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身邊的正能量作文

時(shí)間:2026-04-25 11:14:42 好文

【合集】身邊的正能量作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的身邊的正能量作文,歡迎大家分享。

【合集】身邊的正能量作文15篇

身邊的正能量作文1

  正能量,什么是正能量?正能量就是助人為樂(lè)、拾金不昧……這些都是正能量。正能量每時(shí)每刻都在你我身邊上映。每一件溫馨、感動(dòng)的事情都在發(fā)生。而這些事所傳遞的正能量也在深深啊地影響著我們。

  在網(wǎng)上,我曾看到過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道:一名男子騎車回家,車把上掛著一個(gè)塑料袋。忽然,從袋子里飛出了一些“紙”,仔細(xì)一看原來(lái)是紅色的大鈔幣,人們急忙趕了過(guò)去,幫忙撿了起來(lái)?墒牵灿幸恍┤素潏D利益,把錢(qián)據(jù)為己有。這件事在網(wǎng)上爆料不久,那些人紛紛把錢(qián)都?xì)w還給他,而且有的人還不斷的.給他捐款,因?yàn)檫@個(gè)丟錢(qián)的是個(gè)農(nóng)民工,在城市里打工,那錢(qián)是他剛發(fā)的工資,好心人的幫助讓他熱淚盈眶,但是他把多余的錢(qián)捐給了孤兒院,敬老院,他的這一舉動(dòng)讓人們贊美。

  還有一個(gè)故事,也是丟錢(qián),不過(guò)和上一個(gè)故事大有不同,這個(gè)故事講的是一對(duì)老夫婦看到有人丟了錢(qián),就幫忙撿,在撿的過(guò)程中老大爺突然發(fā)病,這讓老大娘急得哭了起來(lái),人群瞬間混亂,這時(shí)有個(gè)洪亮的聲音響起來(lái):“我是醫(yī)生”。話音剛落,老大娘跪在地上求他救她的丈夫,他把老大娘扶起來(lái),急忙跑了過(guò)去,時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,老大爺意識(shí)逐漸清醒,不久,醫(yī)院的救護(hù)車來(lái)了,老大爺被帶走,最終脫離了生命危險(xiǎn)。

  由此可見(jiàn),我們的身邊從不缺少正能量,而我們要做的就是把它傳遞下去,因?yàn)檫@是中華民族幾千年來(lái)的傳統(tǒng)美德。我們不僅要傳承,在以后還要讓我們的兒女子孫去傳承。我相信,生活中處處都有正能量,正如歌曲中所唱:只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界會(huì)變成美好的人間。正能量一定會(huì)給這個(gè)世界帶來(lái)無(wú)盡的力量,無(wú)盡的希望,就像水融入著水,光簇?fù)碇狻?/p>

  讓我們把這種正能量繼續(xù)發(fā)揚(yáng)、傳承下去,讓愛(ài)永駐人間!

身邊的正能量作文2

  我們的身邊常常有許多正能量,他們的舉動(dòng)如太陽(yáng)一般溫暖著我們的心,如雨水般滋潤(rùn)我們的心田,以小小的舉動(dòng),感動(dòng)每一個(gè)人。其中最令我記憶深刻的是一位老爺爺。

  經(jīng)常在公園見(jiàn)到這樣一位老爺爺:銀白色的頭發(fā),胡子長(zhǎng)長(zhǎng)的,總是笑呵呵的,笑時(shí)眼睛總瞇成一條線,身著白色的太極服,腳蹬一雙白布鞋,看起來(lái)身子十分硬朗。

  有一次,我在漫步,秋色宜人,樹(shù)上的葉子“沙沙”地落了下來(lái),滿地都是,我注視著葉子,只見(jiàn)遠(yuǎn)處的老爺爺,手拿著一把大掃帚,在那埋頭掃地,我好奇地走上去問(wèn):“爺爺,您在干什么呢?”爺爺抬起頭看著我說(shuō):“喏,我在和灰塵、樹(shù)葉打仗呢!”我又問(wèn):“是嗎?”爺爺又摸著胡子,笑嘻嘻的說(shuō):“難道我不像大將軍嗎?”我被爺爺逗笑了,“嘩嘩”樹(shù)上又掉下來(lái)了葉子,在空中慢慢飄落下來(lái),猶如一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,滿地的落葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同一塊軟綿綿的地毯,聽(tīng)著爺爺“沙沙”的掃地聲,我又情不自禁的脫口而出:“爺爺,你這時(shí)候應(yīng)該回家啦,你看天這么冷,你為什么還要來(lái)掃呢?不是有環(huán)衛(wèi)工人嗎?”爺爺聽(tīng)了這句話,思考了一下,緩慢地說(shuō):“我這一生忙忙碌碌地過(guò)去了,一事無(wú)成,也沒(méi)有為社會(huì)做什么事,現(xiàn)在老了,也閑著了,可是也什么都干不了了,只能為人們提供一個(gè)良好的環(huán)境,要是人生能從頭來(lái)過(guò),那該多好……”說(shuō)完?duì)敔攪@了口氣,再次握著掃把,慢慢地掃著地,我看著爺爺?shù)谋秤,若有所思?/p>

  “是!巴金爺爺也說(shuō)過(guò):“我們活著不是為了白吃干飯的,而是為了給生活其中的社會(huì)增添一絲光彩”只要我們身邊的`正能量越多,這世界就更加美好!這位老爺爺雖然做的事情對(duì)社會(huì)微不足道但是對(duì)他來(lái)說(shuō)是十分有意義的,我們也應(yīng)該向他學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)自己的正能量,為社會(huì)做出一些事情!

  做好事,不需要有華華麗麗的語(yǔ)言渲染,只需要有一顆普普通通的心,和踏踏實(shí)實(shí)地干事就行了,做好事也不是為了得到什么獎(jiǎng)賞,希望的只是人民更好的生活,這就是我身邊的正能量。他會(huì)是我記憶的海洋中最耀眼的一艘帆船,伴隨著我的成長(zhǎng)!

