(合集)同桌的作文6篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家收集的同桌的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

同桌的作文 篇1
老師念到我和他同桌的時(shí)候,我心里是頗有微詞的。他是個(gè)搗蛋鬼,他這種人簡(jiǎn)直沒(méi)有一處優(yōu)點(diǎn),他會(huì)把你從第一拉到十幾名的……這樣的話,很多人對(duì)我說(shuō)。一開(kāi)始我們并不熟悉,因此雙方都不敢“輕舉妄動(dòng)”。他的嘴經(jīng)常有臟話,而我立即會(huì)質(zhì)問(wèn)他“你說(shuō)誰(shuí)?”總之,我的目標(biāo)就是不讓他罵人——至少在我的面前。后來(lái)他經(jīng)常碰到我,我又會(huì)問(wèn)他:“你不跟我道歉?”我的目標(biāo)是讓他學(xué)會(huì)道歉——至少會(huì)對(duì)我道歉。我的兩個(gè)目標(biāo)都完成了。我當(dāng)初想要找老師換位的`心思少了一些,我想或許是他的父母沒(méi)有時(shí)間教他,而老師又認(rèn)為他太過(guò)頑皮,對(duì)他由太過(guò)嚴(yán)厲。
但是好事總是不長(zhǎng)久,壞事接著便來(lái)臨。
我和他打架了。我的書(shū)裝到了他的書(shū)包里,但這并不是原因。他讓我給他撿起筆,我正急匆匆地要與等著我的同學(xué)回家,便說(shuō)你自己撿!他竟罵了我,我讓他道歉他卻不肯,我自然不同意,一言不和,唯有用武力解決!事實(shí)證明,武力并不能很好地解決一切,我們兩個(gè)被叫到了教導(dǎo)處……他依舊不可一世,可以說(shuō)是吊兒郎當(dāng),我雖然怒氣沖沖,可到了老師面前也尊敬老師一些。而我也覺(jué)得我當(dāng)初解決的方法確實(shí)不是很好,他罵人自然也不對(duì)。
不說(shuō)話了一陣子,卻也很快和好如初了。
有一天,他連續(xù)不小心碰到了我兩次,也連續(xù)說(shuō)了兩次對(duì)不起,我就聽(tīng)見(jiàn)他嘟囔:“我怎么剛給你說(shuō)對(duì)不起。俊庇幸淮紊仙镎n,我開(kāi)了小差,剛想轉(zhuǎn)過(guò)身拍拍他,他突然說(shuō)一句:“班主任”?烧媸前盐乙惑@,原來(lái)“窗外有眼”!事后我倆商量要是老師問(wèn)起怎么說(shuō),最后拍案決定:說(shuō)是我以為他走神了,事后發(fā)現(xiàn)他沒(méi)走神。當(dāng)然,他又嘟囔了一會(huì)兒。一次上自習(xí)課。我說(shuō):“老師說(shuō)寫(xiě)你好朋友的外貌!彼f(shuō):“我沒(méi)有!笨珊拗吮赜锌杀。他又說(shuō):“我只有兄弟,在你有困難的時(shí)候,你那些所謂的好朋友能幫你么?”我說(shuō):“我能。”他問(wèn):“其他人呢?”我竟無(wú)言以對(duì),我不知道。但我又問(wèn):“你說(shuō)你的兄弟是鐵哥們嗎?”他說(shuō):“是啊!蔽彝蝗徽f(shuō):“鐵被火一燒就融化了,你應(yīng)該用真心真誠(chéng)去真正結(jié)交一個(gè)朋友!碑(dāng)天的值日班長(zhǎng)點(diǎn)了我的名,我說(shuō):“他說(shuō)話我管呢!彼直沉艘淮魏阱仯麤](méi)說(shuō)什么。我想這是他的好品格之一。
