冬天里的溫暖作文

時(shí)間：2026-05-04 09:08:34 溫暖

【推薦】冬天里的溫暖作文15篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的冬天里的溫暖作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【推薦】冬天里的溫暖作文15篇

冬天里的溫暖作文1

　　冬天是寒冷無情的，但今年的冬天，我們學(xué)校卻用愛心凝成溫暖的陽光，灑向貧困山區(qū)的孩子們。

　　一天早晨，全校同學(xué)在操場(chǎng)集合。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向同學(xué)們發(fā)出倡議：“同學(xué)們，冬天里，當(dāng)你們正在享受父母給自己買的棉衣時(shí)，是否想到貧困山區(qū)的孩子們呢？他們由于貧困，穿的衣服非常單薄，讓我們獻(xiàn)出自己的愛心，把自己穿不了的，但還可繼續(xù)穿的半新舊的褲子、鞋子、帽子、手套、圍巾，有條件的同學(xué)可以買些新的棉衣，捐給貧困山區(qū)里的孩子們吧！”聽了這些話，我似乎看到一群孩子在凜冽的寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。

　　回到教室，同學(xué)們的愛心沸騰了�！斑@么冷的天，貧困山區(qū)的孩子的腳會(huì)被凍裂的`，我要捐一雙運(yùn)動(dòng)鞋，讓他們能像我們一樣在刺骨的寒冬里快樂地奔跑”“我要捐一件棉衣，讓他們能擁有溫暖的冬天”“我捐一條圍巾”“我捐一頂可愛的毛絨帽”。

　　第二天早上，同學(xué)們拎著大包小包的衣物來到學(xué)校�！柏毨絽^(qū)的孩子穿上我的羽絨衣，這個(gè)冬天不用愁了�！薄坝辛宋业氖痔祝墒裁椿疃純霾坏绞至��！薄栀�(zèng)活動(dòng)開始了，每一個(gè)班級(jí)的代表把捐贈(zèng)的衣物，放到蓋著紅布的長(zhǎng)桌子上。首先是一年級(jí)的同學(xué)，接著是二年級(jí)的同學(xué)……最后是六年級(jí)的同學(xué)，紅布桌上的衣物堆成了一座小山。

　　所有的衣物裝滿了兩輛郵遞車，載著我們的愛心緩緩駛出校門。我仿佛看到山區(qū)的孩子們享受到了溫暖的陽光，臉上露出燦爛的笑容，這個(gè)冬天，貧困山區(qū)的孩子們將不再寒冷。

冬天里的溫暖作文2

　　數(shù)九寒天了，看著別處的落葉類植物都被凍得只剩下奄奄一息的瘦枝，我便會(huì)為它們嘆息，可憐它們沒有生活在我家……

　　我家院子里有個(gè)花房，里面整齊地放著一盆盆“怕冷”的花草。只要有些冷了，媽媽便會(huì)開啟個(gè)電熱器放在花房里，避免花兒們凍壞了。下雪的幾天里，電費(fèi)不說，還要經(jīng)常去那兒看看溫度，太冷、太熱都不行。為此，我們操了不少心。

　　旁人聽了很是詫異：那些花草又不貴，死了來年再買唄！每每這時(shí)，媽媽總是喃喃地說：“它們也具有生命��！”

　　花房里永遠(yuǎn)是暖暖的，如同春天。

　　我總喜歡窩在花房里，嗅著花草和泥土的香，靜靜地捧讀一本好書。遇到喜歡的，便輕聲念出來，似在念給自己聽，又似在念給花兒們聽，無比快樂，相信花兒也會(huì)喜歡。

　　有次，竟在那團(tuán)那團(tuán)濃濃的、似乎只在春天才會(huì)有的綠中，發(fā)現(xiàn)了一朵乳白色的廣玉蘭。它應(yīng)該只在春天開呀！“打擾一下，現(xiàn)在是冬天啊，你是不是搞錯(cuò)季節(jié)啦？”我疑惑滿腹，忍不住問了它。它笑了：“不呀，怎么會(huì)呢？我當(dāng)然知道，現(xiàn)在是冬天。你看，外面還白雪皚皚呢。只是，你們一家人的'心一定永遠(yuǎn)是春天。否則，怎么會(huì)如此待我們呢！既然你的心中是春日，那我怎能不開出一朵花來應(yīng)和美麗的春天呢！”說罷，它的一股清香襲來，鉆入我的鼻中，更沁入我的心房。

