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螞蟻團(tuán)結(jié)的作文

時(shí)間:2026-05-10 08:18:18 團(tuán)結(jié)

螞蟻團(tuán)結(jié)的作文[優(yōu)]

  在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的螞蟻團(tuán)結(jié)的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

螞蟻團(tuán)結(jié)的作文[優(yōu)]

螞蟻團(tuán)結(jié)的作文 篇1

  今天,我和爸媽去杭州植物園游玩。

  我們一邊走,一邊欣賞著植物園里宜人的風(fēng)景。走累了,我們來(lái)到愛鳥亭休息,我拿出沙琪瑪悠閑地吃著。

  忽然,墻角邊的一群小螞蟻吸引了我的注意!八麄兪窃趯ふ沂澄飭?”我納悶地想。于是我把沙琪瑪掰成碎末,放在地上他們要經(jīng)過(guò)的地方。果然,他們紛紛圍了上來(lái)。有幾只膽大的螞蟻繞著碎末轉(zhuǎn)了幾圈,還用觸角碰了碰,仿佛在說(shuō):“快來(lái)快來(lái)!發(fā)現(xiàn)了可口的食物,沒(méi)有危險(xiǎn)!”可當(dāng)我看到螞蟻們?cè)噲D搬運(yùn)食物的時(shí)候,我搖了搖頭,小小的螞蟻怎么可能把像小山一樣的食物搬走呢?只見更多的螞蟻匆匆忙忙趕來(lái)幫忙了,他們搬的'搬,推的推,扛的扛。他們都齊心協(xié)力,干得熱火朝天,還有幾個(gè)“大力士”舉起了和自己身體差不多大的碎末。不一會(huì)兒,小山一樣的碎末都快變成“細(xì)沙”了。螞蟻們可真厲害!

  看到這種景象,我真為他們?nèi)绱藞F(tuán)結(jié)一致而叫好?磥(lái)螞蟻們也懂得“人心齊,泰山移”這個(gè)道理啊!

  我家的寄居蟹

  寒假里的一天,我和爸爸到三亞海月廣場(chǎng)的海里游泳。游著游著,忽然,腳下踩到一個(gè)硬東西,拿起來(lái)一看,原來(lái)是只寄居蟹。我們很興奮,一共抓了10只寄居蟹,拿回家裝在鐵盤子了,放上海水養(yǎng)著。

  寄居蟹有大有小,但他們都是一只螯大,一只螯小。而且,一些個(gè)頭小的寄居蟹都喜歡爬到個(gè)頭大的寄居蟹殼上,似乎把那些大寄居蟹殼當(dāng)做“臥床”了。

  突然,我耳邊傳來(lái)了叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇,原?lái)兩只寄居蟹在向?qū)Ψ健跋聭?zhàn)書”。一只寄居蟹揮動(dòng)著大螯,似乎在說(shuō):“你過(guò)來(lái)!”另一只寄居蟹撞擊著盤壁,也在說(shuō):“你過(guò)來(lái)!”雙方僵持不下。后來(lái),撞擊盤壁的寄居蟹實(shí)在忍不住,身體一轉(zhuǎn)爬了過(guò)去,另一只寄居蟹也沖上去,它倆打了起來(lái)。打著打著,那只撞擊盤壁的寄居蟹似乎累了,落荒而逃。自然界可真奇妙!

  觀察,可以讓人獲取知識(shí),可以讓人了解自然。

螞蟻團(tuán)結(jié)的作文 篇2

  那是去年暑假的一天,在鄉(xiāng)村度假的我竟在外婆的小花園里發(fā)現(xiàn)了螞蟻的長(zhǎng)蛇陣。咦!難道它們?cè)诹?xí)武嗎?如果你這樣想的話那就大錯(cuò)特錯(cuò)了。螞蟻們?cè)诎峒夷!因(yàn)樗鼈冎捞煲掠炅耍瑴?zhǔn)備遷移到更安全的地方呢!

