身邊的正能量作文15篇(精華)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的身邊的正能量作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

身邊的正能量作文1

　　夏日炎炎，大家都在家里或庭下玩樂(lè)、休息，而這位衣著樸素眼力不好的老婆婆卻坐在太陽(yáng)下賣(mài)西瓜，人人走過(guò)的她的身旁都表現(xiàn)出了不屑，聽(tīng)著那老婆婆的一聲聲叫賣(mài)，我很是心酸，但我沒(méi)錢(qián)，很是無(wú)奈。這時(shí)，有位中年大叔來(lái)到了老婆婆身前，蹲下來(lái)輕聲和藹地問(wèn)著老婆婆：“這瓜多少錢(qián)1斤呢？大姨�！崩掀牌胚B忙說(shuō)：“紅甜西瓜，包大包便宜。”見(jiàn)到老婆婆，想必也有小孩要帶，但家里又無(wú)收入，才一天天如此艱辛。中年大叔對(duì)老婆婆說(shuō)：“大姨，正好我們家那小孩也很愛(ài)吃西瓜，把剩下的五個(gè)西瓜都包了吧�！崩掀牌怕冻隽诵δ槪�用袋裝了裝剩下的五個(gè)西瓜。當(dāng)大叔要給錢(qián)時(shí)，發(fā)現(xiàn)老婆婆放在地上的錢(qián)袋里有張假的.100元，霎時(shí)，大叔的表情凝重了，說(shuō)著：“這怎么還會(huì)有這些沒(méi)良心的人啊？”看著老婆婆那慈祥、飽經(jīng)風(fēng)霜的臉，大叔嘆了口氣，拿出袋中的錢(qián)包，把假的100元放進(jìn)去，拿了張新的100元出來(lái)，又把西瓜的錢(qián)算了，對(duì)老婆婆說(shuō)：“大姨，以后別人給錢(qián)時(shí)記得叫別人看看真假，再見(jiàn)大姨。”老婆婆似乎懂得了什么，便收好了錢(qián)背著籃子蹣跚地回了家。

　　素不相識(shí)，生活簡(jiǎn)樸的大叔竟會(huì)如此熱心、無(wú)私奉獻(xiàn)的去傳遞正能量，使我震撼。

身邊的正能量作文2

　　漆黑的深夜里還點(diǎn)著昏黃的燈，誰(shuí)在辛勤地為家操勞，使家而明亮？那是我的家！

　　爸媽在自家菜園里不分晝夜地忙碌。爸爸是農(nóng)民，但他是偉大的，對(duì)家風(fēng)他很重視。家風(fēng)就是一個(gè)家族的面貌，家庭是圃，孩子是苗，家風(fēng)如雨點(diǎn)，它“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”，小苗只有在雨中才能健康成長(zhǎng)，孩子也只有在優(yōu)良的家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。小時(shí)候，每次上學(xué)校爸媽都要叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆�，到學(xué)校別和同學(xué)磨牙——也就是不讓我和其他同學(xué)吵架或打架。若有人欺負(fù)你，你回來(lái)跟我說(shuō)，我去找你們的老師�！彼�生怕我和別人吵架，老給我上“政治課”，講一些經(jīng)典的道理，教育我遇事要寬宏大量，和同學(xué)、老師和睦相處，要求我從小要學(xué)會(huì)吃苦，否則以后不能干大事，在爸爸的諄諄教誨之下，我的性格，我的行為有了變化。家不再是苦難的集結(jié)地，而是愛(ài)的港灣了。它呵護(hù)著良善在平凡中溫暖。

　　俗話(huà)說(shuō)得好：家有家規(guī)，校有校規(guī)，國(guó)有國(guó)法。談到校風(fēng)，校風(fēng)是學(xué)校的精神向?qū)�，良好的校風(fēng)是教育和管理的成果之一。中國(guó)著名的馬克思主義教育理論家楊賢江曾經(jīng)明確指出：“校風(fēng)是一個(gè)學(xué)校的人物在各方面生活環(huán)境表現(xiàn)出來(lái)的一種態(tài)度與趨向。所謂的人物是：校長(zhǎng)、教職員、學(xué)生等……

　　請(qǐng)看一看校風(fēng)的`一角——我們的“陽(yáng)光苑”10班——這是一個(gè)團(tuán)結(jié)、快樂(lè)的班集體。它團(tuán)結(jié)表現(xiàn)在同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上：比、學(xué)、趕、幫、超。例如：我們班的第五名同學(xué)，她總是和前面的同學(xué)比，她很努力學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈、她現(xiàn)已是我們班的第三名。在學(xué)上，我們班人人都學(xué)習(xí)，以前不咋愛(ài)學(xué)習(xí)的人，在我們班委和好成績(jī)的同學(xué)的幫助下，他們現(xiàn)在很好學(xué)。在趕上：我們班一個(gè)個(gè)趕著要第一個(gè)完成作業(yè)的人，而以前是幾乎沒(méi)有人完成作業(yè)。在課下，我們好成績(jī)的同學(xué)，常常用他們的課后10分鐘幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。成績(jī)不好的同學(xué)也會(huì)常常說(shuō)一句：謝謝你。在第一次月考中，我們班考得了前所未有的優(yōu)異成績(jī)。這就是我們的班，這也是一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的大家庭。

　　有一種能量，它很神秘，看不見(jiàn)，摸不著，聞不到。卻能撫平受傷的心靈，點(diǎn)燃道德之光，鼓舞人前進(jìn)。其實(shí)，你不必到處尋找，因?yàn)樗�就在我們的身邊。它就是——正能量�?/p>

