有趣的游戲的作文范例(10篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的有趣的游戲的作文10篇，歡迎大家分享。
有趣的游戲的作文 篇1
每個(gè)人都有自己的屬相，大家也一定知道十二生肖吧！要說起十二生肖，我可只能是略知一二。在今天的作文課上，我們舉行了一個(gè)有趣的十二生肖游戲。
一上課，老師說：“今天我們來做一個(gè)有趣的十二生肖游戲�！薄白錾び螒颍俊蹦沁�不是小菜一碟，老師的話音剛落，華文莉就脫口而出：“鼠，牛，虎，兔……”她背得滾瓜爛熟，同學(xué)們個(gè)個(gè)都瞠目結(jié)舌，向華文莉投去羨慕的目光。郭旋也不甘示弱，張口就來：“子鼠，丑�！崩蠋煱l(fā)話了：“我們來模仿生肖里動(dòng)物們的叫聲、動(dòng)作�！鳖D時(shí)，教室里鴉雀無聲，你看我，我看看你。這時(shí)候，趙文鋒自告奮勇，先來了一個(gè)狗叫，同學(xué)們把目光都投到了趙文鋒那里，趙文鋒真不愧是我們班表演天才，大家都向他豎起了大拇指。最有趣的還是十二生肖成語了，大家異口同聲的說道：“膽小如鼠，九牛一毛……�！�
這個(gè)有趣的十二生肖游戲，在同學(xué)們的歡聲笑語中不知不覺的`結(jié)束了，這個(gè)十二生肖游戲，讓我這個(gè)對(duì)十二生肖一知半解的人，對(duì)此有了更深的了解！
有趣的游戲的作文 篇2
今天上午，我們?cè)诮淌依锿媪艘淮斡腥さ挠螒颉獢D氣球。
老師給我們每人發(fā)了三個(gè)氣球，我們先坐在座位上吹氣球，蘭雨菲用食指和大姆指捏住氣球的開口處，猛吸一口氣，嘴對(duì)著開口處一吹，氣球大約變大了三倍，像個(gè)金黃色的芒果。她捏住開口處，把氣球拿出來看一看，覺得不夠大，又重復(fù)剛才的動(dòng)作，腮幫子一鼓一鼓的，臉都漲紅了。氣球又變大了，像個(gè)大西瓜。就這樣同學(xué)們吹了許多五顏六色，形態(tài)各異的氣球。有的像一個(gè)葫蘆，有的像金燦燦的梨，有的像紅彤彤的蘋果……
現(xiàn)在我們開始擠氣球。鄧力銘和唐浩然一組，鄧力銘蹲下來，隨意選了一個(gè)紫色的較大的氣球，讓氣球的口子朝下，放在鄧力銘和唐浩然的肚子之間，小鄧雙手交叉，捆住小唐的脖子，小唐抱住小鄧的背，他們用了九牛二虎之力，但氣球始終不破。小鄧放下肚子之間的氣球，重新挑選了一個(gè)黃色的氣球，又重復(fù)剛才的動(dòng)作，只見氣球被壓扁了，發(fā)岀“咕咕”的聲音，小鄧閉上雙眼，張大嘴巴，腳緊貼在地上，使勁蹬地，漸漸地向旁邊的小桌子移動(dòng)，喊叫著“呀……”的聲音，可氣球還是不破。小唐選了一個(gè)青綠色的氣球，這次放在了小唐的背和小鄧的肚子之間，小唐反手抱著小鄧的'背，很用力地向后仰，氣球還是沒破，他們又換成了第一種方法，突然“砰”的一聲，氣球爆炸開來了，教室里傳來一陣歡呼。
接下來輪到我和陳羽晗了。我精心地挑選了一個(gè)粉紅色的氣球，放在我們倆的背之間，用了九牛二虎之力，但氣球還是不破。氣球就像個(gè)調(diào)皮的娃娃在捉迷藏，一會(huì)兒左邊探岀頭來，好像在喘氣；一會(huì)兒從右邊探岀頭來，好像對(duì)同學(xué)們說：“嘿！我在這里！”接著我們又將氣球放在我的肚子和她的背之間，我使岀了吃奶的力氣向后仰，腳上像粘了膠水一樣緊貼在地上，可氣球還是不破，我著急地想：這氣球的生命力怎么這么頑強(qiáng)呀！最終，我們倆放棄了。
雖然我沒有把氣球擠破，但我仍然覺得這個(gè)游戲真好玩！
有趣的游戲的作文 篇3
活動(dòng)課上，張老師帶領(lǐng)同學(xué)們做了一個(gè)有趣的游戲——老鷹捉小雞。
