陣鼓樂聲中，演員陸續(xù)登場(chǎng)，色澤繽紛的戲服，濃重的中國(guó)氣息，一個(gè)甩袖猶如一道和煦的春風(fēng)，將京劇氣息紛撒至劇院的各個(gè)角落；一個(gè)臺(tái)步讓人身臨其境般地進(jìn)入了京劇的大殿；一個(gè)亮相瞬間把觀眾的注意力帶進(jìn)了劇情......京劇的魅力令人沉醉。觀看演出的整個(gè)過程，我如癡如夢(mèng)，那優(yōu)美的唱腔，有的高亢，有的純凈，有的跌宕起伏，有的婉轉(zhuǎn)典雅，有的俏皮詼諧，余音裊裊，回味無窮，使我瞬間懂得了什么是“余音繞梁”。

　　演員們精彩的表演，院長(zhǎng)通俗易懂的講解，讓我深深地記住了那天演出的四幕�。骸蹲椒挪堋贰ⅰ洞蚧�歸來》、《紅樓二尤》、《大鬧龍宮》。四大名著在舞臺(tái)上的精彩演繹，讓現(xiàn)場(chǎng)所有的人都覺得興奮，就連坐在我身邊的外國(guó)人，都一直神情專注，盡管他可能并不完全明白唱的是什么......

　　鼓樂聲不知什么時(shí)候停了下來，大幕也緩緩地落下，人們卻依然沉浸在劇情中，品味著那動(dòng)人心弦的故事……一陣寂靜之后，場(chǎng)內(nèi)爆發(fā)出雷鳴般的掌聲，經(jīng)久不息。

　　操琴司鼓奏皮黃，字正腔圓韻味香；念白抑揚(yáng)含頓挫，唱腔委婉透激昂；須生花臉朝靴厚，老旦青衣水袖長(zhǎng)；京劇奇葩天下秀，明朝國(guó)粹更輝煌！這就是獨(dú)具魅力的京劇，這就是動(dòng)人心弦的京劇，這就是雍容華美的京劇，這就是中華經(jīng)典——京��！

　　現(xiàn)在，京劇已經(jīng)成了我的精神家園，課余空閑時(shí)我總會(huì)情不自禁地哼唱幾句，有時(shí)還會(huì)拿起筆畫一畫京劇臉譜。唱京劇，畫臉譜，讓我的生活中又多了一份情趣。

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