　　正能量是什么？正能量就是愛(ài)，它就像陽(yáng)光一樣和煦又簡(jiǎn)單。正能量給人溫暖，帶來(lái)希望，指引正方向。每個(gè)人都需要它，每個(gè)人都擁有它，正能量無(wú)處不在，如果你擁有一份正能量，請(qǐng)你和他人分享。這樣，你將會(huì)擁有更多的正能量。平凡小事的加速度發(fā)源于“正能量”。一件小事，它會(huì)體現(xiàn)了人與人之間的關(guān)愛(ài)，反映的是愛(ài)的傳遞，所以它才會(huì)以加速度發(fā)酵，讓我們感動(dòng)，讓我們溫暖。猶太作家威塞爾曾說(shuō)：“美的反面不是丑，是冷漠；信仰的反面不是異端，生命的反面不是死亡，是冷漠�！惫湃嗽疲喝酥�初，性本善，其實(shí)，我們每一個(gè)人都不乏善心和愛(ài)心，只是在等待一個(gè)被觸發(fā)的機(jī)會(huì)。張莉麗、譚千秋等老師的高尚行為釋放了正能量。我們也有無(wú)數(shù)個(gè)生命在工作上綻放著正能量，我們的時(shí)代有善，有愛(ài)的種子！

　　愛(ài)是春風(fēng)，可以溫暖生活的每一空間；愛(ài)是火炬，可以照亮社會(huì)的每一個(gè)角落；愛(ài)是擔(dān)當(dāng)，是奉獻(xiàn)，也意味著收獲；愛(ài)照亮四周，同時(shí)也溫暖自己。送人玫瑰，手有余香。我們不盲目偉大，我們只做偉大的一份子，我們的社會(huì)偉大，我們的民族偉大，我們的國(guó)家偉大，才是真的偉大。少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)；少年富，則中國(guó)富。為了我們祖國(guó)的明天更美好，一起努力吧！

身邊的正能量作文3

　　在我們的生活中，處處可見(jiàn)“正能量,”“正能量”摸不到，聞不到，但用心感受得到�！罢�能量“不需尋找，它就在我們身邊，溫暖著我們，感動(dòng)著我們。而我的身邊也發(fā)生過(guò)一件事，也出現(xiàn)過(guò)一個(gè)人，她令我感動(dòng)，令我淚流滿(mǎn)面。

　　那是四年前的冬天，天異常寒冷。一天，我放學(xué)回家，摁了幾次，門(mén)鈴，卻沒(méi)人開(kāi)門(mén)，我只好在外面等著。這時(shí)準(zhǔn)備出門(mén)賣(mài)菜的鄰居張奶奶出來(lái)了，發(fā)現(xiàn)了正昏昏欲睡的我�！鞍�喲，我的天!洋洋，你怎么在這兒?怎么不回家?”張奶奶擔(dān)心的`問(wèn)著我�！拔摇�…我家沒(méi)人�！蔽視灪鹾醯膶�(duì)張奶奶說(shuō)�！翱�，快到我家來(lái)�！闭f(shuō)著，張奶奶就伸出手準(zhǔn)備拉我進(jìn)去，“呀!你額頭怎么這么燙，是不是發(fā)燒了，快躺下，我給你拿退燒藥�！眲偙粡埬棠掏匣厮�家，又被張奶奶叫到床上躺下。張奶奶一邊找藥，一邊抱怨著我媽?zhuān)骸澳銒屢舱媸堑模�怎么能讓你在外面等那么久，害得你都發(fā)燒了�！蔽姨稍诖采�，望著張奶奶的背影，聽(tīng)著她抱怨的話(huà)，我心中不禁升起一股暖意。

　　現(xiàn)在，雖然張奶奶已過(guò)世，但每當(dāng)我一走到她門(mén)前，那天的一幕一幕便涌上心頭。

身邊的正能量作文4

　　在生活中，正能量無(wú)處不在。它有可能發(fā)生在大人物身上，也可以發(fā)生在小人物身上。我身邊就有一個(gè)不起眼的小人物，但他散發(fā)出的正能量卻是耀眼的。

　　我有一個(gè)朋友，他叫陳聰。他長(zhǎng)得又高又瘦，一雙眼睛又黑又亮，炯炯有神。他做起事情來(lái)風(fēng)風(fēng)火火，有時(shí)還丟三拉四，但他卻有一種金子般的`心。

　　有一天，我與陳聰在放學(xué)回家的路上，當(dāng)路過(guò)一個(gè)馬路口時(shí)，看見(jiàn)一位枯瘦如柴的老人正柱著拐杖顫抖著過(guò)馬路。可是往來(lái)的車(chē)輛太多了，飛馳地從老人身邊呼嘯而過(guò)，絲毫沒(méi)有一絲的減速。我見(jiàn)了卻若無(wú)其事地說(shuō)：“快走吧！”，可陳聰二話(huà)不說(shuō)，飛快地走到老人身邊，和聲地說(shuō)：“老爺爺，我來(lái)扶你過(guò)馬路吧�！崩蠣敔斶B忙說(shuō)：“謝謝你，小朋友�！标惵敺鲋�老爺爺小心地穿梭在車(chē)來(lái)車(chē)往中，見(jiàn)到不停的車(chē)輛，還招手示意停止。就這樣，他扶著老爺爺一步步地穿過(guò)了馬路。他與老爺爺告別后，又重新返回到對(duì)面馬路。當(dāng)他回到我身邊時(shí)，我對(duì)他說(shuō)：“你也不嫌麻煩嗎？”，他卻笑笑地說(shuō)：“這只是舉手之勞的事情，再說(shuō)了可以幫助別人，我也開(kāi)心�！�

　　聽(tīng)到這，我不由地驚呆了。平時(shí)，我見(jiàn)到老人過(guò)馬路的事情也不少，可是我都視而不見(jiàn)，一次也沒(méi)有這樣做過(guò)。雖然這些都是不起眼的小事，但它卻體現(xiàn)了一個(gè)人道德的高尚。他教會(huì)我以后應(yīng)該如何幫助對(duì)方、關(guān)心對(duì)方、愛(ài)護(hù)對(duì)方、尊重對(duì)方，怎樣做人。他那美好的心靈，深深地打動(dòng)了我。我想：如果我們都像他一樣，我們的社會(huì)該多么美好。

