時間的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的時間的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時間的作文 篇1
幼兒園時，我天天和小朋友們玩；學(xué)前班時，我還是和小朋友們玩；小學(xué)1年級時，我仍然還是以前的樣子。我從小到現(xiàn)在一直都沒有時間觀念，但我哥哥的一句話使我徹底的改變了。
哥哥因為貪玩而被學(xué)校開除了，來到我家時，我仍然在玩。他來到我身旁對我說：你現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)吧!不要再重復(fù)我的命運了!短短的一句話使我不在像以前一樣了。
我從一個中等生越到了上等生，因為我要把我失去的再補回來。未來現(xiàn)在過去是時間的步伐：未來，猶豫地接近；現(xiàn)在，快如飛箭地消失；過去，永遠地停止。在偉大的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光；在無限的.長河里，人生僅僅是微小的波浪。
時間一去不復(fù)返，時間的步伐雖然很快，但我不會因此而減慢腳步。我現(xiàn)在雖然在上1年級，但我相信，我只要努力了，我就能和時間一起行走；我只要珍惜時間，那么我的人生就會充滿歡樂，充滿意義，充滿價值。
珍惜時間吧，它是生命中最可貴的東西。
時間的作文 篇2
時間就像海綿里的水，只要愿意擠，總是還會有的。
本以為時間過得很慢很慢，日子無聊到可以找各種方式來消遣。可當(dāng)你在燈下掰著手指頭，數(shù)著自己今天究竟做了什么事的時候，這才發(fā)現(xiàn)一天的時間都被自己白白浪費掉了。
最是最容易失去的，便是時間，事我們現(xiàn)在美麗的青春。
一個星期五的晚上，我坐在電腦面前，痛痛快快地上了一個晚上的網(wǎng)，一旁的時鐘在”滴答滴答”地提醒我：“凌晨5點啦！該睡覺休息了！”我這才關(guān)上電腦，躺下休息。直到下午2點才起床。于是一個晚上和一個美好的早晨被我無情地揮霍了。起床后吃完飯，已是下午3點鐘了。我拿著作業(yè)以查資料的借口來到電腦面前，被一個又一個精彩的游戲所吸引，不止一次地對自己說：“這是最后一次，馬上下機！”而當(dāng)我懷著不舍的心情回到書桌時，驚愕的發(fā)現(xiàn)時間已在我沉迷于游戲時悄然離去，現(xiàn)在已是傍晚六點了，該吃飯了……而后看電視。吃零食�？绰嫛患患翢o忌憚，瘋狂偷走了我的時間�，F(xiàn)在是十點了！我坐在床上，細數(shù)今天的'所作所為，我豁然開朗：人的一生不能這樣碌碌無為，漫無目的地走過！
當(dāng)你把今天的一切留給明天，而現(xiàn)在注重玩樂時，時間正躲在遠遠的地方冷笑；當(dāng)你漸漸老去，時間卻頭也不回地走了……
有人曾對我說，每個不珍惜時間的孩子，到最后都是會后悔的。我淺淺一笑，確信這是真的！
我們手中只有今天，能握住的只有今天，珍惜如流水般匆匆而過的時間，必須從今天做起！我們能做的，也就是好好珍惜一切，不給未來留太多的遺憾。
一萬年太久，之爭朝夕。
時間的作文 篇3
今天第三節(jié)美術(shù)課，我正在畫畫，忽然，溫宏強跑過來，不小心把畫畫了一道，我很傷心，我覺得這幅完好無損的畫就被破壞了，一眨眼，夏宇凡沖了過來，一下，又把我的畫畫了一道，這次，我又傷心，又生氣，可是，我還不知道怎么處理這件事，這也不是多大的'事，就不用給老師說了，于是，我把美術(shù)本交給了老師。
但我沒有金黃色，沈鵬就給我做了一枝金黃色的筆，下課了，王宜茗走了過來，故意把沈鵬做的筆扔在了地上，我讓王宜茗撿起來，王宜茗故意離的遠遠的 ，把筆又扔在了地上，我傷心的哭了起來，我的心里正在想，雖然我不喜歡沈鵬，但這是沈鵬幫我做的筆，然后，王宜茗說："好了，我是逗你玩的"，但我并不理她，放學(xué)了，我悶悶不樂地走在路上思考這件事。
時間的作文 篇4
寒假里，我讀了一篇經(jīng)典文學(xué)作品——《假如給我三天光明》，它的作者是美國女作家海倫·凱勒。
海倫·凱勒幼年時患病導(dǎo)致兩耳失聰，雙目失明，但她非常堅強，并渴望過上和普通人一樣的生活。在這篇文章里，她假設(shè)上蒼給了自己三天光明，第一天，她將享受光明的日子奉獻給了自己有生命和無生命的`朋友；第二天，用雙眼莊重地檢閱了人與自然的歷史；第三天，她參觀了所生活的城市，到了那些奔忙的人們經(jīng)常光顧的地方。
這篇作品告訴我們：要善用自己的眼睛，猶如明天即將遭受失明那般；不要辜負命運對你的垂愛，時刻都要充分利用天賦的視力、聽力、嗅覺、言語能力。
通過讀這篇文章，我知道了一個道理：我們擁有的很多東西，平時并不覺得特別重要，一旦失去了，才感到它是那么珍貴，那么不可缺少。比如時間，時間就等于生命。時間中最珍貴的就是少年時。
《長歌行》中講到：“百川東到海，何時復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲�！蔽覀儸F(xiàn)在擁有著老師孜孜不倦的教育、父母無微不至的關(guān)懷，我們應(yīng)該倍加珍惜寶貴的少年時代，刻苦學(xué)習(xí)，全面發(fā)展，掌握更多的本領(lǐng)，爭取將來有個好工作，取得顯著的成就，以回報老師和父母。
有句話說：“今天工作不努力，明天努力找工作�！比缃�，有的同學(xué)，老師教育了一下，覺得老師太嚴；父母說了一兩句，覺得父母太嘮叨。若是他們長大了，后悔就晚了。
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