我的同桌,是個(gè)整天打架,不學(xué)無(wú)術(shù)的學(xué)生,但愿在我與他同桌的時(shí)間里,我能發(fā)掘他的更好的品質(zhì),同時(shí)也改造他一些。我的同桌,愿你在今后的日子里,匆匆流逝的時(shí)間里,能夠記得曾有一名叫做“班長(zhǎng)”的學(xué)生在初中的日子里是你的同桌。文/清歌烈酒y
同桌的作文 篇2
噓!小聲點(diǎn),可別讓我的同桌聽(tīng)見(jiàn)。告訴大家一個(gè)小秘密——我的同桌是一個(gè)“善變”的人。她一會(huì)兒小氣、斤斤計(jì)較,一會(huì)兒善良、助人為樂(lè),一會(huì)兒惹是生非、幸災(zāi)樂(lè)禍,用現(xiàn)在的流行語(yǔ)來(lái)說(shuō),就是一個(gè)“多面人”。
記得去年九月份,我剛來(lái)到現(xiàn)在的學(xué)校,新的環(huán)境和同學(xué)讓我感到陌生,還有些許的恐懼。老師安排一個(gè)女生和我同桌,看她那文靜的樣子,應(yīng)該是一個(gè)好相處的同學(xué),心里感到安慰不少?梢恢軟](méi)過(guò),我這個(gè)心胸寬廣的有如再大的“洪水”也沖不垮的“大壩”竟然“決堤”了。你一定感到很奇怪,請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。那天,由于我桌子上的東西堆得太多了,我寫(xiě)字的時(shí)候手臂超過(guò)了“三八”線,她的臉立即像變色龍一樣變了色,接著又用胳膊使勁的頂了我一下,害得我晚上還隱隱作痛。自此以后,我們之間就不怎么和諧了,總是發(fā)生一些小摩擦。記得有一次,她趁我不注意將一個(gè)紙團(tuán)扔到我的桌下,誰(shuí)知被我發(fā)現(xiàn)了,我不服氣地在她背上捶打了一下,沒(méi)想到她還更加厲害地還了手。想起老師說(shuō)過(guò)的話:“退一步海闊天空!”,我撿起紙團(tuán)扔進(jìn)了垃圾桶,而她在一旁偷著樂(lè)。沒(méi)想到我的同桌是這樣一個(gè)斤斤計(jì)較的人。
就在我覺(jué)得同桌不可理喻的時(shí)候,一件事改變了我對(duì)她的看法。那天有一個(gè)重要的.考試,一向毛躁的我把文具盒落在了家里?荚嚲戆l(fā)下來(lái)了,同桌看我拿不出鋼筆,就對(duì)我說(shuō):“嘿嘿,又丟三落四了吧!我借給你呀!”又被她嘲弄了,我不愿領(lǐng)她的情,裝模作樣的在書(shū)包里找,其實(shí)心里急得不得了。就在我徹底絕望的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)桌上啥時(shí)已經(jīng)放著一支鋼筆,同桌已經(jīng)在做試卷了。原來(lái)我的同桌也有這樣善良、樂(lè)于助人的一面!這件事讓我感激不盡。
正在我對(duì)同桌的性格質(zhì)疑的時(shí)候,又發(fā)生了一件事,讓我徹底地糊涂了。那天我班黃書(shū)桐不小心用手指甲劃到了謝奕楊的眼睛,謝奕陽(yáng)將黃書(shū)桐的書(shū)包扔到了地上,沒(méi)想到我的同桌不但不勸架,還蹦到書(shū)包上踩了幾下。惹是生非、幸災(zāi)樂(lè)禍的后果可想而知了,她被老師狠狠地批評(píng)了一頓。
哎!同學(xué)們,你們給我評(píng)評(píng)理,我的同桌到底是個(gè)怎樣的人呢?但是我要說(shuō),我已經(jīng)習(xí)慣了這個(gè)可愛(ài)“善變”的同桌——xx。
同桌的作文 篇3
“唉,我真倒霉呀!跟一個(gè)‘鼻涕王’坐在一起。”我心里不停地埋怨著。
也許你會(huì)說(shuō)“鼻涕王”不就是臟點(diǎn)兒?jiǎn)幔渴撬约号K,與你有什么關(guān)系?那我來(lái)告訴你,跟他坐在一起不僅十分臟,還十分煩。