張老師先跟我們講游戲規(guī)則，然后開始選人。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地說：“我來當(dāng)小雞�！薄拔襾懋�(dāng)老鷹。”“我來當(dāng)雞媽媽。”最終選出小紅來當(dāng)雞媽媽，我來當(dāng)老鷹�？粗疫@嬌小的身姿，同學(xué)們都笑著說：“可愛的老鷹來啦！”
游戲開始，雞媽媽張開手臂當(dāng)翅膀，我往左跑，雞媽媽往右跑，我往右跑，雞媽媽往左跑，我的計(jì)劃早已被雞媽媽識(shí)破了。弄的.我頭昏眼花，汗流浹背。最后連一只“小雞”都沒有捉到，氣的我直跺腳。
哼，該想辦法來對(duì)付他們。我靈機(jī)一動(dòng)，使勁地往左邊跑，一刻都不停，然后猛一回頭，哈哈，我終于抓到了一只小雞�？蓻]抓牢，她居然溜走了，同學(xué)們又是一陣哈哈大笑。我這只老鷹以失敗退場(chǎng)。
“叮呤呤”下課鈴響了，這節(jié)活動(dòng)課，我們玩得多開心呀！
有趣的游戲的作文 篇4
今天下午第二節(jié)課，我們做了一個(gè)有趣的游戲！
上課前，我以為游戲很簡(jiǎn)單，有些不以為然。過了一會(huì)兒，老師拿著幾個(gè)圓圓的東西走來了，咦，那不是溜溜球嗎？我懷著好奇心，想：“難道要我們彈溜溜球嗎？這也太小兒科了吧？”游戲開始了，老師發(fā)給我們每隊(duì)一個(gè)球，（每?jī)膳乓魂?duì)），同時(shí)說明了游戲規(guī)則：兩個(gè)人各用一個(gè)手指夾住球往后傳，小球不能掉在地上，傳得最快的一隊(duì)獲勝！
傳球開始了，教室里沸騰起來了，“小心點(diǎn)，別掉了”“快點(diǎn)，快點(diǎn)”后面的同學(xué)比傳球的還要緊張，伸長(zhǎng)了脖子，瞪著眼的，張著嘴的，眼神兒全集中到了小球上，哈哈，小球做夢(mèng)也想不到，此時(shí)此刻會(huì)成為一顆備受關(guān)注的“明星”吧？
看著前面的幾位同學(xué)順利地把球傳過來，我想：我能傳得這么好嗎？如果不小心掉在了地上，該怎么辦啊？正想著，同學(xué)戳了我一下，“來了，來了”，我倆趕緊站了起來，迎接這位神圣的“小天使”，天哪，它是那么不聽話，滑溜溜的，在我的指頭肚上頑皮地打滾，我的手指不聽使喚地顫抖起來，既不敢太用力，也不敢不使勁，就這樣和我的.同桌一起，把球小心翼翼地傳給了后面的同學(xué)，長(zhǎng)吁了一口氣。
雖然我們隊(duì)只得了第二名，可我仍然很開心，下一次老師還會(huì)和我們做個(gè)什么游戲呢？我盼望著。
有趣的游戲的作文 篇5
今年暑假，在仲老師的作文班學(xué)作文。我們經(jīng)常玩游戲。一天，仲老師說：這節(jié)作文課要玩一個(gè)游戲。規(guī)則是這樣：所有人站成一隊(duì)，每個(gè)人報(bào)數(shù)，一、二、三、第七個(gè)人拍八個(gè)人的肩膀，第八個(gè)人繼續(xù)從八開始報(bào)數(shù)，每到七的倍數(shù)的人，都要拍下一個(gè)人的肩膀，下一個(gè)人繼續(xù)他自己該報(bào)的數(shù)。報(bào)錯(cuò)的人，要到我用桌子拼成的床上去做俯臥撐。大家一聽都覺得這個(gè)游戲一定有趣。
開始報(bào)數(shù)了，我有一點(diǎn)緊張，連大氣都不敢出了。我只聽：一、二、三、四、啊！要到我了，我的大腦開始飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)著，比風(fēng)還快呢！我想：我是第七個(gè)人，應(yīng)該拍下一個(gè)人的肩膀。輪到我時(shí)，我急忙拍了下一個(gè)人的肩膀，可是到這里去出錯(cuò)了，我們只聽那個(gè)又細(xì)、又小、又輕的女聲，報(bào)出了七，全場(chǎng)的人發(fā)出一陣笑聲，那個(gè)人還不知道我們?yōu)槭裁葱�，仲老師連聲說：你趕緊去做俯臥撐吧，你趕緊去俯臥撐吧！