  我拿來(lái)了外公的放大鏡,象位小博士一樣對(duì)螞蟻進(jìn)行了研究,只見它們列隊(duì)整齊、分工明確,前面的搬著食物,中間的抬著幼蟲的卵,最后面的抬著一只螞蟻,我覺得那應(yīng)該是蟻后吧。

  突然一只小螞蟻沖出了隊(duì)伍,看看左邊的草叢,又望望右邊的灌木,似乎是餓了。

  這時(shí)領(lǐng)隊(duì)的螞蟻用觸角碰了碰小螞蟻的.觸角,好像在說(shuō):“小螞蟻,快回來(lái),別走散了!我們螞蟻可是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭!”小螞蟻似乎聽懂了領(lǐng)隊(duì)的話,又迅速回到了隊(duì)伍中。

  看到這里,我突發(fā)奇想,拿來(lái)了外婆平時(shí)澆花的噴壺,無(wú)情地向它們?yōu)⑷,整齊的隊(duì)伍頓時(shí)被沖得七零八落,好多螞蟻在水中無(wú)力的掙扎。難道螞蟻的團(tuán)結(jié)是徒有虛名的嗎?就在我表示懷疑時(shí),奇跡發(fā)生后了,被沖散的螞蟻“手拉著手”沖出了“一望無(wú)際”的“大!保盅杆俚嘏懦闪艘粭l更整齊的隊(duì)伍,繼續(xù)向著它們的新家奔去。

  !螞蟻真是個(gè)團(tuán)結(jié)的昆蟲!

螞蟻團(tuán)結(jié)的作文 篇3

  太陽(yáng)仿佛是一個(gè)熱烘烘的大火爐吊在空中,無(wú)情地烘烤著大地。小鳥唧唧喳喳地叫個(gè)不停,知了就像中暑了似的,那叫聲讓人聽了格外煩心。在這種天氣里,我和小伙伴們不得不躲在大樹的庇蔭下乘涼。

  這時(shí),突然有人喊了一聲:“快看,那邊著火了!”順著他手指的方向望去,一小團(tuán)火在周圍野草的鼎力相助下,漸漸擴(kuò)大了燃燒范圍。我們跑過(guò)去,被這突如其來(lái)的大火嚇傻了,一時(shí)不知道怎么辦才好。這時(shí),我的目光停在了一群螞蟻的身上。它們發(fā)現(xiàn)自己已陷入了進(jìn)退維谷的絕境中,一片驚慌,毫無(wú)目的地胡亂運(yùn)動(dòng)著。我心想:這群螞蟻真倒霉,看來(lái)它們只能等死了。

  忽然,螞蟻群停止了騷動(dòng),所有螞蟻的眼神都聚集在一只稍微大一點(diǎn)兒的螞蟻身上,它的'前前后后擁簇著許多螞蟻,好象是充滿責(zé)任感的侍衛(wèi)。這大概就是它們的蟻王。蟻王用觸角來(lái)對(duì)它的臣民發(fā)布命令。

  眼看著大火的包圍圈越來(lái)越小,螞蟻們聚集在一起。蟻王的觸角輕輕抖了兩下,就在這時(shí),螞蟻們迅速聚攏起來(lái),緊緊地抱成一團(tuán)。組成了一個(gè)黑壓壓的大蟻球。我吃了一驚,怎么,難道死也要一起死嗎?這太可笑了,這群螞蟻除非插上翅膀,否則無(wú)論如何也沖不出這熊熊火圍。突然,一個(gè)我做夢(mèng)都想不到的鏡頭出現(xiàn)了:眼前的這個(gè)大蟻球開始移動(dòng),并沖向了大火。蟻球很快被燒成了一個(gè)大火球。在噼里啪啦的響聲中,一些居于外層的螞蟻被燒死了,但它們心甘情愿為種族的延續(xù)而慷慨以赴。外層的螞蟻一層一層地脫落了,而蟻球則迅速而順利地滾出了火圍。雖然蟻球比剛出來(lái)時(shí)小了許多,但更多的螞蟻卻得以絕處逢生了。

  我們目睹著這一壯舉,目瞪口呆。我愣住了,螞蟻的行動(dòng)證實(shí)著一個(gè)千百年來(lái)恒古不變的事實(shí):團(tuán)結(jié)就是力量,團(tuán)結(jié)就是勝利!而在這里,團(tuán)結(jié)不僅是力量和勝利它就是能夠獲得種族生存的機(jī)會(huì)。

