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感受的作文

時(shí)間:2026-03-24 21:50:59 [第一單元]表達(dá)自己的某種感受和思考

感受的作文常用(5篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的感受的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感受的作文常用(5篇)

感受的作文 篇1

  有一種文化,穿越歷史,歷經(jīng)滄桑,因?yàn)榫眠h(yuǎn),所以厚重,所以永不褪色。

  ——題記

  感受節(jié)日,捧一曲流觴月,漾在心中,追尋那埋沒在心底的記憶。

  人需要記憶,但記憶常常會(huì)沉睡,美好的記憶,總需要某些事物來喚起……仿佛是昨日,我還在捕捉隨風(fēng)飛舞的柳絮;追逐藏入花叢的蝴蝶;聆聽春雨潤(rùn)萬物的聲音。

  但不經(jīng)意間,耳畔便響起了節(jié)日那跫跫的腳步聲。接下來便是良辰、美景、賞心、樂事,觥籌交錯(cuò),歌舞升平,花燈弄影,煙火飛舞……

  端午節(jié),這個(gè)與春節(jié)、中秋等同隆重,在中國(guó)綿延了20xx多年的傳統(tǒng)節(jié)日,在我們的記憶里,除了龍舟競(jìng)渡助威鼓響,很大程度上恐怕只能隱隱定格于粽子飄香了。

  記得小時(shí)候,端午節(jié)那天家里的各個(gè)門上要插柳枝、插艾藥,孩子們都要在手上系五色的絲線、身上帶裝著雄黃等藥物的荷包,據(jù)說這樣可以辟邪和預(yù)防蛇蝎、蚊蟲的叮咬。端午節(jié)前后,適逢家鄉(xiāng)麥?zhǔn)盏臅r(shí)節(jié),母親不只是包粽子,還緊忙著用新磨出的面粉炸油糕、油餅給我們吃,F(xiàn)在想來,那時(shí)的端午節(jié)不只有粽子香,還有混合著陽光、汗水味道的麥香,以及民俗的節(jié)日氛圍。

  那一刻,我常常手拿一只口琴,外加幾冊(cè)連環(huán)畫書和幾只醇香的粽子,或躺或在坐濃密的樹陰下,看書看得累了,便胡亂地吹奏一些不成調(diào)的音符,或吃一口粽子。生活的艱辛在我幼小且無憂無慮的心靈留下了記憶的'痕跡。現(xiàn)在回想起來,那時(shí)的情景多么帶有朦朧的詩意,是那樣的溫馨,且耐人回味。

  是誰,給我們緊繃的心放了一個(gè)假當(dāng)然是節(jié)日!她聽到了我們吟詩,看到了我們作畫,還有我們的放歌,撫琴。酒正酣,興正濃,我們那一張張緋紅的臉龐,

  燦爛的笑靨……這一切,它都見證了。

  她像是一片燦爛的星空,每點(diǎn)星光,都閃爍著親人的叮嚀與囑咐;

  她像是一本多彩的畫冊(cè),每種色調(diào),都流淌著朋友的祝福與歡笑;

  她像是一曲悅耳的歌謠,每個(gè)音符,都充斥著生活的激情與夢(mèng)想……

  因?yàn)樗牡絹,那天的荷花一定開得別有韻致;那天的樓閣一定有著別樣的風(fēng)景;那天的云彩一定涂著格外迷人的紅暈……

  而今天,節(jié)日里的往事早已成回憶。眼前讓人迷茫的是,不知何時(shí)才有那樣的相聚,才又聽見那樣的笑語響起,還能找到當(dāng)初我們那樣的依依等待,下一個(gè)節(jié)日的到來!

感受的作文 篇2

  親情如同寒風(fēng)中送你一件棉襖,使你得到溫暖;親情如同饑餓中送你一塊蛋糕,使你回味無窮;親情如同黑暗中送你一盞明燈,使你得到指引……可見,親情是多么重要,是所有人生命中不可缺少的。

  我上小學(xué)時(shí),學(xué)校離家較遠(yuǎn)。爺爺每天騎著他那輛20世紀(jì)80年代的破腳踏車,載著我上學(xué)。我每天坐在他的腳踏車上,抱著他的腰,聽著腳踏車發(fā)出的“咯吱咯吱”的聲音,就像在聽一首歌曲,別提有多舒服。

  父母工作較忙,照顧我的幾乎都是奶奶。她每天早早起床為我做飯,為我系紅領(lǐng)巾。就連洗衣服、拖地的活都由她干。雖然辛苦,但她從不抱怨。當(dāng)時(shí)我有個(gè)習(xí)慣,就是每天下午放學(xué)都得吃一個(gè)遠(yuǎn)處面包店剛烤好的面包,而且偏要奶奶陪我去買,奶奶不怕辛苦,每天都陪我走著去?晌覅s是由奶奶背著回來的,趴在奶奶背上,我感到幸福極了。

  爸爸要到很晚才能回家,可每天他一回家,還沒來得及吃飯,我就已經(jīng)把解不出來的幾道題放在他面前,聽他講解許多遍之后,才能明白。聽他講題,是我學(xué)習(xí)中最快樂的事。