　　外面仍是冰天雪地，花房里卻溫暖如春，我的心中更是如春天般柔和、溫暖。

冬天里的溫暖作文3

　　今早一起床，周圍的寒意馬上竄進(jìn)了溫暖的被窩。我立即抓緊了棉被，恨不得全身鉆進(jìn)被窩，好好的繼續(xù)做我的美夢(mèng)。但是，媽媽如雷貫耳的起床號(hào)角早已響起，我不得不跟周公說再見了！

　　“好無聊喔，什么怪天氣呀！”弟弟和我異口同聲說著。原本全家要出去玩的，遇到強(qiáng)烈寒流拜訪的消息，大家不得不延期這樣的活動(dòng)安排。從窗外看出去，外頭靜悄悄的，一個(gè)人影也沒有，就連根針掉落地面的聲音都聽得見。看來寒流的威力可真不小，最起碼，“它”，把我的假日活動(dòng)取消了……

　　爸爸打開電視聽著新聞播報(bào)，強(qiáng)烈冷氣團(tuán)正逐步逼近南方，未來這幾天都是寒氣逼人的天候，大家可得做好防寒準(zhǔn)備，注意身子保暖。一旦讓寒流跟上自己，讓可是相當(dāng)吃不消的！

　　“呼，好冷喔！”我不停的搓揉著雙手，希望可以把寒意趕走。弟弟出了一個(gè)好主意，建議今晚全家來個(gè)火鍋大餐。媽媽一口就答應(yīng)，但是有一個(gè)條件，我和弟弟、妹妹必須幫忙準(zhǔn)備食材。為了我心愛的'火鍋大餐，再怎么困難的事也難不倒我！因?yàn)�，媽媽煮的火鍋料理美味可口，常常是我們�(nèi)业淖類邸?/p>

　　隔天一早準(zhǔn)備上學(xué)，媽媽要我穿上又大又笨重的外套。我心里有千萬個(gè)不愿意，因?yàn)榇┢饋頊喩硐駛€(gè)毛球，非常不舒服。出門前，媽媽千叮嚀、萬交代，要我喝上一碗姜湯，這樣身體才會(huì)暖和些。聽完指令，真的不覺得冷了。這都要感謝媽媽為我準(zhǔn)備去“寒”的食品。

　　晚上，媽媽煮了香噴噴、熱騰騰的炎鍋，這才讓我更加感受到自己是多么的幸福。連續(xù)多天的寒流下來，我可以和家人在屋子里一起享受食物的美味，我們可以感受到全家在一起的溫馨與快樂。這時(shí)，屋外還有很多人必須工作，甚至到處乞討，比起他們，我真是全世界最幸福的人！

冬天里的溫暖作文4

　　不知不覺，已經(jīng)12月了。今天的天氣好冷。天灰蒙蒙的，北風(fēng)在耳旁不停地呼嘯，吹落片片黃葉,撩起行人散亂的頭發(fā).路上的人個(gè)個(gè)行色匆匆,渾身上下“全副武裝”,戴著帽子圍著圍巾帶著手套,只露出兩只眼睛。這種天氣，就是拿一百萬元錢給我，我也不會(huì)踏出家門�？商旃蛔髅�，鞋卻裂開了一個(gè)大口子，明天體育課還得穿呢.媽媽給我留下五元錢,就匆匆上班去了。我只得冒著狂風(fēng)向街角的補(bǔ)鞋攤走去補(bǔ)鞋。

　　路上，風(fēng)像一把鋒利的刀,刮得我的臉生疼。我不禁想：他已經(jīng)在路

　　口擺了好幾年攤了。往年一到天冷,他就不見蹤影。今天這么冷的.天氣，他會(huì)出來嗎？一串串問號(hào)從腦中蹦出來！剛走到路口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)就瞅見補(bǔ)鞋人模糊的身影。走近一看，果真是那個(gè)補(bǔ)鞋人,一件破舊單薄的棉衣，褲子上沾滿了油跡,一張臉滿是皺紋,我的心不由得心疼起他來。。

　　“爺爺,幫我修一修這雙鞋子，它壞了�！� 補(bǔ)鞋人接過去，啊，一雙手生滿老繭,寒風(fēng)使他的手變得通紅。補(bǔ)鞋人哈了哈手，埋頭干了起來。我站在一旁看著，心中有說不出的感動(dòng)，一種暖流遍及全身??