身邊的正能量作文5

　　在茫茫的人海中，正能量已被越來(lái)越冷淡的人們棄而不戀。從使我感到世界的文明不知是在進(jìn)步，還是在倒退。它就像個(gè)惡夢(mèng)般，常常環(huán)繞在我的腦海里。

　　有這么一個(gè)人使我由衷地對(duì)她感到敬佩，雖然她做的并不是什么驚天動(dòng)地般的宏圖偉業(yè)。但卻能使我的心田得到春雨般的滋潤(rùn)，這是無(wú)法語(yǔ)言的。

　　一天，下課鈴聲一響起，我們就像離鉉的箭般飛奔出去。并不是因?yàn)槭裁丛�因，只是想早點(diǎn)吃到飯而以。但是她卻毫無(wú)征兆地停住了，而且她還毫不猶豫地往回走。這時(shí)我急了，我急忙抓住她的手往食堂方向跑。因?yàn)槭侨顺备叻迤冢�去晚了就要排很長(zhǎng)的'隊(duì)伍了�？墒菂s著了魔似的拽著我往回走，我呦不過(guò)她，只好隨著她走�？伤齾s在一盞忘了關(guān)的燈前停了下來(lái)，她舉手關(guān)了它。多么渺小的動(dòng)作，可是卻讓我震驚了。人們常說(shuō)我要怎樣，怎樣，可是卻在我眼里覺(jué)得那簡(jiǎn)是不切實(shí)際的。假如你連一件小到不能再小的時(shí)都做不好的話(huà)，有再大的理想那又能怎樣？每一位偉大的人都不是一出生就帶著偉人的光環(huán)，而是在每一件小事中做到最好，那就是一種境界，它會(huì)使人的靈魂得到升華。

　　雖然最后我們排在了一條很長(zhǎng)的隊(duì)伍后，但是我卻不感生氣，因?yàn)樗�使我的心靈和精神得到了滿(mǎn)足。我覺(jué)得在社會(huì)生活中正能量是不可缺少的。例如，現(xiàn)在很流行的就是“你扶還是不扶”，這是一個(gè)很?chē)?yán)重的社會(huì)問(wèn)題。就是應(yīng)為正能量的流失，從而使需要被幫助的人得不到那向他伸出援助的手。還有就是在坐公車(chē)的時(shí)候，公車(chē)上滿(mǎn)是人擠人的景象，可是過(guò)這時(shí)有位老人或婦女上車(chē)，你是否會(huì)毫不猶豫地起身？然后微笑著對(duì)他說(shuō)：“您請(qǐng)坐”呢？

　　你看，正能量就是這么簡(jiǎn)單。或許它就在你的一舉一動(dòng)中，只是使你未曾發(fā)現(xiàn)罷了。雖然正能量不會(huì)使你一舉成名，使它缺少你心靈與精神的依托。讓正能量成為希望的種子吧！而我們就是那辛勤的耕耘者，讓我們?nèi)ト霾ニ�，發(fā)揚(yáng)他，傳遞它吧！讓它散落在世界的每個(gè)角落。我相信它會(huì)在那兒生根發(fā)芽，并且將它繁衍昌盛的！

　　這是我的期望，我覺(jué)得更應(yīng)該是大家的期望。

　　正能量，它就在你我身邊。

身邊的正能量作文6

　　正能量，如陽(yáng)光般溫暖，驅(qū)散寒冷的烏云，又如星光般耀眼，點(diǎn)亮心中的黑暗�？伤鼌s看不見(jiàn)，摸不著，又無(wú)處不在。只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你會(huì)看到一個(gè)不一樣的世界，驚嘆原來(lái)這個(gè)世界這么美，只是不曾發(fā)現(xiàn)。

　　那一天，我在家里，忽然腹部一陣劇痛。我無(wú)奈，估計(jì)是以前的老毛病，淋巴結(jié)又發(fā)炎了。我跟媽媽說(shuō)了后，媽媽決定帶我去187醫(yī)院。走在路上，空氣中還彌漫著臺(tái)風(fēng)“威馬遜”過(guò)后的沉重氣息。天空萬(wàn)里無(wú)云，大地赤裸裸的暴露在陽(yáng)光下，太陽(yáng)肆無(wú)忌憚地烘烤著大地。凡是被陽(yáng)光所照耀的地方仿佛都變成了一個(gè)烤箱，燥熱得讓人煩躁。來(lái)到公交車(chē)站，好不容易等到了一輛車(chē)，上車(chē)后沒(méi)什么人，便尋了位置坐下。車(chē)緩緩地開(kāi)動(dòng)了，我瀏覽著車(chē)窗外的街景，沒(méi)注意車(chē)上的人越來(lái)越多，竟已人滿(mǎn)為患，還有人站著。又一站到了，我用余光看到了一位老爺爺和一位老奶奶上車(chē)來(lái)了，我也沒(méi)太在意。肚子再一次疼痛，我終于沒(méi)有心情欣賞景色了。只見(jiàn)那老爺爺顫顫巍巍地拄著拐杖，那老奶奶一手扶著他，一手抓著欄桿，緩慢挪著腳步。忽然只聽(tīng)一個(gè)聲音響起“老人家，您來(lái)坐這個(gè)位置吧�！边祝�竟是爸爸的聲音！循聲望去，只見(jiàn)爸爸此時(shí)已站起身子來(lái)，向老爺爺和老奶奶說(shuō)道。老爺爺和老奶奶露出了笑意，緩慢地走過(guò)去，點(diǎn)點(diǎn)頭以表謝意。媽媽也同時(shí)站了起來(lái)。行進(jìn)中的'車(chē)子有些顛簸，可老奶奶依然吃力地扶穩(wěn)老爺爺，老奶奶先把爺爺扶著坐下，然后才坐在他身邊，這讓我很感動(dòng)。想到老師和父母經(jīng)常教導(dǎo)我，見(jiàn)到有需要幫助的人上車(chē)要讓座，可我呢，卻無(wú)動(dòng)于衷，想到這里我不禁羞愧地低下了頭。父母今日“身教”了我，我暗下決心，一定要證明給他們看，我也是一個(gè)擁有正能量的陽(yáng)光少年！

