(實(shí)用)我的本領(lǐng)作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的我的本領(lǐng)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的本領(lǐng)作文1
我有兩個(gè)本領(lǐng)，第一個(gè)是電子琴。我一開始學(xué)的時(shí)候連手型都不會(huì) ，現(xiàn)在已經(jīng)考三級(jí)了會(huì)彈的曲子已經(jīng)很多了。隨便看一個(gè)曲子都會(huì)彈。
第二個(gè)是籃球。我 一開始學(xué)的.時(shí)候連拍球都不會(huì)。現(xiàn)在已經(jīng)5／2中了。
你一定很羨慕我的本領(lǐng)把！
我的本領(lǐng)作文2
今天我的衣服上面的扣子掉了，我準(zhǔn)備向媽媽請(qǐng)教怎么釘扣子。
釘扣子第一步要先穿線。于是我左手拿線，右手拿針，開始穿針。我先小心翼翼地把線穿進(jìn)針里，可是，好像有一個(gè)磁鐵在引針線，總是穿不進(jìn)去。后來我才發(fā)現(xiàn)，是線頭分叉了，于是我用手指搓了搓線頭，線頭變細(xì)了，于是我順利的穿過去了，但我一松手，針一下子就掉在地上了，我心里想，我這笨手笨腳的.，還是放棄吧！可媽媽對(duì)我說："做什么事情都要有耐心"。于是，我又重新穿了起來，經(jīng)過了幾次的努力，我終于穿好了。
接下來是打結(jié)，我又把兩邊對(duì)齊，再打了一個(gè)死結(jié)。我以為這樣就可以釘扣子了，但是在我打完結(jié)的時(shí)候，結(jié)馬上又松了。我請(qǐng)教了一下媽媽，原來媽媽是這樣打結(jié)的，先把兩邊婭在一起，這樣會(huì)形成一個(gè)圈，再把線的一頭穿進(jìn)圈里，拉緊就能打好結(jié)。我學(xué)著媽媽的樣子做了一遍，終于把結(jié)打好了。
好不容易到了最后一步——釘扣子。首先把扣子放在衣服上就可以開始釘了，可是，我覺得釘扣子就像打狙擊槍一樣，你打不住別人，別人就會(huì)打你，害我被針釘了好幾下，但是我還是咬牙釘下去了，最后，我終于縫合好了。
通過這次釘扣子，我明白了一個(gè)道理，不是什么都可以一下子完成，但只要努力堅(jiān)持，總會(huì)有收獲！
我的本領(lǐng)作文3
我學(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng)——種花。其實(shí)種花沒有你們想的那么簡(jiǎn)單，種花要每天澆水、松土，除蟲，半個(gè)月施一次肥。
奶奶在教我種花的時(shí)候，是這樣教我的。說先把泥土喲把那個(gè)鏟子鏟到盆里，然后，再用水淋一下泥土，在放下種子，用泥土把它埋住，再澆水，奶奶說：”一個(gè)星期后，他就會(huì)發(fā)芽的了�！拔矣址N了兩粒種子，按照奶奶說的'去做。奶奶又和我說：”等種了三個(gè)月，就會(huì)開花了�！拔倚南�，要等那么久才開花呀，要等到什么時(shí)候呀！”
第二天，我又給去給它們澆水了，真希望它們快快長(zhǎng)大，我心想：”還有6天，就會(huì)發(fā)芽了，我高興的很。我問奶奶：”奶奶，現(xiàn)在要不要施肥呀？“奶奶回答說：”現(xiàn)在還不用，要等開了花才能施肥，要半個(gè)月施一次肥！“
第三天，我出去陽(yáng)臺(tái)，要給它們澆水了，我越等越心急，越希望種子快點(diǎn)發(fā)芽。
這就是我學(xué)會(huì)的新本領(lǐng)，和我種花的過程。
我的本領(lǐng)作文4
我的本領(lǐng)是閱讀，我的本領(lǐng)是看書，我能從書中學(xué)習(xí)的更多的知識(shí)，我能從書中學(xué)習(xí)到怎么樣做一個(gè)人，怎么樣的獲得更多的知識(shí)。
