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畢業(yè)作文

時(shí)間:2026-05-05 09:28:06 畢業(yè)

【通用】畢業(yè)作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的畢業(yè)作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【通用】畢業(yè)作文

畢業(yè)作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼間我們就走過(guò)了六年,馬上我們就要去更高的學(xué)校上學(xué),這六年能夠認(rèn)識(shí)你們我很開心,但面對(duì)今天的離別我有些傷感。

  今天晚上,是我們最后一次一起睡覺(jué)了,所以,我們的同學(xué)都通宵說(shuō)話,說(shuō)出自己的難受,自己的不舍,還有回憶在一起開心的事,不知不覺(jué)中,睡室的聲音漸漸的消失了,同學(xué)們都迷迷糊糊的睡著了。

  到了第二天,天氣格外的晴朗,而且還帶有一陣陣涼爽的清風(fēng),我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都坐在教室里聆聽最后一次的上課鈴聲,這時(shí),我們?nèi)频睦蠋煻歼M(jìn)教室了,只見(jiàn)他們抱著一疊疊的'畢業(yè)證,“各位同學(xué),祝賀你們?cè)趯?shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè),當(dāng)你們都拿到畢業(yè)證后就可以離開學(xué)校了,而我也會(huì)調(diào)到另一間學(xué)校繼續(xù)教書……”陳老師抽噎的說(shuō),當(dāng)我們聽到這一個(gè)我們都不愿聽到的消息后,我們都異口同聲地說(shuō):“那我們以后回來(lái)怎么看望你呀?”“呃,呵呵,這里還有其他老師呀,不說(shuō)了,我們頒發(fā)畢業(yè)證吧!”陳老師苦笑著說(shuō),我無(wú)意中發(fā)現(xiàn),陳老師眼角邊濕濕的,亮晶晶的,這時(shí),課室里發(fā)出了細(xì)得不能再細(xì)的嗚咽聲,而我也忍不住,趴下來(lái)悄悄的擦拭眼淚,當(dāng)老師們發(fā)完畢業(yè)證書的時(shí)候,同學(xué)們都抱在一起,而我也不例外。

畢業(yè)作文 篇2

  輕輕的,我走了,正如我輕輕地來(lái);我輕輕地招手,喃喃地說(shuō)聲:“Byebye!”

  合上一本厚厚的同學(xué)錄,才真正地嗅到離別的氣息是如此強(qiáng)烈。上面龍飛鳳舞的字體是最好的祝福。帶著這滿滿的祝福,我們各奔天涯。若干年后,再次相聚,或許環(huán)境變了,容貌變了,但我相信,我們的友誼一如原來(lái)純潔,永不會(huì)變!

  六年前,我們懷著各自的理想,帶著好奇的心情,走進(jìn)了同一所學(xué)校,走進(jìn)了同一個(gè)班級(jí),開始了在人生道路上行走。六年后,載著一圈圈光環(huán),揣著一份份自信,我們分開了,開始為自己的學(xué)業(yè)而忙碌。六年來(lái),有歡笑,有淚水,有爭(zhēng)吵,有合作。我們是快樂(lè)的椋獨(dú)殖瀆魴T?BR曾記得,剛?cè)雽W(xué)時(shí),周圍一張張陌生的面孔,不由自主地想起媽媽,想起原來(lái)的朋友時(shí)的辛酸。

  曾記得,第一次考試時(shí),緊張恐懼的心情。雖然已經(jīng)經(jīng)過(guò)嚴(yán)密地復(fù)習(xí),但是那時(shí)的我生怕自己突然失憶,抱著一顆鴨蛋回來(lái),無(wú)顏去見(jiàn)江東父老。現(xiàn)在,面對(duì)考試,我如同呼吸一般自然,緊張?jiān)缫巡粡?fù)存在。不禁感嘆:“我真的長(zhǎng)大了!”

  曾記得,第一次獲獎(jiǎng)時(shí)的喜悅與驚愕。當(dāng)我拿著一張大紅獎(jiǎng)狀回來(lái)時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信這份殊榮竟會(huì)屬于我,畢竟我是那樣的平凡與渺小。老師欣慰的笑容,同學(xué)羨慕的目光更是令我畢生難忘!

  曾記得,與同桌吵架時(shí)的憤怒;曾記得,老師深深的教誨,父母深切的'期望……

  記憶如電影般在腦際中閃過(guò)。有時(shí)候我真希望我可以像彼得?潘一樣永遠(yuǎn)不長(zhǎng)大,沉浸在過(guò)去的美好里。但我知道那是不可能的。媽媽說(shuō):“離別是人成長(zhǎng)中不可避免的事情!笔前,我要學(xué)會(huì)在離別中成長(zhǎng),在離別中走向成熟,走向完美。我相信在畢業(yè)典禮上我們都不會(huì)哭泣,因?yàn)槲覀兌家炎顖?jiān)強(qiáng)的一面留給彼此……

  悄悄的,我走了,正如我悄悄的來(lái),我揮一揮衣袖,再次默念一聲:“Byebye!”再見(jiàn)了,我的恩師!再見(jiàn)了,我的同學(xué)!再見(jiàn)了。我的母校!,再見(jiàn)了,我美麗的童年!

畢業(yè)作文 篇3

  六月份,我們育才學(xué)校舉行了六年級(jí)畢業(yè)典禮,那感人的場(chǎng)面那溫馨的情景至今仍不時(shí)地在我的眼前出現(xiàn)我特別不喜歡形式上的東西但是也被那總氣氛所感動(dòng)了,特別是六年級(jí)全體老師朗誦的節(jié)目,把孩子們的心感動(dòng)的不得了。六年來(lái)有多少讓人難忘的日日夜夜,又有多少讓人銘記的精彩瞬間,一切都將隨著畢業(yè)考試的來(lái)臨而變成回憶,早已被生活磨礪的不再多愁善感的我,我在暑假前的最后一次升旗會(huì)上思緒如潮,大概是觀摩畢業(yè)典禮帶給我的感動(dòng)吧。過(guò)去,工作上遭遇過(guò)的悲傷、苦惱和委屈此時(shí)也都帶上了幸福和留戀的味道。曾經(jīng)擁有的人生磨難都會(huì)變成寶貴的人生閱歷,為以后的生活指明道路。畢業(yè)季我們感動(dòng)但更重要的是向往全新的校園生活,全新的'未來(lái)體驗(yàn)。

  今天我又觀摩了超前幼兒園的畢業(yè)典禮,那么小的孩子上臺(tái)表演,竟然一點(diǎn)也不害羞,向老師真情告白的節(jié)目最讓人感動(dòng),盡管經(jīng)過(guò)了排練,盡管我們都認(rèn)為孩子們是在背臺(tái)詞,根本不理解其中的意思,但是孩子和老師們還是感動(dòng)的眼圈紅紅的?磥(lái)我們低估了孩子們的能力。最后一個(gè)師生擁抱的環(huán)節(jié)里,有幾個(gè)家長(zhǎng)在議論說(shuō),自己的孩子沒(méi)心沒(méi)肺的肯定不會(huì)感動(dòng),但是她馬上改口說(shuō):“瞧我孩子也感動(dòng)哭了!

  畢業(yè)典禮上的感動(dòng)讓孩子們學(xué)會(huì)了感恩,因?yàn)槊總(gè)孩子的成長(zhǎng)都有許多人的付出,如果他們能銘記這些,將會(huì)收獲不小的一筆人生財(cái)富。

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