身邊的正能量作文3

  仰首黑板,低頭作業(yè),初三的日子平淡而機(jī)械地劃過(guò)。駐足沉思,身邊總有一些小事在不經(jīng)意間滑過(guò),讓我們?nèi)諠u麻木枯竭的心潮濕柔軟……

  一個(gè)背影

  雨過(guò)初晴,我漫步在護(hù)城河邊,楊柳依依,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我的心中無(wú)比愜意。

  遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,只見(jiàn)護(hù)城河邊的石階上,有一個(gè)人影在晃動(dòng)。這是在干嘛呢?釣魚(yú)?我滿心疑惑,走近一看,只見(jiàn)一個(gè)和我年齡相仿的小伙子,穿著校服,戴著一副眼鏡,身材十分單薄,他正吃力地把一輛倒在水邊的共享單車拖了上來(lái)。他把車子停在路邊,從口袋里掏出紙巾,仔細(xì)地擦拭著。神情專注,一絲不茍。

  落日的余暉映著他臉上淡淡的笑容,宛如一幅金色的油畫(huà),恬靜溫暖……

  在我們安享舒適時(shí),是否記得那些背后默默奉獻(xiàn)的人?那是我們身邊的'正能量。

  一曲歡歡歌

  我和爸爸一起去看新房,踏出電梯門(mén),歡快的歌聲撲面而來(lái)。循聲望去,兩個(gè)幫人裝修的油漆工正在梯子上刷油漆。他們一邊唱歌一邊認(rèn)認(rèn)真真地刷著墻。一遍又一遍,墻壁光滑如鏡,潔白如雪。雖然戴著安全帽,但臉上、身上還是濺滿了白色的斑點(diǎn),他們把辛苦的工作干得如此快樂(lè),如此詩(shī)意盎然,讓我感慨不已。

  在我們抱怨學(xué)習(xí)辛苦時(shí),是否看到了那些樂(lè)觀面對(duì)艱辛的人?那是我們身邊的正能量。

  一抹亮色

  陰霾的天氣,爸爸和我駛?cè)爰佑驼。一個(gè)小伙子大聲指揮著:“請(qǐng)倒車”,標(biāo)準(zhǔn)的手勢(shì)、洪亮的聲音,我也不禁融入這激昂的樂(lè)調(diào)中!罢(qǐng)問(wèn)您加多少?”小伙子禮貌地招呼著我們,一霎時(shí),心情也如他橘黃的工作服一般明快鮮亮起來(lái)。是啊﹗能將簡(jiǎn)單枯燥的小事干得有滋有味,一絲不茍,踏實(shí)工作,這樣的人最美麗。

  當(dāng)我們?cè)固煊热说臅r(shí)候,是否記得那些忠于職守的人?那是我們身邊的正能量。

  背影、歡歌、亮色傳遞正能量,也激勵(lì)著你、我、他。

身邊的正能量作文4

  正能量,是現(xiàn)今最流行的一個(gè)詞語(yǔ),因?yàn)樗哂刑貏e的意義。它可以譯為真正的能量,是給人帶來(lái)幸福、快樂(lè),有積極作用的能量。如果你覺(jué)得正能量這個(gè)詞有點(diǎn)抽象,你不理解這個(gè)詞,那么就讓我來(lái)跟你說(shuō)一下。

  正能量就是一個(gè)微笑。在一個(gè)大城市里,沒(méi)有親戚,沒(méi)有朋友,沒(méi)有家人,每一個(gè)人都是陌生的,在這個(gè)陌生的城市里,有人對(duì)你來(lái)一個(gè)甜蜜的微笑,那么你就會(huì)感覺(jué)到無(wú)比溫暖,你就會(huì)覺(jué)得這個(gè)城市不是想象中的那么陌生、寒冷。這就是正能量。

  正能量就是一聲問(wèn)候。曾有一則廣告是這樣的,一個(gè)女孩騎著自行車回來(lái),那時(shí)候是晚上一點(diǎn)多了,她剛剛下班回來(lái),騎到胡同前,看到旁邊有一個(gè)賣(mài)燒烤的大爺,女孩很祥和地叫了一聲“大爺,生意好嗎?”大爺回了她一句“還可以!迸⒁T進(jìn)胡同里時(shí),胡同是漆黑的,突然胡同里亮了起來(lái),原來(lái)是大爺用他的燈光替她照亮胡同的路,她回頭給大爺一個(gè)燦爛的微笑,并招了招手,這也是一種正能量。

  正能量無(wú)處不在,他在我們的'身邊,并且無(wú)時(shí)無(wú)刻在我們身邊。它是一種偉大的力量,它具有魔力,讓我們的生活越來(lái)越精彩,越來(lái)越五彩繽紛。在我身邊也有正能量。我記得在大年初二的時(shí)候,在我們這里會(huì)有舞獅子、舞龍等,相當(dāng)?shù)臒狒[,人特別多。我和我爸爸跟著大隊(duì)人馬走在舞獅子等人的后面,我們稍微走得慢一些,突然覺(jué)得身后有一股涼風(fēng)吹過(guò),涼颼颼的,原來(lái)是有一輛摩托車從我們背后騎過(guò)。由于路上顛簸,沒(méi)有那么平坦,夾在他車后面的煙掉了下來(lái),我第一時(shí)間就看到了,我扯著我爸的衣服,用眼神示意著那掉下來(lái)的煙。我便跑去拿煙,我爸就緊追那車,邊喊著:“你的煙掉了!”我就在后面追我爸,不費(fèi)一會(huì)兒工夫,那人便聽(tīng)到我們喊他的聲音,于是停下車來(lái),接過(guò)煙后跟我們說(shuō)了聲謝謝,我們心里可樂(lè)開(kāi)了花。拾金不昧的這種正能量讓我們今天過(guò)得好充實(shí),這就是正能量的力量。

  正能量就是這樣,雖小,但是有很大的意義。當(dāng)然正能量也有偉大的!