看書其實(shí)也是一種本領(lǐng)，能夠看得下去，就是秘訣，能夠從書中無限的學(xué)習(xí)到知識(shí)這更是一種收獲，我喜歡看書，我愛好看出，書是我的朋友，書是我的導(dǎo)師。
每個(gè)人的本領(lǐng)都不同，每個(gè)人都會(huì)有不同的本領(lǐng)，不同的本領(lǐng)帶給人的也是不同的收獲，不同的本領(lǐng)帶給人的也是不同的意義。書是我的伙伴，書是我的朋友，書能教給我知識(shí)，書能教給我怎么樣做一個(gè)人，書在生活中給予我?guī)椭Ｗx書是一件非常有意義的事情，讀書是陶冶情操，讀書能讓一個(gè)人的胸襟開闊。從書中能一覽眾山小。能感受到一種博學(xué)的感覺。書是一種陪伴，書是一種交流，交流的是生活中的.瑣事，交流的是文學(xué)界的知識(shí)天地。從學(xué)習(xí)的角度來講呢，書是老師，是傳授知識(shí)的源泉。從生活中來講呢，書是我的意師，讓我學(xué)會(huì)了怎么樣做人。怎么樣的生存。我能看書其實(shí)就是我的本領(lǐng)，我能從書中學(xué)習(xí)到一種知識(shí)，更是最大的收獲。其實(shí)在生活中閱讀是一件特別有意義的事情，閱讀能讓一個(gè)人的學(xué)習(xí)得到檢閱，更能讓一個(gè)人大開眼界。能看到和想到更多的東西，能知道的東西更多。
我的本領(lǐng)讓我學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，我的本領(lǐng)讓我與書結(jié)伴，讓我能心胸開闊。
我的本領(lǐng)作文5
每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，我也不例外。
我爸爸畫畫得很好，他總是希望我畫畫的水平能跟他不相上下。
記得有一天，爸爸問我；“寶貝啊，你去參加畫畫班，好嗎？”那時(shí)我還小，我想：畫畫有什么難的，不就是用彩色筆在紙上畫些東西嘛！于是，我就同意了。
第一天，我走近畫畫班的教室里，一位漂亮的女老師和顏悅色地對(duì)我說：“同學(xué)好，歡迎來到我們的畫畫班�！蔽倚Σ[瞇地對(duì)老師說：“老師，您好！”接著老師把我?guī)ьI(lǐng)到我的座位前，微笑著說：“這是你的座位，坐下來吧�！蔽易聛�，看同學(xué)們還沒有來，就從書包里拿出彩色鉛筆，開始畫了起來。
同學(xué)們都到齊了，要開始上課了。我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把桌面上的東西收拾得一干二凈。
“同學(xué)們，這節(jié)課我們來畫基礎(chǔ)畫——畫魚。”老師用洪亮的聲音說道。話音剛落，同學(xué)們就紛紛動(dòng)起筆來。我以為畫魚很簡(jiǎn)單，就隨便畫了幾筆，交了上去。正當(dāng)我洋洋得意地交作品時(shí)，有幾個(gè)同學(xué)看見了，哈哈大笑起來。老師立即叫同學(xué)們回座位，保持安靜。她拿起我的畫，看了很久。我想：完蛋了，都怪我，不用心畫，把魚畫成了像水草一樣的東西，老師一定會(huì)狠狠地罵我一頓。老師擱下畫，對(duì)我說：“以后啊，你要用心畫。你要是用了心畫，那你的作品就肯定是好的。”我大吃一驚，老師竟然沒有責(zé)怪我，反而在鼓勵(lì)我。我慚愧的.低下頭。
回到家里，我把今天發(fā)生的事情對(duì)爸爸說了一下。爸爸聽了之后對(duì)我說：“畫任何一幅畫，都要用心畫。不管是簡(jiǎn)單的，還是復(fù)雜的，只要用心畫，那作品就一定會(huì)讓你滿意的�！备赣H同老師的話講的是那樣相似，他們的話使我一生受用。
以后，我每次畫畫都仔仔細(xì)細(xì)地畫、認(rèn)認(rèn)真真地畫。經(jīng)常得到爸爸和老師的稱贊。