　　不一會(huì)兒,鞋補(bǔ)好了，老大爺把

　　鞋子遞給我,樂呵呵地說:“孩子,鞋補(bǔ)好了,下次壞了再來找我。大爺今年天天都擺攤�！蔽医舆^鞋子,那雙鞋跟新的一樣。我的眼眶濕潤(rùn)了,低頭一看，補(bǔ)鞋人瘦小的身影忽然變得高大起來。我發(fā)現(xiàn)了平凡中的美！

冬天里的溫暖作文5

　　冬天到了，今年的冬格外的冷，街上的人裹緊了羊毛衫、羽絨服，不愿接受這冬天洗禮，匆匆的趕著路，不愿多受1秒的寒冷，鼻子呼出的氣，長(zhǎng)長(zhǎng)的，積在鼻孔里，都快滴下來了（不知是鼻涕還是水）。而我，天天躲在被窩里，即使七八點(diǎn)就醒了，也要趴在暖暖的被窩里磨蹭，不磨到九點(diǎn)十點(diǎn)絕不醒來，為什么？冷！實(shí)在佩服那些在花園里晨練的'老爺爺、老奶奶，誰說“夕陽無限好，只是近黃昏”。

　　冬，也是溫暖的。

　　冬姑娘心情好了，與太陽公公跳起舞來吹起來的風(fēng)也是暖暖。冬日的陽光并不刺眼，又不炎熱，只是輕輕地把你投入暖暖的懷抱。小朋友們也不失時(shí)機(jī)，三五成群的在花園里，草地里，捉迷藏、追逐、打滾。那天籟般的笑聲把冬天融化，使冬天變得充滿歡聲笑語，讓冬煥然一新。

　　冬，不僅是溫暖的，它還是充滿節(jié)日氣氛的。

　　12月25日，外國(guó)的圣誕節(jié)；1月1日，元旦，也是新的一年的開頭；2月，新年，熱鬧的氣氛布滿全中國(guó)！人們慶祝節(jié)日，從不同的形式表達(dá)著自己對(duì)這節(jié)日的喜愛。生日蛋糕、蠟燭、圣誕帽、圣誕樹、圣誕大餐、放煙花、放鞭炮、看春晚、貼春聯(lián)等節(jié)日，把冬天裝扮成熱鬧非凡的季節(jié)。

　　冬，也是充滿希望與生機(jī)。因?yàn)槎靵砹�，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？所以冬，是生機(jī)待勃的。況且還有松柏陪伴著我們走過這嚴(yán)寒的寒冬呢！

　　冬，有著冰冷的外表，但卻擁有一顆溫暖的心。舔靜而又熱鬧的冬，是我的最愛。

冬天里的溫暖作文6

　　花開，葉落，蟬鳴，雪飄。

　　一個(gè)又一個(gè)四季流過，轉(zhuǎn)眼，冬天不帶聲響地降臨了。

　　今年的冬天，又是怎樣的呢.......

　　老師，你可否還記得?。

　　冬天里，同學(xué)們是蠟梅，而我卻因身體不適只能做個(gè)看花人。

　　看吶，窗外的雪花一片一片地覆在大地，覆在校園，覆在那一朵朵綻放的笑臉上，也覆在了我的心口上，化成了冰水。

　　心里涼涼的。

　　望著空無一人的教室，再望著門外那一張張刺眼的笑臉，不經(jīng)意間，一股溫?zé)岬囊后w順著眼角滑到臉頰，順著臉頰流到了嘴角。此時(shí)，一雙溫暖的大手輕拂過我的臉，溫柔地擦拭淚水，那是小心翼翼的，是愛撫的。。

　　是老師。

　　我詫異地抬起頭，看著老師明澈的眸子，對(duì)上了隨即而來的溫柔目光，仿佛將我的心上輕輕地澆了一盆滾燙的熱水。

　　“老師，我......”嗓子里像是被堵住了一般，一個(gè)字也擠不出來，只是依然不住地流淚，而且淚水再也止不住了。

　　老師撫摸著我的頭，微笑著，好像已經(jīng)看出了我的心思，“老師知道，你也想出去？對(duì)不對(duì)，孩子？”

