六年級(jí)的作文300字精選(7篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的六年級(jí)的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
六年級(jí)的作文300字 篇1
暑假的一個(gè)星期天，爸爸媽媽和我一起趕赴渭南去爬華山。
來到山腳下，我們開始爬了。爬了一段時(shí)間后，一塊大石頭擋住了我們的去路。而那塊大石頭上寫著四個(gè)綠色的'大字：華山天險(xiǎn)。我問媽媽：“媽媽，華山險(xiǎn)不險(xiǎn)？”媽媽笑著說：“等你再爬一會(huì)就知道了�！�
又爬了一會(huì)，爬山的路變得陡峭，變得窄了，四周全是霧，什么也看不清了。這時(shí)，媽媽向下瞄了一眼，膽戰(zhàn)心驚地說：“寶貝，我不想爬了，咱們下去吧�！卑职终f：“怎么，你的恐高癥又犯了？”這時(shí)，我心里想：哇，媽媽，你竟然有恐高癥！媽媽又在自言自語地說：“算了，爬到山頂下去就好了�！�
快爬到山頂了，媽媽干脆一屁股坐在地上說：“不爬了，不爬了，要爬你們爬�！笨墒俏液桶职峙赖缴巾敽�，媽媽卻打來電話：“我在你們后面跟著呢，快過來接我！”然后，在媽媽的強(qiáng)烈要求下，我們坐著纜車下去了。
這個(gè)星期天過得真是快樂��！
六年級(jí)的作文300字 篇2
上次我們一起去看了江陰特產(chǎn)馬蹄酥，是不是覺得很特別呢？那今天就來介紹一個(gè)家喻戶曉的東西——剪紙。
剪紙是一種民間藝術(shù)，有著獨(dú)有的風(fēng)格。我們學(xué)了一篇課文叫《姥姥的'剪紙》里面說剪貓像貓、剪虎像虎，剪只母雞能下蛋，剪只公雞能打鳴！我們班里有許多不信但我卻相信以為我見過。
暑假里我和朋友看剪紙。一來那里我就發(fā)瘋了。瞧，那幅紅色的剪紙多引人注目！
仔細(xì)一看“哇塞”！這兩個(gè)字已經(jīng)脫口而出。剪紙做工新穎，很有技巧性。該剪紙還是剪細(xì)都剪得恰到好處，沒有一點(diǎn)可以挑剔的地方�？炜茨莻�(gè)小男孩剪得多好啊！頭發(fā)跟我們的差不多了 ，神情也那么像。還有嘴巴、衣服、鞋子都那么惟妙惟肖，簡直就是天衣無縫！
我幻想著：
有一個(gè)小男孩哼著小曲，一蹦一跳地走在草地上。身上穿的都是新衣服所以小男孩也會(huì)餓高興。
突然，他耳朵里傳來急促的救命聲：“快來人哪，救命哪！”
男孩聽到了，隨著救命聲�？匆娏艘粋�(gè)無助的小男孩，在一頭發(fā)了瘋的老牛身上。小男孩本想回家叫人來救，但小男孩的救命聲留住了他。他不管鞋子變臟了怎么辦，奔向小男孩把他救了上來。
六年級(jí)的作文300字 篇3
這整個(gè)冬天，都沒有下過一場(chǎng)雪，今天，終于下了一場(chǎng)雪，真是太好了！早上起來，望窗外一看，雪花落在樹姑娘的身上，樹姑娘好像披上了雪白雪白的的婚紗。雪花落在屋頂上，屋頂好像帶上了雪 白雪白的帽子。雪花落在大地上，大地好像蓋上了雪白雪白的羊毛毯。
我穿好衣服，帶好帽子，到后面的人行橫道去溜，只見，那一片竹林銀裝素裹，就好象穿上了一件華麗的“衣服”。也許，那件“衣服”有點(diǎn)厚，瞧！把小竹子的腰都?jí)簭澚�。微微吹來一陣風(fēng)， 小竹子像一個(gè)少女，隨風(fēng)舞動(dòng)，跳起了舞蹈，雪也情不自禁地在空中跳起舞來，那景象，真是迷人！在一片大雪中，隱隱還露出一點(diǎn)兒綠色，這意味著什么？意味著春天里我們不遠(yuǎn)了。
在這白茫茫的'雪地上，穿著彩衣的孩子們?cè)诖蜓┱�、雪球、擲雪球。他們歡快地奔跑著，追逐著。有個(gè)孩子兩只凍紅的小手搖晃著滿雪的小樹，頓時(shí)，雪像面粉似的撒下來，讓人感到白蒙蒙的細(xì)雨 在飄呀飄。
哦！雪！我愛你！你我們帶來了快樂。你還可以除去空氣里的細(xì)菌，是空氣的清新劑。雪！你知道你這一下，可以免去多少人的病��！哦！雪！我真的好愛你！
六年級(jí)的作文300字 篇4
我最喜歡的雜志就要數(shù)《課外生活》啦！
當(dāng)我第一次看到這本雜志時(shí)，看到上面花花綠綠的，很不好看。我這個(gè)“以貌取書”的人看都不看里面的內(nèi)容就選擇其它書了。
幾天過去后，那本雜志仍靜靜地躺在我書桌的一角。有一天我其它雜志都看完了，怎么辦呢？實(shí)在無聊，我只好拿起那本《課外生活》很不情愿地打開了它。第一頁是一首詩，題目是《春天的燈謎》，句子優(yōu)美、比喻生動(dòng)、童心有趣。這本書第一頁都能迷住我，那后面肯定就更好看了，于是，我一頁一頁地翻了下去，沒想到一頁比一頁好看，于是我就津津有味的看了起來。我在《課外生活》里怎么也看不夠，忘了吃飯，忘了玩耍，忘了時(shí)間，忘了一切……一下子，《課外生活》成了我最好的朋友。從此，每一本《課外生活》的到來都讓我萬分的.欣喜，真是“書不可貌相”呀！