經(jīng)過一次次的鍛煉，我的畫終于在第六屆PHE國(guó)際中小學(xué)生美術(shù)書法大賽中獲得了三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。
從此，畫畫就成了我的拿手本領(lǐng)。
我的本領(lǐng)作文6
世界無奇不有，有的人擅長(zhǎng)講笑話，有的人愛彈鋼琴，還有人會(huì)做飯，我呢？我獨(dú)愛下象棋因?yàn)槠鍒?chǎng)趣事不斷。
第一次看見下象棋是在敬老院里。幾個(gè)老人坐在樹陰下，一邊喝茶一邊下棋，我在一旁看得津津有味，手也直癢癢，仿佛有個(gè)小人兒在抓我的心，從此走上了下象棋這條路。
我的`象棋是在我爸爸那學(xué)的。首先，他耐心地教我各種棋子怎么走，馬走日字格，走田字格，將在九宮格，炮要架“炮臺(tái)”……
在我爸爸的細(xì)心指導(dǎo)下，我很師快就熟悉了解棋的玩裝和戰(zhàn)術(shù)。我開始了第一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
狂妄自大的表弟公開向我挑戰(zhàn)，只見他抽出車，準(zhǔn)備采取機(jī)動(dòng)作戰(zhàn)，但可惜“羊”入虎口，掛在嘴邊的肉豈有不吃之理，我的炮發(fā)出一顆威力十足的“炮彈”將馬送回棋盒，表弟急了，趕緊調(diào)頭回救，擋在我方炮前，我小心周旋，好不容易得到一個(gè)機(jī)會(huì)焰彈落在兵上，表弟車撞翻了我的炮焰遺憾退場(chǎng)，但我也開車將表弟車趕出戰(zhàn)場(chǎng)，我步步緊逼，車已經(jīng)招刀暴在帥頭上了，我大叫一聲：“將軍，”表弟見已無計(jì)可施，不高興地重?cái)[棋子。
“重來！”
“來呀！”
于是，又一場(chǎng)勝風(fēng)血雨的戰(zhàn)爭(zhēng)開始了……
我的本領(lǐng)作文7
我不僅下棋很好，而且打羽毛球也是我的長(zhǎng)處。
記得在我6歲的時(shí)候，就已經(jīng)跟著老爸學(xué)羽毛球了。那時(shí)候我只是出于好奇，發(fā)現(xiàn)球在天上飛來飛去很好玩，就要跟老爸學(xué)羽毛球。一開始，老爸不同意，經(jīng)過我再三懇求爸爸，終于得到了爸爸的同意。
我一開始還拿不了拍子，拍子常常飛出去，有時(shí)球沒接到，而拍子卻飛出去了。后來，媽媽告訴我：“打羽毛球最重點(diǎn)要的就是拍子，如果沒了拍子，就已經(jīng)算輸了。”從此，我就緊緊地握住拍子，寧可接不到球，我也不會(huì)放開拍子。直到2008年的奧運(yùn)會(huì)，我才知道羽毛球是奧運(yùn)會(huì)的比賽項(xiàng)目。從此，我就更加勤奮學(xué)習(xí)羽毛球的技術(shù)。
8歲的`時(shí)候，我殺球、短球、反手握拍已經(jīng)很熟練了，就是低球和吊球不熟練。我打的吊球很高，高得看不見球，卻不能往前飛，直接垂直地掉了下來，所以過不了網(wǎng)，而低球接到了，可是太低了，打不過去。老爸為了提高我這兩種球的技術(shù)，特地一直打這種球，還對(duì)我說：“吊球時(shí)，你要把拍子向前輕斜一點(diǎn)，低球時(shí)要像吊球一樣，不要太高，打過去就行�！蔽衣犃�，照著老爸的話一做“啊”真的打過去了，吊球又高又遠(yuǎn)，低球像短球一樣。老爸看我這兩種球的技術(shù)已經(jīng)爐火純青，就開始打扣球了，被我用短球化解了，只見老爸一個(gè)箭步，又打了一個(gè)扣球，這次被我用吊球化解，突然，老爸打了一個(gè)像閃電那么快的球，我也用扣球來化解，可是沒有過網(wǎng)。老爸告訴我：“別只會(huì)防守，進(jìn)攻就是最好的防守。”我就在心里想一定要超過老爸，去當(dāng)國(guó)家級(jí)運(yùn)動(dòng)員。
現(xiàn)在打羽毛球球我已經(jīng)能和老爸有得一拼了！