身邊的正能量作文5

  說(shuō)到正能量,可能有些人會(huì)問(wèn)什么是正能量?正能量其實(shí)就是幫助他人,為他人奉獻(xiàn)出自己的一份力量,讓他人感受到愛(ài)的存在,這就是正能量。傳遞正能量不一定是要靠做一件轟轟烈烈的事情,只要做一件幫助他人的事,讓他人感到快樂(lè),這就是一種傳遞正能量的方法。那么,就讓我給大家分享分享我身邊的正能量吧。

  我們學(xué)校有一位同學(xué)叫陳泰志,他就做了一件傳遞正能量的事情。一天下午,陳泰志在路過(guò)操場(chǎng)時(shí)突然發(fā)現(xiàn)了一筆重金——1600元,這些錢(qián)對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō)可是巨款吶!如果擁有這些錢(qián),就可以買(mǎi)到夢(mèng)寐以求的玩具、好吃的`零食、自己喜歡的書(shū)籍,多好呀!可是當(dāng)時(shí)陳泰志心里想的并不是這些,而是想著怎樣把錢(qián)還給失主。若是換成他人恐怕這錢(qián)早就花沒(méi)了。最終,他把這錢(qián)交到了大隊(duì)部,找到了失主,也了了他的心愿。他這種拾金不昧的精神,真值得我們學(xué)習(xí)?梢(jiàn),做好事是一種傳遞正能量的方法呀。

  不過(guò)這種事可不一定是人人都能碰到的,與其等待著這些情況的降臨,還不如先行動(dòng)起來(lái),做一些幫助身邊他人的小事。比如:在公交車上主動(dòng)給老人或孕婦等行動(dòng)不便的人讓座,或是攙扶老爺爺、老奶奶過(guò)馬路,還有在同學(xué)沒(méi)帶學(xué)習(xí)用具時(shí),伸出援助之手,都能夠傳遞正能量。還有隨手撿起地上的垃圾紙屑、節(jié)約用水、電、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木、保護(hù)動(dòng)物朋友,這些都是讓正能量傳播的辦法。

  傳遞正能量其實(shí)很簡(jiǎn)單,方法更是多種多樣。最重要的是讓身邊的人感受到溫暖,感受到快樂(lè)。他們也會(huì)像我們一樣去幫助他人,加入到“傳遞正能量”的隊(duì)伍中,讓更多的人去體會(huì)這個(gè)世界的樂(lè)趣,讓更多的人被這種能量所感染,讓這個(gè)世界變得更加美好!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,傳遞正能量,為我們美好的世界增光添彩吧!

身邊的正能量作文6

  正能量,看不見(jiàn),摸不著,聞不了,好像是一種離我們很遠(yuǎn),很神秘的東西。因此,我們總是讓一天的時(shí)間來(lái)也匆匆,去也匆匆,沒(méi)有很多能讓我們開(kāi)心的事情,慢慢地,人生的霧霾將會(huì)在不知不覺(jué)籠罩我們的心里,這時(shí),我們就需要正能量來(lái)驅(qū)趕霧霾和烏云,讓自己在陽(yáng)光下吸收精華,健康快樂(lè)成長(zhǎng)!

  開(kāi)學(xué)的校園,多了幾分熱鬧,少了幾分清閑。我們?nèi)ヮI(lǐng)教材,準(zhǔn)備搬回教師的時(shí)候,因?yàn)樽蛱煜铝擞,地滑。我一不小心跌倒的那一刻,在我旁邊的同學(xué),用了全身的力氣頂著我,才免了一場(chǎng)悲劇發(fā)生,此時(shí)的我非常地感動(dòng)!

  王香壇,是那大實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)二班的一名女學(xué)生。小男孩,名叫符敦校。小時(shí)候一場(chǎng)高燒而導(dǎo)至終身殘疾,上一年級(jí)的時(shí)候,正好和王香壇同一個(gè)班。

  剛上一年級(jí)的時(shí)候,符敦校因?yàn)樾袆?dòng)不方便,所以經(jīng)常在教師里大小便,因此,有很多同學(xué)遠(yuǎn)離他,不和他做朋友,就在他傷心的時(shí)候,王香壇立馬跑過(guò)去,慢慢地帶著他去衛(wèi)生間清洗,并且安慰她,鼓勵(lì)他,一步一步的扶做他回教室。剛開(kāi)始時(shí),班上有很多同學(xué)都嘲笑王香壇,并且說(shuō)出了很多傷人的話,可決定了要幫助他的王香壇全然不顧,還是像幫助自己弟弟一樣地幫助著符敦校,而且,她還主動(dòng)要求老師讓他倆同桌,好方便幫符敦校溫習(xí)功課。當(dāng)下課鈴聲打響時(shí),排隊(duì)的'同學(xué)都可以看見(jiàn)一個(gè)小女生和一個(gè)小男生坐在大榕樹(shù)下的背影,那就是王香壇和符敦校。王香壇生怕符敦校走丟,家人來(lái)了找不著人,所以每天都要符敦校家人來(lái)接走符敦校以后,她才放心地回家。日復(fù)一日,年復(fù)一年,至今已經(jīng)六年級(jí)的王香壇同學(xué)依然不變地照顧著他,這是一件多么令人感動(dòng),多么令人佩服的事情!這種正能量感染了我們?nèi)熒,校園里好人好事不斷地涌現(xiàn)!

  其實(shí),在我們困難時(shí),無(wú)助時(shí),傷心時(shí),一句驅(qū)寒溫暖的話,一句解疑的話,就能讓這些煩惱化為烏有了,這時(shí)正能量就可以擴(kuò)散開(kāi)來(lái)。

  現(xiàn)在,正能量已經(jīng)沒(méi)有當(dāng)時(shí)的遙遠(yuǎn)與神秘,而是融入我們的生活,好像一伸手就可以摸得到,一張開(kāi)眼就能看得見(jiàn),一呼吸就能聞得到。

  只要我們每一個(gè)人都懷著一顆感恩的心,一顆助人為樂(lè)的心。我相信,只要我們每一個(gè)人都能將正能量帶給別人,我們的生活一定能變得更加美好,更加精彩!

