同學(xué)的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占耐瑢W(xué)的作文3篇,希望對(duì)大家有所幫助。

同學(xué)的作文 篇1
我有一個(gè)十分要好的同學(xué),他的名字叫做呂蘭蘭。
她也是從三年級(jí)轉(zhuǎn)到我們的.,你別看我和她相處的那么好,我們也吵過(guò)架呢想聽(tīng)聽(tīng)我和她的故事嗎?記得有一次,放晚學(xué)的時(shí)候,我們倆約好了幾個(gè)好朋友一起去打乒乓,可是她在上廁所,我和她說(shuō);“快一點(diǎn),我們?cè)谄古易滥沁叺饶。”可是,過(guò)了10多分鐘她還沒(méi)來(lái),我們就為這是吵了好幾天呢!這就是我最要好的同學(xué)--——呂蘭蘭!
同學(xué)的作文 篇2
我有一個(gè)非常好的同學(xué),他長(zhǎng)著兩條細(xì)長(zhǎng)的眉毛,像兩個(gè)倒下來(lái)的括號(hào);他長(zhǎng)著一對(duì)招風(fēng)耳,就像吊壺的兩個(gè)把手。
他有一個(gè)好的品質(zhì):樂(lè)于助人。
有一次,我們倆一起回家,剛走到半路,我就感到口干舌燥,一摸水壺,里面也沒(méi)有水了,他好像知道了我口渴,就拿出了他今天的'一元零花錢(qián),我剛開(kāi)始一直推辭,后來(lái)我實(shí)在堅(jiān)持不住了,只好收下買了一瓶水。
他不僅樂(lè)于助人,而且還有先人后已的精神。
上一次,我去他家玩,我們玩了許多游戲,比如象棋、五子棋。后來(lái),我們想玩一會(huì)電腦,費(fèi)了好大的勁找到了一個(gè)好玩的游戲。我們都知道,如果有人來(lái)你家玩,一定是自己先玩,而他卻先讓我玩,我有些激動(dòng),當(dāng)我走到一個(gè)陷井上時(shí),一下子掉了下去,我不好意思再玩了,就讓他玩,他卻說(shuō):沒(méi)事,你也不是故意的,你再玩一會(huì)吧。我更激動(dòng)了,后來(lái)我一下子玩了6局。
說(shuō)了這么多,你還不知道他是誰(shuí)吧,他就是——任奕浩。
同學(xué)的作文 篇3
他圓圓的臉,高高的鼻梁,耳朵很大。一雙濃眉大眼,總好像在給你傳遞著智慧和友好的信息。從上學(xué)到現(xiàn)在,跟我坐過(guò)的同桌很多?申P(guān)系最要好的,就要數(shù)腦瓜靈、反應(yīng)快、學(xué)習(xí)好、愛(ài)鍛煉的陳昊啦!他圓圓的臉,高高的鼻梁,耳朵很大。一雙濃眉大眼,總好像在給你傳遞著智慧和友好的信息。
陳昊的腦瓜靈,反應(yīng)快。每次老師的課堂提問(wèn),他總是第一個(gè)舉手,而且回答得十分正確;老師每次讓我們寫(xiě)作文,他總是在很短的時(shí)間里,寫(xiě)出很好的文章;課余時(shí)間,大家都喜歡和他討論問(wèn)題,他對(duì)知識(shí)的理解和掌握,令我們佩服得五體投地。
陳昊學(xué)習(xí)非常用功。他每天按時(shí)到校,上課專心聽(tīng)講。有時(shí)下課后,別的`同學(xué)都到外邊玩,可他還在看書(shū)。每次放學(xué)回家,他總是先完成老師布置的作業(yè),然后再預(yù)習(xí)第二天的功課。如果有時(shí)間,他還要看一些課外書(shū)。由于他學(xué)習(xí)用功,每次考試,他都能取得好的成績(jī)。
他非常喜歡體育鍛煉。課余時(shí)間,他十分喜歡打籃球。不管是炎夏,還是寒冬,他都堅(jiān)持鍛煉。他的身體也很結(jié)實(shí),很少生病。
我們現(xiàn)在是最要好的朋友,經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)、玩耍、游戲,一起快樂(lè)成長(zhǎng)。
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