我的本領(lǐng)作文8
“我的本領(lǐng)最大！”“我的本領(lǐng)最大！”一連串的吵鬧聲從小剛抽屜里傳出來。
原來是鋼筆哥哥、橡皮擦弟弟、尺子妹妹在吵著自己的'本領(lǐng)最大。鋼筆哥哥驕傲的說：“我的本領(lǐng)最大，要是沒有我，主人也不會(huì)寫出一手好字�！毕鹌げ恋艿懿环䴕獾恼f：“我的本領(lǐng)最大，要是沒有我，主人寫錯(cuò)字也不能修改。”尺子妹妹不甘示弱的說：“我的本領(lǐng)最大，要是沒有我，主人也畫不出直線�！本驮谶@時(shí)，字典公公跳了出來，語(yǔ)重心長(zhǎng)的說：“不要吵了，不要吵了，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)�！甭犃诉@一番話，他們低下了頭。
從此以后，他們?cè)僖矝]吵過。
我的本領(lǐng)作文9
兩條小金魚到我家已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間了，那條大一點(diǎn)兒的叫小心肝，毫無疑問，它是我的心肝兒；小一點(diǎn)兒的叫小寶貝，毫無疑問，它是我的小寶貝。我精心服侍，總算沒白費(fèi)功夫，這不，它們不僅長(zhǎng)得肥肥的，而且一見到我，就像見到老朋友似的'，又是搖頭又是擺尾。
看著活潑可愛的小金魚，我想：要不教它們學(xué)一點(diǎn)本領(lǐng)？教什么呢？我忽然想到電視上看到的海豚鉆圈的畫面，對(duì)，干脆教它們鉆圈吧！于是，我把扎辮子的皮筋取下來，放入水中，兩條金魚看到后，嚇得躲到一邊了。我笑著說：“怕什么呀，快鉆圈啊！誰(shuí)鉆進(jìn)去，可是有獎(jiǎng)勵(lì)的喲！”可兩條金魚無動(dòng)于衷，它們瞪著大眼看著，好像在說：“這是什么東西呀？”看來，要它們主動(dòng)鉆進(jìn)去是不可能的，我這個(gè)教練該出場(chǎng)了。我用鉛筆撥它倆的尾巴，說：“快進(jìn)去！”可它們尾巴一甩，貼著金魚缸，游到別處去了。我手中的鉛筆緊隨其后，又一次撥它們的尾巴，終于，功夫不負(fù)有心人。小寶貝心領(lǐng)神會(huì)，肯鉆圈了。我點(diǎn)點(diǎn)頭說：“孺子可教也�！闭f著就獎(jiǎng)勵(lì)它一粒魚食。小心肝不甘示弱，也鉆了進(jìn)去�！疤袅�，好樣的！”我也當(dāng)即對(duì)它進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì)。它們似乎嘗到了甜頭，又一次鉆了進(jìn)去，看著它倆的精彩表演，我好有成就感�。�
接下來，該訓(xùn)練它們做什么呢？我眼珠骨碌一轉(zhuǎn)：頂球。我把一個(gè)小塑料球放進(jìn)水里。兩條小魚以為是魚食，爭(zhēng)先恐后地游過去，搶著吃。球太大了，它們那櫻桃小嘴怎么吞得進(jìn)去呢？可它們都不服輸，嘴巴對(duì)著球搶，嘿，居然將球頂起來了，真是歪打正著呀！我看在眼里，喜在心里！我要好好獎(jiǎng)勵(lì)它們，便毫不猶豫地投進(jìn)幾粒魚食。兩個(gè)小家伙搖頭擺尾地吃著。
我笑了，眉毛彎成了新月……
我的本領(lǐng)作文10
每個(gè)人都有自己的本領(lǐng)，比如唱歌、跳舞、寫字、算術(shù)……我當(dāng)然也不例外，我的`本領(lǐng)就是輪滑。
說起輪滑，練成其實(shí)也不容易，我為了學(xué)會(huì)輪滑，也沒少摔跤。那是我9歲暑假的時(shí)候，我去上輪滑班，經(jīng)常摔跤，哪里同學(xué)都叫我“摔跤大王”，還笑我是只爬不起來的烏龜呢！我認(rèn)為有一句話很有道理，那就是只要功夫深，鐵杵磨成針。所以我不服輸，在學(xué)校學(xué)，在家練習(xí)。慢慢地，慢慢地我的技術(shù)越來越好了。最后功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)輪滑了，老師還夸我進(jìn)步大呢。