　　隔了兩周，又是一個(gè)艷陽(yáng)高照的下午。我和爸爸、媽媽要去圖書(shū)館看書(shū)，我的心情很好。上了公交車(chē)，坐在座位上正尋思去圖書(shū)館哪塊區(qū)域看書(shū)。這時(shí)一位老奶奶上車(chē)來(lái)了，我立刻拋開(kāi)一切思緒，對(duì)那老奶奶說(shuō)：“奶奶，這個(gè)位置您坐吧�！蹦俏焕夏棠绦Φ醚劬Σ[成了一條縫，連聲道：“好孩子，好孩子啊。”我心里像灌了蜜一般，不好意思地低下了頭。我轉(zhuǎn)頭向爸爸媽媽看了一眼，只見(jiàn)爸媽沖我贊許地點(diǎn)點(diǎn)頭，我們會(huì)心而笑。

　　在圖書(shū)館里，我正安靜地看著書(shū)，窗外一縷陽(yáng)光透過(guò)窗子留在了我的書(shū)上，照出了這樣一句話(huà)：做人就應(yīng)該像蠟燭一樣，有一份熱，就發(fā)一份光，給人以光明，給人以溫暖。我把手伸向空中，似抓住了那一縷陽(yáng)光。我相信，我心里面，已注滿(mǎn)了陽(yáng)光。我已不再容易煩躁了，心靈平靜得就像一汪清澈見(jiàn)底的湖水，不曾泛起一絲漣漪。我心想：“或許這就是正能量的力量吧�！蔽逸p輕地合上書(shū)，把那縷陽(yáng)光留在了書(shū)里。

身邊的正能量作文7

　　正能量，是現(xiàn)今最流行的一個(gè)詞語(yǔ)，因?yàn)樗�具有特別的意義。它可以譯為真正的能量，是給人帶來(lái)幸福、快樂(lè)，有積極作用的能量。如果你覺(jué)得正能量這個(gè)詞有點(diǎn)抽象，你不理解這個(gè)詞，那么就讓我來(lái)跟你說(shuō)一下。

　　正能量就是一個(gè)微笑。在一個(gè)大城市里，沒(méi)有親戚，沒(méi)有朋友，沒(méi)有家人，每一個(gè)人都是陌生的，在這個(gè)陌生的城市里，有人對(duì)你來(lái)一個(gè)甜蜜的微笑，那么你就會(huì)感覺(jué)到無(wú)比溫暖，你就會(huì)覺(jué)得這個(gè)城市不是想象中的.那么陌生、寒冷。這就是正能量。

　　正能量就是一聲問(wèn)候。曾有一則廣告是這樣的，一個(gè)女孩騎著自行車(chē)回來(lái)，那時(shí)候是晚上一點(diǎn)多了，她剛剛下班回來(lái)，騎到胡同前，看到旁邊有一個(gè)賣(mài)燒烤的大爺，女孩很祥和地叫了一聲“大爺，生意好嗎？”大爺回了她一句“還可以�！迸�孩要騎進(jìn)胡同里時(shí)，胡同是漆黑的，突然胡同里亮了起來(lái)，原來(lái)是大爺用他的燈光替她照亮胡同的路，她回頭給大爺一個(gè)燦爛的微笑，并招了招手，這也是一種正能量。

　　正能量無(wú)處不在，他在我們的身邊，并且無(wú)時(shí)無(wú)刻在我們身邊。它是一種偉大的力量，它具有魔力，讓我們的生活越來(lái)越精彩，越來(lái)越五彩繽紛。在我身邊也有正能量。我記得在大年初二的時(shí)候，在我們這里會(huì)有舞獅子、舞龍等，相當(dāng)?shù)臒狒[，人特別多。我和我爸爸跟著大隊(duì)人馬走在舞獅子等人的后面，我們稍微走得慢一些，突然覺(jué)得身后有一股涼風(fēng)吹過(guò)，涼颼颼的，原來(lái)是有一輛摩托車(chē)從我們背后騎過(guò)。由于路上顛簸，沒(méi)有那么平坦，夾在他車(chē)后面的煙掉了下來(lái)，我第一時(shí)間就看到了，我扯著我爸的衣服，用眼神示意著那掉下來(lái)的煙。我便跑去拿煙，我爸就緊追那車(chē)，邊喊著：“你的煙掉了！”我就在后面追我爸，不費(fèi)一會(huì)兒工夫，那人便聽(tīng)到我們喊他的聲音，于是停下車(chē)來(lái)，接過(guò)煙后跟我們說(shuō)了聲謝謝，我們心里可樂(lè)開(kāi)了花。拾金不昧的這種正能量讓我們今天過(guò)得好充實(shí)，這就是正能量的力量。

　　正能量就是這樣，雖小，但是有很大的意義。當(dāng)然正能量也有偉大的！

身邊的正能量作文8

　　世界之大，無(wú)奇不有，人們身邊都充滿(mǎn)了正能量，可有些人并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，但只要你仔仔細(xì)細(xì)觀察，就能發(fā)現(xiàn)身邊的正能量。

　　今天，周末，我搭著公共汽車(chē)回老家，在公共汽車(chē)發(fā)生的一幕，讓我難以忘懷。

　　我自己獨(dú)自來(lái)到車(chē)站，等了沒(méi)一會(huì)，公共汽車(chē)來(lái)了，我拎著行李登上了那擁擠的公共汽車(chē)，找到了一個(gè)窄小的位置“安了家”，公共汽車(chē)等了一會(huì)，男女老少們陸續(xù)登上了公共汽車(chē)，公共汽車(chē)便開(kāi)動(dòng)了，當(dāng)公共汽車(chē)開(kāi)到半路的時(shí)候，它停了下來(lái)，門(mén)“咔吱咔吱”地打開(kāi)了，一位中年孕婦拉著一位小女孩走了上來(lái)，很明顯看得出來(lái)那小女孩是她女兒，中年孕婦磕磕絆絆地走了上來(lái)，很明顯的可以看出那位孕婦的腳曾經(jīng)受過(guò)傷，到現(xiàn)在都沒(méi)有好的吧。她走上車(chē)來(lái)，環(huán)視了周?chē)�，那時(shí)公共汽車(chē)上已經(jīng)走滿(mǎn)了人，沒(méi)有她的“容身之處”，她拉著車(chē)上那小小的鐵柱，那頭發(fā)非常的凌亂，衣服也非常的.破爛不堪了，可以看得出來(lái)那孕婦的家庭不好。

