(優(yōu))感受的作文7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的感受的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

感受的作文 篇1
今天是開(kāi)學(xué)第一天。
一早,我們就到了學(xué)校。大門上掛著“歡迎同學(xué)到!。學(xué)校門口站著值日的老師和同學(xué),他們微笑著,仿佛在說(shuō):大家好!
學(xué)校煥然一新!墻壁粉刷得雪白,經(jīng)過(guò)油漆,操場(chǎng)的體育設(shè)施變得嶄新,明晃晃的。()
來(lái)到教室,我看見(jiàn)桌子和椅子擺得整整齊齊,地上干干凈凈。老師和同學(xué)們微笑著,給我打招呼。
開(kāi)學(xué)的感受
過(guò)了一會(huì)兒,老師帶領(lǐng)同學(xué)們一起到操場(chǎng)參加開(kāi)學(xué)典禮,體育老師整理隊(duì)列,接著是升國(guó)旗,唱國(guó)歌。然后校長(zhǎng)開(kāi)始嚴(yán)肅地講了幾句話,希望我們新學(xué)期遵守紀(jì)律,好好學(xué)習(xí)。
回到教室后,老師就開(kāi)始發(fā)新課本,這時(shí),我們都很興奮。嶄新的課本散發(fā)著談?wù)劦?油墨味。大家都忙著在翻書,我也是。我打開(kāi)語(yǔ)文書,發(fā)現(xiàn)里面豐富多彩,古今中外的故事,真有趣!
開(kāi)始上課了。語(yǔ)文老師先給我們看了關(guān)于第一課的視頻,然后讓我們?cè)跁献龉P記,接著講了許多知識(shí)……就這樣,一節(jié)課就不知不覺(jué)地結(jié)束了。
回到家了,我和媽媽聊起在學(xué)校的事情,媽媽聽(tīng)得津津有味。后來(lái),她說(shuō):“乖兒子,早點(diǎn)睡吧!明天還要上學(xué)呢!”
開(kāi)學(xué)第一天可真快樂(lè)!
感受的作文 篇2
光陰似箭,日月如梭。六年彈指一揮間,昔日那快樂(lè)、美好的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)成為過(guò)去,我們即將面對(duì)的是一個(gè)嶄新的中學(xué)階段,也將是一段艱辛的歷程。中學(xué)階段之所以艱辛,是因?yàn)樗菍W(xué)生在求知過(guò)程中承上啟下的一個(gè)階段。初中學(xué)不好,考取高中是很難做到的。即便進(jìn)了高中,也難以取得好成績(jī)。正是因?yàn)檫@一點(diǎn),今天,我懷著十分自信,又帶著一點(diǎn)點(diǎn)緊張、忐忑的心情,步入了初中殿堂。
早上,我早早起了床,爸爸把我送到盼望已久的學(xué)!獫撋饺。下車后,骨氣勁峭,端莊雄偉的四個(gè)大字“潛山三中”便映入眼簾。走進(jìn)校園,看著路邊的花卉、盆景,路邊的樹(shù)木草叢,好生愜意。當(dāng)然,我可沒(méi)有許多時(shí)間去觀賞這景色。于是,便加快腳步,走進(jìn)了我的班級(jí)——705班。一段新的學(xué)習(xí)旅程開(kāi)始了。
走進(jìn)教室,我所看見(jiàn)的是許多陌生的同學(xué)和站在講臺(tái)上的老師。通過(guò)了解,我所在的班級(jí)的老師是受人尊敬的'好老師。站在講臺(tái)上和藹可親的老師是我們的班主任陳老師。大家都很喜歡她,我也是。我們班大部分是女生,30多個(gè)人是男生。想著要和這么多人一起朝夕相處三年,我的心情真是非常高興。在教室里了解了老師和同學(xué)后,就要去領(lǐng)書了。前四排的同學(xué)立刻奔出教室。書領(lǐng)來(lái)后,教室里沸騰了:大家都在七嘴八舌地談?wù)撝,大多?shù)是關(guān)于書本的問(wèn)題。領(lǐng)到書后,看著嶄新的書本,覺(jué)得初中的內(nèi)容與小學(xué)真是大有不同,內(nèi)容差距大得很,所以我便暗下決心,要好好讀書。但最令我感興趣的還是開(kāi)學(xué)第一個(gè)班會(huì)。在班會(huì)上,陳老師講了很多,也給了我們初中生的標(biāo)準(zhǔn)——團(tuán)結(jié)、品質(zhì)、不抄襲。老師說(shuō),成績(jī)?cè)俸玫膶W(xué)生如果做不到這三點(diǎn),她也不會(huì)歡迎。我覺(jué)得,做到這三點(diǎn),說(shuō)容易就容易,說(shuō)難就難。它是做為一個(gè)初中生的基本準(zhǔn)則,所以,我一定會(huì)全力以赴,做到這三點(diǎn)。
一轉(zhuǎn)眼,一上午的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去,該回家了,我?guī)е鴷,帶著快?lè)的心情,和同學(xué)們一起離開(kāi)了校園。走在路上,我想,我一定要好好讀書。雖然初中生活很艱苦、很難熬,但是付出就一定會(huì)有收獲。我相信,當(dāng)我付出了100%的汗水,我收獲的一定是沉甸甸的果實(shí)。
