畢業(yè)的作文4篇（熱）
在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的畢業(yè)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
畢業(yè)的作文 篇1
時間飛逝，六年的小學生活即將結(jié)束，現(xiàn)在的我已經(jīng)成為快要步入中學殿堂的畢業(yè)生了！這六年來．是母校的老師們教會了我做人的道理，是同學們陪伴著我共同成長，想到就要與多年的好友與老師離別了，隱約的一絲痛苦涌上我的心頭．
我還記得三年級時選班長的那一幕：那時老師忽然提出重新競選班長的要求，身為副班長的我想當班長的愿望愈發(fā)強烈，于是在同學的鼓勵與支持下，我參加了競選班長的活動．選班長那天，我前面幾個競選的同學都以零票的成績被淘汰了，這給我?guī)砹藰O大的心理壓力，可我同桌卻不斷的給我打氣，也許是她感動了我，我抱著即將被淘汰的心態(tài)和同桌的期望念完我的拉票宣言，當老師說完“同意朱雅蘭當班長的請舉手”這句話時，全班五十幾雙手齊刷刷的地舉了起來，出乎意料，我當上了班長！現(xiàn)在回想起當時同學們那信任的眼神，心里總是萬分激動．沒想到同學們那么相信我，我心頭的感激真是一言難盡��！
當然在這六年學習、成長的.道路上，不僅有同學的互相幫助，更有老師的辛勤培育呀！
記得剛上小學時，我還是個害羞的小女孩，上課從來不敢舉手發(fā)言，老師自然也就不曾叫過我回答問題．可是在一次上公開課發(fā)生的事，卻改變了我的性格．當時老師提了一個很難回答的問題，班級里頓時一片靜默．此時的我非常想站起來試試，可就是沒那勇氣，手在耳朵旁忽上忽下的．這時，老師發(fā)現(xiàn)了我的舉動，向我投來鼓勵的目光，可我的手就是不聽使喚，始終不敢舉起．正當老師準備放棄時，我鼓足了勇氣，對老師說：“老師，我來回答．”雖然那次回答得不夠好，但卻成了我人生當中的第一次．接下來的日子里，我總是積極舉手發(fā)言，而且回答得一次比一次好，現(xiàn)在，我已經(jīng)變成了班上活躍的一分子，這些功勞都只能屬于辛勤的老師，是老師給予我機會，讓我挑戰(zhàn)自己，奮勇直前，老師們，千言萬語就兩個字—謝謝！
…………
夜，十分寧靜，我獨自一人躺在床上，回想著在母校六年的小學學習生涯，一想到現(xiàn)在即將離開美麗的校園，還真有些不舍：舍不得辛勤的老師，舍不得友好的班級，更舍不得同學們那燦爛的笑臉與銀鈴般的笑聲……但人生畢竟有許許多多的歡聚與離別，讓我們化不舍為動力，共同開辟美好的明天吧！
畢業(yè)的作文 篇2
通過三年的大學生活，我成長了很多。在即將畢業(yè)之時，我對自己這三年來的收獲和感受作一個小結(jié)，并以此為我今后行動的指南。
從思想上來說，思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產(chǎn)黨的原因也是要努力實現(xiàn)自我價值。我認真學習黨的各種理論，并努力把他們付之于實踐，對黨有了更加清晰的認識。
學習方面，我覺得大學生的首要任務(wù)還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放松。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次考試后，我都會總結(jié)一下學習經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲，每每看到自己可喜的成績，我就會感嘆只要你有決心，沒有什么事是不可能的。對于我們計算機相關(guān)專業(yè)的學生來說，光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。
我利用課余時間經(jīng)常閱覽計算機類的書籍，并參加了一些計算機水平的資格考試，取得了不錯的成績。我認為學習是學生的職業(yè)，這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代，我們只能不斷汲取新知識，才不會落伍。學習固然重要，一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。