身邊的正能量作文7

  提到”正能量”,可能很多人會(huì)想到見(jiàn)義勇為地救人;或是拾金不昧;或是給貧困地區(qū)的人捐款……但是,我將在下文提到的這個(gè)人并沒(méi)有做出轟轟烈烈的大事件,同時(shí),他也告訴了我們正能量在身邊無(wú)處不在……

  一個(gè)秋高氣爽的下午,我和幾位同學(xué)約好到足球場(chǎng)踢會(huì)兒球。雖然路很遠(yuǎn),但我很想和他們練練球,于是,在吃飽喝足后,我便出發(fā)來(lái)到了球場(chǎng)。大家有的穿著新球鞋,有的拿著新買(mǎi)的閃閃發(fā)亮的足球,還有的人手上戴著嶄新的守門(mén)員手套。這時(shí),比賽開(kāi)始了!只見(jiàn)大家瘋狂地在球場(chǎng)上飛奔,肌肉發(fā)達(dá)、體形彪悍的大胖早已滿臉通紅,雖然是秋天,但他的頭上早已布滿了水晶般的汗珠;瘦弱得如一張紙的小凱沒(méi)跑幾步,就氣喘吁吁、體力不支了,好像隨時(shí)會(huì)被風(fēng)吹走;個(gè)子比別人矮半頭、但體重與別人相當(dāng)、極有責(zé)任心的小胖也猶如一臺(tái)生銹的拖拉機(jī),呼哧呼哧地在場(chǎng)上跑著……足球在小小的球場(chǎng)上飛來(lái)飛去,有幾次差點(diǎn)飛到場(chǎng)邊的玻璃窗上,險(xiǎn)象環(huán)生。突然,小胖狠狠踢起球,似乎要來(lái)個(gè)大力射門(mén)!可足球像個(gè)不聽(tīng)話的孩子,從球門(mén)上方擦過(guò),直直地朝標(biāo)示牌飛去。“完了!”小胖捂住臉,臉上露出驚恐的表情。只聽(tīng)“啪”的一聲巨響,足球把鐵牌砸彎了!

  猶如馬蜂窩一般的足球場(chǎng)瞬間鴉雀無(wú)聲,就連誰(shuí)咳嗽一聲都能聽(tīng)得一清二楚。面色通紅的大胖不耐煩地朝面如白紙的小胖喊道:“你反應(yīng)慢嗎!還不趕快把球撿回來(lái)繼續(xù)踢!”旁邊幾個(gè)人也隨聲附和:“就是!”小胖卻堅(jiān)定地說(shuō):“不行!我得先把牌子修好!”他的兩只小眼睛露出堅(jiān)定、正義的光芒。于是他跑到牌子旁,蹲下身子,兩腿猛地往上一抬,猶如火箭發(fā)射,及時(shí)緊緊地抓住了比他還高的牌子。牌子不堪重負(fù),發(fā)出“嘎吱嘎吱”的巨響。除了大胖,所有人都向小胖跑去。大胖露出不屑的眼神,輕蔑地說(shuō):“切,這笨蛋!這兒又不是咱們的學(xué)校,牌子壞了也沒(méi)有人管!彼f(shuō)完,便轉(zhuǎn)身玩起手機(jī)。小胖吊在牌子上,身子來(lái)回扭動(dòng)著,仿佛一條離開(kāi)水的活魚(yú)在掙扎一般,兩條又短又粗的“大象腿”像鐘擺一樣來(lái)回晃動(dòng),想把牌子掰回來(lái)。他臉上的肉擰在了一起,一條條皺紋猶如深不見(jiàn)底的.溝壑。這時(shí),我說(shuō):“小胖,我?guī)湍悖 薄芭丁,謝謝你!”小胖松開(kāi)了手,癱坐在地上,上氣不接下氣。再看看他的手,“天啊!”我不禁大叫一聲。他的手心上印著深深的痕跡,已經(jīng)變成了青紫色,手掌似乎被這堅(jiān)韌的貼牌子割成了兩半!我突然明白了正能量是什么:正能量就是為自己做的每一件事負(fù)責(zé)!頓時(shí),小胖在我心中的形象無(wú)比高大!

  在其他人看來(lái),牌子依然紋絲不動(dòng),但我相信,在小胖的眼中,牌子已經(jīng)被掰回了一點(diǎn)兒。大家默不作聲地加入了我的行列。這時(shí)的大胖好像意識(shí)到了什么,把手機(jī)揣到了褲兜里,沒(méi)有了剛才的不屑,低著頭走向牌子。在大家的共同努力下,不一會(huì)兒,牌子便完好如初了。

  我見(jiàn)過(guò)無(wú)數(shù)的指示牌,但唯有那個(gè)牌子令我難以忘懷,因?yàn)樗嬖V了我們什么是責(zé)任心,什么是正能量。

身邊的正能量作文8

  尋找塵埃的痕跡,我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)新名詞——正能量。它含有灰塵。起初,灰塵是青島的一個(gè)普通市民,捐了幾次都沒(méi)有留下名字;后來(lái)逐漸擴(kuò)展成一種關(guān)愛(ài)他人的象征。后來(lái),以塵埃命名的愛(ài)心團(tuán)體走進(jìn)了青島的街頭。

