濫竽充數(shù)的故事[經(jīng)典15篇]
濫竽充數(shù)的故事1
古代有一種跟笙相似的樂(lè)器叫做竽,吹奏起來(lái)很動(dòng)聽(tīng)。
![濫竽充數(shù)的故事[經(jīng)典15篇]](/pic/00/b9cacac204.jpg)
齊宣王特別喜愛(ài)聽(tīng)竽的大合奏。宮廷里專(zhuān)門(mén)成立了三百人的大樂(lè)隊(duì),常給國(guó)王演奏。
有個(gè)南郭先生本來(lái)不會(huì)吹竽,也混進(jìn)了這個(gè)樂(lè)隊(duì)。
演奏的時(shí)候,他學(xué)著別人的樣子雙手捧著竽,搖頭晃腦,裝著在吹奏的樣子。日子一天天地過(guò)去,誰(shuí)也沒(méi)有發(fā)現(xiàn),他同樣得到齊宣王的獎(jiǎng)賞。
齊宣王死后,他的兒子齊湣王繼位。這位新國(guó)王恰好相反,喜歡聽(tīng)竽的獨(dú)奏。他把樂(lè)隊(duì)的人找來(lái),叫他們一個(gè)一個(gè)地演奏。南郭先生看到這種情況,怕真象暴露,犯欺騙國(guó)君的大罪,中途悄悄地溜走了。
成語(yǔ)“濫竽充數(shù)”來(lái)自這個(gè)寓言!盀E”是不加選擇,不加限制,引申為蒙混的意思;“充數(shù)”就是湊數(shù)。“濫竽充數(shù)”可用來(lái)表示自謙,就是自己不行,僅僅是湊個(gè)數(shù)罷了;也用來(lái)說(shuō)明有些人冒充有本領(lǐng),其實(shí)是在混飯吃;還比喻拿質(zhì)量不夠標(biāo)準(zhǔn)的東西來(lái)湊數(shù)。
成語(yǔ)故事濫竽充數(shù)的故事
戰(zhàn)國(guó)時(shí)候,齊國(guó)有位國(guó)君叫齊宣王。他喜愛(ài)音樂(lè),特別喜歡聽(tīng)竽樂(lè)合奏。吹竽的樂(lè)隊(duì)越大,他聽(tīng)得越起勁兒。
有個(gè)南郭先生,既沒(méi)有學(xué)問(wèn),又不會(huì)勞動(dòng),專(zhuān)靠吹牛拍馬混飯吃。聽(tīng)到齊宣王要組織大樂(lè)隊(duì)的消息,就托人向齊宣王介紹,說(shuō)是吹竽的高手。齊宣王很,請(qǐng)他加入了竽樂(lè)隊(duì)。合奏的時(shí)候,他坐在三百人組成的`樂(lè)隊(duì)里,腮幫子一鼓一癟,上半身前俯后仰,好象吹得十分賣(mài)力,其實(shí),他的竽一點(diǎn)聲兒也沒(méi)出。但是,每天他都和其他樂(lè)師一樣,拿高薪,吃美餐,一混就是好幾年。
后來(lái),齊宣王死了。齊湣(mǐn)王當(dāng)了國(guó)君。這個(gè)齊湣王也喜歡聽(tīng)音樂(lè),但是,不愛(ài)聽(tīng)合奏。他讓樂(lè)師挨個(gè)兒獨(dú)奏給他聽(tīng)。這一來(lái),南郭先生混不下去了,就悄悄地卷起鋪蓋溜了。
提示:南郭先生是一個(gè)混飯吃的典型。他不學(xué)習(xí),不勞動(dòng),靠欺騙過(guò)日子。這樣的人雖然也能蒙混一時(shí),但遲早終要露出馬腳。人應(yīng)該用誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)(包括體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng))為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。人的能力有大有小,但只要是盡了努力,就會(huì)受到社會(huì)的尊敬。如果象南郭先生那樣,就會(huì)成為大家恥笑的對(duì)象。
濫竽充數(shù)的故事2
這則成語(yǔ)源于《韓非子·內(nèi)儲(chǔ)說(shuō)上》:“齊宣王使人吹竽,必三百人。南郭處士請(qǐng)為王吹竽,宣王說(shuō)(悅)之,廩食以數(shù)百人。宣王死,湣王立,好一一聽(tīng)之,處士逃!
長(zhǎng)沙馬王堆漢墓出土奏樂(lè)俑
早在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,齊國(guó)有一位國(guó)君,姓田名辟疆,就是歷史上稱(chēng)說(shuō)的齊宣王。齊宣王喜歡聽(tīng)吹竽,而且喜歡龐大的吹竽樂(lè)隊(duì),必須是三百人以上集體演奏。所有樂(lè)師都享受著豐富的生活待遇。
吹竽畫(huà)像石
當(dāng)時(shí),有叫南郭處士的.人,善于投機(jī)取巧。他雖然不會(huì)吹竽,但他看到齊宣王有三百多人的吹竽樂(lè)隊(duì),又是集體演奏,就是有個(gè)把不會(huì)吹竽的人混在里面,齊宣王也聽(tīng)不出來(lái)。于是他便去見(jiàn)齊宣王,吹噓自己吹竽技藝高超,齊宣王信以為真,便把他編入了吹竽樂(lè)隊(duì),每逢樂(lè)隊(duì)為齊宣王演奏時(shí),南郭處士便混在人堆里,學(xué)著別人的樣子,裝做吹竽。因?yàn)槿硕,齊宣王根本聽(tīng)不出誰(shuí)吹誰(shuí)不吹。就這樣,南郭處士竟然一直混了好幾年,心安理得地享受著優(yōu)厚的賞賜。