　　我激動(dòng)地點(diǎn)頭，哽咽著，凝視老師微皺的好看的眉毛，眉宇之間透著心疼。

　　老師再一次擦干我的`眼淚，然后不顧寒冷地把外套脫了，緊緊地裹在我身上，又將脖子上的大圍巾解開，圍在我的肩和脖子上。而她自己只有一件單薄的毛衣。

　　老師沒再說話，而我早已領(lǐng)會(huì)到了她的意思，我不再傷心難過，趕快跑到門口，卻被橫空飛來的大雪球擊中，老師的外套全濕了。我和老師相視一笑，流下了幸福的淚水...... 身是涼的，可心是熱的。

　　謝謝您，老師。

　　我相信，日后的我，一定還會(huì)想起----這個(gè)冬天是溫暖的。。

　　因?yàn)橛心?/p>

冬天里的溫暖作文7

　　現(xiàn)在正是寒冬臘月，過年的喜慶已從寒風(fēng)中吹來了，給冰冷的冬天帶來一絲溫暖，然而我卻在掛念著，夕陽里的人群，你們是否被這火光照亮？漫天飛揚(yáng)的六菱心花，帶著一個(gè)十三歲少女的夢(mèng)，默默地飄到人生邊緣的國(guó)度。

　　眼前是一家被雪無情覆蓋的敬老院。茫茫人生，默然無語地注視著人的一生，越發(fā)顯出它的高深莫測(cè)，人生背后是一群孤獨(dú)的老人，歲月的遲痕在他們臉上隨意勾畫，他們的雙目已不再堅(jiān)定，而多了一份渴望與從容，他們已習(xí)慣看著漫天飛舞的雪花，無聲無息的落在地上，摔得粉身碎骨，已習(xí)慣肚獨(dú)自看著天上若有若無的疏星，在人生的末端，難道注定就只有寂寥嗎？

　　我和大隊(duì)委員及幾個(gè)同學(xué)帶著幾份嚴(yán)肅跨進(jìn)了那個(gè)無聲的冬天。我們要用我們?nèi)绺璧那啻喝パb點(diǎn)老人們的`心，點(diǎn)綴他們單調(diào)的人生。那一刻，我們看到老人們眼中瞬間燃起了希望，再長(zhǎng)的黑夜也有盡頭，我想過要結(jié)束這些老人的冬天，但當(dāng)我握住老人長(zhǎng)滿繭子的手，送上熱騰騰的餃子時(shí)，我在老人的淚光中看到了答案，是啊，我不能永遠(yuǎn)留在敬老院，我還有家，有每天盼望我的父母，隨后我?guī)е林氐男那椋狭碎_往春天的車。我轉(zhuǎn)過頭看著越來越小的敬老院，竟還有幾個(gè)固執(zhí)的老人久久站在門口，不愿離去，望著他們佝僂的身影，我的視線漸漸模糊起來。愿這次探望能給他們帶去一絲溫暖。

　　冬天，會(huì)讓人感到寒冷，而人們心中的冬天，會(huì)讓人感到寂寞，曾經(jīng)輝煌過的人，曾經(jīng)嘔心瀝血哺育我們成長(zhǎng)的父母，我們?cè)趺慈绦膶⑺麄儝佒还苣�？真正能給那些人溫暖的是一個(gè)可以經(jīng)常陪在他們身邊的親人。

　　在冬天的雪里我仿佛看到了溫暖的陽光……

冬天里的溫暖作文8

　　冬天和北風(fēng)牽著手一塊兒來到了大地，人們捂上了厚厚的棉衣，如果你到大街上看一看，絕對(duì)能找出一群穿著羽絨服、圍著大圍巾在路邊搓手的人。這個(gè)冬天很冷，可我的心卻很暖。

　　早晨，我去上學(xué)，雖然沒下雪，但路上結(jié)了凍，很滑。我不停地搓手、跺腳，盡量讓自己暖和一些。可事與愿違，我不但一點(diǎn)兒也沒覺著暖和，而且腳下一滑，直接從樓梯上滾了下來。