  20xx年,在我們身邊,紅絲帶、塵埃等越來(lái)越多的人,在積極參與傳播“正能量”的洪流。

  盛夏的青島,微風(fēng)少,蟬鳴多。我正準(zhǔn)備和媽媽去補(bǔ)習(xí)班,一個(gè)帶著孩子的女人從車中間走了過(guò)來(lái)。我看見(jiàn)我前面的一個(gè)弟弟站起來(lái)給他們讓座。停了兩站,讓座的小伙子下去了,車又開(kāi)始開(kāi)了。突然,汽車突然劇烈傾斜。我本能地向前看。我想知道發(fā)生了什么事,卻看到了這樣的一幕:我突然剎車,前面的孩子重心不穩(wěn)撞到了前面的欄桿上,大聲呼救,而旁邊的另一個(gè)年輕人毫不猶豫地伸手靠在欄桿上,讓孩子撞到了自己的.手上,躲過(guò)了一場(chǎng)悲劇。

  如果讓我評(píng)論,他一定是“最美的乘客”。當(dāng)今社會(huì),有許多勇敢無(wú)畏的熱心人,他們身上蘊(yùn)含的“正能量”正在溫暖和改善我們的社會(huì)。

  正能量是指引人進(jìn)步的燈塔,是激勵(lì)人進(jìn)步的風(fēng)帆,是團(tuán)結(jié)各種力量共同努力的紐帶。社會(huì)需要愛(ài),時(shí)代呼喚愛(ài)。送一朵玫瑰,留下余香。當(dāng)今社會(huì)我們需要正能量。

  在生活中,“正能量”帶來(lái)了很多正面效應(yīng)。其實(shí),當(dāng)我們身處困境、無(wú)助、煩惱、渴望別人幫助的時(shí)候,我們也需要一個(gè)充滿正能量的環(huán)境,這樣這些煩惱才能消失。

  現(xiàn)在,當(dāng)美麗這個(gè)新奇的詞與中國(guó)和青島聯(lián)系在一起時(shí),給人一種全新的感覺(jué)。不僅是形容詞,還是動(dòng)詞!

身邊的正能量作文9

  在我們身邊有很多這樣的人——他們總是在別人有危險(xiǎn),最需要幫助的時(shí)候出現(xiàn),給人以關(guān)愛(ài)和溫暖,無(wú)私地傳遞著正能量!

  比如我們班的黃宏宇同學(xué)就是正能量的傳遞者。有一次,我在回家的路上遇到黃宏宇,我剛想和他打招呼,他卻飛快地向前跑去,我跟了過(guò)去,才知道原來(lái)前面有同學(xué)在打架,黃宏宇是跑過(guò)去勸架的。那兩位同學(xué)打的很激烈,黃宏宇不顧自己的安危,沖上去試圖拉開(kāi)他們,邊拉邊喊:“快別打了,別打了!有話好好說(shuō)!”但是這兩位同學(xué)已經(jīng)被怒火沖昏了頭腦,哪里聽(tīng)得進(jìn)勸,依然扭打成一團(tuán)。“啪”地一聲,突然一拳重重地打在了黃宏宇的'臉上,黃宏宇痛地“!”地大叫了一聲。兩位同學(xué)見(jiàn)誤打了黃宏宇,便住了手,忙向黃宏宇道歉。我以為黃宏宇會(huì)生氣地掉頭走了或大罵他們,但他卻忍住痛,伸出手將兩位同學(xué)的手搭在了一起,笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你們也是不小心打到我的,只要你們能和好,我這一拳挨得也值了!”兩位同學(xué)聽(tīng)了他的話,愧疚地低下頭,和好了。黃宏宇這才放心地離開(kāi)了。

  近期還有一件事讓我感受到了正能量。上次“威馬遜”臺(tái)風(fēng)過(guò)后,我們小區(qū)的道路被臺(tái)風(fēng)刮倒的樹(shù)木擋住了,大家出行都很不方便。在小區(qū)管理員的帶領(lǐng)下,小區(qū)的業(yè)主們主動(dòng)地加入了清理義工的隊(duì)伍中,把小區(qū)的道路清理得干干凈凈。聽(tīng)說(shuō),還有不少人主動(dòng)成為災(zāi)后重建志愿者,不顧自身安危,奔赴重災(zāi)區(qū)幫助災(zāi)區(qū)的人們,給他們送去溫暖和力量!

  讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,把正能量傳遍全世界,讓我們的生活更加美好!

身邊的正能量作文10

  正能量,網(wǎng)絡(luò)上忽然出現(xiàn)的一個(gè)新名詞,什么是正能量?正能量能對(duì)我們的生活帶來(lái)什么幫助?今天,我們就來(lái)聊聊我們身邊的正能量。

  正能量,顧名思義,是一種對(duì)事物的看法。比如說(shuō)當(dāng)一個(gè)正能量的人看到半杯水時(shí),會(huì)說(shuō):“哇!太棒了,這里居然還有半杯水!”但是,當(dāng)一個(gè)負(fù)能量人看到半杯水時(shí),就會(huì)說(shuō):“為什么這里只有半杯水了?另外半杯呢?誰(shuí)喝了?”這時(shí),負(fù)能量的人就開(kāi)始糾結(jié),是誰(shuí)喝了另外半杯水,但正能量的人開(kāi)心的喝完了半杯水開(kāi)始了自己新的工作。社會(huì)統(tǒng)計(jì)顯示:正能量的人收入比負(fù)能量的人多將近百分之三十,因?yàn)樨?fù)能量的人在糾結(jié)著一些瑣事,他們的時(shí)間往往都浪費(fèi)在這些事情上了,而且負(fù)能量的人會(huì)想到事情最差的一面,他們會(huì)去想未來(lái)會(huì)發(fā)生的事情,而且都是最差的,就比如說(shuō)剛才那杯水,他們會(huì)想假如這水已經(jīng)放了很久了那怎么辦?

