同桌的作文

時間：2026-03-31 05:17:06 同桌

【熱】同桌的作文4篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的同桌的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【熱】同桌的作文4篇

同桌的作文篇1

　　我的同桌，一個高個子的女生，一張俊俏的臉龐上總是掛著微笑。她看上去似乎很文靜，但其實她很活潑很大方，別看她長得柔弱，但實際上她卻擁有著剛毅的性格。一次有個同學(xué)搶走了我的鉛筆盒，眼看著上課鈴響起，而我的鉛筆盒還落在那位同學(xué)手里，我非常著急，這時我的同桌一個健步?jīng)_到那位同學(xué)的座位上，從他手中奪走了我的筆盒交于我，我向她投去感激和敬佩的目光，她莞爾一笑當(dāng)作小事一樁。雖然只是一個鉛筆盒，雖然那位同學(xué)可能只是與我開個小玩笑，最終會將筆盒還給我，但同桌的她卻讓我深深感受到了她平時不外露的勇氣和為保衛(wèi)同學(xué)利益所付出的一切，更讓我看清她是一個不為自己表功的人。

　　她與“敵人”在一起時會顯示出她勇敢的一面，而在平時，我們更常見她溫柔、寬容的一面，撞到她了、碰到她了，她只會淺淺地微笑著對你說：“下次注意一點！”她是一個愿與別人同甘共苦的人，記得在前幾個星期的某一天，我眼鏡片上的一顆螺絲松動了，鏡片掉了出來，黑板上的字我一點都看不清楚，同桌的她便一個字一個字地報給我聽，下課時又陪我一起蹲在地上尋找那顆肉眼幾乎看不見的螺絲，放學(xué)后又陪我去眼鏡店，修理眼鏡，等這一切都做完后她才放心地回家了，如果沒有她的幫助，也許我就無法上課，甚至無法回家。

　　我的同桌讓我想起了奧黛麗·赫本，同桌的她的相貌、她的舉止、她的修養(yǎng)、她的'氣度……她的一切都可與這位淑女媲美，在我們班，都是男生和女生做同桌，而我的同桌不僅是一個女生而且我們是一對形影不離的好朋友，再有兩個月我們就要為著各自的理想而各奔東西了，我很珍惜現(xiàn)在我們在一起的時光，也很感激同桌為我付出的一切。

　　謝謝你，我的同桌，我的好友。愿我們能夠升入同一所中學(xué)，將我們的友誼進行到底！

同桌的作文篇2

　　我的同桌成績優(yōu)異，家庭富裕，可什么也舍不得買。無論是在課堂上，還是在考場上，你總能見到她左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)、不停扭轉(zhuǎn)的身影，那是她又在“行乞”了。當(dāng)然，我是她最大的“債主”啦！瞧，她又“負(fù)債”了！

　　原因一：沒有鉛筆。

　　情形：

　　“哎呀，上英語課了，我沒有鉛筆了！你的借我用一下吧！”嗚……我今天就帶了兩支鉛筆，而且特容易斷，給你用了我用什么呀？“虧你還是富家子弟呢！怎么連鉛筆都沒有��？”“節(jié)約是一種美德，失去了的東西才知道珍貴……我不是正在響應(yīng)學(xué)校的節(jié)約活動嗎！”暈，我被她說的糊里糊涂的。她趁勢“打劫”了我“救命”鉛筆．“哎，我真是上上上……（無數(shù)個上）輩子欠你的呀！‘一人災(zāi)區(qū)’！真倒霉！”“我是‘災(zāi)區(qū)’，哈哈，那你就是‘紅十字會’嘍！”嗨，到頭來，我是個‘十字會’呀！

　　原因二：籃球沒氣了。

　　情形：

　　“丁零零！”下課了，同學(xué)們瘋狂地“飛”出去�！昂�，小鴨子！（我的外號）我籃球戳了個窟窿，你籃球借我打打吧！什么？籃球可是我下課的唯一呀！你這不是要我的命嗎？“不行不行！”我的頭搖得像撥浪鼓一樣�！斑@么小氣？哼！鐵公雞！”我一愣：我是鐵公雞？世上有我這么大方的“鐵公雞”嗎？可就在這0．000000……1秒內(nèi)，我的“寶貝籃球”便和我分散了！

　　嗚……可惡呀！我一定要把她粉身碎骨了！

　　…………

　　“這次為‘512’的'捐款活動胥倩雯（我同桌的名字）捐款年級第一——500元！大家鼓掌！”

　　我驚呆了！這這這……這還是以前的她嗎？以前那個“來自災(zāi)區(qū)”的“可憐人”嗎？

　　她真讓人琢磨不透哎！來自“災(zāi)區(qū)”又情系災(zāi)區(qū)！這是怎樣一個人呢？是該說她窮，還是說她富呢？

同桌的作文篇3

　　我的同桌大方、樂于助人，是個活潑開朗的男孩子。他有一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，濃密的睫毛下，鑲嵌著一雙明亮的、寶石般在的眼睛。猜猜他是誰，告訴你吧，他就是王晨。

　　有一次，我晚上做完作業(yè)整理書包的.時候，忘記把數(shù)學(xué)書放進書包了。第二天我來到學(xué)校時發(fā)現(xiàn)書包里的數(shù)學(xué)不見，我急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉(zhuǎn)�！岸ｂ忊彙⒍ｂ忊�-----”上課鈴響了，同學(xué)們把數(shù)學(xué)書整齊地和在課桌上，等待老師上課。我東張西望，神情很緊張。這一幕被同桌王晨看見了，他主動地把書放在課桌的中間，對我微笑地說：“我們一塊用一本書吧�！蔽視獾貙λc點頭。

　　下課了，我連忙站起來非常感謝地對王晨說：“今天真是謝謝你了，你真是雪中送炭，不然，我真要倒霉了。”王晨謙虛地說：“我們是同桌，應(yīng)該相互幫助，我學(xué)習(xí)上不懂的地方，你不是也主動幫助我嗎？”

　　這就是王晨，一個大方、樂于助人、謙虛的人。