　　我揉著摔疼的膝蓋，表情痛苦，嘴里疼得發(fā)出了“嘶嘶”的聲音。更倒霉的是，我手中的彩筆灑了一地。我頓時(shí)絕望了：壞了！剛買的彩筆摔壞了！怎么辦？滿地的彩筆要撿到什么時(shí)候呀！再加上那鉆心的疼痛，我的眼淚像斷了線的珠子。

　　正當(dāng)我準(zhǔn)備起身拾彩筆時(shí)，一雙手伸了過來：“來，起來。我?guī)湍銚臁！蔽姨痤^，發(fā)現(xiàn)一雙水靈靈的大眼睛在看著驚慌失措的我。我看清楚了，是一位陌生的大姐姐，我還沒反應(yīng)過來，那位大姐姐已經(jīng)拿起了幾枝彩筆遞給了我。我忙說了聲“謝謝”。

　　不一會(huì)兒，又有一位男孩子看見了這一幕，也過來幫忙把撿起的彩筆遞給我。然后，又一下子涌上來了許多學(xué)生，他們都是幫我撿彩筆的�？粗切┟β怠⒛吧纳碛�，我也不好意思了，一邊道謝，一邊彎腰撿�？粗恢τ忠恢Φ牟使P又回到了我的手中，我欣喜不已。

　　沒五分鐘，三十六枝筆就被撿回來了，一枝沒少。不知誰說了一句：“散了吧！”人群都散了。

　　我捧著手中的`水彩筆，看著那些遠(yuǎn)去的背影，不知說什么好。腿上的傷不疼了，我?guī)е袆?dòng)向教室走去。在這個(gè)校園，我感受到了愛心。這些純樸的心，友愛的心，把這個(gè)冬天“烤”得無比溫暖。

　　我抖了抖衣服上的土，精神抖擻地走進(jìn)教室。頓時(shí)，我覺得這個(gè)冬天不那么冷了。

冬天里的溫暖作文9

　　這是在一個(gè)寒冷的冬天，那時(shí)我們還是三年級(jí)，學(xué)校里開展了一次“你我手拉手，愛心匯暖流——筧小情系西旱區(qū)捐款儀式”的活動(dòng)。

　　我們來到了操場(chǎng)上，站成了一排聽黃老師講話，只見每個(gè)班前面都有一個(gè)粉紅色的捐款箱，捐款箱上還有一對(duì)白色的翅膀。同學(xué)們手中緊緊攥著一張?jiān)缫讶喟櫟募垘牛@是同學(xué)們自己每天從零花錢里省下來的，又五元的，有十元，有二十元的，甚至還有一百元的。捐款開始了，每個(gè)班的同學(xué)手里拿著自己的錢，走到捐款箱前，把自己的一點(diǎn)小心意放進(jìn)捐款箱里。我們班有的同學(xué)走到捐款箱前伸長(zhǎng)手臂，踮起腳尖把錢放進(jìn)箱子里，有的同學(xué)看著前面的同學(xué)都把錢放進(jìn)去了，便爭(zhēng)先恐后的上前想快點(diǎn)把錢放進(jìn)去。到我了，我一個(gè)箭步走到捐款箱前，心想：“這一元是我平時(shí)幫媽媽做家務(wù)勞動(dòng)所得的，我一點(diǎn)也不覺得少，這是我一份愛心��！”我便毫不猶豫的把錢放進(jìn)了捐款箱，當(dāng)硬幣在捐款箱里發(fā)出悅耳的“叮咚”聲，我開心的笑了，愉悅的走開了。突然間，我看見韓宇恒同學(xué)抬頭看著前面同學(xué)把一張張人民幣放進(jìn)捐款箱，他慢慢舉起手中的`一張十元的人民幣，湊近臉頰輕輕的吻了一下，似乎想告訴云南的小朋友們，不要傷心，我們大家都會(huì)幫助他們的。更值得一提的是我們班的孫俊輝，他正好站在陳老師旁邊，看著老師手中的百元大鈔“嗖”一下落入捐款箱，臉上頓時(shí)驚訝的表情，敬佩之情油然而生。