  媽媽下班要比爸爸還晚些。當(dāng)她回家時(shí),我已經(jīng)快要睡覺了。她還得給我講故事。聽著她一句一句地講著,我很快就睡著了。半夜她都得拖著勞累的'身體,起來為我蓋好被子。因此,我常常會(huì)故意踢掉被子,等著媽媽為我蓋被子的溫暖時(shí)刻。

  現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,已經(jīng)不用爺爺每天載我去上學(xué)了,不用奶奶每天為我準(zhǔn)備早餐、陪我買面包了,不用爸爸為我講題了,不用媽媽為我講故事、蓋被子了。雖然這樣,但我仍然每天感受著他們的愛……

  這一縷縷親情,像空氣,像陽光,在我周圍,無處不在,想躲都躲不開。

感受的作文 篇3

  今天是3·15消費(fèi)者權(quán)益日,媽媽想讓我親身體會(huì)下購物的感受,于是就叫我自己獨(dú)立去購物。

  一進(jìn)超市的大門,里面購物的人可真多啊!大家都高高興興地在選擇自已喜歡的商品,超市里的東西也十分豐富,真讓我眼花繚亂,糧食類有:大米、紅豆、玉米等等,副食品類有:醋、食用油、調(diào)味品、豬肉等等,還有我的最愛——小食品和零食。我開始尋找我要去的地方——學(xué)習(xí)用品專柜,那里有我這次要去買的尺子。因?yàn)槌欣锏臇|西十分多,使得我找不到,所以只好看標(biāo)牌尋找。

  到了三樓,我終于找到了學(xué)習(xí)用品專柜,種類真多。簣A規(guī)、尺子、各式各樣的本子、漂亮的像皮擦、價(jià)格不同的鋼筆讓我愛不釋手,我找到了我要買的.尺子,我選好了尺子,去收銀臺(tái)付款去了。

  來到收銀臺(tái)我把票遞給了收銀員,然后遞上媽媽給的5元,小心地收好了收銀阿姨找回的3元,拿著東西離開中閩百匯超市。

  我今天體驗(yàn)了自已獨(dú)立去購物的感受,學(xué)會(huì)了在遇到困難時(shí)如何解決困難,如何挑選商品。也學(xué)到了一些消費(fèi)者權(quán)益的知識(shí),這真是開心的一天。

感受的作文 篇4

  獨(dú)自走在上學(xué)的路上,秋風(fēng)劃過臉頰,我嘆息,又到了葉子結(jié)束生命的時(shí)候了,真沒想到,秋天來的這么快。

  聽到別人講秋天就是枯萎凋零的季節(jié),我卻不這么認(rèn)為。其實(shí),秋天還是收獲的季節(jié)。也是古代詩人們最喜歡的季節(jié)。

  默默撿起一片落葉,仔細(xì)端詳。看它紋路清晰,葉片有點(diǎn)發(fā)黃,感覺性狀還挺好看,就把它夾在書中留作紀(jì)念吧。

  繼續(xù)往前走,遠(yuǎn)處有一處紅色吸引了我的注意。那是花嗎?這個(gè)時(shí)節(jié)怎么還會(huì)有如此鮮艷的花朵。帶著疑惑大步走到跟前,原來是一簇不認(rèn)識(shí)的紅葉。是的,秋天不只是枯萎的黃色,還有一抹紅色。

  看向遠(yuǎn)處的.果園,果農(nóng)們正在高興的采摘今年的果實(shí)。有梨、蘋果、還有葡萄等等。他們的歡聲笑語回蕩在我耳邊,熱鬧非凡。

  秋天,它象征著成熟,喜悅與美麗,我喜歡這個(gè)季節(jié)。

感受的作文 篇5

  生活,一個(gè)看似平凡的東西背后卻隱藏著種種道理。

   也許,你覺得亂扔一節(jié)電池沒什么害處,但這樣卻會(huì)使一平方米的土地失去永遠(yuǎn)的利用價(jià)值。下面這些就是從生活中捕捉到的真實(shí)情景。一個(gè)人把一只塑料口袋扔進(jìn)了河里;在某公園里,一個(gè)人把吃剩的外包裝,趁沒人發(fā)現(xiàn)扔進(jìn)了草坪......說到這些,你應(yīng)該感到懊悔,難道你沒有做過這些嗎?也許你會(huì)不屑一顧地說:“做過又怎么樣,又不會(huì)有太大的傷害!蹦沐e(cuò)了,這樣的污染會(huì)使魚兒被毒死;使鳥兒們無家可歸;會(huì)使農(nóng)田莊稼沒有豐收。也許,你已聽說,全球尾氣排放增多已導(dǎo)致全球變暖從而發(fā)生的各種事件:企鵝被迫遷居陸地,紫葡萄因此產(chǎn)量直線上升......我們因此改騎自行車;少用塑料購物袋,改用布的購物袋,以減少白色污染。就像這句:“追求綠色時(shí)尚,走向綠色文明。請(qǐng)不要踐踏您腳下的`青草,因?yàn)椋湍阋粯,是都有這綠化環(huán)境的神圣使命。

   是啊,讓我們從身邊的小事做起,一起來保護(hù)我們的地球母親吧。

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