既然我學(xué)會(huì)了輪滑，那不就完事了嗎？但事實(shí)不是這樣的，我還要學(xué)更難的：繞樁，這聽起來簡(jiǎn)單的詞，做起來可難了，不但要知道腳要怎么擺才能繞，還要學(xué)會(huì)如何接下去。在這時(shí)，不是撞倒了樁，就是摔跤，這讓我非常頭痛。
在這期間，摔跤一直拌著我，怎么甩也甩不開，但還是那句話：堅(jiān)持就是勝利，最后我勝利了。
這是我的本領(lǐng)，怎么樣��？
我的本領(lǐng)作文11
一天，媽媽帶我去公園玩耍，我看見了許多小朋友都在學(xué)滑冰，突然，一個(gè)小朋友用“飛火輪”的速度在我的眼前突然竄過，又在廣場(chǎng)上劃了個(gè)圈，我都看呆了，好酷呀！原來她正穿著滑冰鞋滑冰呢，如果我能這樣就好了，媽媽看出了我的心里。就對(duì)我說：“你想學(xué)滑冰嗎？”我滿懷信心地說了一聲：“想！”
到了晚上，我們回到家，媽媽很快給我找到爸爸送給我的禮物滑冰鞋之后，我的輪滑課開始了。
我先穿上了沉甸甸的輪滑鞋，想先滑一步，就差一點(diǎn)兒摔倒。我接二連三的想滑一步，可都站不穩(wěn)，這下我急了，坐在了凳子上，我就以為我沒有滑冰天分，一下子泄了氣，媽媽看見了我這樣，就告訴我：“每一個(gè)人剛穿上滑冰鞋，都是不能馬上就會(huì)的，來，我們?cè)匍_始練習(xí)�！甭犃藡寢尮膭�(lì)的話，我立刻有了信心，于是繼續(xù)練習(xí)。我又摔倒了好多次，好疼呀！我堅(jiān)持著，沒事兒，繼續(xù)學(xué)。
就這樣，只要我有空了都會(huì)自己練習(xí)，每次摔倒時(shí)我都能堅(jiān)強(qiáng)的起來，這樣我一天比一天滑的好。
終于有一天，我自己可以在家里自由滑翔了，于是，我興奮地告訴了家里的所有人：“我會(huì)滑冰啦！”他們都夸我真棒。媽媽又帶我去了公園的'廣場(chǎng)滑冰，這次，我不再眼巴巴的看別人滑冰了，而是自由自在的享受滑冰的速度與樂趣，享受成功的甜美。晚上回到家，我真高興，因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了新本領(lǐng)---滑冰。
我的本領(lǐng)作文12
成長(zhǎng)像一只初生的小鳥，必須經(jīng)過重重困難，經(jīng)過自己的努力，才可以成為天空中展翅高飛的老鷹。在我的成長(zhǎng)過程中就經(jīng)歷了無數(shù)次試飛，其中讓我印象最深刻是那一次……
在一個(gè)大喜的日子——老爸的生日，可是他并沒有因?yàn)檫@個(gè)而放棄工作，一起床就去上班了。老媽立刻抓住這個(gè)機(jī)會(huì)興沖沖地跑到我跟前，眉毛上揚(yáng)眼睛瞇成了一條縫：“今天你爸過生日，媽媽教你做幾道菜，晚上給你爸露一手�！蔽乙詾樗陂_玩笑不過看她已經(jīng)把材料都準(zhǔn)備好了，就感覺有點(diǎn)不太妙，還真是“只要想做，九匹馬都拉不回來”。
首先第一道菜：紅燒魚。只見老媽快速地把洗凈的魚切好再腌好，然后把準(zhǔn)備好的雞蛋清往魚身上抹勻，大約五分鐘后點(diǎn)火放入油、姜、蒜等。油熱后再把魚放進(jìn)去，待魚炸至金黃色，放點(diǎn)水，再放入事先切好的西紅柿，煮至水沸騰。最后在鍋中加入些許調(diào)味料，一道香噴噴的紅燒魚就完成了，我被饞得直流口水。一下子撲了過去，卻被老媽一把攔住，輕輕地敲了敲我的頭：“想都別想，這才第一道菜呢！”說完她又轉(zhuǎn)身教我做第二道菜。
只見她先往油鍋中放入姜蒜等材料，油熱后再把準(zhǔn)備好的排骨倒進(jìn)去，待排骨炸得差不多后，灑點(diǎn)水，放點(diǎn)醋，然后放入適當(dāng)番茄醬，在起鍋之前放入大的大量白糖，這樣，好吃的糖醋排骨就做好了。