周子嚴(yán)提醒說：我們女生都穿著裙子，不好做的`。仲老師想了想說：那么所有女生做下蹲運(yùn)動(dòng)吧！那個(gè)女生就做起了下蹲運(yùn)動(dòng)。然后緊接著報(bào)到了十三這個(gè)數(shù)，十三這個(gè)數(shù)正好是傻乎乎的葛一報(bào)的，可是不知道這個(gè)葛一怎么搞的竟然拍了下一個(gè)人的肩膀，全場(chǎng)有發(fā)出一陣陣哈哈的笑聲，葛一幸好及時(shí)反應(yīng)過來，趕緊做了下蹲運(yùn)動(dòng)。
第二輪報(bào)數(shù)開始了，第二輪是反著報(bào)的，所以我成了十四號(hào)。中途，一個(gè)名叫張欣遠(yuǎn)的小不點(diǎn)，被逮住了三次，因?yàn)槊看卧撍麍?bào)數(shù)字九時(shí)，他總跟他前面的人一起報(bào)數(shù)字八，我開玩笑說：他就喜歡數(shù)字八嘛，要不然他總是報(bào)數(shù)字八干嘛呢？
不知為什么，仲老師有時(shí)候雖然會(huì)笑，但大多數(shù)好像有什么心事似的。為什么呢？啊！后來我才明白，她總是想讓我們作文班聞名四海的大肚子將軍王祥宇報(bào)錯(cuò)。仲老師忙得大汗淋漓的，也沒有把王祥宇給逮著。這時(shí)，王祥宇明明報(bào)過數(shù)字，卻還跑到最后，報(bào)啊報(bào)，輪到他了二十一，他應(yīng)該拍后一個(gè)人的肩膀，可是他既沒拍也沒有報(bào)數(shù)，終于被給逮住了！我在一旁幸災(zāi)樂禍，仲老師讓他去做俯臥撐，仲老師邊笑著邊開玩笑說：他是滾上床去的！可真重啊，把我的床都給壓的吱吱響！壓壞了要賠哦。
這時(shí)，仲老師顯得特別開心，可王祥宇卻在一旁氣呼呼地說：仲老師，你是不是存心想我出錯(cuò)�。恐倮蠋熜χ鸬溃簩�(duì)呀，我的的確確想想讓你犯規(guī)！同學(xué)們聽了都哈哈大笑，游戲在笑聲中結(jié)束。
這個(gè)游戲可真好玩��！
有趣的游戲的作文 篇6
星期六上午，陽光燦爛。我和小朋友在操場(chǎng)上玩游戲。
忽然，我說：“大家一起來玩捉迷藏吧�！睅讉�(gè)小朋友異口同聲地說：“好！”首先用“石頭、剪刀、布”決定誰來抓。小剛閉上眼睛，背朝我們，等我們躲好了，他再抓。有的躲在車上；有的躲在超市里；還有的躲在菜市場(chǎng)里。過了一會(huì)兒，當(dāng)抓的人到了我的旁邊時(shí)，我心里撲通撲通地跳，只怕被抓到。在我最緊張的`時(shí)候，就被抓到了。過了一會(huì)兒，小剛把全部的人都找到了。
大家都玩得很開心。這時(shí)，太陽和大樹都笑了。小草也在向我們招手。
有趣的游戲的作文 篇7
看了這個(gè)題目，你會(huì)想是什么有趣的游戲呢？就是和老師對(duì)著干。游戲規(guī)則：老師如果說起立，你就要坐直，和老師說的恰恰相反。一開始，就有四個(gè)人做錯(cuò)了。我們的嘴巴不由自主的笑了起來，我們沉浸在笑聲的海洋里。老師又開始說話了。頓時(shí)，教室里就連一根針掉下來的聲音都聽得到。后來，只剩下我和周欣怡、李浩了。老師說舉左手，我們迅速的舉了右手。老師又說舉手，我和周欣怡便抬了腳，李浩興高采烈，用手鼓掌，仿佛在說：“哈哈！我贏了！”他看著同學(xué)們哄堂大笑，他馬上變得六神無主，最后搭拉著臉。后來周欣怡贏了。下課之后，我大聲對(duì)周欣怡說：“我下次一定不會(huì)再輸給你的`！”
有趣的游戲的作文 篇8