  “螞蟻的團(tuán)結(jié)”,這是篇童話故事,小作者發(fā)揮奇妙的想象,運(yùn)用生動(dòng)活潑的語(yǔ)言,對(duì)螞蟻進(jìn)行了細(xì)膩而準(zhǔn)確地描述。文章以輕松愉快的語(yǔ)氣,向我們娓娓道來(lái),令人回味無(wú)窮。

螞蟻團(tuán)結(jié)的作文 篇4

  我們的生活中有許許多多的動(dòng)植物,帶給我們啟迪:麥苗是生生不息的,迎春花是不畏嚴(yán)寒的,螞蟻是團(tuán)結(jié)的,堅(jiān)持不懈的。

  在小桔燈的后院有著一些螞蟻洞,春天到了,螞蟻們都出來(lái)活動(dòng)了。螞蟻的身體很小,但是,在她小小的身體上有著一般人所沒(méi)有的品質(zhì)。

  今天,我把我的沙琪瑪放在了螞蟻的家門口。也許是味道不太大吧,螞蟻們沒(méi)有反應(yīng)。無(wú)奈之下,我只好把吸引螞蟻的東西往它的'家門口再移近一點(diǎn),這下好了,兩只螞蟻終于發(fā)現(xiàn)了沙琪瑪。

  只見那兩只螞蟻又是拖又是拉,過(guò)了一會(huì)兒也許是累了吧,它們都回去了。我想:真沒(méi)勁,這么一會(huì)兒就不拉了嗎?仔細(xì)一想,那樣的小塊在我們看來(lái)是不堪一擊的,對(duì)于螞蟻來(lái)說(shuō),那就像一座大山,休息一會(huì)兒也沒(méi)事兒。讓我出乎意料的是,它們并不是去休息了,而是搬救兵去了。

  又過(guò)了一會(huì)兒,螞蟻們就把一大塊食物搬到了洞口,可是食物把洞口給堵住了。聰明的小螞蟻把食物分成小塊,搬進(jìn)了洞里。

  通過(guò)這件事我明白了,做事要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié),堅(jiān)持不懈。只要我們團(tuán)結(jié)一致就沒(méi)有戰(zhàn)勝不了的困難。俗語(yǔ)說(shuō),人心齊,泰山移呀。

螞蟻團(tuán)結(jié)的作文 篇5

  聽別人說(shuō)螞蟻喜歡吃甜的,我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)看個(gè)究竟。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,我閑著沒(méi)事干,就拿了一塊糖來(lái)到一棵大樹下,發(fā)現(xiàn)了兩只小螞蟻,心里很開心,因?yàn)榻K于可以做實(shí)驗(yàn)了。于是我我把糖放在兩只小螞蟻的身旁。過(guò)了一會(huì)兒,一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了那塊糖,就圍著那塊糖轉(zhuǎn)了幾圈。另一只小螞蟻也發(fā)現(xiàn)了那塊糖,也圍著糖轉(zhuǎn)了幾圈,緊接著那兩只小螞蟻的觸角互相碰了一下,它們?cè)诮活^接耳,好似在商量著什么,不到一會(huì)兒,只見那兩只小螞蟻鉆進(jìn)樹下的.一個(gè)洞里。

  大概過(guò)了10分鐘左右,從洞里鉆出一隊(duì)螞蟻,哪些螞蟻跟著那兩只只小螞蟻來(lái)到那塊糖旁邊,只見那隊(duì)螞蟻先散開在那塊糖的周圍,接著又聚集在一起,然后搬的搬、抬的抬,一起用力把糖向洞里搬去?吹贸錾竦奈蚁耄禾悄敲创,洞那么小,怎么可能搬進(jìn)去呢?還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),螞蟻已經(jīng)把糖搬到洞口旁邊了。這時(shí)我更仔細(xì)觀察起來(lái),發(fā)現(xiàn)幾只大螞蟻鉆進(jìn)洞去,不一會(huì)兒,從洞里鉆出來(lái)了幾十只又大又黑的螞蟻。我又想:這應(yīng)該是螞蟻大王吧!那些螞蟻大王向那塊糖中間爬去,再用力咬,旁邊的大大小小的螞蟻也一擁而上向那塊糖的中間咬。不久,奇跡出現(xiàn)了,那塊糖竟被螞蟻咬成了兩半,最后螞蟻們分成兩隊(duì)把那兩塊小糖搬進(jìn)洞離去了。