　　這次捐款儀式結(jié)束了，帶著全校師生的一顆顆愛心結(jié)束了，帶著我們的祝福與心意“飛”向西南。

冬天里的溫暖作文10

　　一天放學(xué)回家，老師讓我們寫一篇作文，可是我的作文本用完了，因此我要去商店里買作文本。

　　我剛走出家門，沒一會(huì)一陣寒風(fēng)吹來，這風(fēng)吹在我臉上，就像是有千萬把刀劃過，弄得我生疼。我加快腳步希望能快點(diǎn)買到。就在這時(shí)，我被一塊石頭給絆倒了，這一跤把我的褲子給弄了個(gè)洞，寒風(fēng)立馬鉆進(jìn)了洞里，我的雙腿麻木了，更本走不動(dòng)了，我的'雙手也腫了起來，凍得就像是幾根紅彤彤的胡蘿卜，無法動(dòng)彈。就在這時(shí)，我的朋友看見了我，立馬走過來說：“你沒事吧？疼不疼�。俊蔽覍�(duì)他說：“沒事的只是有點(diǎn)冷而已�！彼粗�，似乎看懂了我的心思，便說：“你是不是有什么事要去做？”他這么關(guān)心我，我感動(dòng)地說：“我是去買作文本的。”“正巧，我也是去買作文本的，”他激動(dòng)地說，“我來幫你買吧！”我感激地對(duì)他說：“不用了，我自己去就可以了……””別說了，你還是先回去吧！”還沒等我說完，他就甩下這一句話，跑走了。我慢慢的站起來，走回了家。

　　到家后，我不是聽見窗外“呼呼”的風(fēng)聲，“叮咚”我把門打開，同學(xué)已經(jīng)幫我買好了，他渾身發(fā)抖，頭上冒著白霧，我看見他這個(gè)樣子想請(qǐng)他到我家坐會(huì)兒，可他卻搖搖手，轉(zhuǎn)身離開了。

　　看著同學(xué)漸去的身影，回想他說的話，讓我感到冬天很溫暖，同時(shí)一股暖流流過了我的心他讓寒風(fēng)不再寒冷，讓這個(gè)冬天溫暖起來，然這個(gè)世界溫暖起來。

冬天里的溫暖作文11

　　冬天也有溫暖的時(shí)候，當(dāng)你摔到了，有人將你扶起來，你就會(huì)感受到溫暖；當(dāng)你的橡皮擦丟了，四處尋找，有人找到了，還給了你，你就會(huì)感受到溫暖；當(dāng)你肚子餓了，媽媽給你煮了一碗熱氣騰騰的湯，你就會(huì)感受到溫暖……冬天里令人感到溫暖的是，數(shù)也數(shù)不清，有如天上的星星一樣多。我也經(jīng)歷過這樣的'事。

　　那天，是冬天。天氣十分寒冷，我穿了三件衣服還冷，這怎么能讓人感受到溫暖呢？但是后來發(fā)生的事，改變了我的想法。

　　那是，是我放心回家的時(shí)候。我走得很快，比飛機(jī)還要快！凜冽的寒風(fēng)吹在我的臉上時(shí)，讓我感覺比刀割了還要疼。我就這樣走著，走著，走著，走著，走著……走了許久，我看見了一個(gè)身影，這個(gè)身影很快地來到我的身邊。這是，我看清了這個(gè)身影。哦！原來是爸爸！然后，爸爸讓我坐在電動(dòng)車上，我坐在上面時(shí)，我感受到了溫暖！

　　大概過了幾分鐘后，我們到家了。爸爸問我：“餓不餓，有沒有著涼�！薄皼]有�！蔽一卮�。接著，我忍不住打了一個(gè)噴嚏。爸爸明白了。于是，他煮了一碗湯給我喝。然后，拿手套給我戴，是我更加地溫暖，我感受到：比春天還要溫暖的父愛。

　　那天，我仿佛看見了一縷照耀著我和爸爸的金色光芒。冬天雖然寒冷，但是冬天也有它的溫暖和美麗。

冬天里的溫暖作文12

　　冬天來了，雪花飄散，我又帶起那副充滿父愛的手套，又想起了五年級(jí)的那個(gè)異常寒冷的冬天。

　　那天，我像平常一樣走去上學(xué)。出發(fā)前，我向父親簡(jiǎn)單地告別到：“我去上學(xué)了，再見。”父親頭也不抬地回答說：“哦，再見”每次都這樣我簡(jiǎn)單地告別，父親簡(jiǎn)單地回答，我已經(jīng)不肯能從父親身上找到一絲父愛。

