同桌的作文【精選】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的同桌的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
同桌的作文 篇1
我的同桌個(gè)子比較高，長(zhǎng)得虎背熊腰。眼睛圓溜溜的，鼻子又高又挺。臉圓滾滾的，好像充了氣似的。
我的.同桌是瞌睡大王，他說(shuō)起來(lái)也真是奇怪。早上在學(xué)校上第一節(jié)時(shí)他精神抖擻，就像一棵楊樹(shù)。第二節(jié)課他就趴在桌子上，像一棵干枯的小苗。我也不知道他到底是覺(jué)得無(wú)聊還是怎么樣，總之在我的眼里他就是想睡，瞧他那副模樣，眼睛都快成縫了，臉上的肉都耷拉下來(lái)，看得我都想睡了。
他還是個(gè)糊涂之王。我從小就記憶力比較差，我都以為我是這兒記憶力最差的了，沒(méi)想到現(xiàn)在碰上了個(gè)比我還糊涂的人。就拿上次那件事說(shuō)吧，那一天，他的數(shù)學(xué)本子不見(jiàn)了，他很著急，對(duì)我說(shuō)：“我的數(shù)學(xué)在哪兒你知道嗎？”“我怎么知道，你在地上找找吧�！彼┫律砣フ冶咀樱恍⌒陌压P碰掉了。我看見(jiàn)了，對(duì)他說(shuō)：“你的筆掉了。他一邊找本子一邊說(shuō)：”知道了。不一會(huì)兒，他找到本子了塞進(jìn)桌板底下，問(wèn)我：“我的筆呢？”“筆？不是掉到地上了嗎？”我指著地上的筆說(shuō)。他撿起筆又問(wèn)我：“那我的本子呢？”我聽(tīng)了，目瞪口呆地說(shuō)：“這……好吧，我服了你了�！�
最令他得意的是，他是個(gè)“笑王”，他可以做出：微笑、狂笑、大笑、冷笑、譏笑、傻笑、皮笑肉不笑等等，而且做的很逼真，我都覺(jué)得他的臉不抽筋已經(jīng)是個(gè)奇跡了。
這就是我的“大王”同桌。什么，你問(wèn)我他的名字叫什么？說(shuō)出來(lái)嚇?biāo)滥悖褪侵x庭鋒。
同桌的作文 篇2
一說(shuō)到他——于錫文，我的話語(yǔ)可就要滔滔不絕了。他是我這學(xué)期里的第一個(gè)同桌。他性格開(kāi)朗，活潑調(diào)皮，有時(shí)還帶著一點(diǎn)傻氣。
他是一個(gè)善良，樂(lè)于助人男孩。記得那天，我早早地來(lái)到學(xué)校，正準(zhǔn)備做老師布置的練習(xí)題時(shí)，發(fā)現(xiàn)鋼筆沒(méi)墨水了�！斑@可怎么辦，老師規(guī)定要用鋼筆寫字的呀！”頓時(shí)，我心里泛起了一股急意。突然，我想起了講臺(tái)上的備用墨水，可打開(kāi)瓶蓋，我傻了眼：瓶里空空的，墨水被同學(xué)用完了�！霸趺崔k？怎么辦？”我急的滿頭大汗，這時(shí)，于錫文走了過(guò)來(lái)，問(wèn)我：“凌麗晨，怎么了？”“我，我的鋼筆沒(méi)墨了，我想打講臺(tái)上的備用墨水，可是備用墨水也沒(méi)墨了。”“哦，這樣啊�！彼聊艘粫�(huì)兒，說(shuō)：“這樣吧，我給你一點(diǎn)墨水，也許能撐一會(huì)兒呢！”“真的？”我喜出望外，急忙拿出鋼筆。只見(jiàn)他把墨水一點(diǎn)點(diǎn)輸進(jìn)我的鋼筆里，他本來(lái)就很少的墨水變得更少了。那天，還真多虧了他，我才撐了下來(lái)呢！
當(dāng)然，每個(gè)人都不可能是十全十美的。于錫文也一樣。他有許多缺點(diǎn)，偷看別人就是其中的一個(gè)。