后來(lái),齊宣王死了,他的兒子田地(一作遂)繼位,是為齊湣王。齊湣王也喜歡聽(tīng)吹竽,但他跟齊宣王不一樣,不喜歡聽(tīng)集體演奏,而是喜歡讓樂(lè)師們一個(gè)一個(gè)的單獨(dú)吹奏。這下南郭處士傻了眼,生怕露了馬腳被齊湣王治罪,只好悄悄地溜走了。
濫竽充數(shù)的故事3
【成語(yǔ)】濫竽充數(shù)
【拼音】làn yú chōng shù
【解釋】濫:失實(shí)的,假的;竽:古代的一種樂(lè)器;充:冒充;數(shù):數(shù)目。不會(huì)吹竽的人混在吹竽的隊(duì)伍里充數(shù)。比喻沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人,混在行家里面湊一個(gè)數(shù),或比喻拿不好的東西混在好的里面。有時(shí)候也用來(lái)表示自謙,說(shuō)自己水平不夠,只是湊個(gè)數(shù)而已。
【感情色彩】貶義詞
【用 法】主謂式;作謂語(yǔ)、定語(yǔ);多用于貶義。
【近義詞】①名不副實(shí) 注釋?zhuān)焊保合喾Q(chēng),相符合。名聲或名義和實(shí)際不相符。指空有虛名。②魚(yú)目混珠 注釋?zhuān)褐槐扔饕约賮y真,而不指以次充好。一般形容物,不形容人。③掩人耳目 注釋?zhuān)赫谘趧e人的耳朵和眼睛。比喻用假象迷惑人,欺騙人。④混水摸魚(yú) 注釋?zhuān)罕扔鞒嘶靵y的時(shí)候從中撈取利益。
【反義詞】①貨真價(jià)實(shí) 注釋?zhuān)贺浳锊皇敲芭频,價(jià)錢(qián)也是實(shí)實(shí)在在的。 形容實(shí)實(shí)在在,一點(diǎn)不假。②名副其實(shí) 注釋?zhuān)好暬蛎x和實(shí)際相符。③鶴立雞群 注釋?zhuān)合聱Q站在雞群中一樣。比喻一個(gè)人的儀表或才能在周?chē)蝗喝死镲@得很突出。④真才實(shí)學(xué) 注釋?zhuān)赫嬲牟拍芎蛯W(xué)識(shí)。
【成語(yǔ)故事】
戰(zhàn)國(guó)時(shí)候,齊國(guó)有位國(guó)君叫齊宣王。他喜愛(ài)音樂(lè),特別喜歡聽(tīng)竽樂(lè)合奏。吹竽的`樂(lè)隊(duì)越大,他聽(tīng)得越起勁兒。
有個(gè)南郭先生,既沒(méi)有學(xué)問(wèn),又不會(huì)勞動(dòng),專(zhuān)靠吹牛拍馬混飯吃。聽(tīng)到齊宣王要組織大樂(lè)隊(duì)的消息,就托人向齊宣王介紹,說(shuō)是吹竽的高手。齊宣王很,請(qǐng)他加入了竽樂(lè)隊(duì)。合奏的時(shí)候,他坐在三百人組成的樂(lè)隊(duì)里,腮幫子一鼓一癟,上半身前俯后仰,好象吹得十分賣(mài)力,其實(shí),他的竽一點(diǎn)聲兒也沒(méi)出。但是,每天他都和其他樂(lè)師一樣,拿高薪,吃美餐,一混就是好幾年。
后來(lái),齊宣王死了。齊湣(mǐn)王當(dāng)了國(guó)君。這個(gè)齊湣王也喜歡聽(tīng)音樂(lè),但是,不愛(ài)聽(tīng)合奏。他讓樂(lè)師挨個(gè)兒獨(dú)奏給他聽(tīng)。這一來(lái),南郭先生混不下去了,就悄悄地卷起鋪蓋溜了。
【提示】
南郭先生是一個(gè)混飯吃的典型。他不學(xué)習(xí),不勞動(dòng),靠欺騙過(guò)日子。這樣的人雖然也能蒙混一時(shí),但遲早終要露出馬腳。人應(yīng)該用誠(chéng)實(shí)的勞動(dòng)(包括體力勞動(dòng)和腦力勞動(dòng))為社會(huì)作出貢獻(xiàn)。人的能力有大有小,但只要是盡了努力,就會(huì)受到社會(huì)的尊敬。如果象南郭先生那樣,就會(huì)成為大家恥笑的對(duì)象。
濫竽充數(shù)的故事4
今天我讀了一篇成語(yǔ)故事——濫竽充數(shù),是講在古代,一個(gè)國(guó)王特別喜歡聽(tīng)吹竽,特別偏愛(ài)竽合奏,那聲音既悅耳動(dòng)聽(tīng),又雄渾壯麗。樂(lè)手們也享受很高的待遇。有一天,國(guó)王感覺(jué)樂(lè)隊(duì)還不夠大,想組織一支三百人的大樂(lè)隊(duì),加上原來(lái)的',還差一名。這時(shí)有一個(gè)叫南郭的人,根本不會(huì)吹竽,他想混有人群里,應(yīng)該沒(méi)什么事。所以他跑到國(guó)王面前吹噓自己吹得怎么好,國(guó)王信以為真,讓他參加了樂(lè)隊(duì)。
國(guó)王去世后,他的兒子也喜歡聽(tīng)竽,不過(guò),他偏愛(ài)聽(tīng)竽獨(dú)奏,這可嚇壞了南郭先生,他趁人不注意時(shí),偷偷地逃跑了。
讀完這個(gè)故事,我明白了,我們不能象南郭先生一樣,我們必須要做一個(gè)真才實(shí)學(xué)的人,不能混在人群里濫竽充數(shù),就象我們學(xué)英語(yǔ),全班一起讀時(shí)要會(huì),一個(gè)人單獨(dú)讀時(shí)也要會(huì),我們要學(xué)會(huì)每一課,知識(shí)只有學(xué)牢固了,考試時(shí)才會(huì)考一個(gè)好成績(jī)。你們說(shuō)我說(shuō)得對(duì)嗎?