傍晚，我把這兩道菜做給老爸吃，老爸吃完說我做的菜超級(jí)好吃，這是他收到的.最好的生日禮物。我又多了一個(gè)新的本領(lǐng)。
我就這樣從一只弱不禁風(fēng)的小鳥，經(jīng)過老媽的反復(fù)指點(diǎn)，不斷學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)，希望早日成為天空中展翅高飛的老鷹。
我的本領(lǐng)作文13
我的'本領(lǐng)有很多：彈鋼琴、跆拳道、打電子游戲、騎單車、游泳等，我最喜歡騎單車。
20xx年暑假，我到武漢表妹家。一天，我們?cè)诿妹眉业男^(qū)里騎單車，開始是妹妹在騎，爺爺坐在一棵樹下給妹妹記時(shí)�！拔乙蚕雽W(xué)！”我說， 紅唇 爺爺站起來說：“我來教你�！�
爺爺讓我騎上車說：“我扶在你后面，你騎吧。”我一騎上去，爺爺立刻放開手，這樣反復(fù)了好多次，我終于學(xué)會(huì)了�，F(xiàn)在想起來，還很新鮮呢！
現(xiàn)在，我也常常和妹妹比賽騎單車，我還經(jīng)常贏呢。
我的本領(lǐng)作文14
我雖然年齡還小，但是我覺得自己唱歌唱得還行，所以我要和大家來說道說道我唱歌的本領(lǐng)！
我從小就喜歡唱歌，對(duì)音樂有種特別的感覺，只要聽過一首歌，就可以立刻彈唱出來，并且還能根據(jù)歌曲音調(diào)推測(cè)出音譜來。比如有一次，我在平板電腦上聽到了《梁祝》這首動(dòng)人的.歌曲，覺得很好聽，就跟著歌曲哼了出來，后來我在鋼琴上自彈自唱，得到了老師的贊揚(yáng)，心里美滋滋的。
其實(shí)唱歌也是很累、很苦的。首先要有特別好的基礎(chǔ)，對(duì)音準(zhǔn)的要求非常高，因?yàn)槲揖氫撉僖呀?jīng)有很多年了，這對(duì)我的音準(zhǔn)有很大的幫助。除了音準(zhǔn)，還必須要學(xué)會(huì)發(fā)聲，用氣息唱歌。我每天都要做一定量的發(fā)聲練習(xí)、音高練習(xí)、氣息練習(xí)和歌曲練習(xí)等等。雖然這些練習(xí)都很累，但是這讓我學(xué)到了唱歌的好方法。記得上個(gè)學(xué)期，我參加了三年級(jí)好聲音歌唱比賽，還獲得了一等獎(jiǎng)呢！
唱歌雖然是我的一項(xiàng)本領(lǐng)，但是我不能驕傲，我要把這項(xiàng)本領(lǐng)掌握得更好！
我的本領(lǐng)作文15
我的拿手“本領(lǐng)”是老發(fā)呆。一發(fā)呆就很難回過神來，一般發(fā)到5-10分鐘后才行。發(fā)呆就像一塊石頭，我很難把它敲碎。它就是讓我思路“短路”的原因吧！動(dòng)不動(dòng)就“短路”，真的是太煩了。
是不是自上次去巴厘島的.緣故，那里有發(fā)呆亭，我應(yīng)該是這時(shí)候“練成”這個(gè)“本領(lǐng)”的。這個(gè)本領(lǐng)真是把我苦了好一段時(shí)間��！
有一次，我拿計(jì)時(shí)器計(jì)時(shí)做數(shù)學(xué)。過了一會(huì)，就剩5題豎式了。“99×26，嗯……”算著算著，數(shù)字變成了文字：“這次英語(yǔ)考了幾分啊，卟啦卟啦，數(shù)學(xué)考試幸好不用訂正，卟啦卟啦，聽說林家好考得很好，卟啦卟啦……”后面還背：“A、B、C、D……”不小心瞟見計(jì)時(shí)器，只剩3分鐘時(shí)間了。我不能再發(fā)呆了。我飛快提筆。
“69×17=1173，寫完！呀，時(shí)間也到最后一秒了。”我邊說邊冒冷汗。在關(guān)鍵時(shí)刻，我終于完成了。心里好比NBA比賽絕殺似的興奮。
這次發(fā)呆讓我冥想了好久。我一定要練就個(gè)新“本領(lǐng)”。
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