寬容的作文(集合9篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的寬容的作文9篇，歡迎大家分享。
寬容的作文 篇1
最近，長(zhǎng)江大橋的車禍?zhǔn)怪袊?guó)人開(kāi)始反思自己是否做過(guò)類似這種惡意的事。但，真正應(yīng)該思考的是這件事本身。那個(gè)蠻不講理的女乘客與車上的人素不相識(shí)，卻把死神送到他們身邊。十五條生命，多么鮮活的生命！多么純潔的心靈�。�
她將怒火發(fā)泄出來(lái)，用冷冰冰、無(wú)情的雙手拉緊死神，看著死神陰冷地笑，敲響了死亡的鐘聲，卻沒(méi)有一位懂得生命寶貴、嗅出危險(xiǎn)氣息的人上前阻攔，都淡然地睡覺(jué)、發(fā)呆、玩手機(jī)，就像躍起的可惡火苗，已經(jīng)點(diǎn)燃了死亡炸彈的導(dǎo)火線。他們，是膽小嗎？是害怕嗎？都不對(duì)，他們是怯弱啊。
越過(guò)事情本身，將圍觀網(wǎng)民的旁邊畫個(gè)猩紅的'問(wèn)號(hào)，網(wǎng)絡(luò)啊，你該有多么強(qiáng)大，多么恐怖呀！無(wú)數(shù)個(gè)不知情人士信口胡言，肆意地發(fā)表自己偏激的想法與觀點(diǎn)，使人們內(nèi)心相信他們，怪罪起小轎車的司機(jī)來(lái)。
司機(jī)有罪？但是，網(wǎng)民更加有罪呀！他們寬容地待人，寬容地對(duì)待惡人，盲目地放縱所有惡意的人。他們將傳統(tǒng)的中國(guó)式寬容延續(xù)下去，建立在了每一次悲劇上、每一次犯罪上，一次次，敲打在人們心上，印在了人們的腦海中，建立起了人們內(nèi)心言語(yǔ)犯罪欲望的橋梁。
請(qǐng)勿再使用肢體暴力和言語(yǔ)暴力，用各種方式傷害無(wú)辜的人！沒(méi)看見(jiàn)，一場(chǎng)悲劇，讓中國(guó)沸騰，卻沒(méi)有辦法挽回那十五條寶貴的生命？
寬容的作文 篇2
小時(shí)候，我家和許叔叔是鄰居。而把我們兩家隔開(kāi)的就是那堵矮矮的土墻，那個(gè)時(shí)候，兩家關(guān)系非常好，經(jīng)常是你幫我，我?guī)湍恪?/p>
但是兩家的關(guān)系，卻在那天下午迅速轉(zhuǎn)入冷戰(zhàn)狀態(tài)。原來(lái)，隔壁的陳嬸說(shuō)我家的雞吃了她家的'菜，而媽媽卻說(shuō)，陳嬸偷了我家的雞下的蛋。就這樣，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，誰(shuí)也不服誰(shuí)。嚷嚷了半天，口干了，兩家以往的熱乎勁也沒(méi)有了。
從此我們兩家再也沒(méi)有來(lái)往，盡管兩家之間還是那堵矮矮的土墻。
直到前幾天，遠(yuǎn)房舅舅的到來(lái)才讓兩家的關(guān)系有了好轉(zhuǎn)。那天，因?yàn)檫h(yuǎn)房舅舅的突然到來(lái)，讓媽媽措手不及，她趕緊掏出錢，對(duì)我說(shuō)，快到集市上買些肉回來(lái)，也好招呼你舅。我看了看墻上的表，媽媽，現(xiàn)在都幾點(diǎn)了，集市上肯定連個(gè)人影都沒(méi)有了。
媽媽一看也急了，這可怎么辦，總不能讓你舅舅吃咸菜吧。
就在這時(shí)，隔壁的陳嬸推門進(jìn)來(lái)了，他大娘，我剛才在墻那邊聽(tīng)見(jiàn)你娘倆說(shuō)話了。這不，我把今天在集上買的肉給你送過(guò)來(lái)應(yīng)應(yīng)急。你說(shuō)，這幾年咱兩家是咋說(shuō)的，不就是雞毛蒜皮的小事嗎，過(guò)去算我不好，我給嫂子賠不是了。哎喲，他嬸子，都是我不好，是我的不是，都是我歲數(shù)大了反倒不懂事。
就這樣，兩家的關(guān)系有和好如初了。
寬容的作文 篇3
今天，我讀了《寬容的力量》這篇文章，才真正感受到了寬容竟然有那么大的力量。