濫竽充數(shù)的故事5
今天,我讀了一個(gè)故事,名叫《濫竽充數(shù)》內(nèi)容是,從前有個(gè)南郭先生,是個(gè)財(cái)迷,還愛(ài)占小便宜。聽(tīng)說(shuō)齊宣王要開(kāi)一個(gè)吹竽隊(duì),很掙錢(qián),于是也混了進(jìn)來(lái),他從來(lái)不會(huì)吹竽,看著別人吹竽的樣子(鼓著腮幫子)他也鼓著腮幫子裝模做樣的吹,但是他不吹出聲。
后來(lái),齊宣王死了,他兒子齊緡王登機(jī)座墊,當(dāng)了皇上,齊緡王跟他父親很像,也很喜歡聽(tīng)吹竽,可是他聽(tīng)吹竽的方法很獨(dú)特,要一個(gè)一個(gè)的跟他吹,南郭先生只好逃走了。
讀完這個(gè)故事,給我的感受很深,想到了我有一次在學(xué)習(xí)中考試中總想到總是懷著僥幸的'心理想著這道題不會(huì)考,于是就不復(fù)習(xí)了。但是偏偏就考這道題,于是我就得不了高分了,爸爸媽媽回來(lái)教育我不要懷著僥幸的心理去辦事,你記住,天上不會(huì)掉餡兒餅。沒(méi)有那么便宜的事情。
從此我明白了一個(gè)道理,無(wú)論做人做事都要,一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)的去辦事。
濫竽充數(shù)的故事6
古時(shí)候,齊國(guó)的國(guó)君齊宣王愛(ài)好音樂(lè),尤其喜歡聽(tīng)吹竽,手下有不到300個(gè)善于吹竽的樂(lè)師。齊宣王喜歡熱鬧,愛(ài)擺排場(chǎng),總想在人前顯示做國(guó)君的威嚴(yán),所以每次聽(tīng)吹竽的時(shí)候,總是叫這不到300個(gè)人在一起合奏給他聽(tīng)。
有個(gè)名叫南郭的處士聽(tīng)說(shuō)了齊宣王喜歡聽(tīng)合奏,覺(jué)得有機(jī)可乘,是個(gè)賺錢(qián)的好機(jī)會(huì),就跑到齊宣王那里去,吹噓自己說(shuō):“大王啊,聽(tīng)過(guò)我吹竽的人沒(méi)有不被感動(dòng)的,就是鳥(niǎo)獸聽(tīng)了也會(huì)翩翩起舞,花草聽(tīng)了也會(huì)合著節(jié)拍擺動(dòng),我愿把我的絕技獻(xiàn)給大王!饼R宣王聽(tīng)得高興,很爽快地收下了他,把他也編進(jìn)那支300人的吹竽隊(duì)中。
這以后,南郭處士就隨那300人一塊兒合奏給齊宣王聽(tīng),和大家一樣享受著優(yōu)厚的待遇,心里極為得意。
其實(shí)南郭處士他壓根兒就不會(huì)吹竽。每逢演奏的時(shí)候,南郭處士就捧著竽混在隊(duì)伍中,人家搖晃身體他也搖晃身體,人家擺頭他也擺頭,臉上裝出一副動(dòng)情忘我的.樣子,看上去比別人吹奏得更投入。南郭處士就這樣靠著蒙騙混過(guò)了一天又一天,不勞而獲地白拿豐厚的薪水。
但是好景不長(zhǎng),過(guò)了幾年,愛(ài)聽(tīng)竽合奏的齊宣王死了,他的兒子齊。╩ǐn)王繼承了王位。齊湣王也愛(ài)聽(tīng)吹竽,但他喜歡聽(tīng)獨(dú)奏。于是齊湣王發(fā)布了一道命令,要這300個(gè)人輪流來(lái)吹竽給他欣賞。南郭處士急得像熱鍋上的螞蟻,惶惶不可終日。他想來(lái)想去,覺(jué)得這次再也混不過(guò)去了,只好連夜收拾行李逃走了。
像南郭處士這樣不學(xué)無(wú)術(shù)靠蒙騙混飯吃的人,騙得了一時(shí),騙不了一世。假的就是假的,最終會(huì)因逃不過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)而被揭穿偽裝。我們想要成功,唯一的辦法就是勤奮學(xué)習(xí),只有練就一身真本領(lǐng),才能抵擋住一切困難、挫折和考驗(yàn)。
濫竽充數(shù)資料
【發(fā)音】 làn yú chōng shù
【解釋】不會(huì)吹竽的人混在吹竽的隊(duì)伍里充數(shù)。比喻沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人,混在行家里面湊一個(gè)數(shù),或比喻拿不好的東西混在好的里面。有時(shí)候也用來(lái)表示自謙,說(shuō)自己水平不夠,只是湊個(gè)數(shù)而已。
【出處】《韓非子·內(nèi)儲(chǔ)說(shuō)上》
【簡(jiǎn)介】)節(jié)選自《韓非子·內(nèi)儲(chǔ)說(shuō)上》齊宣王使人吹竽,必三百人。南郭處士請(qǐng)為王吹竽,宣王說(shuō)之,廩食以數(shù)百人。宣王死,湣王立,好一一聽(tīng)之,處士逃。諷刺那些沒(méi)有真才實(shí)學(xué),靠蒙混過(guò)關(guān)的人。
【近義詞】名不副實(shí)、魚(yú)目混珠、掩人耳目、混水摸魚(yú)
【成語(yǔ)舉例】學(xué)習(xí)不能濫竽充數(shù),不能不懂裝懂,這樣才能進(jìn)步。
濫竽充數(shù)的故事7
【解釋】
濫:不加選擇;竽:古代的一種樂(lè)器;充:冒充;數(shù):數(shù)目。不會(huì)吹竽的人混在吹竽的隊(duì)伍里充數(shù)。比喻沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人,混在行家里面湊一個(gè)數(shù),或比喻拿不好的東西混在好的里面。有時(shí)候也用來(lái)表示自謙,說(shuō)自己水平不夠,只是湊個(gè)數(shù)而已。
【感情色彩】
貶義詞
【用 法】
主謂式;作謂語(yǔ)、定語(yǔ);多用于貶義。
【示例】
