六年級的作文(通用4篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的六年級的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文 篇1
今年暑假，我和爸爸媽媽還有弟弟去廣西桂林旅游。在旅游過程中，我發(fā)現(xiàn)廣西桂林的瑤族有很多十分搞笑的風(fēng)俗。
同學(xué)們，你們明白嗎！假如你有一天去瑤族游玩，看到一位小姑娘脖子上戴著一漂亮的銀項圈，而且這銀項圈外人是不能碰的，這表示她還沒有結(jié)婚。因為每個瑤族小姑娘一出生，家長就為她訂做這個銀項圈為她戴上，只到她結(jié)婚那天才能由他丈夫為解下來。那么，如你看到脖子上沒有戴銀項圈的`，就表示她已成婚了。
假如，你想問一瑤族小姑娘幾歲了，就應(yīng)問：“你家酸魚淹多久了”她就會告訴你淹多久了，那就是她的年齡。如你說“你幾歲了？”她理也不理你。原先，她們從剛生下來的那天，她阿爸阿媽就必須到街上買條大魚淹下，直到她結(jié)婚那天，這魚才能拿出來做給她舅舅吃，別人都不能吃的。
如你是一個小伙子，哪天你到瑤族玩，你可要啦！如有一姑娘踩了你一腳，你千萬別生氣的也揣她一腳。因為，她揣你一腳是表示她喜歡你，揣得越重說明她越是喜歡你。如你也踩她的話，說明你也喜歡她，同意娶她，那她家立刻就會請全寨的長老來訂親，你就走不了啦！要留意喔！那如果一小伙子看上誰家姑娘呢？他就會在晚上姑娘住的竹樓下唱歌，如姑娘喜歡他，就會和他對唱，如姑娘沒看上她，就會灑一盆冷水下來，那他就會知趣的走了。
同學(xué)們，你們說瑤族的風(fēng)俗搞笑嗎？
六年級的作文 篇2
在緊張的課堂生活外，我們當(dāng)小學(xué)生的課余生活是如何過的？你想知道嗎？現(xiàn)在告訴你我們玩的花樣。
快樂的踢毽子
“一、二、三、四、五……”咦，這是在干什么？一群女孩子在踢著一個花花綠綠的東西，那東西一定被踢疼了吧？走近一看，才知道，她們在踢毽子。這可是女孩子們在課余最喜歡的活動了。
毽子像一只美麗的蝴蝶，上下翻飛著。對方的心里不由咯噔一下：她踢的這么棒，已經(jīng)過了五分鐘，毽子還沒落！像這么高超的技術(shù)，在我們班可是十分少見的。這非彭琪大俠莫屬了——她的技術(shù)是我們班最好的。突然，一陣風(fēng)吹來，哎呀！大事不妙！毽子被風(fēng)吹到了地面上。彭大俠一臉沮喪，她學(xué)著《喜羊羊與灰太狼》中瀟灑哥的語氣，說：“哼！畫個圈圈詛咒你——”其他的同學(xué)都在一旁笑，一是因為大俠本可以連過五關(guān)，但只因為一陣風(fēng)而失敗，大家覺得她剛才的表情好玩；二是因為大家都不再看《喜羊羊與灰太狼》這么幼稚的動畫片了，沒想到學(xué)習(xí)成績優(yōu)異的'彭大俠還在看，已經(jīng)上六年級了，有點說不過去……不過，話又說回來了，看電視只要不耽誤學(xué)習(xí)就行。
“叮鈴鈴——”上課鈴響了。大家?guī)е荒樖氐浇淌遥贿^，馬上又笑起來。原來，下一節(jié)課是課外活動！
與動物交朋友
動物是人類的朋友，天下人人皆知，但怎么從行動中體現(xiàn)出你愛動物，愿和動物交朋友呢？我們班的同學(xué)是這樣做的……