　　在去上學(xué)的路上，我仰望著那高大的樹冠，不意之間，我回頭望了一望，我發(fā)現(xiàn)我家陽臺(tái)上有一個(gè)迷迷糊糊的'黑影長(zhǎng)遠(yuǎn)的望著我，那是我父親，他發(fā)現(xiàn)我望著他，他馬上回頭走了回去，我以為他在抽煙，搓了搓生了凍瘡的小手，扭回頭繼續(xù)前進(jìn)。

　　在教室里，教室就像一個(gè)冰箱，里面冷得連一個(gè)字也寫不出了。此時(shí)，鴉雀無聲，連一根針掉地上也聽得一清二楚，突然，門“咔”的一聲打開了，探進(jìn)來了一個(gè)頭，我以為是老師來了，他叫了一下我的小名，班里頓時(shí)哈哈大笑，老師怎么知道我小名，抬頭一看是父親，我飛一般的速度，沖到父親面前，把他拉到一個(gè)角落，我的臉火辣辣的，連忙問道：“你怎么來了！”父親的笑容見我這樣，馬上沒了，但過了一會(huì)兒，父親又帶著笑容說道：“我來給你送手套的�！闭f著父親從口袋里拿手套，我看著父親他那很少露出的笑容，氣也消了，父親拿出手套，發(fā)現(xiàn)只有一個(gè)，父親急了，他把身上所有的口袋都搜了一遍，我急忙說：“算了，可能掉在地上了，你回去吧�！蔽視�(huì)到教室，熱鬧一陣，也安靜下來，但我的心無法平靜，突然，“咔”的一聲，門又開了，父親叫到：“我找到手套了�！贝藭r(shí)，我的眼淚在眼睛里不斷打轉(zhuǎn)。

　　其實(shí)，父親對(duì)我的愛在這之前也有許多，只不過我沒有留心去記，親情在世間無處不在。

冬天里的溫暖作文13

　　每個(gè)人都有屬于自己的冬天，有的是溫暖的，有的是寒冷的，還有的是普通的'……說也說不清。而我的冬天是溫暖的，因?yàn)槲矣幸粋€(gè)深愛著我的媽媽為我日夜不停地操勞。

　　這一天，放學(xué)要比平時(shí)晚一些。大家都高高興興地回家了，我還在教室里做作業(yè)。可是好景不長(zhǎng)，沒過多久，天空就下起了一陣陣烏蒙大雨。我不由得擔(dān)心起來：都怪我昨天沒看天氣預(yù)報(bào)，忘帶雨傘，這下怎么辦，回不去了……這時(shí)我想起了我的媽媽，我那還在生病的媽媽。我趕緊背起書包，向雨中跑去�？墒谴坦堑暮L(fēng)夾著淅瀝的冬雨，冷的我直打哆嗦。無奈之下，我只好返回了教室。

　　雨越下越大，我的恐懼和擔(dān)心也在一點(diǎn)點(diǎn)地加深。現(xiàn)在我已別無它法，只有干坐著等別人來發(fā)現(xiàn)我。望著窗外的大雨，想著病中的媽媽，我不禁開始傷心，媽媽還等著我回去呢！這時(shí)，我聽見了一種聲音，好象是腳步聲，很熟悉，又很緩慢，只是較平日拖沓。我立即把門打開，把頭探了出去，只見走廊上出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影——是媽媽！我跑到媽媽身邊，她從包里拿出了一件雨衣，披在了我的肩上。看著這件干凈的雨衣，才發(fā)現(xiàn)這不僅是雨衣，還是媽媽對(duì)我無私的愛。我又看了看她的被雨水打濕的頭發(fā)，再看著媽媽那充滿愛憐的眼神和因病而顯得有些憔悴的臉，我的淚水止不住在眶中打轉(zhuǎn)�？蓱z的媽媽，是什么賦予生病中的你如此偉大的力量？——是母愛，是你心中對(duì)兒子永遠(yuǎn)的牽掛！

　　我和媽媽回到了家，盡管窗外還下著大雨，但是屋里卻是溫暖的。那是媽媽為我?guī)淼摹?/p>

冬天里的溫暖作文14

　　冬天是寒冷的，在這個(gè)季節(jié)里，幾乎所有的動(dòng)物都在它們的巢里過冬，樹木們都失去了它們往日的茂密，森林也失去了夏日的生機(jī)勃勃。在這寒冷的冬天依然存在著一種人間的溫暖，這種溫暖在寒冷的冬天里顯得格外明顯。