言調(diào)整人事,依然如故。——鄒韜奮《抗戰(zhàn)以來(lái)》二七
【近義詞】
、倜桓睂(shí) 注釋?zhuān)焊保合喾Q(chēng),相符合。名聲或名義和實(shí)際不相符。指空有虛名。
②魚(yú)目混珠 注釋?zhuān)褐槐扔饕约賮y真,而不指以次充好。一般形容物,不形容人。
、垩谌硕 注釋?zhuān)赫谘趧e人的耳朵和眼睛。比喻用假象迷惑人,欺騙人。
、芑焖~(yú) 注釋?zhuān)罕扔鞒嘶靵y的時(shí)候從中撈取利益。
【反義詞】
①貨真價(jià)實(shí) 注釋?zhuān)贺浳锊皇敲芭频,價(jià)錢(qián)也是實(shí)實(shí)在在的。 形容實(shí)實(shí)在在,一點(diǎn)不假。
、诿逼鋵(shí) 注釋?zhuān)好暬蛎x和實(shí)際相符。
③鶴立雞群 注釋?zhuān)合聱Q站在雞群中一樣。比喻一個(gè)人的儀表或才能在周?chē)蝗喝死镲@得很突出。
、苷娌艑(shí)學(xué) 注釋?zhuān)赫嬲牟拍芎蛯W(xué)識(shí)。
【寓言故事】
古時(shí)候,齊國(guó)的國(guó)君齊宣王愛(ài)好音樂(lè),尤其喜歡聽(tīng)吹竽,手下有300個(gè)善于吹竽的樂(lè)師。齊宣王喜歡熱鬧,愛(ài)擺排場(chǎng),總想在人前顯示做國(guó)君的威嚴(yán),所以每次聽(tīng)吹竽的時(shí)候,總是叫這300個(gè)人在一起合奏給他聽(tīng)。
有個(gè)南郭先生聽(tīng)說(shuō)了齊宣王的這個(gè)癖好,覺(jué)得有機(jī)可乘,是個(gè)賺錢(qián)的好機(jī)會(huì),就跑到齊宣王那里去,吹噓自己說(shuō):“大王啊,我是個(gè)有名的樂(lè)師,聽(tīng)過(guò)我吹竽的人沒(méi)有不被感動(dòng)的,就是鳥(niǎo)獸聽(tīng)了也會(huì)翩翩起舞,花草聽(tīng)了也會(huì)合著節(jié)拍顫動(dòng),我愿把我的絕技獻(xiàn)給大王!饼R宣王聽(tīng)得高興,不加考察,很痛快地收下了他,把他也編進(jìn)那支300人的吹竽隊(duì)中。
這以后,南郭先生就隨那300人一塊兒合奏給齊宣王聽(tīng),和大家一樣拿優(yōu)厚的薪水和豐厚的賞賜,心里得意極了。
其實(shí)南郭先生撒了個(gè)彌天大謊,他壓根兒就不會(huì)吹竽。每逢演奏的時(shí)候,南郭先生就捧著竽混在隊(duì)伍中,人家搖晃身體他也搖晃身體,人家擺頭他也擺頭,臉上裝出一副動(dòng)情忘我的樣子,看上去和別人一樣吹奏得挺投入,還真瞧不出什么破綻來(lái)。南郭先生就這樣靠著蒙騙混過(guò)了一天又一天,不勞而獲地白拿薪水。
可是好景不長(zhǎng),過(guò)了幾年,愛(ài)聽(tīng)竽合奏的齊宣王死了,他的.兒子齊湣(min)王繼承了王位。齊湣王也愛(ài)聽(tīng)吹竽,可是他和齊宣王不一樣,認(rèn)為300人一塊兒吹實(shí)在太吵,不如獨(dú)奏來(lái)得悠揚(yáng)逍遙。于是齊湣王發(fā)布了一道命令,要這300個(gè)人好好練習(xí),作好準(zhǔn)備,他將讓它300人輪流來(lái)一個(gè)個(gè)地吹竽給他欣賞。樂(lè)師們知道命令后都積極練習(xí),想一展身手,只有那個(gè)濫竽充數(shù)的南郭先生急得像熱鍋上的螞蟻,惶惶不可終日。他想來(lái)想去,覺(jué)得這次再也混不過(guò)去了,只好連夜收拾行李逃走了。
像南郭先生這樣不學(xué)無(wú)術(shù)靠蒙騙混飯吃的人,騙得了一時(shí),騙不了一世。假的就是假的,最終逃不過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)而被揭穿偽裝。我們想要成功,唯一的辦法就是勤奮學(xué)習(xí),只有練就一身過(guò)硬的真本領(lǐng),才能經(jīng)受得住一切考驗(yàn)。
【揭示道理】
濫竽充數(shù)的故事告訴人們:弄虛作假是經(jīng)不住時(shí)間的考驗(yàn),終究會(huì)露出馬腳的,一個(gè)人如果像不會(huì)吹竽的南郭先生那樣,沒(méi)有真本事,只靠裝樣子嚇喝人,在別人還不了解真相的時(shí)候,能夠蒙混一陣子,但是總有真相大白的一天。
寓意:①諷刺那些沒(méi)有真才實(shí)學(xué),靠蒙混過(guò)關(guān)的人。②諷刺那些虛榮,對(duì)人不加以鑒別而重用的掌權(quán)者。
濫竽充數(shù)的故事8
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,齊國(guó)有個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的南郭先生。他看見(jiàn)別人吹竽就能賺錢(qián),他也回家找了一只破舊的竽,進(jìn)宮混在吹竽隊(duì)里,裝作吹竽人,居然領(lǐng)到了賞錢(qián)。但不幸的是不久,齊宣王就死了,另一位王子當(dāng)上了基即位。這個(gè)王子不喜歡合唱,喜歡單獨(dú)表演,所以吹竽人只好單獨(dú)給那個(gè)王子吹竽,南郭先生這下可慌了,只好撒個(gè)謊逃跑了。
通過(guò)這個(gè)故事我明白了:做人要有真才實(shí)學(xué),踏踏實(shí)實(shí),如果不會(huì)就不要裝會(huì),因該不會(huì)就說(shuō)不會(huì)。不會(huì)你還因該虛心的學(xué)。