野炊時，和我一組的小黃鬼鬼祟祟地走到我的跟前，小聲地對我說：“小陳醋，你看，這是什么？”我一扭頭，看見從她的袖口里爬出來一種小型動物。我仔細(xì)一看，嚇了一跳，：“蜥蜴！”“小聲點，小聲點！”小黃急了。
“現(xiàn)在你把蜥蜴當(dāng)寵物養(yǎng)，你就不怕它的祖先復(fù)活了找你算賬呀！”我看著蜥蜴那么粗糙的皮膚，怪惡心的�！袄蠋煵皇钦f，動物是人類的好朋友嘛！看我，立即就買了這個小恐龍的后代�！闭f著，她還擺了一個POSE。
我心里想：黃瓜呀黃瓜，你買它到底是為了玩還是為了交朋友？半天，從我嘴里冒出來一句——I服了YOU。
小黃還在陶醉中，卻渾然不知道她的“小可愛”要“離家出走”了。這只蜥蜴順著她的衣服爬到了草地上，它的速度極快，好像要和劉翔賽跑。
“黃瓜！”我大喊一聲：“你的蜥蜴要跑了！”小黃趕緊去追……
前幾天，我同桌的衣兜里鼓鼓的，像是裝了什么東西，不，是一定裝了什么東西。
我板著臉對他說：“把你兜里的東西拿出來給我看看！”當(dāng)時，我以為他裝的是悠悠球，誰料，他拿出一個塑料袋子，里面有許多木屑，木屑里面竟然是一只倉鼠！媽呀！他把老鼠都當(dāng)朋友了。
一般情況下，人對老鼠的印象不是多好。因為老鼠愛偷東西，還傳播疾病，總之，在人類眼里，老鼠沒一點好處。
同桌讓我保密，好吧，作為他的同桌，我不得不保密了。但小倉鼠不愛呆在塑料袋里，幾次上演“小倉鼠出逃記”，使我無法再保密下去。
然而，有天中午午休后，我們回到教室，同桌發(fā)現(xiàn)，他的小倉鼠不見了！這次是真的出逃了！同桌很傷心，那可是他花五塊錢買來的呀。
你寫“小說”了嗎
在我們班，有許多同學(xué)都在趕潮流，如果你沒有在寫“小說”，就算OUT了。
“小說”是什么？在我們孩子眼里，就是把一篇篇作文串起來。
本人寫過很多“小說”，但只有三個是有頭有尾的，那就是——《小虎偵探隊系列》（小虎偵探之119、之110、之120）。我們班的大部分同學(xué)寫的都是冒險偵探類“小說”，并且有著自己的風(fēng)格。我的風(fēng)格是語言幽默、內(nèi)容搞笑，因為這樣會吸引更多的人去關(guān)注。
家長認(rèn)為，現(xiàn)在是六年級了，學(xué)習(xí)生活很緊張，瞎寫什么呀，凈耽誤學(xué)習(xí)，你又不是大作家，寫出來的內(nèi)容又賣不了錢，寫這些東西就是浪費時間，浪費童年時光。但是，我們的觀點，我手寫我心，有什么不對的？不過，我們做孩子的也要體諒父母。因為畢竟他們不會害我們的。仔細(xì)想想，現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長大了考個好大學(xué)，等出名了當(dāng)個作家，寫書還可以賣錢呢。所以，我們要為對方考慮，多為別人著想。
我的課余我做主，怎么樣？我們的課余生活很精彩吧！不過，光課余精彩還不行，課堂也要精彩呢。所以，別總把心思放在課余，要好好在課堂學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好了，將來才能報效國家。
六年級的作文 篇3
我發(fā)現(xiàn)闖紅燈的人少了
今天像往常一樣，我陪著爺爺奶奶去金潤發(fā)超市買東西