　　一會(huì)。車(chē)穩(wěn)穩(wěn)地開(kāi)動(dòng)了，孕婦抓緊了車(chē)上的鐵柱，可她身旁的人卻裝作不知道，車(chē)開(kāi)動(dòng)了一會(huì)，我實(shí)在看不下去了，剛要起身讓位，坐在孕婦旁邊的一位大哥哥突然站了起來(lái)，拉著孕婦的手，扶著孕婦坐在自己的位置，可孕婦站了起來(lái)，對(duì)大哥哥說(shuō)：“孩子，你坐吧，我不要緊的�！薄皼](méi)事，我就快要到站了，你坐吧�！贝蟾绺缯f(shuō)。孕婦說(shuō)：“孩子，你可真是一個(gè)善良的孩子�！钡秸竞�，剛剛和我一起下了車(chē)，我站在原地，看著那位大哥哥的背影，突然發(fā)現(xiàn)大哥哥的腳是受傷的。，我望著大哥哥的背影，黯然神傷了一會(huì)，風(fēng)吹亂了我的頭發(fā)，我這時(shí)才回過(guò)神來(lái)，我又猶豫了一會(huì)。

　　至從公共汽車(chē)那件事以后，我就發(fā)誓，從今以后，我要做一個(gè)像大哥哥這樣的人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才。

身邊的正能量作文9

　　正能量是什么？它既看不到，又摸不著，既聞不到，又聽(tīng)不到。那么，正能量到底是什么呢？讓我們一起去找一找吧！

　　16日上午，風(fēng)力高達(dá)13級(jí)的強(qiáng)臺(tái)風(fēng)“海鷗”如期而至�？耧L(fēng)呼嘯，大雨傾盆。臺(tái)風(fēng)來(lái)得快，去得也快。當(dāng)天下午，“海鷗”就“飛離”了海南省。臺(tái)風(fēng)過(guò)后，我們一家乘車(chē)來(lái)到了小區(qū)外，想要了解臺(tái)風(fēng)過(guò)后�？诘氖転�(zāi)情況。在從家前往海邊的路上，地面上的積水很多，一片一片的，猶如五湖四海一般。一路上，所有的紅綠燈都因?yàn)橥ｋ姸�停止了工作，而每一個(gè)路口都由一位交警指揮交通。其中一個(gè)十字路口中央，也似乎沒(méi)有什么區(qū)別地站著一位交警，但是與眾不同的是，這位交警的腳下，正是積水將近有35厘米深的十字路口中央，可是這位交警似乎完全沒(méi)有在意這些積水，依舊是有條不紊地專(zhuān)心指揮著交通。他們，用堅(jiān)強(qiáng)的信念維持著城市有序的交通。

　　一路上，只見(jiàn)有不少的樹(shù)木折斷了樹(shù)枝，一些環(huán)衛(wèi)工人正不不辭勞苦地清掃著樹(shù)枝和落葉。在人民大道通往白沙門(mén)方向，不少身著橙色消防服的消防戰(zhàn)士和身著綠軍裝的部隊(duì)官兵在三五成群地往軍車(chē)上搬運(yùn)折斷的粗樹(shù)干和其它重物。他們衣服被雨水和汗水淋得的額頭上布滿(mǎn)了細(xì)細(xì)的、密密麻麻的汗珠。天上正飄著毛毛細(xì)雨，但是他們?nèi)�然不顧，仍舊專(zhuān)心致志地掃著地，仿佛沒(méi)有注意到天上的小雨。他們，用辛勤的汗水換來(lái)了城市的潔凈。

　　我們接著向前走去，海邊的綠化帶已沒(méi)有往日的美麗，護(hù)欄被倒灌的'海浪沖擊得體無(wú)完膚，樹(shù)木被吹得東倒西歪，有的甚至是連根拔起。不遠(yuǎn)處，只見(jiàn)七、八個(gè)環(huán)衛(wèi)工人正在忙著些什么。我們走近一看，原來(lái)他們正在扶一顆快要倒的小樹(shù)。他們先是由兩個(gè)環(huán)衛(wèi)工人同時(shí)扶起小樹(shù)，將小樹(shù)扶正，接著另外兩個(gè)環(huán)衛(wèi)工人拿來(lái)了支架，用布帶纏繞樹(shù)一圈，再將三個(gè)支架固定在布帶上，最后再將支架支撐在地面上，就這樣，他們扶起了一棵又一棵吹倒的樹(shù)。他們，用雙手扶起了城市重建的希望。

　　正能量是什么？正能量在哪里？其實(shí)，正能量就充斥在我們所在的這個(gè)空間里，只要你擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，你就能看到你身邊的正能量。

身邊的正能量作文10

　　都說(shuō)人性有陽(yáng)光面也有陰暗面，人的陽(yáng)光面是積極的，陰暗面是消極的。陽(yáng)光面讓人健康，也讓身邊人享受美好，陰暗面讓人抑郁，也讓身邊人遭殃。

　　說(shuō)到陽(yáng)光面，其實(shí)也就是如今經(jīng)常被人稱(chēng)呼的“正能量”。可以說(shuō)，人之所以能夠活著，并且能夠快樂(lè)的生活，就是因?yàn)橛羞@樣的正能量。正能量從何而來(lái)，很多時(shí)候除了我們自己上進(jìn)之外，身邊人也給予我們正能量。在我的身邊，就有這些許許多多釋放正能量的人：