那天，語(yǔ)文課上，我們正在默詞語(yǔ)。開(kāi)始時(shí)，一切如往常，可過(guò)了一會(huì)兒，我總覺(jué)得有人在看我，于是便回過(guò)頭去，發(fā)現(xiàn)于錫文的眼睛直盯我的作業(yè)本，他看見(jiàn)我轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，立刻把目光移到自己的`本子上。因?yàn)檫@是第一次，我沒(méi)有防備，可過(guò)了一鎮(zhèn)子，我發(fā)現(xiàn)他經(jīng)常這樣，于是我不得不起了防心。說(shuō)真的，為了防止他偷看我，我還養(yǎng)成了許多壞習(xí)慣，比如趴在桌子上寫字。而且，這些壞習(xí)慣大大降低了我的視力。我真希望他改掉這個(gè)偷看別人的毛病��！
這就是我的同桌：一個(gè)善良，而有點(diǎn)“娘娘腔”的男孩兒。其每當(dāng)說(shuō)道他，我總會(huì)嘆一口氣：“這個(gè)同桌真是讓我有喜也有憂��！”作文
同桌的作文 篇3
從一年級(jí)到現(xiàn)在，我引來(lái)送往六代同桌了。下面，我給大家介紹一下：
第一任：搗蛋大王，詭計(jì)多多
剛?cè)雽W(xué)時(shí)，我的同桌是全班皆知的搗蛋大王——嚴(yán)楚杰！想當(dāng)時(shí)，老師談嚴(yán)色變，一有老師談及，另一老師就一唱一和，曰：“老油條一根！”。
嚴(yán)大王一搗蛋，無(wú)人能敵！一次，他給我展示一個(gè)鉛芯盒做的發(fā)射器。演示時(shí)，他調(diào)皮地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛，把發(fā)射器瞄準(zhǔn)老師，幅度加大，只聽(tīng)“啪”一聲，“導(dǎo)彈”不偏不倚砸中了老師的手。老師還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，他就以迅雷不及掩耳之勢(shì)坐端正，裝出認(rèn)真聽(tīng)講的摸樣，他那驚人的反應(yīng)能力，讓我佩服得五體投地！
第二任：運(yùn)動(dòng)健將，大顯身手
你知道在跑道上馳騁的跑步神人是誰(shuí)嗎？沒(méi)錯(cuò)，他就是我們班，乃至全校無(wú)人不知、無(wú)人不曉的體育達(dá)人——居子皓！
談起他，大家會(huì)不謀而合地想到他那次體育節(jié)上的壯舉。還記得兩年級(jí)時(shí)的男子接力賽嗎？居子皓作為主力隊(duì)員跑了兩次，第二次沖刺時(shí)，他跑得比獵豹還快，居然把一只鞋子都跑飛了。他慌慌張張往回?fù)炱鹦�，奮力追趕。只見(jiàn)他一手拿鞋、一手握棒、一腳蹬鞋、一腳踩襪，毫不氣餒地往前沖，這獨(dú)特的跑法吸引了全場(chǎng)的目光。最后，我們竟然還得了第二！居子皓真是個(gè)奇跡，我們雖敗猶榮！
第三任：鼻涕大仙，另有神功
說(shuō)起鼻涕，大家可能第一反應(yīng)就是：恨！可我的第三任同桌——戴思澄，卻愛(ài)涕如命！
冬天的一個(gè)早上，戴同桌被凍得瑟瑟發(fā)抖，他那鼻涕��！嘖嘖……已經(jīng)可用“鼻涕直流三千尺”來(lái)形容了。我實(shí)在看不下去了，好心提醒他，他卻不以為然。用舌頭假裝舔了舔黃鼻涕，還使勁地咂咂嘴：“嗯，味道不錯(cuò)！”�？粗歉鄙駪B(tài)，真恨自己怎么不暈倒，因?yàn)樘珢盒牧耍?/p>