就這樣，我和《課外生活》從陌生人到朋友，從厭惡到喜愛。《課外生活》還讓我明白了許多道理：它告訴我怎樣友愛，怎樣學(xué)習(xí)，怎樣分享，怎樣堅(jiān)強(qiáng)……讓我終生受益。
《課外生活》對(duì)我來說就是不可或缺的精神食糧。
六年級(jí)的作文300字 篇5
我想做一名廚師，這是我的`夢(mèng)想，至于為什么我想當(dāng)一名廚師，原因就在那天……
那天，我在家正寫著作業(yè)，只聽見門開了，我跑過去一看，原來是出門買東西的媽媽滿載而歸地回來了，只見她左手拎著水果、蔬菜、肉等一些東西，右手也拿了一大堆零食。我連忙幫媽媽拿東西。等一切都干完了時(shí)，媽媽喊我過來，興奮地給我說：“今天我去買東西，猜猜我看見了什么？”“我哪知道！”我回答道。媽媽告訴我：“我看見人家在舉行美食比賽，人家讓品嘗投票，我還參與了呢，可惜你沒去�！薄拔以趺慈パ�，一大波作業(yè)向我來襲�！薄拔疫�在想呢，如果你可以當(dāng)一名廚師就好了，可惜不太可能�！本蜎_著這句話，我對(duì)媽媽說：“您放心，我將來一定會(huì)當(dāng)個(gè)廚師�！�
還有一次，事情是這樣的，當(dāng)時(shí)媽媽在廚房里做飯，我寫完作業(yè)實(shí)在無聊得慌，就跑到廚房，看媽媽做飯，我還問媽媽：“媽媽，我能不能學(xué)學(xué)�！眿寢屝χf：“可以�！庇谑牵揖蛧L試做了一道菜，雖然有點(diǎn)難看，但還挺好吃的，這又讓我更加肯定了我可以做廚師。
我想做一名廚師。
六年級(jí)的作文300字 篇6
春夏秋冬，每一個(gè)季節(jié)都有一個(gè)夢(mèng)想。四季像一個(gè)美麗的傳說，永遠(yuǎn)都不會(huì)猜透它，發(fā)現(xiàn)它。
當(dāng)春天邁著輕盈的步伐到來時(shí)，柳枝長出了綠芽，小花開出了鮮艷的花瓣。春姑娘在大地上踩呀踩，一切都有了生機(jī)，多美��！春天是美的融合。
夏天又是一個(gè)愉快的季節(jié)。波光粼粼的河水，孩子們?nèi)宄扇旱貋淼胶舆�，在河水里盡情玩耍�；▋簜冋归_了一年一度的最熱烈的`選美大會(huì)。蝴蝶成為了觀眾。
秋天是一個(gè)果實(shí)累累的季節(jié)，也是一個(gè)美麗的季節(jié)。一群群“蝴蝶”跳起舞來，它們?cè)诳罩斜M情飛舞：紅的、黃的、綠的……五顏六色。莊稼地里玉米笑開了懷，茄子笑紫了臉，西紅柿看到了農(nóng)民們笑臉，自己也情不自禁紅了臉……
冬天是一個(gè)銀裝素裹的季節(jié)。窗戶上編織了一幅美麗的畫卷。窗外一層薄薄的雪，給大地鋪上了白毯，多白��！不忍心讓人踩上去。
我愛一年四季，它像一個(gè)魔術(shù)師，把綠芽變?cè)诹舜�，把花變�(cè)诹讼�，把“蝴蝶”變�(cè)诹饲�，把雪變�(cè)诹硕Ｎ覑圻@神奇的大自然。
六年級(jí)的作文300字 篇7
我的家鄉(xiāng)在新化的農(nóng)村。那里有嶄新的樓房一排排，一幢幢。幾百多戶人家快樂的聚居在這里。
家鄉(xiāng)門前有一條小溪。清清的溪水一年四季的流著，一直流向千百萬畝的稻田里，這些溪水在農(nóng)業(yè)上起到了很大的作用。每到收割時(shí)都會(huì)給農(nóng)民帶來歡聲笑語。
后面有一座怪石嶙峋的大山。一到周末我們村里的小孩到山上去放牛，山中間還有一些梯田，要是干旱的年頭那些田地得不到收成。由于農(nóng)民辛勤勞動(dòng)，把那些旱田改做土地。種些干糧，也同樣得到了很大的豐收。
左邊是一片片土地。家鄉(xiāng)的人就把它種菜，插署等。各做各的；特別是到個(gè)冬季的時(shí)候，大部分都是小麥，從遠(yuǎn)處看，像似一坡草原，就是一片春天的景色。
右邊是一條彎彎曲曲的公路。一直通向遙遠(yuǎn)的街道，現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)的`發(fā)展，政府的支持，從絆腳石的公路變成了平坦的水泥路。
��！家鄉(xiāng)真美啊，我愛我的家鄉(xiāng)！
【六年級(jí)的作文300字】相關(guān)文章：
快樂的五一六年級(jí)作文05-23
(精選)六年級(jí)作文09-12
六年級(jí)作文11-08
六年級(jí)的作文07-27
[經(jīng)典]六年級(jí)作文12-12
六年級(jí)作文(經(jīng)典)05-24
(精選)六年級(jí)的作文03-29
六年級(jí)的作文（經(jīng)典）02-19
(經(jīng)典)六年級(jí)的作文03-25
[經(jīng)典]六年級(jí)作文03-18