文中寫到：公交車上，一位女士不小心撞了一位老人的背，這位老人卻向那位女士道了歉；一個(gè)女同事不小心摔倒了，手中的蛋糕弄臟了地板，老板卻向她致歉，而且說(shuō)得極為幽默；一次酒會(huì)上，女政敵對(duì)邱吉爾說(shuō)了極為難聽(tīng)的話，而邱吉爾卻笑了笑，并沒(méi)有責(zé)怪她……他們的寬容，避免了難堪，避免了埋怨，避免了謾罵，使人與人的關(guān)系變得和諧自然。
現(xiàn)實(shí)生活中，具有寬容品質(zhì)的人并不少見(jiàn)。一次，媽媽帶著我和妹妹去阿姨家玩，因?yàn)槠嚿系?人實(shí)在是太多了，剛上車，一位女青年不小心踩了一位老爺爺?shù)哪_。那位女青年連忙向那位老爺爺?shù)狼福俏焕蠣敔斝α诵φf(shuō)；“應(yīng)該是我向你道歉，誰(shuí)讓我把腳伸得那么遠(yuǎn)，讓你踩了我�！蹦俏慌柯�(tīng)完后，舒了一口氣，笑了笑，并把她剛買來(lái)的香蕉送給了那位老爺爺。老人推托不過(guò)，只得連聲道謝。你看，老爺爺?shù)哪穷w寬容的心不僅贏得了香蕉，還贏得了那位女士的敬重，這就是寬容的力量．
寬容就像一把雨傘，為我們遮擋了風(fēng)風(fēng)雨雨；寬容就像冬天的太陽(yáng)，溫暖了對(duì)方的心；寬容就像黑暗中的一盞燈，照亮了前方的路。如果我們都有一顆寬容的心，將沒(méi)有誤會(huì)和爭(zhēng)吵，整個(gè)世界將變得更加美好。讓我們都擁有一顆寬容的心吧！
寬容的作文 篇4
以前，我是一個(gè)斤斤計(jì)較的人。比如說(shuō)：我以前為了一塊橡皮可以把人家攆過(guò)去兩條街，為了那么一根小小的筆芯跟人家爭(zhēng)論了一節(jié)課的時(shí)間等等。這次，我的斤斤計(jì)較卻轉(zhuǎn)了120度的大彎。這是怎么回事呢？
這天，我看到一個(gè)小男孩偷了一個(gè)比他大的人的'修改帶。我心里只是憤憤不平，并沒(méi)有采取行動(dòng)。這時(shí)，清晰的腳步聲傳人我的耳朵。我有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍的想到：哈哈，那個(gè)“小偷”要被“逮捕”了！我再回頭去看，那個(gè)人是個(gè)女孩，小男孩驚恐地望著她。幾十秒之后，女孩終于開(kāi)口說(shuō)話了：“你，拿走吧。這是我的座位�！毙∧泻⒘⒖棠樇t了，立刻把修改帶放在桌上用他那紅得像太陽(yáng)臉朝著地下給女孩鞠了個(gè)躬：“對(duì)不起姐姐，我以后再也不偷別人東西了�！闭f(shuō)完迅速地跑了出去。女孩臉上綻放出如花般的笑容。一直在“看戲”的我，閉上了眼睛：因?yàn)橐粔K橡皮，攆了人家兩條街最后被人家打了一巴掌，橡皮也沒(méi)了；因?yàn)榈艿軗屃宋乙稽c(diǎn)零食吃，就打到他大哭，結(jié)果被媽媽反打一頓。因?yàn)�，因�(yàn)�，因�(yàn)�。而現(xiàn)在，這個(gè)女孩，原諒了小男孩，小男孩不僅和她道歉了，東西也沒(méi)丟。難道我這樣做，是錯(cuò)的嗎？
我回家把這件事告訴了爸爸，爸爸說(shuō)了一大堆我聽(tīng)不懂的話：什么寬容就是什么什么一片晴天什么的。不過(guò)，有一句話，我倒記的挺清楚。
又是一天，下午放學(xué)了。我拉著我的拉桿書包走向校門口。忽然感覺(jué)書包好像被人踩了一下，我一看：除了兩個(gè)女孩在后面好像憋住笑地望著我，其他沒(méi)什么異樣。我?guī)е闹械囊苫螅D(zhuǎn)過(guò)頭去，繼續(xù)走。書包又被踩了一下，我沒(méi)回頭，故意繞路走，書包又被踩了；我定睛一看——果然，那兩女孩還跟著我走著。我火了，可又想起爸爸說(shuō)的那句話，壓平心中的怒火；瞪了后面的女孩一眼，兩女孩，避開(kāi)我的目光，超過(guò)了我。
是的，我第一次寬容別人，也沒(méi)受到被人的打罵。我此時(shí)感覺(jué)，我，又長(zhǎng)大了，又懂事了！沒(méi)有那句話，我不會(huì)這樣：寬容別人，其實(shí)就是寬容我們自己。是的，這，就是，所謂的寬容！