  正能量也是一種對(duì)社會(huì)的善,一個(gè)擁有正能量的人,會(huì)不以善小而不為。不論是多小的善事,他都會(huì)用心去做,做好每一件事。就比如說(shuō),當(dāng)你看到別人的筆掉在了地上,這時(shí)你會(huì)認(rèn)為這只是一點(diǎn)小事,他自己撿就好了呀。但不是這樣的,也許別人正在忙于手頭上的事情,忽略了它,而你看在眼里卻又不能舉手待勞,這就是負(fù)能量。而正能量的人會(huì)說(shuō)聲:“噢,你的筆掉了,我?guī)湍銚炱饋?lái)么?”這就是一個(gè)正能量的人。

  我身邊的正能量,就數(shù)不勝數(shù)了,例如我的母親,她是一位正能量爆表的人。有一次她明天要出差,但是那天我們家庭聚餐,結(jié)束以后她就開(kāi)始主張去看電影,然后爸就會(huì)說(shuō):“你明天還要出差呢,衣服還沒(méi)有收,明天怎么辦?”我母親說(shuō):“那都是明天的事,但我要過(guò)好現(xiàn)在的每一分鐘!弊詈蠛芡聿呕厝ィ堑诙煲廊徽3霾。

  而我的父親,也是一個(gè)正能量很高的人,他雖然不是特別的喜歡笑,那只是因?yàn)槟行酝麄兌疾皇翘貏e善于用肢體語(yǔ)言和表情去表達(dá)他們的內(nèi)心。我父親的正能量是因?yàn)樗麜?huì)為很多人做很多事情。就說(shuō)有朋友來(lái)了海南,他就會(huì)提前幫他訂好機(jī)票訂好酒店,安排這幾天的行程,每次朋友走時(shí)總是贊嘆著父親安排周到。

  而我,就更不用說(shuō)了,我是一個(gè)正能量與正能量孕育的生命,那更是正正能量。我很開(kāi)朗,也很活潑,更是陽(yáng)光,很多人都特別喜歡找我出去玩,原因只有一個(gè),因?yàn)樗麄兒臀以谝黄饡?huì)很開(kāi)心。我特別喜歡逗別人樂(lè),我也不知道為什么,也許只是,我覺(jué)得這很好玩。當(dāng)我看到別人笑的時(shí)候,我就會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心,我就算去電影院買(mǎi)錯(cuò)了電影票看完了電影,我會(huì)驚嘆這部電影的精彩,而再也不去想我買(mǎi)錯(cuò)票的事情。

  但,說(shuō)到正能量,就一點(diǎn)要說(shuō)一說(shuō)中國(guó)夢(mèng),中國(guó)夢(mèng)是主席上任以來(lái)提出來(lái)的'一個(gè)重要觀點(diǎn),當(dāng)美國(guó)人聽(tīng)到了中國(guó)人有夢(mèng)的時(shí)候,美國(guó)人震驚了,他們開(kāi)始恐懼中國(guó)未來(lái)的走向。在幾十年前,四十萬(wàn)華爾街人撬動(dòng)了整個(gè)地球的經(jīng)濟(jì),引發(fā)了世界上第一場(chǎng)金融風(fēng)暴,那是因?yàn)槟撬氖f(wàn)華爾街人的夢(mèng)想綻放了。而中國(guó),一個(gè)擁有十五億人口的國(guó)家,當(dāng)他們的夢(mèng)想綻放的時(shí)候,中國(guó)就成為了一條真真正正的巨龍。每個(gè)人都有自己的中國(guó)夢(mèng),我也有,我要成為一個(gè)對(duì)中國(guó)有用的人,我相信未來(lái)這個(gè)時(shí)代是屬于我們的,當(dāng)中國(guó)人的夢(mèng)綻放的時(shí)候我們就成功了。

  不論是正能量,還是中國(guó)夢(mèng),他們都將會(huì)傳播,一個(gè)正能量的人身邊一定會(huì)有很多正能量的人。如果周圍正能量的人越來(lái)越多,那我們這個(gè)社會(huì),就會(huì)充滿正能量。

身邊的正能量作文11

  今天,我要和姐姐一起出去玩,我早早的就出了門(mén)。我邊下樓梯邊從包里拿出了一塊口香糖含在嘴里,而口香糖紙則被我隨意丟棄在了樓道間。

  我打開(kāi)單元門(mén),走了出去,正巧遇到了住在四樓的一個(gè)大爺,他拿著簸箕,里面裝了好多垃圾——廢紙、易拉罐、木屑……我先向大爺問(wèn)好,然后問(wèn)道:“大爺,簸箕里的垃圾是哪來(lái)的。俊贝鬆斝α诵,然后說(shuō):“這些全是平臺(tái)上的,有的是年輕人喝完的可樂(lè)罐,有的是老木匠做完活的木屑,還有大家用完了之后隨意丟棄的廢紙。唉,現(xiàn)在的人都太不自覺(jué)了,環(huán)境是大家的,應(yīng)該大家一起來(lái)愛(ài)護(hù)呀”。我聽(tīng)了之后,羞紅了臉,然后撿起自己丟掉的口香糖紙放到了大爺?shù)聂せ,說(shuō):“大爺,對(duì)不起,以后我也會(huì)注意的,環(huán)境是大家的!贝鬆斆业念^,笑了笑,然后走了。下午,已經(jīng)四五點(diǎn)鐘的.時(shí)候,我開(kāi)始往家走。在我回到家,準(zhǔn)備拿出鑰匙開(kāi)門(mén)的時(shí)候,鄰居阿姨從屋里走了出來(lái),看到我,她笑了笑說(shuō):“你去哪了?怎么才回來(lái)?你媽媽在家不能等急了?”我也笑了笑,說(shuō):“阿姨好,我去和姐姐出去玩了,我媽媽知道我會(huì)晚點(diǎn)回來(lái)的”然后掏出鑰匙,開(kāi)開(kāi)門(mén),跟阿姨說(shuō)了聲再見(jiàn),進(jìn)到屋里去了。但進(jìn)到屋里時(shí),屋里卻沒(méi)人,我給媽媽打了個(gè)電話,她說(shuō)她在姥姥家,讓我也過(guò)去。于是我收拾了一下,就又出門(mén)了。剛出門(mén),就看到阿姨拿著一個(gè)掃帚在打掃樓道的衛(wèi)生,看著阿姨的身影,我不禁想到了拿著一簸箕垃圾的大爺,其實(shí)我應(yīng)該知道的,大爺每天早上都會(huì)去平臺(tái)上打掃,只是每次我經(jīng)過(guò)平臺(tái)時(shí)總是沒(méi)有注意到;我也應(yīng)該知道,阿姨每天下午總會(huì)趁著大家都在家的時(shí)候出來(lái)打掃樓道的衛(wèi)生,而我卻以為樓道原本就很干凈,并沒(méi)有人打掃。還有,平臺(tái)上的花花草草,無(wú)論是種在盆里的還是長(zhǎng)在地里的,每天都有一個(gè)老爺爺給他們澆水,照顧他們。都是因?yàn)橛写蠹业拇驋,小區(qū)、樓道、平臺(tái),才能如此干凈。