　　在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨我從甜美的夢(mèng)想里蘇醒，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被發(fā)燒纏了身，我感覺我的體內(nèi)好像有一個(gè)火球，又熱又難受，我的'喉嚨沙啞的發(fā)出了聲音：“媽媽快來�！蔽覌寢屄犚娏宋业穆曇�，迅速跑來，媽媽看見我痛苦不堪的樣子，詢問我哪里不舒服，我對(duì)媽媽說：“我好像發(fā)燒了，快拿藥來�！蔽覌寢屇昧藥灼胃忻鞍l(fā)燒的常用藥給我，然后給我量了一下體溫，我的體溫竟然達(dá)到了38℃，我媽媽立刻帶我去了就近的一家醫(yī)院，在路上，寒風(fēng)刮著我和媽媽的臉，就這幾分鐘的路程，我干就走了好久，終于到了醫(yī)院，醫(yī)院的暖氣解開了在路上的寒冷，醫(yī)生給我開過藥回家后我媽媽細(xì)心的照顧我，一天后，我再次從夢(mèng)里醒來，我發(fā)現(xiàn)我的病已經(jīng)好了，這多虧我媽媽的細(xì)心照顧。

　　每一天放學(xué)，媽媽都會(huì)說這樣的話：“今天你冷不冷，熱不熱，用不用再添加一點(diǎn)衣服�！边@說明了母親對(duì)我們溫暖的關(guān)愛。

　　在冬天，總會(huì)有這樣的溫暖哪怕只是媽媽的一句話關(guān)心的話，也會(huì)讓我的這個(gè)冬天非常的溫暖。

冬天里的溫暖作文15

　　南方的冬天，似乎來得是那么突然，昨天還是秋意融融，今天卻寒氣彌漫，四處覺得冰涼冰涼的，就連太陽也顯得慵懶，透過厚厚的云層遲遲地灑了些光影。

　　寒冷的天氣，總想給自己找來一點(diǎn)溫暖。早上上班的第一件事就是泡一杯滾燙的熱茶，讓氤氳的茶煙暖一暖身上的寒氣。正象白居易的綠蟻新醅酒，紅泥小火爐那種身心俱醉的愜意。

　　與寒冷相反，溫暖是冬天的另一個(gè)關(guān)鍵詞，寒冷的.冬天常常給人的記憶留下溫暖的氣息。記得讀高三的時(shí)候，一場(chǎng)罕見的大雪，誘使課堂里的同學(xué)們不時(shí)張望窗外紛飛的雪花，雖然老師的講課不乏精彩，但是這堂課大家的注意力早已被外面的世界吸引住了，一種玩雪的沖動(dòng)早已在心中涌動(dòng)。下課的鈴聲剛響起，同學(xué)們就蜂擁到操場(chǎng)，幾分鐘時(shí)間一個(gè)個(gè)奇形怪狀的雪人站立了起來。大家是那么歡快，全然忘了高三課業(yè)的繁重，不再想那高考前的緊張。上課的鈴聲響起許久，還戀戀不舍的離開那親手塑起的雪人，老師微笑著默許同學(xué)們少有的放縱，我記得那時(shí)同學(xué)們青春的笑臉，記得老師臉上洋溢著微笑，心中充滿暖暖的春意，襯托著油然而起的心靈的溫馨和暖意。

　　冬去春來，光陰荏苒，隨著時(shí)光的老去，我也不再年青，冬天在我的印象中還是不乏溫暖的記憶。當(dāng)圣誕老人緩緩向我們走來時(shí)，當(dāng)新年祝福的短信響起時(shí)，當(dāng)?shù)玫揭粋€(gè)真誠(chéng)的微笑時(shí)，當(dāng)冬夜的燈火下圍坐著家人時(shí)，當(dāng)下班回家端起熱氣騰騰的飯菜時(shí)，溫暖除了肌膚的感知外，蘊(yùn)含著心靈的暖意，都叫人覺得溫暖，象柔柔的陽光灑在身上暖融融的。

　　上天造化，四季輪回似流水，青春漸行漸遠(yuǎn)，但心中總是記著冬天里的溫暖。

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