寬容的作文 篇5
就在上個(gè)星期的科學(xué)課上發(fā)生了這樣一件事情，現(xiàn)在回想起來(lái)，內(nèi)心還覺(jué)得無(wú)比的慚愧。
“叮呤呤……”上課鈴響了，我們坐在教室里正等待著老師的到來(lái)，突然，“叭……”的一聲，全班很多同學(xué)的目光盯向了我，我也不由地向?qū)γ嬉豢�，“呀！”我叫了一聲，原�?lái)是我那支心愛(ài)的鋼筆被摔壞了�！罢l(shuí)弄的？”我一下子火氣大發(fā)，我對(duì)周圍的同學(xué)怒吼著……誰(shuí)也沒(méi)有回答。
“對(duì)不起！同學(xué)們，老師來(lái)晚了！”這時(shí)老師正大步?jīng)_沖地趕到了教室，這節(jié)課就開(kāi)始了。上課時(shí)，我完全沒(méi)心思聽(tīng)老師講課，捧著那支鋼筆默默地沉思著……“下面，我要請(qǐng)一位女生來(lái)回答問(wèn)題”，科學(xué)老師笑著說(shuō)：“就請(qǐng)你來(lái)吧！”她用手指著我，我嚇得抖了抖，慢慢地抬起頭站了起來(lái)，我的心“砰砰”直跳，身體不由自主地顫抖起來(lái)，我知道，我沒(méi)有聽(tīng)講，一定回答不出老師的問(wèn)題�！盀槭裁茨绢^放在水里它會(huì)浮起來(lái)？”科學(xué)老師對(duì)我提問(wèn)道，“那是因?yàn)椤蔽也挥傻仡D了一下，突然，我想起了在百科全書里曾看到過(guò)這個(gè)知識(shí)，我立刻接著回答：“因?yàn)槟绢^的密度比水的密度小”，“好，請(qǐng)坐下！”老師隨意地說(shuō)道。我長(zhǎng)長(zhǎng)地松了口氣，心想幸好平時(shí)我課外知識(shí)積累得好，要不根本就回答不起了。
下課后，我看起書來(lái)，“對(duì)不起！”我的同桌對(duì)我說(shuō)：“我不小心弄壞了你的鋼筆”“是你弄壞的呀！”我狠狠地瞪了他一眼，心里一肚子的火，我站起來(lái)就大聲地罵他，他的臉一下紅得像蘋果，羞得跑出了教室。后來(lái)他接著給我道了幾次歉，可是我還是沒(méi)有理睬他，最后，我把這件事給我的好朋友講了，她語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“別人不是故意弄壞的`，再說(shuō)他已經(jīng)知錯(cuò)了并向你真誠(chéng)的道謙，你卻還責(zé)罵他，這就是你的不對(duì)了，記住啊！，你的缺點(diǎn)就在這里，你要學(xué)會(huì)寬容別人��！”作文
我連忙低下頭，慚愧極了，是�。∥乙幌伦用靼琢�，朋友之間的那份友誼要想長(zhǎng)久，那就一定需要理解和寬容呀！即使別人犯了很大的錯(cuò)誤，對(duì)你來(lái)說(shuō)很生氣，但是只要他知錯(cuò)了，給他那么一點(diǎn)小小的懲罰，也就足夠了，我們要學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)寬容你身邊的每一個(gè)人，學(xué)會(huì)寬容吧！讓朋友之間的友誼永遠(yuǎn)長(zhǎng)久。
寬容的作文 篇6
乘坐著四驅(qū)的越野大吉普，穿越在浩瀚的壩上草原，透過(guò)車窗看到外面的景色頻頻閃過(guò)，感到我生活的遼東山區(qū)太窄小了，抬頭是山，低頭是山，行走在路上總是躲不開(kāi)山的影子。但是，我還是深愛(ài)著大山。草原有草原的遼闊，大山有大山的胸懷；草原有草原的綠草茵茵，大山有大山的`樹(shù)木蒼翠；草原有鮮花遍野，大山有山花爛漫。法國(guó)大作家雨果說(shuō)過(guò)：比大地寬闊是海洋，比海洋廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的心靈。
