啟示的作文

時間：2026-05-09 17:48:59 啟示

啟示的作文大全【6篇】

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的啟示的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

啟示的作文大全【6篇】

啟示的作文篇1

　　我也要向科學(xué)家們學(xué)習(xí)，從動植物身上得到啟示，設(shè)計(jì)出小發(fā)明。

　　大自然是人類的老師，科學(xué)家們從動植物身上得到了許多啟示。例如：以前的電視塔不牢固，猛烈的風(fēng)一秒鐘就可以飛行80米遠(yuǎn)，像這樣的風(fēng)，就可能把電視塔吹倒，人們從杉樹身上得到了啟示，把電視塔修得像杉樹一樣的形狀，這樣就好了，不管風(fēng)吹雨打，電視塔也倒不了;科學(xué)家還從鯊魚的皮膚上也得到了啟示，發(fā)明了游泳衣，減少了水的阻力……

　　我也要向科學(xué)家們學(xué)習(xí)，從動植物身上得到啟示，設(shè)計(jì)出小發(fā)明。

　　壁虎的手腳非常有吸引力，可以很容易地往墻壁上爬，而不會掉下來。我要設(shè)計(jì)出一種像壁虎手腳那樣的鞋，這種鞋的名字叫“吸力無敵”。可方便了，在工人刷墻時，不用帶上梯子，只需要一雙“吸力無敵”鞋就可以開工了，它不僅吸附力，還可以減輕你的體重，即使是倒著刷墻也不會掉下來，鞋的右邊有兩個按鈕，按一下綠色的'按鈕，它就可以讓你在墻上上下移動，絕不會摔下來，按紅色的按鈕就可以下來了。你們覺得方便嗎?等以后我真的發(fā)明了“吸力無敵”，我一定會送給刷洗、修建房屋的工人們。

　　大自然真是人類的好老師，我要仔細(xì)觀察身邊的事物，設(shè)計(jì)出的小發(fā)明。

啟示的作文篇2

　　有一天，我和爸爸媽媽以及爺爺奶奶與幾位爺爺?shù)睦蠎?zhàn)友，一大群人有說有笑地來到了一家大飯館吃飯。

　　大飯館特別大，裝幾頭大象還有空地。飯館的外表金碧輝煌，好像跟皇上比誰家更好看呢！我還沒有細(xì)細(xì)看飯館，就被擠進(jìn)了里面，我東張西望，大裝飾沒吸引我，一位服務(wù)員卻讓我的目光停留。

　　這位服務(wù)員站在門口，每當(dāng)有人進(jìn)來時，她就會露出她那職業(yè)性的微笑，并說出：“歡迎光臨！請慢走！”之類的話，不難看出，她是位迎賓員。

　　我們的座位正對大門，我一邊吃，一邊觀察她。

　　一旦有人過來，她就會露出那職業(yè)的笑容。這時，一個年輕的姑娘過來了，她又露出了那職業(yè)的微笑，與以往不同的.是，那個姑娘回了她一個笑——甜甜的笑，她愣了一下，臉上也露出了甜甜的笑。

　　那個姑娘走遠(yuǎn)了，可笑容還掛在她臉上。

　　回家后，腦海里依舊閃現(xiàn)著那一幕，依舊溫暖著我，我想也溫暖了別人！突然間，我明白了：你回報(bào)別人對你的笑，別人會開心，你也會從心底里感到溫暖。

啟示的作文篇3

　　大自然是一個奇妙的地方在那里我能發(fā)現(xiàn)很多奇怪的東西，比如螳螂，我有一次親身經(jīng)歷的故事，那個故事讓我終身難忘。

　　有一天，我和我的哥哥來到草叢里，捉螳螂，我和哥哥在草叢里找了很久，才找到了一只大螳螂，很大的大螳螂，我仔細(xì)地觀察它，只見它長著一個三角形腦袋，有兩把鋒利的“刀”，長著四條細(xì)細(xì)的長腿，兩個尖尖的.牙齒，批著“綠襖 ”像穿著綠色的戰(zhàn)袍。手里拿著兩把大‘刀’的‘大將軍 ’。所以，我給它取了一個名字，叫“巨刀大將軍”。 ”我們把“巨刀大將軍”帶回家去，可媽媽不讓“巨刀大將軍”進(jìn)去，我只有把“巨刀大將軍”用繩子綁住，“巨刀大將軍”拼命咬繩子，我來到床上，想：繩子這么粗，應(yīng)該不會斷把。我想著想著，就睡著了，直到第二天早上，我發(fā)現(xiàn)，繩子被咬斷了，我問媽媽：“媽媽，為什么螳螂能咬斷繩子。媽媽說：“你要自己找答案�！蔽疑暇W(wǎng)一找，原來是這么回事，螳螂的牙齒很尖，可以在1小時內(nèi)咬斷繩子，就這樣，我又學(xué)會一個新知識。

　　螳螂給我留下了一個啟示，繩子粗也是會斷的，小水滴能慢慢地把石頭滴呀滴，石頭穿了個洞那么小螳螂就可以把繩子咬斷，我知道做什么事，一定要堅(jiān)持，堅(jiān)持才能成功。

啟示的作文篇4

　　蠟燭，是人們生活中常見的一員。你在生日會上最�？匆娏�，只見它們穿著紅、白、藍(lán)色等多彩的衣服，頭上扎著一個長長的羊尾辮。只要用火點(diǎn)著那個白色的小辮，它就會形成一個火苗燃燒起來，帶給了我們光明和快樂，最后卻慢慢地融化。但我從來沒有覺得它有多重要。