別看鼻涕大仙這么惡心，他還另有神功哦——算卦！三年級(jí)一次考試前，我擔(dān)憂地請(qǐng)教同桌會(huì)考分他像濟(jì)公一樣，神指一掐，就爽快地說(shuō)我能考95以上，果真，那次我考了98。在他的耳濡目染之下，我也把他的神功學(xué)得一二。
第四任：憨憨胖仔，食量如牛
“小胖子，白又白。兩坨肥肉掉下來(lái)，愛(ài)吃炸雞和漢堡，肥肥胖胖真可愛(ài)！”這段出自何建毫經(jīng)典語(yǔ)錄的精髓，想必大家都知道在唱誰(shuí)吧！沒(méi)錯(cuò)，這位仁兄便是大名鼎鼎的“狄仁杰”——宋人杰是也！千萬(wàn)別誤會(huì)，他可不是你想象中的'福爾摩斯，其實(shí)呀！他是全班公認(rèn)的“小胖”。談起他的食量，真可謂：“劉姥姥的名言：老劉，老劉，食量大如牛，吃頭老母豬，不抬頭！”，我看，人杰兄就應(yīng)了這句話。
開(kāi)學(xué)第一天吃飯，大家都在津津有味地啃著雞腿。天吶！我驚得差點(diǎn)跳到天花板上，人杰兄碗里竟然有五只雞腿！他似乎注意到我驚異的目光，“嘿嘿！”他咧著嘴笑，“人家不吃，我拿了，不吃白不吃！”，哎！真不愧“人杰肚里能撐船”。
第五任：紂王轉(zhuǎn)世，欺壓無(wú)辜
新學(xué)期第一天，大隊(duì)委開(kāi)會(huì)回來(lái)，江老師就給了我一個(gè)大“驚喜”。 我毫不知情地回到教室，發(fā)現(xiàn)同桌換了一張陌生的面孔。My new deskmate is 陳——?jiǎng)P——文�。↘evin Chen）
他是從其他學(xué)校轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的，要我和他坐？驚喜來(lái)了，他緩緩轉(zhuǎn)過(guò)頭，冷不丁一句：“傻*，你好！”一下就把我Hold住了，Oh ! My God ! 新同桌帶著一口流利的臟話去血拼脫口秀的話，不把周立波氣昏才怪！老天是在玩我命啊！
第一天，我的處境就不好受。新同桌真是紂王轉(zhuǎn)世，搶我橡皮、大罵臟話、上課踩腳、強(qiáng)占領(lǐng)土……整整一個(gè)學(xué)期，我就在水深火熱中頑強(qiáng)地存活！
第六任：重拾自信，化羽成蝶
自從上次的Kevin Chen恐怖暴力案后，我就整日憂心忡忡，老操心我的下一任同桌會(huì)是誰(shuí)？本學(xué)期第一次大隊(duì)委會(huì)后回教室，我寸步難行，走回教室那短短的一段路，被我看成了通往刑場(chǎng)的死亡之路。磨磨蹭蹭回到教室，都不敢正眼瞧下同桌，剛才路上雖已給自己打好N多針疫苗，吞下N多種定心丸、安寧片，但內(nèi)心的恐懼，像黑洞一樣吞噬著我星星點(diǎn)點(diǎn)的勇氣。最終，我還是偷偷瞄了一眼，嗬！我的新同桌竟變成了“香港首富”——李嘉鋮！
一開(kāi)始，我們的成績(jī)有懸殊。但慢慢地，他從作文周報(bào)上找到了自信，華麗麗地變身為“作為新苗”！他的座右銘：“成功始于筆下，一切皆有可能！”�，F(xiàn)在，我也借來(lái)做了我的座右銘。
好同桌就像“光棍節(jié)”秒殺的寶貝—— 一寶難求。幾任同桌“寶貝”帶給了我無(wú)窮的樂(lè)趣。如今，他們都各有所長(zhǎng)，積極進(jìn)取。嚴(yán)楚杰成了logo語(yǔ)言高手；居子皓能文能武，除了體育好，還成了“作文狂人”；戴思澄幽默大度，成了老師的得力助手；宋人杰繼續(xù)人見(jiàn)人愛(ài)的萌仔形象；陳凱文改頭換面，體育節(jié)上立下大功；現(xiàn)任同桌李嘉鋮化羽成蝶，翩翩起舞。
看著他們，我不由得期待我的第七任同桌將會(huì)是誰(shuí)呢？