我的同桌叫王成成,是剛轉(zhuǎn)來(lái)的。記得他剛到我們班,自我介紹時(shí),鼻子上還掛著兩條 “鼻涕蟲(chóng)”,快淌到嘴邊時(shí),猛然一吸,“鼻涕蟲(chóng)”就像遇到了吸鐵石一樣,突然鉆進(jìn)鼻孔不見(jiàn)了。見(jiàn)此情景,我們都差點(diǎn)嘔吐。更可怕的是,老師竟然“無(wú)情”地說(shuō):“你坐在那名穿藍(lán)衣服的同學(xué)身邊!蔽衣(tīng)了,心臟以每分鐘290下的速度跳動(dòng)著,心想:完了,我的命真苦呀!可又有什么辦法呢?老師的命令不就是“圣旨”嗎?誰(shuí)敢違抗?
第二天,我瞅了他一眼,毫不留情地對(duì)他說(shuō):“你是個(gè)十足的鄉(xiāng)巴佬,身上臟兮兮的!翘橄x(chóng)’還像條龍,真惡心!以后最好離我遠(yuǎn)點(diǎn)!”我還在桌子中間畫(huà)了一條深深的“三八線”,然后嚴(yán)肅地對(duì)他說(shuō):“這是‘三八線’,請(qǐng)你好自為之,否則……哼哼!”他聽(tīng)了沒(méi)有發(fā)脾氣,反而沖我笑了笑。
幾個(gè)星期過(guò)去了,我們都沒(méi)有侵犯對(duì)方的`“領(lǐng)地”,因此我與他之間也沒(méi)產(chǎn)生糾紛,只是每每聽(tīng)到他吸鼻涕的“呼啦”聲我就要發(fā)暈。
一天,我突然感冒了,鼻涕直流,上學(xué)時(shí)便帶了些紙巾。可老天像是故意和我作對(duì),我?guī)У募埥碓诓恢挥X(jué)中竟用完了,而鼻涕還在源源不斷地向外流,我也只能不停地吸。頓時(shí),我們兩人就像在唱雙簧,真丟人哪!看到同桌不時(shí)地用他的紙巾擦鼻涕,我有幾次想向他求助,但又想,以前我笑話他,罵他,他一定會(huì)對(duì)我不理不睬。當(dāng)時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻。王成成似乎看出了我的心思,從口袋里掏出一塊手帕,遞給我說(shuō):“你用這個(gè)擦吧!”我接過(guò)手帕,看見(jiàn)上面印著“生日快樂(lè)!王成成。舅舅”這幾個(gè)字,我驚訝地說(shuō):“這可是你的生日禮物……”還沒(méi)等我說(shuō)完,王成成說(shuō):“那有什么關(guān)系,朋友之間的友情比禮物更珍貴,你用吧!蔽矣悬c(diǎn)感動(dòng),心臟激動(dòng)得一陣猛跳,真想對(duì)他說(shuō):以前是我不對(duì),不應(yīng)該笑話你?珊韲道锞拖袢艘粔K棉花,讓我說(shuō)不出口。我擦完鼻涕后,拿起橡皮把那條刺眼的“三八線”擦得干干凈凈,然后對(duì)他說(shuō):“從此以后,我們是一對(duì)好朋友,我再也不叫你‘鼻涕蟲(chóng)’了。”說(shuō)完我倆的手緊緊地握在一起。后來(lái)我才得知:他得了嚴(yán)重的鼻炎,實(shí)在管不住鼻涕。
從此,我們之間沒(méi)有了爭(zhēng)執(zhí)吵鬧聲,有的只是笑聲。俗話說(shuō):人世間最廣闊的是大海,比大海更廣闊的是藍(lán)天,比藍(lán)天更加廣闊的是人的胸懷。
同桌的作文 篇4
我的同桌是公元199X出生的。大名李靖蕓,是一個(gè)非常文靜的女生。
我的同桌的臉是標(biāo)準(zhǔn)的瓜子臉,眼睛大大的.,從里到外都是文靜。她瘦瘦的身子,是掛面級(jí)的人物!她長(zhǎng)得高高的,是女生中的大姐大。在女生中許多都是他的死黨。整天粘在一起,拽都拽不開(kāi)!