　　有一天晚上，我正在寫作業(yè)，突然，全部燈都滅了，我心里想：一定是停電了！唉，可是手電筒也“罷工”了，怎么辦呢？正當(dāng)我一籌莫展的時候，忽然靈機(jī)一動，有了，去找去年生日時用剩的生日蠟燭吧！想到這里，我大喜過望，連忙放下手中的筆，跑出房間去找蠟燭。停電可真麻煩，待我找到蠟燭的時候都已經(jīng)碰撞了好幾下。我急忙把蠟燭點(diǎn)著，不一會兒，蠟燭就發(fā)出了閃閃的火光。雖然它不像電燈、手電筒那樣光亮，但是它卻無私地用自己的柔弱的身軀發(fā)出的光奉獻(xiàn)給我們。

　　在那個停電的.夜晚，蠟燭給了我難忘的啟示，讓我體會到蠟燭精神的偉大，真正理解了詩句“蠟炬成灰淚始干”的含義。由此，我想到了抗洪中的武警戰(zhàn)士，搶險(xiǎn)救災(zāi)中平凡的人們……平時，也許你不會想到他們有多偉大，可是，當(dāng)國家和人民需要他們的時候，他們就好蠟燭一般，毫不猶豫地犧牲自己，奉獻(xiàn)光明。

　　蠟燭，謝謝你！

啟示的作文篇5

　　世上無難事，只怕有心人。只要堅(jiān)持不懈，世界上就沒有任何困難能擋住它了。今天，我就再一次領(lǐng)略到了蜘蛛堅(jiān)持不懈的精神。

　　一個風(fēng)和日麗的日子，我們一家到奶奶家吃飯。我三下五除二地把飯吃完，跑出院子，來到外邊呼吸鄉(xiāng)村的新鮮空氣。走著走著，我走到了一片樹林里，我看見前面有一個小黑點(diǎn)在樹枝間爬動，走進(jìn)一看，原來是一只小蜘蛛在織網(wǎng)。蜘蛛兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍地織著一個一尺方見的捕蟲網(wǎng)，一圈一圈地環(huán)繞著，織得很均勻，很緊密。這時，一個釣魚人走過，剛剛織好的蜘蛛網(wǎng)被釣竿給“鉆”了個大洞，蜘蛛不見了。我想：蜘蛛辛辛苦苦織的網(wǎng)沒了，蜘蛛一定會離開這個地方，到別處去織網(wǎng)。我覺得沒戲看了，就走了。

　　第二天，我路過這片樹林，順便去“看望”蛛蛛。我見到蜘蛛時，簡直令人不敢相信：只見蛛蛛在昨天的地方認(rèn)真地修補(bǔ)蜘蛛網(wǎng)；用長而纖細(xì)的.足鉤住一條細(xì)得幾乎難以分辨的蛛絲，用兩只后足從尾部拽出更長的絲掛在那條線上，然后用雙足掛緊它，還輕輕地拉了拉，試試它的韌性。突然，一只麻雀像離弦的箭一樣沖過來把網(wǎng)又鉆破了。這回，我想：它經(jīng)過了兩次挫折，這次它總會去別處織網(wǎng)了吧。但蜘蛛又十分耐心地織起網(wǎng)來，也不知過了多久，我頭仰酸了，腳也麻了，可蜘蛛還在耐心地織網(wǎng)。蜘蛛網(wǎng)織好了，終于有一只大蚊子上鉤了。

　　蜘蛛堅(jiān)持不懈的精神，既令人敬佩，又值得學(xué)習(xí)，如果我們都像它一樣，世界上還有困難嗎？

啟示的作文篇6

　　“1、2、3……欠我31個了�！蔽覔炱鸬袈湓诘厣系碾ψ�，對同學(xué)說到。每當(dāng)我玩起這個游戲，就會想起當(dāng)年我練習(xí)踢毽子的那些事……

　　“哎呀，我怎么總是踢不好!”我又滿腹牢騷向媽媽抱怨著�？墒�，媽媽輕松地微微一笑，溫柔地說：“孩子，做任何事都要有耐心，踢毽子不是一天能學(xué)會的，而是應(yīng)該日積月累，慢慢進(jìn)步的'�！蔽宜贫嵌灸镜攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　第二天，我又拿起了毽子開始練習(xí)�！耙�、二，哎呀呀，煩死我了，怎么還是兩個!?”我生氣地跺了跺腳，準(zhǔn)備不練了。可是，媽媽又?jǐn)r著我，說：“孩子，踢兩個又怎么樣了?”我氣呼呼地說：“都踢了兩天了，可是還只能踢兩個，我不練了!”但媽媽依舊溫和地對我說：“雖然只是踢了兩個，可是你有沒有發(fā)現(xiàn)，你的動作比昨天標(biāo)準(zhǔn)多了，一個人如果能從每件事中吸取教訓(xùn)和積累經(jīng)驗(yàn)，就能不斷地進(jìn)步”我若有所悟地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，如今我已經(jīng)五年級了。自然我的踢毽子水平也穩(wěn)居全班之首了�；仡^想想母親說得話，我悟出了一個道理：既然不能像雄鷹一樣一飛沖天，那就像蝸牛一樣步步為贏;既然不能像瀑布一樣一瀉千里，那就像溪流一樣潺潺流水。只要堅(jiān)持，只要勤奮，一切皆有可能!

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