三年的.大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會，我結(jié)交了一些很好的朋友，學到了為人處事的方法，鍛煉了自己的能力。這些經(jīng)歷使我明白有些事情如果嘗試了，成功的機會就有一半，如果不去嘗試，成功的幾率只能為零。機會來臨時，我們就要好好地把握住。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兌現(xiàn)。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。三年的大學生活是我人生中美好的回憶，我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。
畢業(yè)的作文 篇3
那一刻，時間止步、黃桂花落，滿天星和雨，盡唱別離歌。執(zhí)手相看淚眼，竟無語凝噎。
畢業(yè)，是沉重的動詞，讓人望而卻步；畢業(yè)，是友情的殺手锏，斬斷情絲。
只有幾顆灰色的埃塵隨著微風飄揚在空寂的校園里。
六年，向微露的陽光般轉(zhuǎn)瞬即逝。我曾經(jīng)最好了準備，可沒想到--時間過得那么快。
母校，多么美麗的家園；老師，多么親切的稱呼；集體，多么溫馨的詞語�？墒�，這一切都要離我而去，塵封在歲月中，埋藏在記憶里。而淚水和感情就是封條。欲辭別，無語相言。
如今，一根粗繩和那褐色的泥濘勾起我所有的回憶。一年之前，陽光教育中心的拔河比賽，我們班輸了�？墒牵覀儾桓市�。一個同學情愿拉著繩子被別班拖了七八米遠，弄得身上滿是泥濘，但卻無怨無悔。他的眼中折射出堅定的光彩，理直氣壯地看著對方。這是一種怎樣的至高無上的思想啊!我的心中，除了感動，唯有震撼了。他的表情一直印刻在我的腦海里，歷歷在目，直到如今也揮之不去。
以前，看著高高年級的`大哥哥大姐姐畢業(yè)時候痛哭流涕，總是撇撇嘴，說他們無知�？墒牵曛�，輪到我了，心里總是有一股惆悵，說不出、道不盡。也許，悲傷是我們這個年齡段必定要承受的，分別愁苦、有誰能懂。
老師那燭光里的微笑--半年前。老師因身體原因要休假。說是休假，其實再也不能教我們了。從那個時候起，我們就有了一種貌似大人、卻不同于大人的難過。在老師給我們上的最后一節(jié)課，我們將它改成了一場令人難忘的歡送會。抑揚頓挫的朗誦、飽含深情的獻花，不再是歡樂、高興的了，而彌漫著一股難舍難分的氛圍。教室里光芒閃閃爍爍，紅燭亮光閃閃、恩師淚光爍爍。我們用行動向老師詮釋了什么叫做感恩，同時也讓我們自己懂得了感恩。
繁花仍然盛開，綠蔭依舊如蓋。而教室里的一張張面孔卻各奔東西，物是人非。
畢業(yè)，是成長的必經(jīng)路，不可避即；畢業(yè)，是痛苦的交響曲，令人淚珠如雨。
母校的聲音印刻腦海，老師的教導(dǎo)諄諄銘記，同學的微笑珍藏心中。在那個蒼茫的夏天，我們一起畢業(yè)。
母校!您的孩子在桂花樹下向您致敬!恩師!您的學生在晚霞的余暉中向您鞠躬!同學!你的知己在米蘭旁向你道別。別了，校園中，我的一切!
畢業(yè)的作文 篇4
為了慶祝我們中考畢業(yè)，大家決定在高考完了后舉辦一個畢業(yè)晚會，時間地點都已經(jīng)定好了，就等著這一天的到來。
終于，這一天到來了，大家如期而至，沒有少一個人，我們高興的去了當?shù)赜忻娘埖�，然后大家一起出資，點了很多菜，興致好的同學還喝了啤酒，我們一邊歡笑，一邊品嘗。
坐在我旁邊的是我的好朋友，我們同窗幾年，心里面早已經(jīng)是無話不談，無事不說的好哥們兒，但是我們即將分別，到不同的地方去發(fā)展，或許幾年過后我們會陌生很多，也許會彼此忘記，但是我們都不會忘記我們之間的.這段友誼。碰了一杯后，我們哈哈大笑，回想著以前的時光。
班級里面擅長舞蹈的同學還給大家準備了意外的驚喜，一個現(xiàn)代舞，一個機械舞，還有幾首歌，我們都拍手叫好，笑容掛在了我們每個人的臉上。是啊，這么重要的時刻，難道不應(yīng)該開開心心的嗎？即使心里面有在多的委屈，有再多的無奈，此刻都讓它們煙消云散吧。
我相信大家都有一定會記住這個美好的時刻，我相信大家都是有太多的不舍，我也相信我們都會一直互相支持，互相鼓勵下去。所以我真心的祝福大家，每天都開開心心，快快樂樂的，相信大家都會有更好的發(fā)展空間，都會遇到美好的生活的。
再多的心里話也不用多說了，我們一直嗨到了半夜，然后各自回家了，再見了，我親愛的同學們。
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