　　一，小區(qū)門(mén)口修車(chē)的老大爺。xx年退休養(yǎng)老的老大爺，早年他的妻子就不幸車(chē)禍離世。老大爺孤身一人居住小區(qū)里，xx年退休以后聽(tīng)聞小區(qū)經(jīng)常有自行車(chē)被盜，也看到小區(qū)里有許多自行車(chē)壞了以后送到幾公里外的修車(chē)鋪修理不方便，就自己花錢(qián)在小區(qū)門(mén)口建立了一個(gè)自行車(chē)修理鋪。老大爺?shù)男捃?chē)鋪不為賺錢(qián)，平常來(lái)修車(chē)的給多少錢(qián)，老大爺都不介意。外地的修車(chē)鋪充氣一次要一元，老大爺這里不花錢(qián)。老大爺?shù)纳菩猩婆e感動(dòng)了許多人，也有源源不斷的正能量向我們傳遞著。

　　二，籃球場(chǎng)裝籃的小青年。鄉(xiāng)村籃球場(chǎng)，學(xué)生們放假放學(xué)最喜歡來(lái)玩的地方，籃球場(chǎng)自然會(huì)有籃球架，籃球框。籃球框通常就是一個(gè)光禿禿的鐵圈，可是這里的籃球框有一張漂亮的白色籃。有了籃的.籃球架，格外的漂亮�？墒腔@豈能不壞，平常有風(fēng)吹雨淋，也有日光暴曬，更有一些無(wú)知愚頑的青少年跳起抓破。一年下來(lái)籃球總要破個(gè)三五次，可是每次都有這個(gè)小青年來(lái)裝，籃球場(chǎng)并非為他所有，他也并非打球最多的人，也有比他更有錢(qián)年紀(jì)更大的人，可為什么偏偏是他在奉獻(xiàn)。毫無(wú)疑問(wèn)，他的義行善舉就是在傳遞著正能量啊。

　　三，公交車(chē)上的見(jiàn)義勇為青年。公交車(chē)上人員擁擠，小偷扒手經(jīng)常出沒(méi)。這一天如同往常，公交車(chē)上就有扒手行竊，接連得手許多乘客。不少乘客的手機(jī)、錢(qián)包被偷，人群當(dāng)中有人看到小偷卻不敢吱聲深怕遭遇報(bào)復(fù)，男青年看到此情此景，義然出手制服竊賊。小偷二人團(tuán)伙圍打男青年，男青年勃然大怒將兩名竊賊打成重傷，而他也受了輕傷，不幸被竊賊的拳頭擊破了額頭的一顆青春痘，索性沒(méi)有大礙。

身邊的正能量作文11

　　“淋雨一直走，是道陽(yáng)光就該暖和。人都應(yīng)該有夢(mèng);有夢(mèng)就別怕痛……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌，我渾身都會(huì)充滿(mǎn)能量，在困難面前不放棄，不退縮，勇敢地一直走下去。就是這首歌，讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，就是這首歌，讓我學(xué)會(huì)了為了夢(mèng)想不能怕痛;就是這首歌，讓我擁有了追逐夢(mèng)想的勇氣。

　　小時(shí)候的我不懂得堅(jiān)強(qiáng)。那時(shí)候，看著電視上優(yōu)美的舞蹈，我夢(mèng)想著能把舞跳好，在舞臺(tái)，贏得觀眾的掌聲。我的身體十分硬，所以每當(dāng)老師來(lái) “幫助”我時(shí)，我總會(huì)嚎啕大哭起來(lái)，每次上課都是極不情愿地，動(dòng)作都十分僵硬。我告訴媽媽太苦、太累了、不想練了，但媽媽總是叫我堅(jiān)強(qiáng)些。又一次上課，那首歌在耳邊響起，我仔細(xì)地聽(tīng)著歌詞，不知怎地，下定了決心。有時(shí)一節(jié)舞蹈課，我邁著輕盈的步伐來(lái)到寬敞的教室，認(rèn)真地做起每一個(gè)動(dòng)作，投入地伸手、邁腿、彎腰……正是這首歌，告訴我要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)那傾盆大雨。終于有一天，我站在舞臺(tái)上，用一個(gè)個(gè)優(yōu)美的動(dòng)作，換來(lái)觀眾的掌聲。是它，告訴了我堅(jiān)強(qiáng)，帶給了我能量。

　　長(zhǎng)大些，我迷上了一個(gè)在冰上旋轉(zhuǎn)、跳躍的運(yùn)動(dòng)一一花樣滑冰。每當(dāng)看到運(yùn)動(dòng)員在冰場(chǎng)上自由地滑動(dòng)，帶給人喜悅，我夢(mèng)想著踏上冰場(chǎng)，為他人表演，贏得獎(jiǎng)牌。起初，我雙手緊緊抓住旁邊的護(hù)欄，不敢動(dòng)一下。我害怕摔倒后的一陣陣疼痛�？粗鴦e人從我身旁滑過(guò)，傳來(lái)“嗖嗖”風(fēng)聲，看著別人一次又一次在我眼前摔倒，傳來(lái)“砰”地一聲，又看著別人從光滑的冰面上雙手推地，艱難地爬起，我不禁愣住了。為了一個(gè)動(dòng)作，為什么要受那么多的疼痛?我站在冰場(chǎng)的角落，靠在墻上，耳畔傳來(lái)了這首歌，這首曾經(jīng)讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的歌。聽(tīng)著聽(tīng)著，不知不覺(jué)地緩緩松開(kāi)了緊握護(hù)欄的雙手，一步一步地滑起。開(kāi)始，我掌握不好平衡，總是身子一斜，腿一彎，再那“砰”聲中摔在堅(jiān)硬的冰上。漸漸地，我旋轉(zhuǎn)，跳躍，慢慢地，在摔倒后的.疼痛已變得很小很小。是它，讓我不再害怕摔倒后的一陣疼痛。不知摔過(guò)多少次，不知痛過(guò)多少次。我終于在那一次又一次地爬起中明白了那時(shí)看見(jiàn)別人只為一個(gè)動(dòng)作，手那么多疼痛的原因。我知道了那千萬(wàn)次的摔倒，只為一次美麗的飛翔，為了一個(gè)夢(mèng)想。那天，下起了綿綿細(xì)雨，我參加了那盼望已久的比賽。在贏得獎(jiǎng)牌的一瞬間，我感受到了一道溫暖的陽(yáng)光。是它，讓我為了夢(mèng)想不怕痛，帶給了我能量。