就像我們學(xué)英語(yǔ),讀單詞,大家一起讀的時(shí)候,你就跟著亂說(shuō),但老師讓單獨(dú)說(shuō)的時(shí)候,你卻不會(huì)說(shuō)。這就是濫竽充數(shù),你不會(huì)你就因該問(wèn)老師、問(wèn)會(huì)的同學(xué)去虛心的學(xué)。這樣才能讓你的'英語(yǔ)成績(jī)提高。
記得在一年級(jí)時(shí),學(xué)校組織大合唱,許多同學(xué)都報(bào)了名,因?yàn)樗麄冇X(jué)得上臺(tái)很光榮,但是他們里面有幾個(gè)同學(xué)不會(huì)唱歌,也不虛心學(xué)。當(dāng)老師讓他們獨(dú)唱的時(shí)候,他們都不會(huì)唱,這就叫濫竽充數(shù)。
濫竽充數(shù)的故事9
今天,我讀了一則故事名叫《濫竽充數(shù)》,讀了之后我深有感觸。
這則故事主要講了,古代有一種很像笙的樂(lè)器叫竽。齊宣王很愛(ài)聽(tīng)吹竽,而且喜歡合奏。當(dāng)時(shí),有一個(gè)不務(wù)正業(yè)的人,大家都叫他南郭先生。他雖然不會(huì)吹竽,但他聽(tīng)說(shuō)樂(lè)隊(duì)成員的待遇很好,非常羨慕。于是他設(shè)法見(jiàn)到了齊宣王,并對(duì)齊宣王說(shuō):他是一個(gè)了不起的樂(lè)師,沒(méi)有幾個(gè)人能比過(guò)他。齊宣王也沒(méi)讓他表演便把他編入了樂(lè)隊(duì),他從此便在樂(lè)隊(duì)中裝模作樣吹奏,也沒(méi)人發(fā)現(xiàn)他的問(wèn)題。
后來(lái)齊宣王去世了,他的.兒子齊泯王繼位。他也很喜歡聽(tīng)吹竽,但是必須是獨(dú)奏,從此南郭先生只好悄悄的遛走了。
我覺(jué)得我們不能像南郭先生一樣不懂裝懂蒙騙別人。比如數(shù)學(xué)課上,老師講完一題后會(huì)問(wèn)我們有沒(méi)有聽(tīng)懂,有些人就像南郭先生一樣沒(méi)聽(tīng)懂確裝聽(tīng)懂了。我們不能這樣沒(méi)聽(tīng)懂就是沒(méi)聽(tīng)懂,老師可以再講一次,但是如果裝懂你就是在蒙騙你自己。
濫竽充數(shù)的故事10
南郭先生不會(huì)吹竽,卻請(qǐng)求為齊宣王演奏,擠進(jìn)王家樂(lè)隊(duì)鬼混。宣王死后,其接班人閔王好聽(tīng)獨(dú)奏,南郭先生不能再混下去了,只好逃之夭夭。兩千多年來(lái),南郭先生一直為人們所嘲笑?墒牵恢欠裣脒^(guò),如果只笑南郭先生而不責(zé)齊宣王,是否有形而上學(xué)之嫌,甚至?xí)慌u(píng)為不公?
南郭先生不學(xué)無(wú)術(shù),冒充內(nèi)行,欲進(jìn)入王家樂(lè)隊(duì)這樣高檔次的專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍,齊宣王不但不堵,反而很高興地接收了!靶跏谷舜刁,必三百人!被实劾蟽簮(ài)聽(tīng)合奏,無(wú)可非議,但竟對(duì)進(jìn)入王家樂(lè)隊(duì)的人也不考核,不問(wèn)是否有真才實(shí)學(xué),把三百人弄在一起“大呼隆”。原來(lái)他搞的是“大鍋飯”。在這種情況下,即使“南郭先生”不去充數(shù),也會(huì)有“北郭先生”去混飯吃。其結(jié)果必然是濫收濫用,良莠不分?梢(jiàn),南郭先生冒充內(nèi)行充數(shù),齊宣王是難逃其咎的。沒(méi)有齊宣王濫收濫用,就不會(huì)有南郭先生充數(shù)。正所謂形影不離,相依相存。用今天的話(huà)說(shuō),這是個(gè)機(jī)制問(wèn)題,而齊宣王正是這個(gè)機(jī)制的炮制者。由此看來(lái),如果人們只笑南郭先生而不責(zé)齊宣王,被戴上形而上學(xué)的帽子是不冤枉的`。
說(shuō)南郭先生受到不公的待遇,人們只笑南郭而不責(zé)宣王是為不公,還有一個(gè)理由。南郭先生沒(méi)有真才實(shí)學(xué),聊以充數(shù),實(shí)屬不該。然而他也有長(zhǎng)處。你看:“宣王死,閔王立,好一一聽(tīng)之,處士逃!蹦瞎壬(jiàn)勢(shì)不妙,溜之大吉也!說(shuō)得好聽(tīng)些,這叫做審時(shí)度勢(shì),自知之明。因?yàn)椤俄n非子·內(nèi)儲(chǔ)說(shuō)上》并沒(méi)有說(shuō)南郭先生為了繼續(xù)充數(shù)而去走后門(mén),找路子,我們就不能把這類(lèi)帽子扣在他的頭上,只能認(rèn)定為“自動(dòng)辭職”。他沒(méi)有等齊閔王解除“勞動(dòng)合同”,就自覺(jué)離職了,表明了他尚有一定的決心和勇氣。這時(shí)他已經(jīng)濫竽知恥了。如此說(shuō)來(lái),南郭先生也有值得人學(xué)習(xí)的地方。
濫竽充數(shù)的故事11
古時(shí)候,齊國(guó)的國(guó)君齊宣王愛(ài)好音樂(lè),尤其喜歡聽(tīng)吹竽,手下有300個(gè)善于吹竽的樂(lè)師。齊宣王喜歡熱鬧,愛(ài)擺排場(chǎng),總想在人前顯示做國(guó)君的威嚴(yán),所以每次聽(tīng)吹竽的時(shí)候,總是叫這300個(gè)人在一起合奏給他聽(tīng)。有個(gè)南郭先生聽(tīng)說(shuō)了齊宣王的這個(gè)癖好,覺(jué)得有機(jī)可乘,是個(gè)賺錢(qián)的好機(jī)會(huì),就跑到齊宣王那里去,吹噓自己說(shuō):“大王啊,我是個(gè)有名的樂(lè)師,聽(tīng)過(guò)我吹竽的人沒(méi)有不被感動(dòng)的,就是鳥(niǎo)獸聽(tīng)了也會(huì)翩翩起舞,花草聽(tīng)了也會(huì)合著節(jié)拍顫動(dòng),我愿把我的絕技獻(xiàn)給大王!饼R宣王聽(tīng)得高興,不加考察,很痛快地收下了他,把他也編進(jìn)那支300人的吹竽隊(duì)中。