一個(gè)人，無(wú)論置身于窮山僻壤的山溝，還是生活在煩鬧的市井，無(wú)論奔馳在無(wú)際的草原，還是航行于浩渺的大海，外部的環(huán)境可以影響你的情緒，但你的心靈是真正主宰你情緒的精神之舵。無(wú)論處于怎樣的環(huán)境，你都應(yīng)該有一顆寬容的心。寬容是無(wú)邊無(wú)際的，無(wú)論道路怎樣的坎坷不平，無(wú)論經(jīng)歷怎樣的風(fēng)霜雪雨，你的寬容標(biāo)志著你的修養(yǎng)，標(biāo)志著你的文化，標(biāo)志著你的品質(zhì)。那些斤斤計(jì)較，爾虞我詐之徒?jīng)]有寬容之心。剛剛看到一篇報(bào)道，一個(gè)人停車買水果堵了別人的車，因?yàn)楹秃竺娴能嚢l(fā)生沖突，這人被活活打死在大街上。你說(shuō)這事是不是和寬容有關(guān)，如果有一方能夠?qū)捜荩馨l(fā)生命案嗎？人，必須持有一顆寬容的心。寬容能使航船躲過(guò)危險(xiǎn)的暗礁，寬容能化干戈為玉帛，寬容能躲過(guò)各種災(zāi)難。寬容就像草原，就像高山，就像大海，寬容讓你放開(kāi)眼界，不為眼前的蠅頭小利絆住你前行的步伐。寬容會(huì)使你有廣多的朋友，有廣闊的路，有更加美好的世界
寬容的作文 篇7
寬容是什么？它是陽(yáng)光，溫暖空氣；它是雨露，滋潤(rùn)大地；它是清風(fēng)，吹散愁緒。寬容是一面鏡子，你給它一份陽(yáng)光，它就反饋給你一張笑臉；你給它一份陰雨，它就會(huì)哀愁的待你。
寬容他人，溫暖自己。人總免不了會(huì)犯錯(cuò)，但“知錯(cuò)能改，善莫大焉”，何必抓住一點(diǎn)過(guò)錯(cuò)不放呢？就連孔子也會(huì)犯錯(cuò)，但他仍是人人敬仰的教育家。他也有一名弟子，總是愁眉不展，孔子便向他詢問(wèn)，原來(lái)是他的父母偏愛(ài)哥哥，自己經(jīng)常受委屈�？鬃颖憬趟獙捜莸膶�(duì)待他人，更何況是自己的親人。從那以后這個(gè)弟子便讓著哥哥，寬容他的缺點(diǎn)，而他自己與哥哥的關(guān)系也逐漸好了起來(lái)。寬容他人很簡(jiǎn)單，但它的影響卻不容小視。如果國(guó)與國(guó)之間可以相互寬容，那么世界將沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)。
寬容使生活更精彩！正是因?yàn)槿藗兊膶捜荩瑝娜说靡杂辛酥匦赂倪^(guò)的機(jī)會(huì)；好人也有了不至于變壞的機(jī)會(huì)。多一份寬容，這個(gè)世界就多了一個(gè)好人。如果別人摔壞了你的鉛筆盒，寬容他吧！因?yàn)橐粋�(gè)鉛筆盒遠(yuǎn)不及一份人情重。如果別人說(shuō)你壞話，寬容他吧！因?yàn)樗膲脑捴皇且驗(yàn)樗�沒(méi)有學(xué)會(huì)如何的與朋友相處。如果你做了錯(cuò)事，別人寬容你的話，你會(huì)感激他的吧！同樣，寬容他人，他人也會(huì)感激你。
寬容的作用很大很大，學(xué)會(huì)寬容也非常的.簡(jiǎn)單。這就像是玩皮繩游戲，終有一次你又會(huì)回到原來(lái)的位置。寬容是可以傳遞的，你寬容了他，他又寬容了她，或許下一次就就是他寬容了你呢！
但寬容并不是縱容，有些事情我們應(yīng)該寬容，而有些事情則不應(yīng)該寬容。在二戰(zhàn)期間，我們中國(guó)收養(yǎng)了幾百個(gè)日本孤兒，這些居民寬容了他們的父母，因?yàn)楹⒆硬粦?yīng)該為戰(zhàn)爭(zhēng)背負(fù)責(zé)任�？墒窃诳箲�(zhàn)勝利后，中國(guó)寬容日本后卻使中國(guó)遭到了污蔑。
寬容是通向幸福生活的大道，但每一塊磚都要鋪好，否則一旦這條大道有了殘破之處，就有可能再也找不到正途。用好寬容，讓它來(lái)改善人類；而不是用縱容來(lái)改變?nèi)祟悺?/p>
寬容的作文 篇8