  在這兩個(gè)多小時(shí)的觀察中,讓我深深地體會(huì)到,原來(lái)螞蟻是一種既團(tuán)結(jié)又聰明的動(dòng)物,它們同心協(xié)力的精神值得我們學(xué)習(xí)。

螞蟻團(tuán)結(jié)的作文 篇6

  今天,我和幾個(gè)小伙伴一起來(lái)到院子里玩。當(dāng)我們正打算玩的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn),地上有很多黑黑的小東西,原來(lái),是很多螞蟻,拍著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。我突然很想觀察螞蟻。于是,我把這個(gè)想法和同伴們說(shuō)了,他們都表示贊同。

  只見螞蟻排著整齊的隊(duì)伍向前走去,原來(lái)它們團(tuán)結(jié)在一起,運(yùn)我掉在地上的面包屑。我拿起一杯水,“嘩”的一聲把水倒在了幾只螞蟻的身上,沾水的那幾只螞蟻艱難地向前移動(dòng),可是沒(méi)走幾步就倒在地上。正在這時(shí)候,幾只螞蟻站在一片樹葉上,劃著“槳”慢慢地向那兩只螞蟻靠近。終于,它們把那兩只螞蟻救上了“船”,它們又劃著“槳”,慢慢地靠近岸邊。我以為它們要休息好一陣子才能走,可是沒(méi)想到它們只休息了一二分鐘,就繼續(xù)朝前走去。

  我想再做一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)證明螞蟻團(tuán)結(jié)力量大。我左思右想,終于想出了一個(gè)好主意。我找了一個(gè)小石子,拿在手里,悄悄地跟著螞蟻?zhàn),?lái)到螞蟻的洞口,那是一個(gè)米粒大小的`洞口。我把小石子堵在洞口上。想看看螞蟻會(huì)怎么做?螞蟻們都把面包屑放在地上,圍住小石子,慢慢地把石子抬起來(lái),我仿佛聽見螞蟻在說(shuō):“一二,一二,加油呀!”不大一會(huì)兒就把石子抬到一邊去了。它們又把食物背在背上,排著隊(duì)有秩序的進(jìn)了洞。

螞蟻團(tuán)結(jié)的作文 篇7

  有一天,我在地上看到了一群螞蟻,其中一位走在最前面,就像一名偵察兵在偵查著前面是否有危險(xiǎn)。

  突然走在第一位的螞蟻老大看上了我掉落在地上的一粒米,于是他迅速發(fā)動(dòng)螞蟻小兵們叫他們上前搬米粒。只見螞蟻兵團(tuán)整齊有序,搬動(dòng)著米粒,好像在一起喊著一二一,一二一別看它們身材矮小,但每個(gè)小角色都發(fā)揮自己的力量,步伐整齊劃一,這顆巨無(wú)霸米粒對(duì)于團(tuán)結(jié)的螞蟻真是不值一提。

  我可把螞蟻們的'一舉一動(dòng)都看在眼里,可是我想知道螞蟻們究竟是怎么傳達(dá)信息的,他們的每一個(gè)動(dòng)作又代表著什么意義,無(wú)奈之下我只好向網(wǎng)絡(luò)這個(gè)無(wú)所不知的老師請(qǐng)教,老師告訴我:螞蟻的交流方式有很多,都代表著不同的含義第一,觸角。這個(gè)主要是傳遞螞蟻們自己想表達(dá)的內(nèi)容;第二,螞蟻如果把頭左右擺動(dòng)代表者召喚同伴到新食源地;第三,如果螞蟻把身體前后來(lái)回運(yùn)動(dòng)代表召喚伙伴到新巢址。

  究竟那時(shí)候螞蟻老大用的是哪一種傳播交流方式呢?我猜最大可能是把頭左右擺動(dòng),因?yàn)槟抢镉行碌氖澄锎硇率吃吹兀?而且我看見螞蟻老大在傳播信息時(shí),它的頭確實(shí)在左右微微顫動(dòng)。

  通過(guò)這次研究,我發(fā)現(xiàn)螞蟻雖然渺小,但他們團(tuán)結(jié)意識(shí)很強(qiáng),有句話說(shuō)得好人心齊,泰山移,螞蟻的精神值得我們學(xué)習(xí),是我們的榜樣,大自然真神奇,還有很多的奇妙事物等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

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