這以后,南郭先生就隨那300人一塊兒合奏給齊宣王聽(tīng),和大家一樣拿優(yōu)厚的薪水和豐厚的賞賜,心里得意極了。其實(shí)南郭先生撒了個(gè)彌天大謊,他壓根兒就不會(huì)吹竽。每逢演奏的時(shí)候,南郭先生就捧著竽混在隊(duì)伍中,人家搖晃身體他也搖晃身體,人家擺頭他也擺頭,臉上裝出一副動(dòng)情忘我的樣子,看上去和別人一樣吹奏得挺投入,還真瞧不出什么破綻來(lái)。南郭先生就這樣靠著蒙騙混過(guò)了一天又一天,不勞而獲地白拿薪水。
可是好景不長(zhǎng),過(guò)了幾年,愛(ài)聽(tīng)竽合奏的齊宣王死了,他的兒子齊湣(min)王繼承了王位。齊湣王也愛(ài)聽(tīng)吹竽,可是他和齊宣王不一樣,認(rèn)為300人一塊兒吹實(shí)在太吵,不如獨(dú)奏來(lái)得悠揚(yáng)逍遙。于是齊湣王發(fā)布了一道命令,要這300個(gè)人好好練習(xí),作好準(zhǔn)備,他將讓它300人輪流來(lái)一個(gè)個(gè)地吹竽給他欣賞。樂(lè)師們知道命令后都積極練習(xí),想一展身手,只有那個(gè)濫竽充數(shù)的南郭先生急得像熱鍋上的`螞蟻,惶惶不可終日。他想來(lái)想去,覺(jué)得這次再也混不過(guò)去了,只好連夜收拾行李逃走了。
故事講到這里,通常講故事的人會(huì)分析道:像南郭先生這樣不學(xué)無(wú)術(shù)靠蒙騙混飯吃的人,騙得了一時(shí),騙不了一世。假的就是假的,最終逃不過(guò)實(shí)踐的檢驗(yàn)而被揭穿偽裝。我們想要成功,唯一的辦法就是勤奮學(xué)習(xí),只有練就一身過(guò)硬的真本領(lǐng),才能經(jīng)受得住一切考驗(yàn)。
這樣的分析是對(duì)的然而我們還要考慮的是難道只有一個(gè)南郭先生是個(gè)充數(shù)的嗎?齊宣王不是這樣嗎?他是真喜歡音樂(lè)還是喜歡熱鬧與排場(chǎng)嗎?如果沒(méi)有爛耳充聽(tīng)的齊宣王哪會(huì)有濫竽充數(shù)的南郭先生呢?沒(méi)有昏庸的君主奸臣又哪會(huì)有一席之地呢!
現(xiàn)在是社會(huì)主義社會(huì),我們不提君王與大臣。我們把齊國(guó)當(dāng)作一個(gè)公司,總裁要招聘員工,南郭來(lái)應(yīng)聘,齊宣總裁一看這人儀表堂堂,又能說(shuō)會(huì)到,寫(xiě)的簡(jiǎn)歷有極其豐富,便任用了他。南郭時(shí)而恭維老總時(shí)而拉攏同事,隨無(wú)真才識(shí)學(xué)卻高官厚祿。老總裁死了新總裁上任,新總裁制定了新的工作制度,明確每個(gè)職務(wù)的責(zé)、權(quán)、利,制定了相應(yīng)考核計(jì)劃,實(shí)行績(jī)效工資,可憐的南郭先生只好辭職回家了。作為一個(gè)公司,難免會(huì)有濫竽充數(shù)的員工,老板不可能讓每個(gè)人去勤奮學(xué)習(xí),作為管理者要辨別人才、使用人才,讓合適得人做合適的工作,指定嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目己酥贫龋@樣濫竽充數(shù)的人哪有機(jī)會(huì)充呢?!一個(gè)公司的發(fā)展不在于濫竽充數(shù)的員工,更在于爛耳充聽(tīng)的領(lǐng)導(dǎo)啊!
濫竽充數(shù)字面意思是說(shuō):不會(huì)吹竽的人混在吹竽的隊(duì)伍里充數(shù)。比喻沒(méi)有真才實(shí)學(xué)的人混在內(nèi)行人之中,以次充好。
濫竽充數(shù)的故事12
殿堂上,竽聲裊裊,上百位樂(lè)師端坐在席上。清一色的灰色長(zhǎng)袍,遠(yuǎn)望,好像地面騰起的青煙,伴著竽聲繚繞,顯得更加迷離了。發(fā)髻上的灰色頭巾在風(fēng)中飄動(dòng),左顧,右盼,每一位樂(lè)師都仿佛出自一人。
樂(lè)師們手捧棕色的竽,按著竽眼兒的手指靈活地跳躍。他們鼓著腮幫兒使勁吹著,一個(gè)個(gè)陶醉地瞇起眼,隨著音樂(lè)節(jié)奏輕輕搖擺,完全沉浸在自己的樂(lè)聲里了。
竽聲,悠揚(yáng),綿遠(yuǎn),徘徊于雕龍畫(huà)鳳的梁柱之間。及至停奏,仍有余音未散,好像雨后清晨的薄霧,隱隱綽綽,不一會(huì)兒,又悄然散去。竽音,傳得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn)……
“好!今日樂(lè)隊(duì)吹奏甚好,寡人有賞!”龍椅上的齊宣王得意地一捋胡須,揮手示意侍從打賞!爸x大王恩典!”樂(lè)師們齊刷刷低頭謝恩,那架勢(shì)絲毫不遜于剛才吹竽的排場(chǎng)。
如長(zhǎng)龍緩緩游過(guò),樂(lè)師們恭恭敬敬走出殿堂,跟在最后面的南郭先生松了一口氣——終于又混過(guò)一天了!從樂(lè)隊(duì)長(zhǎng)處領(lǐng)得賞賜,他喜滋滋地在房間里盤(pán)點(diǎn)著收獲——五十刀形幣,一匹上好的緞子,不由得飄飄然了:我真是聰明絕頂!明明不會(huì)吹竽,卻照樣拿賞錢(qián),多虧我裝得像!唉,真沒(méi)辦法,從小貪圖享受,又沒(méi)學(xué)什么真本事,要不是為了養(yǎng)活老婆孩子,如何會(huì)出此下策?不過(guò),要想保住這個(gè)飯碗,老這么裝下去是長(zhǎng)久之計(jì)嗎?