　　現(xiàn)在，我夢(mèng)想著能夠唱自己寫(xiě)的歌給大家聽(tīng)。那優(yōu)美的旋律，充滿(mǎn)道理的歌詞，總會(huì)帶給我能量，讓人舒適。那天下著雷陣雨。我坐在書(shū)桌前，拿著筆，面對(duì)這一張潔白的紙，絞盡腦汁地想著詞。時(shí)間一分一秒地過(guò)去，但紙上依舊潔白一片。我嘆了口氣，將筆扔在桌上，隨手拿起手機(jī)，放起音樂(lè)。我靠在椅子上，閉上眼細(xì)細(xì)品味著一首首歌。熟悉的旋律在耳畔響起，我猛然睜開(kāi)雙眼，重新拿起筆。是啊，每個(gè)人都有夢(mèng)想，為了夢(mèng)想，我們要不怕困難，不放棄，不退縮，勇敢地走下去!筆尖與紙碰觸，傳來(lái)悅耳的“沙沙”聲，在潔白的紙上留下一道道黑色的痕跡。終于完成了“工作”。一絲陽(yáng)光從窗外射進(jìn)房間，不禁感到一陣陣溫暖。又一次放起這首歌，我渾身都充滿(mǎn)能量，期待著那夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。是它帶給我勇氣，讓我勇敢地追逐夢(mèng)想。

　　天空中再次下起牛毛細(xì)雨。望著那絲絲細(xì)雨，放起這首歌，我渾身充滿(mǎn)能量，朝著夢(mèng)想的方向淋雨一直走下去。

　　如果沒(méi)有那時(shí)的堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有學(xué)會(huì)為了夢(mèng)想不怕痛，沒(méi)有追逐夢(mèng)想的勇氣，夢(mèng)想就不會(huì)實(shí)現(xiàn)。人都該堅(jiān)強(qiáng)，都該不怕痛，都該有夢(mèng)想并勇敢地追逐。

　　淋雨一直走著，我不再害怕疼痛。因?yàn)殛?yáng)光總會(huì)讓人溫暖，夢(mèng)想總會(huì)實(shí)現(xiàn)。

身邊的正能量作文12

　　悶熱的天空沒(méi)有一絲清涼的風(fēng)，一塊厚重的云積在空中。我走在被臺(tái)風(fēng)橫掃過(guò)的大街上，額頭上的汗水不停地往下淌，臺(tái)風(fēng)過(guò)后，大街小巷停水停電，大大小小的商店都貼上了“今天不營(yíng)業(yè)”的標(biāo)簽。

　　因?yàn)榧依锿Ｋ�，所以我每天中午都出門(mén)去醫(yī)院洗澡。街上的樹(shù)木橫倒在地上，連唯一一條可以繞道走的小路也鋪滿(mǎn)了枯枝敗葉，垃圾一堆堆的，時(shí)不時(shí)可以看見(jiàn)眼睛閃著綠光的流浪貓竄來(lái)竄去。除了出去洗澡的人，幾乎沒(méi)有閑逛的路人。只有環(huán)衛(wèi)工人在辛勤地勞動(dòng)。他們用鋸子一點(diǎn)一點(diǎn)地從倒下樹(shù)的樹(shù)干部分鋸開(kāi)，把割下來(lái)的枝干和樹(shù)葉堆在一邊，用垃圾車(chē)把它們運(yùn)走，一天要工作十來(lái)個(gè)小時(shí)，多辛苦��！我想，他們不怕臟不怕累，是因?yàn)樗麄冇袌F(tuán)隊(duì)精神，心中只有一個(gè)信念：我們一定要清理出一個(gè)干凈的城市，讓市民安心。

　　洗完澡在回家的路上，我卻看見(jiàn)一位臉色慘白的阿姨，坐在路邊，很虛脫的樣子。怎么沒(méi)有人來(lái)幫她一把呢？萬(wàn)一她休克了怎么辦？我正著急，一位商人模樣的叔叔發(fā)現(xiàn)了她，忙給她端來(lái)了一碗涼茶，說(shuō)：“哎，大姐，天這么熱，您干那么久的活兒，歇會(huì)兒吧！”阿姨一邊連聲說(shuō)謝謝，一邊把涼茶一飲而盡。我被感動(dòng)了，雖然是互不相識(shí)的人，也可以互相幫助��！這時(shí)更多的人為環(huán)衛(wèi)工人們送來(lái)了水，一瓶又一瓶，一箱又一箱，“愛(ài)心水”堆得滿(mǎn)滿(mǎn)的，每一瓶，每一箱都代表著人民群眾對(duì)環(huán)衛(wèi)工人的.關(guān)懷！

　　正是有了這些正能量的點(diǎn)綴，悶熱的天氣才有一絲絲薄荷般的清涼。而剛才的場(chǎng)景，那動(dòng)人的一幕，已經(jīng)深深地印在我的腦海里，圍繞在我的記憶中！

身邊的正能量作文13

　　在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，從剛進(jìn)幼兒園到成年進(jìn)入大學(xué)，一路上會(huì)有無(wú)數(shù)人幫助我們。他們有相同的職業(yè)。他們付出了，不知疲倦地工作，把一生都獻(xiàn)給了我們。他們是我們見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)次的人，老師。