  從今天開(kāi)始,我也要幫助大家,一起維護(hù)我們小區(qū)的衛(wèi)生。

身邊的正能量作文12

  我們的身邊常常有許多正能量,他們的舉動(dòng)如太陽(yáng)一般溫暖著我們的心,如雨水般滋潤(rùn)我們的心田,以小小的舉動(dòng),感動(dòng)每一個(gè)人。其中令我記憶深刻的是一位老爺爺。經(jīng)常在公園見(jiàn)到這樣一位老爺爺:銀白色的頭發(fā),胡子長(zhǎng)長(zhǎng)的,總是笑呵呵的,笑時(shí)眼睛總瞇成一條線,身著白色的太極服,腳蹬一雙白布鞋,看起來(lái)身子十分硬朗。有一次,我在漫步,秋色宜人,樹(shù)上的葉子“沙沙”地落了下來(lái),滿地都是,我注視著葉子,只見(jiàn)遠(yuǎn)處的老爺爺,手拿著一把大掃帚,在那埋頭掃地,我好奇地走上去問(wèn):“爺爺,您在干什么呢?”爺爺抬起頭看著我說(shuō):“喏,我在和灰塵、樹(shù)葉打仗呢!”我又問(wèn):“是嗎?”

  爺爺又摸著胡子,笑嘻嘻的說(shuō):“難道我不像大將軍嗎?”我被爺爺逗笑了,“嘩嘩”樹(shù)上又掉下來(lái)了葉子,在空中慢慢飄落下來(lái),猶如一只只蝴蝶在空中翩翩起舞,滿地的落葉遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去如同一塊軟綿綿的.地毯,聽(tīng)著爺爺“沙沙”的掃地聲,我又情不自禁的脫口而出:“爺爺,你這時(shí)候應(yīng)該回家啦,你看天這么冷,你為什么還要來(lái)掃呢?不是有環(huán)衛(wèi)工人嗎?”爺爺聽(tīng)了這句話,思考了一下,緩慢地說(shuō):“我這一生忙忙碌碌地過(guò)去了,一事無(wú)成,也沒(méi)有為社會(huì)做什么事,現(xiàn)在老了,也閑著了,可是也什么都干不了了,只能為人們提供一個(gè)良好的環(huán)境,要是人生能從頭來(lái)過(guò),那該多好……”說(shuō)完?duì)敔攪@了口氣,再次握著掃把,慢慢地掃著地,我看著爺爺?shù)谋秤,若有所?“是啊!巴金爺爺也說(shuō)過(guò):“我們活著不是為了白吃干飯的,而是為了給生活其中的社會(huì)增添一絲光彩”只要我們身邊的正能量越多,這世界就更加美好!這位老爺爺雖然做的事情對(duì)社會(huì)微不足道但是對(duì)他來(lái)說(shuō)是十分有意義的,我們也應(yīng)該向他學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)自己的正能量,為社會(huì)做出一些事情!做好事,不需要有華華麗麗的語(yǔ)言渲染,只需要有一顆普普通通的心,和踏踏實(shí)實(shí)地干事就行了,做好事也不是為了得到什么獎(jiǎng)賞,希望的只是人民更好的生活,這就是我身邊的正能量。他會(huì)是我記憶的海洋中耀眼的一艘帆船,伴隨著我的成長(zhǎng)!

身邊的正能量作文13

  今天,我和媽媽一起去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買(mǎi)菜,剛進(jìn)市場(chǎng),我就被一陣?guó)B叫吸引住了,鳥(niǎo)叫那邊還有一些圍觀,我的好奇心把我和媽媽帶了過(guò)去。

  原來(lái),是一個(gè)人在那里賣(mài)鳥(niǎo)。這些鳥(niǎo)有小小的、鮮紅的嘴,身子比麻雀還小,它們?cè)诨\子里飛來(lái)飛去,不停地叫,好像要飛出來(lái)。我數(shù)了一下,大約有十來(lái)只,這時(shí)跑來(lái)一個(gè)小男孩,蹲在了鳥(niǎo)籠子跟前,好像自言自語(yǔ)地說(shuō):“這些鳥(niǎo)真可憐。”小男孩的話音剛落,旁邊的`人問(wèn)道:“這鳥(niǎo)這么小,怎么吃?除了骨頭根本沒(méi)有肉。”賣(mài)鳥(niǎo)人積極的說(shuō):“吃法可多了呢!比如說(shuō):可以紅燒、清燉、炒著吃,還可以把肉放進(jìn)鳥(niǎo)肚子里炸著吃……”我心里想,我不能讓他這樣做,這也太殘忍了。小男孩拉著母親哀求的說(shuō):“我要把這些鳥(niǎo)全買(mǎi)下了!”母親說(shuō):“不行,最多買(mǎi)五只,它們那么可憐。”母親最后還是拗不過(guò)小男孩,只好全部買(mǎi)下,母親付錢(qián)的時(shí)候,小男孩迫不及待的拎起鳥(niǎo)籠。付完錢(qián),小男孩迅速地拎起鳥(niǎo)籠子跑到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)外,打開(kāi)鳥(niǎo)籠子。鳥(niǎo)兒不肯飛出來(lái),好像很害怕的樣子,小男孩輕聲細(xì)語(yǔ)的對(duì)鳥(niǎo)兒說(shuō):“快飛出來(lái)呀!你不會(huì)被殘忍的吃掉了”。終于有一只鳥(niǎo)兒飛出來(lái)了,其它鳥(niǎo)兒也跟著飛了出來(lái)。母親看懂了小男孩的心思,夸他:“兒子,做得好!”