同桌的作文 篇4
新的一學(xué)期開(kāi)始了，有的同學(xué)一個(gè)暑期長(zhǎng)高了不少。隨之，便是重排座位了�，F(xiàn)在，我的同桌換成了一個(gè)名叫王浩宇的“刀子嘴”男孩。下面，就讓我給大家介紹介紹這個(gè)小活寶吧！
王浩宇的那張“刀子嘴”給全班同學(xué)留下了深刻印象，班上有不少人被他“教訓(xùn)”過(guò)。比如說(shuō)：當(dāng)我因?yàn)閿?shù)學(xué)測(cè)試得了滿分而高興時(shí)，他會(huì)冷冷地說(shuō)：“別驕傲過(guò)了頭，小心。驕傲使人落后�！碑�(dāng)我受老師批評(píng)時(shí)，他會(huì)笑個(gè)不停，再加上一句“活該”。
為了這件事，我跟他急過(guò)。但一件事后，我發(fā)現(xiàn)他有一顆不容易發(fā)現(xiàn)的“豆腐心”。
這天下午，老師將我們留下補(bǔ)課。發(fā)了一張測(cè)試卷給我們做。不一會(huì)兒我就完成了。一檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)了兩題。我正準(zhǔn)備用膠帶紙粘掉錯(cuò)誤答案，可透明膠帶卻神出鬼沒(méi)地“飛”了。怎么辦呢？向王浩宇借，開(kāi)不了這口；劃掉重寫，媽媽的叮囑在我耳邊回響。想著想著，一顆汗珠滾落下來(lái)。正當(dāng)我一籌莫展的.時(shí)候，一卷膠帶紙蹦到我面前。我扭頭一看，竟是王浩宇扔給我的。我也顧不了多少了，用它粘掉錯(cuò)誤答案，又讓膠帶回到主人身邊。老師收完卷，我正想謝謝王浩宇，沒(méi)想到他又耍起了“刀子嘴”：“這次我看你可憐才借給你，下次就沒(méi)有這個(gè)好事啦！”
咳！你說(shuō)氣人不氣人？不過(guò)，想到他那顆“豆腐心”，我反倒覺(jué)得他挺可愛(ài)，你說(shuō)是嗎？
同桌的作文 篇5
要說(shuō)我們班的同桌冤家，那就是屬我和我的同桌——周銘杰了。
這一切都是那條“三八線”惹的禍。開(kāi)學(xué)第一天，季老師安排我跟周銘杰坐在一起，真是夠倒霉的。“道不同，不相與謀�！蔽也挪幌牒瓦@個(gè)家伙打什么交道，就在課桌中間畫(huà)了一條“三八線”，并對(duì)他進(jìn)行了嚴(yán)正警告：“如果你超過(guò)這條線，要你好看！”“如果你超過(guò)這條線，我也要你好看！”周銘杰狠狠地瞪了我一眼。
哪知第二天，“三八線”上就燃起了戰(zhàn)火。那是在早讀課上，我晚來(lái)了，在五（6）班門口，就聽(tīng)到我們班同學(xué)的讀書(shū)聲。我匆忙跑到我的座位，在放書(shū)包的時(shí)候，就不小心超了那么0.00001毫米！周銘杰就說(shuō)我越界了，被他扁一下就算了，還要本小姐說(shuō)三聲自己是笨蛋，是可忍孰不可忍，他不想活了是不是？我便狠狠踩了一腳他的鞋子。霎時(shí)間，白白的鞋子出現(xiàn)了一片“烏云”。他不甘示弱，也踩了我一腳，我惱羞成怒，便開(kāi)始了“踩腳大戰(zhàn)”。激戰(zhàn)正酣之時(shí)，老師進(jìn)來(lái)了，看見(jiàn)我沒(méi)在讀，就氣呼呼地讓我們抄一遍讀的課文……
“君子報(bào)仇，十分鐘太晚”，到了下課，我的小宇宙便徹底爆發(fā)了，使出我的神功“九陰白骨爪”，我抓，我抓，我抓抓抓！不一會(huì)，他就求饒了：“我的.姑奶奶哦，我錯(cuò)了行不行？”就這樣在他的慘叫聲中，我停止了神功運(yùn)作。