忽然,窗外傳來(lái)一陣細(xì)碎的腳步聲,伴隨著兩個(gè)人低沉的爭(zhēng)論聲。南郭先生走近窗戶(hù),側(cè)耳聆聽(tīng)!瓣(duì)長(zhǎng),您是否知道,我邊上那個(gè)南郭處士根本不會(huì)吹竽!”“噓!”隊(duì)長(zhǎng)壓低了聲音,“我早就看出來(lái)了!”“那您就聽(tīng)之任之?他靠裝模作樣,卻拿著跟我們一樣的俸祿和賞錢(qián),對(duì)其他樂(lè)師公平嗎?我……我要去樂(lè)官那兒告發(fā)他!”“唉,算啦!何必砸了人家飯碗?難道你不知道大王的為人嗎?想當(dāng)年,要不是大王喜歡熱鬧,愛(ài)擺排場(chǎng),總想在人前顯示做國(guó)君的威嚴(yán),就憑南郭那幾句花言巧語(yǔ)如何能蒙騙他?再說(shuō)了,那負(fù)責(zé)選拔的樂(lè)官早已收了南郭的賄賂,你去告發(fā)又有何用?宮里頭就這風(fēng)氣,渾水摸魚(yú)者又豈止南郭一人?睜只眼閉只眼算啦!”兩人的腳步聲漸漸遠(yuǎn)去了。
南郭先生心里一驚,這老底子都給人家摸清了,看來(lái)情況不妙啊!可是要放棄這誘人的待遇,我豈能心甘?我又去何處謀生?他靈機(jī)一動(dòng),“吱嘎”一聲打開(kāi)大門(mén),一路小跑追上前去:“二位,聽(tīng)說(shuō)稻香村新來(lái)了一位名廚,我正想去嘗嘗鮮,今晚想邀請(qǐng)二位一同前往,請(qǐng)問(wèn)意下如何?順便也想討教一下吹竽的絕技……”那滿(mǎn)臉堆笑的殷勤讓人沒(méi)有理由拒絕。酒足飯飽之后,吹竽的事兒像一陣風(fēng)似的飄遠(yuǎn)了……
日子像流水,從指縫間流過(guò)。
齊宣王駕崩,齊湣王繼位。一日,湣王心血來(lái)潮,要查看宮廷的'收支記錄!笆裁?這吹竽樂(lè)隊(duì)每月要耗費(fèi)黃金10萬(wàn)兩?”他的眉頭擰緊了,“寡人欲削減樂(lè)隊(duì),明天起,300名樂(lè)師一個(gè)個(gè)到寡人面前吹奏,吹得好的留下,只留100人,其他的遣散回家,自謀生路!”
消息傳來(lái),樂(lè)師們議論紛紛!按笸跤⒚靼!早在他當(dāng)太子的時(shí)候,我就看出他是個(gè)懂音樂(lè)之人!”一位年長(zhǎng)的樂(lè)師仰慕之色溢于言表,“他甚至還能指出我們哪兒吹得好,哪兒還有待改進(jìn)!”“這300人的吹竽樂(lè)隊(duì)是龐大了些,不過(guò)要裁掉200人,我們當(dāng)中不是有很多人要失業(yè)了嗎?”旁邊一個(gè)樂(lè)師憂(yōu)心忡忡。
“你有什么要擔(dān)心的?憑你的吹竽技術(shù),一曲未了,保證龍顏大悅!不像某些人……”那位年長(zhǎng)者說(shuō)著,眼睛有意無(wú)意瞥了一眼旁邊的南郭先生,“宣王在位時(shí),只講排場(chǎng),這300人樂(lè)隊(duì)魚(yú)龍混雜,吹奏的效果只是形式整齊而已,演奏水平實(shí)在不敢恭維。長(zhǎng)此以往,干好干壞一個(gè)樣兒,俸祿賞賜一分不少,渾水摸魚(yú)的樂(lè)師只會(huì)越來(lái)越多!還有誰(shuí)會(huì)苦練吹竽技藝??jī)?nèi)行看門(mén)道,現(xiàn)在大王讓我們表演獨(dú)奏,不正是選拔人才的機(jī)會(huì)嗎?把那些冒牌貨清理掉,只留下吹竽技藝高超者,我們樂(lè)隊(duì)的演奏水平肯定會(huì)大大提升!”“是啊,大王英明!這改革措施真是妙!”其他樂(lè)師連聲附和。
想到大王在朝堂之上的威嚴(yán)神色,南郭先生不禁打了個(gè)寒戰(zhàn),腦門(mén)上已沁出了汗珠兒。他的腿像篩子般抖起來(lái),再混下去的話(huà),且不說(shuō)早晚要露餡,這欺君之罪……我豈能擔(dān)當(dāng)?三十六計(jì)走為上……
夜深人靜之時(shí),一個(gè)瘦小的身影翻過(guò)宮墻,抄小路朝著郊外狂奔。他的手上,還抓著那只從沒(méi)吹響過(guò)的竽……
濫竽充數(shù)的故事13
在宿舍,我津津有味地讀了寓言故事里的《濫竽充數(shù)》這則寓言。
這篇寓言故事可好看了!寫(xiě)的是:在很久很久以前,有位南郭先生,不會(huì)吹竽,卻混在合奏隊(duì)中,裝模作樣,騙薪水。后來(lái)國(guó)王死了,讓他的兒子繼承了王位,他的兒子喜歡聽(tīng)獨(dú)奏。南郭先生想,再也混不下去了,只好連夜逃跑。讀完后,我對(duì)這則寓言印象很深。
暑假里,我讀了《中國(guó)寓言故事》這本書(shū),對(duì)書(shū)里濫竽充數(shù)的故事產(chǎn)生了特別大的興趣。
這個(gè)故事講的是古時(shí)候一位南郭先生,混在為國(guó)王吹竽的'隊(duì)伍里充數(shù),直到換了國(guó)王需要一個(gè)一個(gè)吹,南郭先生只能灰溜溜逃跑的故事。
記得在幼兒園的時(shí)候,老師會(huì)教給我們唱兒歌、做體操,老師讓我們跟著唱歌,我有時(shí)候就是嘴巴張了一下,從來(lái)不跟大家一起大聲唱。做體操也是一樣,混在隊(duì)伍的'最后面,隨便晃晃手臂;丶液,媽媽讓我告訴她上課教的什么,我想了好久都想不出來(lái)。濫竽充數(shù)真是太不好了。
去年夏天我開(kāi)始學(xué)習(xí)彈鋼琴。鋼琴老師要求我每天都要在家練習(xí)一個(gè)小時(shí),我覺(jué)得很累,但是媽媽和奶奶還是要求我努力練習(xí),不能偷懶,訓(xùn)練時(shí)不能濫竽充數(shù),鋼琴老師每個(gè)禮拜都會(huì)檢查我彈的怎么樣。一年時(shí)間過(guò)去了,我的鋼琴技術(shù)高了不少,今年暑假我還通過(guò)了鋼琴考試三級(jí),我太高興了!