感受的作文 篇3
為了配合“校安工程”施工,我們高安一小臨時(shí)搬家了。
搬家之前,學(xué)校特意安排了家長(zhǎng)會(huì),聽(tīng)取了家長(zhǎng)們對(duì)“校安工程”的意見(jiàn)和建議,還給我們看了許多臨時(shí)校區(qū)的圖片。
5月3日這一天,我們按時(shí)到臨時(shí)校區(qū)上課了。看到站在校門口迎接我們的校長(zhǎng)和老師們,我們仿佛回到了自己的學(xué)校一樣親切。
我走進(jìn)校區(qū),發(fā)現(xiàn)有許多不一樣的地方。因?yàn)榕R時(shí)校區(qū)是職業(yè)中學(xué)的大哥哥、大姐姐的學(xué)校,操場(chǎng)上的籃球架很高,也沒(méi)有跑道,而我們高安一小的操場(chǎng)是專為小學(xué)生設(shè)計(jì)的,籃球架較低,方便我們投球。地面很軟,可以防止我們運(yùn)動(dòng)時(shí)受傷,地上的跑道有紅色和綠色的`劃線,很好看。
看過(guò)操場(chǎng)后,我快步進(jìn)了教室。教室比以前大了很多,同學(xué)們坐得寬敞了。老師為了讓我們坐得更舒適,特意把我們?cè)瓉?lái)用的小課桌椅搬過(guò)來(lái)。我想,這么多桌椅,老師們一定搬得很辛苦吧!
雖然,在臨時(shí)校區(qū)里學(xué)習(xí)、生活,沒(méi)有在自己的小學(xué)校里方便,但學(xué)校為了降低我們對(duì)臨時(shí)校區(qū)的不適,調(diào)整了上課及放學(xué)時(shí)間,還加強(qiáng)了安全保衛(wèi)。
謝謝老師們!我們會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)文化知識(shí),為我們高安一小增光!我也期盼著重新回到更美麗、更明亮的高安一小!
感受的作文 篇4
今天,我和小姨去游泳,小姨的膽子非常小,連游都不敢游,剛開(kāi)始還不敢下水呢!我和好朋友黃若飛教了她好長(zhǎng)時(shí)間,我教小姨怎么用手撥水還有怎么喚氣,黃若飛教小姨怎么用腳配合著手一起游......我們就這樣分工,一會(huì)就把小姨教會(huì)了一點(diǎn),小姨很開(kāi)心!我和好朋友黃若飛也很高興,因?yàn)樾∫踢@次勇敢下水了,而且還和我們一起玩!雖說(shuō)她還戴著游泳圈,不過(guò)
我們覺(jué)得小姨已經(jīng)不錯(cuò)了呢!
感受的作文 篇5
流星轉(zhuǎn)瞬即逝,但我卻記住了一時(shí)的快樂(lè);曇花一現(xiàn),我們分享那段了美麗。兒時(shí)一過(guò),但是留下了快樂(lè)的回憶。
我在快樂(lè)中成長(zhǎng),小時(shí)候我十分喜歡小動(dòng)物,所以我的家里常常有一些小動(dòng)物:小貓,小狗,小兔子等等
那就讓時(shí)光回到三歲那年,我的家里有兩只小貓。是我兩歲過(guò)生日時(shí),爸爸媽媽送我一對(duì)小貓。這兩只小貓剛剛滿三個(gè)月,十分調(diào)皮。漸漸的我與兩只小貓有了感覺(jué)。出去散步,玩游戲,吃飯都與我形影不離。人家出去都散步,都看見(jiàn)后面有一只或兩只小狗。而我確抱著兩只小貓。一手一個(gè)小貓,好像是我的左右臂。雖然我很喜歡他們。但是我從來(lái)都不知道愛(ài)護(hù)它們、關(guān)心他們。我一直在戲弄他們。例如:我一手一個(gè)小貓,用我的手一手拿一個(gè)小貓的尾巴。從這頭到那頭。這小貓只是喵喵的叫,從來(lái)都不咬我。而我就更加大膽了。
有一天,好像是太陽(yáng)從西邊出來(lái),我依舊是戲弄小貓而今天他們兩一“人”咬我一口。當(dāng)時(shí)我坐地就哇哇大哭了。這時(shí),在廚房了的'媽媽飛快的跑出來(lái)。把我從到醫(yī)院離去。醫(yī)生開(kāi)了藥讓我吃。從此以后我就很少在玩弄小貓了。以為我記得曾經(jīng)爸爸和我說(shuō)里一句話讓我刻骨銘心:每一個(gè)動(dòng)物和人都是有感情的,我們應(yīng)該尊重他們愛(ài)護(hù)它們!澳阏f(shuō)呢?”“哦是這樣呀!我知道了”
在我四歲那年,在我的身上發(fā)生了一件可笑的事情那就是:爸爸出差從外的回來(lái),給我的媽媽帶回來(lái)一樣禮物是一雙喬丹的運(yùn)動(dòng)旅游鞋?少F了呢?次日媽媽把旅游鞋穿走。剩下鞋盒子。我當(dāng)時(shí)對(duì)外界感到好奇,所以我就把鞋盒子拿起來(lái)。只見(jiàn)鞋盒子里面有一張信譽(yù)卡。但是信譽(yù)卡看、好像夾在那也拿不出來(lái)了。于是我就站在鞋盒子里我就使出九牛二虎之力把信譽(yù)卡拽了出來(lái)。隨后我就坐在了鞋盒里里面了。哈哈o()o…于是姥姥就拿照相機(jī)拍下了這一幕。
回想起童年,真就像一個(gè)棒棒糖愈吃愈甜,愈吃愈美,愈吃愈快心.童年真好!