　　老師不僅僅是教給我們知識(shí)，在最危險(xiǎn)的時(shí)刻，他們會(huì)不顧自身安危的保護(hù)我們的安全。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，老師總是盡可能地幫助我們。在我的'腦海里，我仍然深深地記得電視上的畫(huà)面。為了保護(hù)學(xué)生，張麗麗先生獨(dú)自去了，但摔倒在汽車(chē)下面。當(dāng)我看到張麗麗先生躺在重癥監(jiān)護(hù)室時(shí)，當(dāng)攝像機(jī)給她的每個(gè)學(xué)生拍照時(shí)，幾乎每個(gè)人的臉上都布滿(mǎn)了淚水。正是因?yàn)樗�保護(hù)學(xué)生的勇氣，贏得了無(wú)數(shù)人的贊譽(yù)。一天，張麗麗老師的事跡傳遍了中國(guó)，她是全國(guó)人民心中“最美麗的老師”。

　　第二次讓我感動(dòng)的是譚千秋老師。2008年汶川地震，幾十萬(wàn)人受災(zāi)，通訊中斷，死亡人數(shù)迅速上升。我們每天都最關(guān)心地震的最新發(fā)展。當(dāng)我們看到一個(gè)人獲救時(shí)，我的內(nèi)心充滿(mǎn)了重建的希望。當(dāng)我第一次看到譚千秋老師在地震中的照片時(shí)，我再次震驚了。地震時(shí)，為了保護(hù)學(xué)生，譚千秋先生張開(kāi)雙臂，將四名學(xué)生攬入懷中。那四個(gè)學(xué)生重生了，但譚千秋先生永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。我相信譚千秋先生將永遠(yuǎn)活在我們心中，我們一定會(huì)記住他的事跡。

　　我們?cè)谧T千秋和張麗麗也發(fā)現(xiàn)了一些東西，親愛(ài)的！老師對(duì)我們的愛(ài)！都是為了自己學(xué)生的安全，不顧自己的安全。在我心里，我被譚千秋先生和張麗麗先生深深地震撼了，他們給了我努力和堅(jiān)持的力量。

　　"當(dāng)蠶結(jié)束時(shí)，蠟燭變成灰燼和眼淚。"從小學(xué)開(kāi)始，我們就用這個(gè)短語(yǔ)來(lái)形容老師。我想我長(zhǎng)大后會(huì)像譚千秋和張麗麗一樣。正是因?yàn)樯磉叺恼�能量，我們的生活才豐富多彩。我相信在未來(lái)，我們身邊會(huì)有更多的正能量，我們的生活會(huì)很美好！

身邊的正能量作文14

　　有人說(shuō)，正能量就像是黎明的太陽(yáng)，以無(wú)比的熱情給世界帶來(lái)光芒。有人說(shuō)，正能量就像是狂風(fēng)暴雨中的一把傘，用挺拔的身姿揮散風(fēng)雨的咆哮。而在我眼中，正能量就是我的“超人”媽媽。

　　為了我們這個(gè)幸福的家，媽媽無(wú)私奉獻(xiàn)著。媽媽每天起床很早，忙著做飯，洗衣服。到點(diǎn)了，叫我起床，給我梳好頭發(fā)又忙著給小弟穿衣、刷牙、洗臉、喂飯（小弟才三周歲）。雙休日，媽媽打掃好衛(wèi)生，還要帶著小弟和我去親近大自然，讓我們享受童年的歡樂(lè)。媽媽每天都這樣忙碌著，可她從無(wú)怨言。我曾問(wèn)媽媽累不累，媽媽說(shuō)只要看著我和小弟健康、快樂(lè)地長(zhǎng)大，她很幸福。

　　對(duì)待工作，媽媽一絲不茍。媽媽是一名小學(xué)老師，單位在開(kāi)發(fā)區(qū)，中午不回家。她利用中午的時(shí)間批改作業(yè)、備課。為了學(xué)生，她放棄了休息的時(shí)間，有時(shí)事情太多，她還把試卷帶回家批改�？粗鴭寢屢活}一題地批閱，我的感觸頗多，不管做什么事，只要做了，就要認(rèn)真對(duì)待。

　　關(guān)于我的學(xué)習(xí)，媽媽更是親歷親為。媽媽工作了一天，晚上還要陪我學(xué)習(xí)。尤其在檢查我的數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)，一題一題計(jì)算、核對(duì)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤再耐心地講解給我聽(tīng)。媽媽的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真正是我所欠缺的，有了媽媽這個(gè)好榜樣，我一定要奮起直追，不辜負(fù)媽媽對(duì)我的期望。

　　媽媽每天都在做著最平凡的事，可在女兒眼中是最了不起的'、最偉大的。

　　屬于我的正能量是引導(dǎo)我邁向成功的初始動(dòng)力，鼓舞著我展望未來(lái)。

身邊的正能量作文15

　　來(lái)來(lái)往往的大街上人山人海，一輛輛車(chē)飛馳而過(guò)，這時(shí)一位老太太倒在了地上，大家便紛紛走開(kāi)，生怕老太太“碰瓷”。老太太痛苦的呻吟著，卻無(wú)人幫忙，大家都在圍著談?wù)��？僧?dāng)一位行人走過(guò)后看到一個(gè)箭步?jīng)_了上去，連忙扶老太太去醫(yī)院，群眾對(duì)這位行人指手畫(huà)腳談?wù)撝�，�?dāng)醫(yī)院結(jié)果出來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)老太太是因?yàn)榈脱�糖暈倒的，�?jù)了解這位老太太的女兒生了兩個(gè)孩子后就不知去向了，留下老太太日夜操勞照顧孩子。這位行人知道了后，默默掏出了自己的.手機(jī)。在金額不多的微信上支付了醫(yī)費(fèi)，老太太連忙叫著：“好心人，好心人！我會(huì)用我日后的積蓄慢慢還給您的！”行人對(duì)她說(shuō)：“老太太您很辛苦，賺錢(qián)很難，而我，還是可以慢慢掙，保重了！”行人默默走回了家。

　　原來(lái)，行人中也會(huì)有如此高尚的品質(zhì)，為他人著想，舍己為人的精神值得我們尊敬。

　　只要我們生活中留意，正能量時(shí)刻都在，生活中也正是需要這些正能量，我們的社會(huì)才能變得更加美好。所以，讓我們一起傳遞正能量吧！

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