這樣的故事，幾乎每天都在發(fā)生。其實(shí)我也有被他整的時(shí)候哦！
同桌的作文 篇6
我那時(shí)上二年級(jí)，一次老師調(diào)位子，把我和王蘭調(diào)在了一桌。
王蘭是我們班上的“老大難”，每次考試都掛了“紅燈”，我當(dāng)時(shí)并不知道老師的用心，只覺(jué)得有這么一個(gè)同桌，真倒霉。有一次做作業(yè)，我發(fā)完本子回到位子上。一抬頭就看見(jiàn)她正拿著我新買的鉛筆在訂正題目。我心中怒火“呼”的一下子燃燒起來(lái)，我?jiàn)Z過(guò)她的本子狠狠地扔在地上。力氣大得我自己都感到奇怪。正在講臺(tái)上備課的李老師聞聲趕過(guò)來(lái)，我一邊哭著告訴老師我的委屈，一邊添油加醋的說(shuō)王蘭壞話。當(dāng)時(shí)，我心里只想著多想些她的壞話，好讓老師狠狠地批評(píng)她一頓，好幫我出口氣。老師聽(tīng)完的我話，不分青紅皂白地把她訓(xùn)斥了一頓。我則像只斗勝了的`公雞驕傲地挺起胸膊高高興興地坐在位子上。可當(dāng)我打開(kāi)文具盒時(shí)，一支和我手中一模一樣的筆展現(xiàn)在我眼前。我愣住了，我感到，她的身子在微微發(fā)抖。一連幾天，我們都沒(méi)說(shuō)一句話。但我總看見(jiàn)她眼里閃著瑩瑩的淚光……終于，我鼓起勇氣，向她道個(gè)歉，并還給了她那支筆。她笑了，嘴角邊的笑容，剎那間變得那么寂寞，仿佛那落盡葉子的樹(shù)，凄涼得叫人心酸……不久，王蘭轉(zhuǎn)學(xué)了，帶著那份委屈走了。
雖然，這件事已經(jīng)地去很久了，但是我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這件事。我再也不會(huì)去傷害一顆真誠(chéng)的心，我懂得應(yīng)該怎樣去尊重每一個(gè)善良的人，即使她是一弱者……
同桌的作文 篇7
特別的人，你知道我所說(shuō)的那個(gè)人嗎？那個(gè)人不僅是我的同桌，同學(xué)，閨密，好朋友。
特別的人，不僅僅因?yàn)樗俏业暮门笥�，也不僅僅因?yàn)樗俏业暮门笥�，但也不僅僅因?yàn)樗俏业拈|蜜，而是他每天在我身邊，上課有他和我一起度過(guò)，下課有他陪著我玩耍，上數(shù)學(xué)課時(shí)，他會(huì)很認(rèn)真的聽(tīng)老師講解，之后他也會(huì)告訴我這道題的`思路。上英語(yǔ)課時(shí)，我會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)老師閱讀，朗讀，等讀完了，他不懂的，我也會(huì)教他這個(gè)單詞或句子怎樣讀。上語(yǔ)文課是，我們都會(huì)很認(rèn)真的朗讀課文，有時(shí)，我們還會(huì)一起做作業(yè)，下課后，我們偶爾會(huì)一起做題，上生物課時(shí)，我和他一直在寫作業(yè)，地理，政治，歷史等等，我們都會(huì)做上筆記。
當(dāng)然，他在我旁邊的時(shí)候我很開(kāi)心，不會(huì)很悶，他不在我身旁的時(shí)候，我會(huì)很郁悶，他不難過(guò)的時(shí)候，我也會(huì)難過(guò)，他心情好的時(shí)候，對(duì)我很好，我對(duì)他也很好，因?yàn)樗俏抑匾囊晃弧?/p>
特別的人，你們知道他是誰(shuí)嗎？他就是我曾經(jīng)的同桌。
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