古人說(shuō)：“海納百川，有容乃大。”的確，寬容是一種美德，能夠使我們感到溫暖。
去年冬天的一個(gè)星期日，我做完作業(yè)想玩會(huì)兒電腦，見(jiàn)爸爸正在電腦前準(zhǔn)備第二天上課的材料，便沒(méi)有打擾他，到旁邊看書去了。又過(guò)了一會(huì)兒，爸爸把所有的資料都拷貝到一個(gè)U盤上。我感覺(jué)爸爸的工作結(jié)束了，就走到爸爸的身旁，對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我想玩會(huì)兒電腦，行嗎？”
“哦，可以！你先在這里等一會(huì)兒，等爸爸去拿一下東西來(lái)，好不好？”爸爸笑著說(shuō)�！班�！”聽(tīng)到爸爸的應(yīng)允，我開(kāi)心極了。
爸爸去拿東西了。這時(shí)，我看見(jiàn)了爸爸的U盤，心想：這U盤的前端能不能拔下來(lái)呢？心動(dòng)不如行動(dòng)，我趕緊拿過(guò)U盤，左手捏著前端，右手握著后面，雙手使勁拔。突然，“啪”的一聲，U盤被我掰成了兩截。
我嚇懵了，趕緊試試能不能再裝上去，可為時(shí)已晚，U盤已經(jīng)徹底地壞了�！霸趺崔k？怎么辦？這可是爸爸花了幾個(gè)小時(shí)才準(zhǔn)備好的上課資料，我竟然把它弄壞了，這可怎么辦？爸爸一定會(huì)著急的！”我在心里惴惴不安地自責(zé)著。
就在這時(shí)，爸爸來(lái)了。我慢慢地低下了頭，臉色頓時(shí)變得煞白，嘴唇也被牙齒咬出了血印，渾身直冒冷汗，等待著爸爸的訓(xùn)斥。爸爸一下子發(fā)現(xiàn)了我的異常，拿起變成兩截的U盤看了看，輕輕地“哦”了一聲，顯得很憐惜。隨后，他什么話也沒(méi)說(shuō)，從我身邊走過(guò)，一會(huì)兒又走了回來(lái)。
突然，一杯熱氣騰騰的'水出現(xiàn)我的面前，我慢慢地抬起頭，看見(jiàn)爸爸那充滿笑意的眼睛，不由得心生慚愧。爸爸扶著我的肩，對(duì)我說(shuō)：“靈熙，喝杯熱水暖暖身子。沒(méi)事兒，不用著急，U盤壞了，爸爸還可以再買一個(gè)，幸好資料還存在電腦里。爸爸今天不會(huì)怪罪你的，不過(guò)，你以后做事可一定要三思而后行哦！”
那一刻，暖暖的陽(yáng)光照進(jìn)了屋里，也照在我的身上。我喝著熱氣騰騰的水，看著爸爸那充滿笑意的眼睛，感受著爸爸的寬容，頓時(shí)感覺(jué)渾身暖暖的。
寬容的作文 篇9
我外婆常說(shuō)：“男孩子的心胸要像大海一樣寬廣。”我覺(jué)得這就在說(shuō)我的老同桌——李隆澤。
他的長(zhǎng)相并不出眾：烏黑的頭發(fā)，白白的臉蛋，圓圓的眼睛，大大的'嘴巴，眉毛又濃又密，看起來(lái)挺帥氣，特別有精神。
李隆澤從不斤斤計(jì)較。有的同學(xué)很喜歡在下課時(shí)說(shuō)“嘿，你被打敗了”之類充滿挑釁的話，“中計(jì)”的同學(xué)往往會(huì)大吼一聲“你給我等著”。但是這樣的話在他面前卻絲毫沒(méi)有“殺傷力”，他會(huì)輕輕一瞥，微微一笑說(shuō)：“你失敗了�！比缓�，他就不以為然地拉著同學(xué)做游戲去了。
一天下課時(shí)，我與李隆澤在座位旁玩耍，一不小心用力過(guò)猛，竟把他的手臂打腫了。他回家也沒(méi)說(shuō)起這件事情，直到家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)他身上的淤青，他以我教過(guò)他數(shù)學(xué)題已經(jīng)“將功折罪”了為由，不愿意家長(zhǎng)向我“興師問(wèn)罪”。第二天，我去向他道歉，他想都沒(méi)想就原諒了我，并謝絕了我的禮物。
李隆澤為人友善、大度，用他的豁達(dá)感染著身邊的每一個(gè)人，我喜歡這樣的朋友。
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