今天，我們班和二班同學(xué)一起玩兒軍事游戲，這次活動(dòng)的總指揮是張老師，他對(duì)大家說：“我們今天練習(xí)做一個(gè)軍事游戲，為將來保衛(wèi)祖國(guó)做準(zhǔn)備�！苯又剂吮荣愐�(guī)則，二班同學(xué)負(fù)責(zé)守住陣地，保衛(wèi)旗子，布置俘虜營(yíng)。我們班同學(xué)的任務(wù)是攻對(duì)方的陣地，要奪到“敵人”的旗子才算勝利。二班的體育干事是指揮員，他已把自己的隊(duì)伍埋伏在旗子周圍。我也是指揮員，看到對(duì)方已行動(dòng)起來，我趕緊把兵分成三路進(jìn)攻，準(zhǔn)備突破“敵人”的埋伏圈。
戰(zhàn)斗開始了，我們首先向“敵人”陣地偷襲，大家都睜圓了眼睛，望著“敵人”的旗幟，生怕把東西弄響，被“敵人”發(fā)覺，當(dāng)了俘虜�！皵橙恕倍愕綐鋮怖�，全神貫注地守著自己的陣地。忽然，他們發(fā)覺了我方的.戰(zhàn)士，馬上追來，我們立即逃跑，跑得很快，他們沒有追上，我費(fèi)了很大的力量，組織兵力第二次向“敵人”陣地進(jìn)攻，又被“敵人”發(fā)覺，我們故意在他們的埋伏圈周圍跑，他們亂作一團(tuán)，一起追趕我們。雖然我們有幾個(gè)戰(zhàn)士當(dāng)了俘虜，但其他的戰(zhàn)士仍然在跑，為引敵人離開陣地。跑著跑著，機(jī)會(huì)終于來了，對(duì)方有一部分人被我們引開了，我們立刻沖了過去，拿到了旗幟。我們高興極了，把旗子高高舉起，歡慶勝利。在回去的路上，同學(xué)們都說：“這個(gè)游戲真好，能培養(yǎng)我們機(jī)智、勇敢的精神�！�
有趣的游戲的作文 篇9
今天孫老師和我們玩了一個(gè)游戲叫“傳話”，如果你想知道就聽我講講吧。
游戲規(guī)則是每一組第一位同學(xué)悄悄地說一句話，第一位傳給第二位，依次傳遞下去，最后一位同學(xué)把聽到的話寫在紙上，看哪一組傳得又快又好。
首先，孫老師把我們同學(xué)分成兩個(gè)組，讓我們站好排，孫老師說一句話讓我們依次傳下去。第一次孫老師說的`是：我是四你是十，說話舌頭要伸直。我們傳成了你是七我是十，說話要清楚。雖然我們傳錯(cuò)了，但我們不認(rèn)輸。
第二次孫老師讓我們傳的是：昨晚太冷了，大眼睛要凍成冰棍了，我們剛要傳就被孫軼偷聽到了，所以這次又是我們輸了。
第三次孫老師說的是：誰是喜羊羊誰就是西瓜，我們傳啊傳啊，因?yàn)槲覀兘M員字寫得太慢了，又讓他們贏了一回。
這個(gè)游戲讓我明白了一個(gè)道理：做什么事都要團(tuán)結(jié)，說話要清晰。
有趣的游戲的作文 篇10
在我們的生活中，小朋友們玩過許許多多的游戲，如：三個(gè)字、冰棍消化、捉迷藏等......但是，我們今天做了一個(gè)有趣的游戲，名字叫“找坐位！”
我們先在地上畫一個(gè)四四方方兩米的正方形，然后，給正方形的一角放一個(gè)板凳。接著，一個(gè)人閉上眼睛，繞著這一條線走，最后，必須一下子坐在板凳上，不然就是淘太的后果。
游戲開始了，只見雷樸走上臺(tái)，站在板凳旁，閉上眼睛，向前邁開了步子，雷樸走起來很熟練，看起來，已經(jīng)是用眼力測(cè)量好的.了，但是，就正當(dāng)雷樸準(zhǔn)備坐下的時(shí)候，一下子坐了個(gè)空，差點(diǎn)摔倒，這下子，同學(xué)們是一片持久的笑聲，雷樸也臉紅了，哈！哈！大笑起來。
我第二個(gè)上場(chǎng)的，一上場(chǎng)，我暗暗說：“加油！我會(huì)坐上‘寶座’的！”終于開始了，我緊閉眼睛，然后，照著剛才在場(chǎng)下的想象走了起來，我是左拐、右拐......最后感覺到位了又感覺沒到位，我心想：不管它，于是我猛的向下一座，哎呀！坐上了一個(gè)角，真差一點(diǎn)掉到了地上，真險(xiǎn)啊！
著個(gè)游戲雖然很有趣，但是，我感到了眼睛的珍貴，請(qǐng)保護(hù)眼睛吧！要知道它有多么的重要呀！
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