李靖蕓的成績(jī)非常好,是班級(jí)的尖子生。他的語(yǔ)文成績(jī)?cè)诎嗬镆恢泵星懊煽?jī)非常穩(wěn)定。
李靖蕓不僅成績(jī)好,還是一個(gè)熱心腸。
一次我們放學(xué)了,老師讓學(xué)困生留下寫(xiě)大本。李靖蕓身為學(xué)習(xí)委員主動(dòng)留下來(lái)給他們輔導(dǎo)。大家不會(huì)的題都問(wèn)她,她耐心仔細(xì)的給他們講題,忙得不可開(kāi)交,學(xué)困生終于輔導(dǎo)完了,可以經(jīng)5點(diǎn)多了。
她對(duì)班級(jí)很負(fù)責(zé),對(duì)待工作從不馬虎,是老師的得力小助手。
像她那樣高貴的精神,不正是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎。
同桌的作文 篇5
我的同桌在我的眼中他是一個(gè)很可愛(ài)的人,雖然他也只是一個(gè)很平凡的人,但是他卻有著一個(gè)不平凡的心。他勤奮好學(xué),在班級(jí)他往往是第一個(gè)到教室的同學(xué),但是卻是最后一個(gè)離開(kāi)教室的同學(xué),他在上課認(rèn)真聽(tīng)講,積極的回答老師的問(wèn)題,在下課的時(shí)候樂(lè)于幫助同學(xué)解決學(xué)習(xí)上的問(wèn)題。無(wú)論他怎么的優(yōu)秀,他在我的眼中,在我的心里永遠(yuǎn)都是一個(gè)可愛(ài)的人。
回想當(dāng)初我們因?yàn)榫壏值靡栽谝粋(gè)教室里學(xué)習(xí),也是因?yàn)榫壏肿屛覀冊(cè)谝黄鸲冗^(guò)了一個(gè)完整的三年。在有點(diǎn)兒枯燥的學(xué)習(xí)中,我的同桌給了我很多的幫助和快樂(lè)。也是因?yàn)槲业耐雷屛叶昧嗽鯓拥母星樽顬檎鎿础?/p>
現(xiàn)在都還記得老師剛開(kāi)始給我們分配座位時(shí)候的情景,在剛剛步入高中的我告別了初中生活,又一次到了一個(gè)完全陌生的環(huán)境。剛開(kāi)始和我同桌坐一塊的時(shí)候,有一種很不自在的感覺(jué),因?yàn)槲页踔惺遣环峙渫赖,每位同學(xué)之間都隔了一段小小的距離。但是慢慢的'我們就打成一片了,我們就好像一對(duì)親兄弟一般,無(wú)論是新區(qū)愛(ài)好又或者是性格我們都是那么的相識(shí)。我與我的同桌相識(shí)就是開(kāi)始在這里。
在我和同桌共同度過(guò)的三年中,我記憶最深的一次就是在高二,在一次晚自習(xí)下課,因?yàn)槲业牟恍⌒,兩個(gè)膝蓋都被摔壞了,在醫(yī)院做完檢查,在清洗傷口的時(shí)候,火辣辣的疼痛傳遍了我的全身,醫(yī)生說(shuō)在未來(lái)的半個(gè)月我是不能走路,于是每天的上課,我都是同桌背著我到教室,直到晚自習(xí)下課背我會(huì)房間,幫我倒水洗臉,每天幫我系鞋帶,在吃飯的時(shí)候幫我打飯。在這段時(shí)間我特別的感激我的同桌,同時(shí)我內(nèi)心也特別的溫暖。在那一刻我懂得了我的幸運(yùn)。