從今以后,我要好好吸取這些教訓(xùn),再也不做濫竽充數(shù)的南郭先生了。
我的感受是:在我們的學(xué)習(xí)生活中,以及大人們工作時(shí),不能像南郭先生一樣混日子,裝模作樣,騙人。這樣最終是混不下去的。
濫竽充數(shù)的故事14
南郭先生逃出來(lái)后,就有很多人傳言他的丑事。一個(gè)人傳給一個(gè)人聽(tīng),另一個(gè)人傳給另一個(gè)人聽(tīng)……漸漸地,一天下來(lái)全村都知道了。
正當(dāng)南郭先生在回家的途中,有一位大叔走過(guò)來(lái)說(shuō):“O(∩_∩)O哈哈~ 你不就是那個(gè)南郭先生嗎?你呀!怎么這么笨呢?你就為了一些高的待遇而成天混在隊(duì)里充數(shù)嗎?這下好了吧,齊緡王與他父親齊宣王不同,要求一個(gè)一個(gè)地吹給他聽(tīng),你沒(méi)法子了吧?早知今日,何必當(dāng)初呢?”正當(dāng)那位大叔說(shuō)完,又走來(lái)了一位大伯,說(shuō):“想要高的`待遇,你也不能這樣啊,F(xiàn)在你逃了出來(lái),萬(wàn)一齊緡王發(fā)現(xiàn)你不在宮里,肯定會(huì)派人來(lái)追捕,勸你去齊緡王那里承認(rèn)錯(cuò)誤吧,畢竟做人要本分!告訴你,不勞而獲的東西是沒(méi)有的!要靠自己的實(shí)力得來(lái),才是真實(shí)的!”
聽(tīng)完大叔大伯的話(huà),南郭先生好似懂了些道理,低下頭慚愧地說(shuō):“我一定改!”
濫竽充數(shù)的故事15
南郭先生在齊宣王那里吹竽,明明不會(huì)吹,還在那兒濫竽充數(shù)。
后來(lái),齊宣王死了。他的兒子齊湣王繼承了王位,可他喜歡聽(tīng)人一個(gè)一個(gè)給他吹竽。
南郭先生聽(tīng)到了這個(gè)消息后,知道自己的小命不保,只好偷偷地溜走。
但很快他的盤(pán)纏就沒(méi)多少了,他就來(lái)到一個(gè)小國(guó),這里的國(guó)王也愛(ài)聽(tīng)大家一起吹竽,于是他就想在這里繼續(xù)濫竽充數(shù)。
他來(lái)到國(guó)王面前,借著他的好口才說(shuō)道:“國(guó)王陛下,聽(tīng)說(shuō)您喜歡人們給您吹竽,我吹竽可是數(shù)一數(shù)二的好,一定能給您聽(tīng)到動(dòng)聽(tīng)的聲音,請(qǐng)您同意我加入團(tuán)隊(duì),和別人一起為您吹竽吧!”聽(tīng)了這話(huà)的國(guó)王,二話(huà)不說(shuō)就同意他加入團(tuán)隊(duì)。
不幸的是在他旁邊吹竽的`那位就是團(tuán)隊(duì)的團(tuán)長(zhǎng),也是一個(gè)千里耳,什么雜聲他都聽(tīng)得到。
一次排練時(shí),那位團(tuán)長(zhǎng)邊吹邊聽(tīng),他能聽(tīng)得到其他所有人的聲音,就是聽(tīng)不到南郭先生的聲音。排練完后他特意去問(wèn)了南郭先生:“為什么我聽(tīng)不到你的聲音?”南郭先生說(shuō):“我第一次來(lái)這排練,心里有點(diǎn)小小的緊張,嗯……我今天嗓子有點(diǎn)疼,吹的聲音就小一點(diǎn)了!眻F(tuán)長(zhǎng)也是半信半疑地走了。
后來(lái)的一天,又一次排練,同樣團(tuán)長(zhǎng)還是沒(méi)聽(tīng)到他的聲音,吹到一半他叫道:“停,旁邊這位,我聽(tīng)不到你的聲音,請(qǐng)你單獨(dú)吹一次!”南郭先生一聽(tīng),正說(shuō)的是自己緊張極了,只好說(shuō)道:“啊呀!我的肚子好疼,我去一下茅廁,你先讓別人個(gè)個(gè)吹一下。”說(shuō)完他就跑了出去?僧(dāng)他們每人都吹了個(gè)遍,可南郭先生還是沒(méi)回來(lái),就讓人去茅廁找他,他確實(shí)在茅廁蹲著,還說(shuō):“今天把肚子吃壞了,下次我來(lái)吹!
幾天后,國(guó)王來(lái)聽(tīng)吹竽了。南郭先生因?yàn)榫o張連腮幫子都忘鼓了。大家都立即停下,國(guó)王問(wèn):“你們?yōu)槭裁匆O?”大家異口同聲的說(shuō):“南郭先生不會(huì)吹,一直在這兒裝!蹦瞎壬鷦傁肱埽瑖(guó)王說(shuō):“是嗎?來(lái)人把他關(guān)起來(lái)!”他就被人關(guān)了起來(lái),再也跑不了了。
這個(gè)故事告訴我們,我們不能濫竽充數(shù),要用自己的真本事去做事。
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