我拉著他們的手來到珠江路一個紅綠燈路口處，看著綠燈還有三秒，我想，爺爺奶奶肯定又要拉著我闖紅燈了，可沒想到的是，他們居然老老實實的站在路邊等紅燈，我很是驚詫，就好奇地問爺爺：“為什么你們以前總是喜歡闖紅燈，今天卻乖乖的等綠燈呢？”“因為現(xiàn)在到處都在宣傳不能闖紅燈，馬上青奧會也要在我們南京開了，我們也要做一個有素質(zhì)的市民啊，不能給我們這座美麗的城市抹黑啊！”爺爺說。奶奶這時也搶著說：“街上都是宣傳不要闖紅燈的標(biāo)語啊，你看那貼著‘不闖紅燈，人人有責(zé)’,‘紅燈停，綠燈行’就連街口都有廣播不停的播著‘現(xiàn)在是紅燈，請不要闖紅燈’的提示語音，怎么還好意思闖紅燈啊�！闭f著說著，綠燈亮了，我們順著人流過了街，我發(fā)現(xiàn)真的沒什么人闖紅燈了，記得以前，紅燈對我們來說好像都不起作用似的。
我想，隨著社會的不斷進(jìn)步，人們的素質(zhì)也在不斷的提高，我們應(yīng)該從我做起，做個文明人，正如宣傳欄上所說的`“文明南京，從我做起”。
回到家，我覺得現(xiàn)在闖紅燈的人是少了，可是還有個別人就是做不到，他們?yōu)榱俗约簣D省事，一點小利益，而致社會公德而不顧。我想倡議同學(xué)們?yōu)榱恕拔拿髂暇�，喜迎青奧”我們應(yīng)該走上街頭，大力宣傳杜絕闖紅燈現(xiàn)象，使我們南京真正成為一座文明的古都。
六年級的作文 篇4
這個星期我們在江門體育館舉行了一次別開生面、獨具一格的校運會，我們既開心又興奮，因為這是我參加過最特別的一次校運會了。
在舉行完開幕式后的第二天下午，由于中午乘公交車實在是太擠了，所以我和幾個同學(xué)在體育館附近吃完午飯逛了一圈商場就回到體育館了�；氐襟w育館后，本以為今天會像昨天一樣那么沉悶，卻不料接下來發(fā)生的事情令所有人都大跌眼鏡、匪夷所思。我們發(fā)現(xiàn)觀眾席邊緣頓時沸騰起來，耳邊傳來了似曾相識的背景音樂。讓我們繼續(xù)看下去吧！在人群的.中央有一個身穿花椰菜色的T恤的“師兄”正在熱情地大炫舞技，而且他跳的還是時下大受熱捧的韓流歌曲——《江南 style》。我當(dāng)場就傻眼了，從來沒有想到在如此正規(guī)的校運會上竟會出現(xiàn)如此震撼的畫面。他左蹦右跳地做著騎馬的動作，有那么一瞬間讓我覺得那位韓國大叔就活生生地在面前出現(xiàn)了，忍不住為這位所謂的“師兄”吶喊一番，沒想到氣氛就這樣被我?guī)恿似饋恚珗龅耐瑢W(xué)包括一些老師都為他加油歡呼了起來。我不得不佩服這位“師兄”過人的膽識和他對自己那股強(qiáng)大的自信心，將心比心如果換做是我，我絕對沒有這樣的膽量，絕對會前怕狼，后怕虎的。
總的來說，這次的校運會舉行得非常成功，而在如此激烈的競爭下，我們還是拿到了許多枚獎牌，本來單純的比賽是很枯燥無味的，但由于那位“師兄”敢于創(chuàng)新、打破傳統(tǒng)的精神，令這場運動會生動有趣起來，給運動場上的“展現(xiàn)自我”這個詞語又添加了一種新的含義。
【六年級的作文】相關(guān)文章：
快樂的五一六年級作文05-23
(精選)六年級作文09-12
六年級作文11-08
六年級的作文07-27
[經(jīng)典]六年級作文12-12
六年級作文(經(jīng)典)05-24
(精選)六年級的作文03-29
六年級的作文（經(jīng)典）02-19
(經(jīng)典)六年級的作文03-25
[經(jīng)典]六年級作文03-18