  看到這件事,我深有感悟。我覺(jué)得,小男孩這樣做非常對(duì)。這些鳥(niǎo)都是我們?nèi)祟惖呐笥寻。∥覀優(yōu)槭裁匆@樣對(duì)待它們,鳥(niǎo)兒可以幫助我們捉害蟲(chóng),不論怎么說(shuō),它們也是生物中一員。如果沒(méi)有了鳥(niǎo)類,那就破壞了生態(tài)平衡。生態(tài)平衡一旦被破壞,那我們?nèi)祟愐矔?huì)滅絕,或者有很大的災(zāi)難。

  讓我們一起保護(hù)鳥(niǎo)類吧!

身邊的正能量作文14

  正能量,這個(gè)令人感到溫暖的新詞,總會(huì)讓人以為它是多么偉大,多么高不可攀。其實(shí),正能量無(wú)所不在,只要你細(xì)心觀察,生活中每個(gè)人都擁有正能量。

  沒(méi)有了看起來(lái)卑微的保潔員,社會(huì)將變得骯臟不堪;沒(méi)了窮困的山村教師,山里的孩子將一輩子無(wú)法得到知識(shí)的灌溉;沒(méi)了受人唾棄的農(nóng)民工人,將沒(méi)有我們高樓林立的城市……這些缺一不可的人,正為社會(huì)默默做出貢獻(xiàn),奉獻(xiàn)著自己的正能量,比如最美老師——張麗莉。

  5月8日晚上,放學(xué)時(shí)間。學(xué)校門(mén)口一輛大客車突然啟動(dòng),撞向前面的大客車,使這輛車向前面幾個(gè)毫無(wú)知覺(jué)的學(xué)生沖去。電光火石之間,張麗莉老師沖上來(lái)推開(kāi)學(xué)生,自己卻被卷入車底……在那個(gè)生死時(shí)刻,張老師但凡有一絲遲疑,就來(lái)不及把學(xué)生推開(kāi),幾個(gè)更加年輕的生命勢(shì)必遭逢大難。然而她義無(wú)反顧地沖了上去,自己身負(fù)重傷,保得學(xué)生安然……

  看到這里,我的心被觸動(dòng)了,這是一種不顧自身安危保他人周全的偉大!張麗莉老師把愛(ài)學(xué)生這一品質(zhì)融入了自己心中,是一種古已有之于今也沒(méi)有失傳的大愛(ài)之舉,她,用自己的生命完美的詮釋了“師德”二字的千鈞之重和崇高偉大。這,不就是正能量嗎?

  同樣,在我居住的小區(qū)里,有一群穿著樸素的保潔阿姨們,為了大家有一個(gè)整潔干凈的'家園,每天冒著酷暑炎熱,爬樓梯,掃樓道,擦窗戶……默默地做著看似平凡而又卑微的工作,但正是因?yàn)樗齻冃燎诘膭趧?dòng)和奉獻(xiàn),才有我們環(huán)境優(yōu)美的家園,這,不就是正能量嗎?

  “正能量”,它就想汪洋大海里的一座航標(biāo)塔,為人們指引方向,像寒冬里的一盆爐火,讓人感到溫暖……身邊的正能量,鼓勵(lì)我們前行,作為我們的目標(biāo)、榜樣!

身邊的正能量作文15

  一看到“身邊的正能量”這個(gè)題目,我就不由得想起辛勤的勞動(dòng)者——我的爺爺奶奶,我覺(jué)得他們就是我身邊的正能量。

  爺爺奶奶已經(jīng)六十多歲了,平時(shí)和我們一家三口生活在一起,每天天不亮,他們就已經(jīng)開(kāi)始“工作”了。早晨,我一起床,就會(huì)看到爺爺奶奶在廚房里忙碌的身影。等我洗漱完畢,熱氣騰騰的早飯就已經(jīng)端上桌了。

  在我上學(xué)的時(shí)間里,爺爺就會(huì)去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜,奶奶留在家里洗衣服打掃衛(wèi)生。下午,我一放學(xué)回家,就會(huì)看見(jiàn)家里煥然一新:地板干凈得能照出人影,陽(yáng)臺(tái)上晾著很多剛洗過(guò)的衣服,茶幾上擺著我愛(ài)吃的水果和鮮榨的果汁。爺爺不是在修理馬桶、門(mén)窗,就是在檢查插座、電器,發(fā)出“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音,就像一首快樂(lè)的歌兒在迎接我。

  到了晚上,一頓豐盛的大餐就會(huì)在奶奶的手里誕生,我和在單位忙碌了一天的爸爸媽媽都能夠大飽口福。晚飯后,在我寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候,爺爺奶奶才開(kāi)始“下班”休息。他們會(huì)把電視音量調(diào)得很小,很放松地坐在沙發(fā)上喝茶、看報(bào)紙。

  爺爺奶奶用辛勤的.勞動(dòng)給我們換來(lái)舒適的生活,他們也用行動(dòng)教育我要做一個(gè)勤勞的人。“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!痹趯W(xué)習(xí)上,我也要做一個(gè)勤奮的人,將來(lái)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人,來(lái)回報(bào)祖國(guó),報(bào)答爺爺奶奶的養(yǎng)育之恩。

  勞動(dòng)最光榮,勤勞的爺爺奶奶就是我身邊的正能量。

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