雖然三年時(shí)間很短暫,但是我的同桌與我在這個(gè)學(xué)校有太多的感動(dòng)和回憶,盡管我們知道我們會(huì)分離,但是從未有過(guò)太多的悲傷,因?yàn)槲覀冎,在我們(nèi)松牟砺房谖覀冎皇嵌虝旱姆蛛x,在下一個(gè)路口我們還會(huì)帶著我們的回憶再次相見(jiàn)。
我的同桌帶給了我許多美好的記憶,使我在煩躁的學(xué)習(xí)當(dāng)中找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,讓我在陌生的環(huán)境不再孤單。雖然我們現(xiàn)在已經(jīng)離開(kāi)了曾經(jīng)承載我們美好回憶的學(xué)校,但是你的笑聲依舊在我的心中回蕩。因?yàn)橛心悖也还聠。我很慶幸在最美的年華遇見(jiàn)了你。
同桌的作文 篇6
說(shuō)起我的同桌來(lái),在我們八年級(jí)是無(wú)人不知、無(wú)人不曉啊!“哈哈哈哈……”一陣悅耳的笑聲傳來(lái),不用猜,肯定是我的同桌。見(jiàn)到她的第一面,你的感覺(jué)肯定是:哇,這個(gè)女孩真可愛(ài)。
我的同桌,臉圓圓的,有著長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,睫毛下面是兩個(gè)炯炯有神的眼睛。哦,對(duì)了,最與眾不同的是她那幾顆小虎牙,更給她添了幾分活潑。
我的同桌很愛(ài)笑,笑起來(lái)的時(shí)候最可愛(ài)。當(dāng)她開(kāi)心的笑時(shí),那幾顆小虎牙很是顯眼,尤其是左邊那顆露在嘴唇邊,加上她愛(ài)擺的勝利的手勢(shì),看起來(lái)就像毛茸茸的玩具熊一樣,你說(shuō)可愛(ài)不可愛(ài)?生氣時(shí),她的兩會(huì)漲得通紅,就像“憤怒的小鳥(niǎo)”一般。有時(shí)因?yàn)楹苌鷼猓會(huì)大吼幾聲,但別以為我同桌會(huì)一直生氣下去,她才不會(huì)拿別人的錯(cuò)誤來(lái)懲罰自己呢。只見(jiàn)她做一下深呼吸,然后說(shuō)道:“沒(méi)事!”就繼續(xù)做自己該做的事。哦,同桌,你真的.很可愛(ài)。
她喜歡蹦蹦跳跳,肯定有人覺(jué)得她就像一只小白兔,但在我看來(lái)她更像一只活潑的小老虎。第一,因?yàn)樗龑倩?第二,因?yàn)樗偸敲鎺⑿,朝氣蓬?那第三嘛,當(dāng)然還是因?yàn)樗菐最w惹人喜愛(ài)的小虎牙了。
她還像是一顆開(kāi)心果,感染著身邊的人,她總是讓我時(shí)時(shí)感到快樂(lè)的存在。于是,我想說(shuō):她的可愛(ài)不只是表面,內(nèi)心的樂(lè)觀,是她更大的優(yōu)點(diǎn)所在。
有道是“快樂(lè)也是一天,不快樂(lè)也是一天,為何不快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天”?這句話看似簡(jiǎn)單,卻不失為一句真理;但能真正做到的人,少之又少。真心希望我的同桌能繼續(xù)保持她的樂(lè)觀,繼續(xù)勇敢地大步向前!
這就是我的同桌,也是我的好朋友——孫鳳娟。
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