感受的作文 篇6
今天陽(yáng)光明媚,春花只開(kāi)了一些。在這樣美好的日子里,我們?cè)跄懿缓煤脤W(xué)習(xí)呢?今天上課,老師為我們讀了一節(jié)課的`反思與感受。我們欣賞這同時(shí)也感 悟著,感悟著春天的悄然來(lái)臨,感悟著我們現(xiàn)在該如何好好學(xué)習(xí)。這使我想起了這次月考的成績(jī),雖然考得還不錯(cuò),但畢竟馬虎了許多,唉!就讓它成為歷史吧!
在這百花爭(zhēng)艷的春天,我們應(yīng)該珍惜它!耙荒曛(jì)在于春”。只要好好學(xué)習(xí)我們就會(huì)看到未來(lái)的成功之路。他將于我們跟近。奮斗吧!
感受的作文 篇7
這個(gè)暑假,我參加了一個(gè)有趣的夏令營(yíng),叫“情親中華·山西運(yùn)城”,其實(shí)這個(gè)夏令營(yíng)是給華僑設(shè)計(jì)的,為了讓他們了解自己的祖國(guó)。我沾哥哥的光,也進(jìn)了這個(gè)夏令營(yíng)。期間的讓我感受最深的活動(dòng)當(dāng)然是去鹽湖了。
運(yùn)城鹽湖也叫中國(guó)死海,我對(duì)它很好奇,想知道它到底能不能讓人漂浮起來(lái)。我?guī)е闷嫘母鴪F(tuán)隊(duì)來(lái)到了一個(gè)旅游基地。在里面,我們先體驗(yàn)了一下鹽水溫泉,水是黃褐色的,因?yàn)槔锩娓缓瑢?duì)人體有益的礦物質(zhì),空氣中彌漫著一種咸咸的味道。池子里有許多高壓噴頭,噴出的高壓水灑在身上雖然有點(diǎn)疼,但非常舒服,我享受了很久,直到項(xiàng)目結(jié)束。
然后我們?nèi)}池感受了一下“潞鹽浴身”,一進(jìn)鹽池的房間,只見(jiàn)一片雪白,地上全是鹽,要做的就是跳進(jìn)去把鹽蓋在自己身上。但我們并沒(méi)有這樣做,而是把它當(dāng)沙子玩起來(lái),我們一會(huì)挖溝渠,一會(huì)建城堡,玩得不亦樂(lè)乎,把鹽當(dāng)沙子玩,這真是太爽了!
之后就到了我夢(mèng)寐以求的地方——鹽水漂浮的這個(gè)池子,這池子里的水是紅褐色的',發(fā)出一種說(shuō)香不香說(shuō)臭不臭的奇怪味道。我很興奮,也有一點(diǎn)害怕,興奮是因?yàn)檎l(shuí)都沒(méi)有試過(guò)輕輕松松漂在水面上,而害怕是因?yàn)檎l(shuí)都不想泡在一個(gè)充滿未知液體的池子里。但我還是鼓起勇氣向水中進(jìn)發(fā),一開(kāi)始還好,但水位剛到腰部,一陣火辣辣的疼痛像野火燒一樣蔓延到整個(gè)腰部!我想肯定是那個(gè)高壓噴頭把我噴傷了,但我還是忍者痛往前走,啊!更痛了,這時(shí)我的身體已經(jīng)變得輕飄飄的了,好像再走一走就真的可以漂浮起來(lái),但因?yàn)檠肯襻樤粯樱抑缓勉胤艞,急忙上岸清洗?粗樽杂勺栽诘卦谒嫫,我真羨慕!
還好,最后還有一個(gè)“黑泥浴身”項(xiàng)目,黑泥來(lái)自鹽湖湖底,看起來(lái)像芝麻糊。我進(jìn)去后,跟伙伴一起玩耍,這里每個(gè)人都像個(gè)黑人一樣,除了臉是白色的,有些人臉上都有幾滴“芝麻糊”,最好玩的是我可以浮起來(lái)!雖然黑泥池子只有40厘米深,但我竟然碰不到底。我躺在一張柔軟的泥床上。這種感覺(jué)太奇妙了!
這就是給我留下深刻印象的運(yùn)城鹽湖。我們中國(guó)人不需要去遙遠(yuǎn)的以色列,就可以感受到“死海”的神奇,這是大自然的饋贈(zèng),我們真得好好保護(hù)它。
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