【熱門】同桌作文300字
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的同桌作文300字5篇,歡迎閱讀與收藏。

同桌作文300字 篇1
那是一個陰雨霏霏的下午……
下課后,因為陰雨天氣,所以我們在大廳活動,就在這個時候,我同桌告訴了我一件很令人憂傷的事。他用悲傷而帶著哭腔的語氣對我說:“同桌,我想告訴你一件事。我,我……我爸爸和媽媽離婚了!闭f完,他就埋下頭哭了,而我,則一邊捂住因驚訝而合不攏的嘴,一邊時不時地看看外面的天氣,好像天空也知道了這件事一樣。后來,我同桌告訴了我事情的原因——我同桌學習不好,自從上學以來,他早上早讀從來不帶經典誦讀的書,上課不聽講,回家作業(yè)不完成,在學校調皮搗蛋……總之,身上有一系列的錯誤。就因為這個,他媽媽覺得孩子還小,不懂事;而他爸爸覺得教育孩子是很重要的事情,必須要馬上改正錯誤。所以,兩個人每天吵來吵去,最后竟然離婚了。
從那天起,我一直小心翼翼地對待我是同桌,因為我覺得他缺少關愛。
每當想起這件事,我就透徹地明白這樣一個道理:一個幸福的家庭里一定包括你、爸爸和媽媽,這三個人缺一不可。如果其中一個人在某個方面做得非常不好,“幸!边@兩個字可能就不屬于這個家庭。
我以后不能讓父母操心,自己管好自己的.事,我要為維護我的幸福家庭做我應該做的事。這也是我從這件事中獲得的啟示。
同桌作文300字 篇2
在學校里,我常常被我的同桌弄得整天在煩惱度過。每天,我只有比同桌早到校才能安靜。只要他一來,我就別相安靜一分鐘,他放下書包就和別人講話,有時老師批評他。他還很能夠耐煩,嘴里嘟嘟囔囔的說著一些污言穢語。
這時,我雖然在讀書,但腦海里卻想著他和別人說話。不知不覺早自習過去了,而我卻不知學了些什么。更令人頭疼的是上課時,越是在老師講關鍵內容的時刻,他越是拉著我講話。老師批評我,他笑得還很關心。這時我巴不得老師過來把他打上幾巴掌,再把他踢出去。然而這絕對是不可能的'。老師讓我們做題時,他就用胳膊擋我寫的字。有時在我聚精會神的寫作業(yè)時,他會突然“攻擊”我一下,把我嚇一跳。我想如果用卷尺量一量他的臉皮,肯定有8848千米那么厚。每當老師留作業(yè)我不會做時,我就恨他,恨死他了。這時,我真想讓老師調位置。真想告訴班主任老師。讓老師好好地懲罰他。然而,我不能因這點小事驚動班主任老師,因為老師天天為我們操勞。如果我調了位子,另一個同學也會和我一樣的煩惱。
同桌呀同桌,你什么時候才能聽老師的話,好好學習,做我的好同桌呢?
同桌作文300字 篇3
我的同桌是位學霸,他叫小周。***媽是高中的一名英語老師,也許是***媽很優(yōu)秀,所以她的兒子也很優(yōu)秀。
周同學平時在學校里表現的非常出色。他上課認真聽講,勤勞好學,字書寫得很端正,還樂于助人。他還有一個好習慣,上課遇到難題時,會大膽的在課上問老師,超級愛問問題。一會兒向老師請教,這個怎么寫?一會兒問那道題怎么做……直到他學會為止。每次老師請同學們答題時,他總是積極舉手,回答的題目完整又流利,老師們也非常喜歡他,給他加了一分又一分。
他還是一個小書迷,下課的時候同學們都出去玩了,只有周同學拿著課外書在課桌上認真地看書,還看得津津有味呢!并且看了內容都能記住,還一字不落的'講出來,所以在班級里不管什么科目考核他都是特優(yōu)。他還是一位助人為樂的人,我們遇到不會做的題都去找他,他會很高興又詳細地講解給我們聽,直到我們都懂了為止。
我的同桌真是太厲害了,今后我要向他學習,天天向上!
同桌作文300字 篇4
我的同桌叫毛嘉晨,他長著一對黑珍珠一樣的眼睛,扁扁的鼻子下面有一張小小的嘴巴,他看到同學的時候總是面帶笑容,他的個子在我們班不算高,瘦瘦的,但是看起來卻總是很精神。
他是我們班的班長,不僅學習成績好,學習用功,而且喜歡幫助別人,有一天我在上課的時候忘記了帶擦皮,正在愁眉苦臉的想折呢,他看到了連忙問,“你怎么了”我說我的橡皮沒有帶,他立刻從他的文具盒里拿出了他的'橡皮遞到了我的手上,當時我心里熱呼呼的。
還有一天,因為家里有點事,需要請了兩天假,回來后,有很多課本上的內容都不會,毛嘉晨利用課余的時間幫我補課,有的內容講了一遍不懂,他就講第二遍,第三遍,直到我接受為止。我從內心的深處非常的感謝他。
因為他樂于助人,所以班上的人緣特別好,同學們都很喜歡他,我要好好的向他學習,團結同學,認真學習,愛勞動,愛學習,讓自己成為一個象他一樣讓大家都喜歡的人。
同桌作文300字 篇5
想起和你一起做同桌的時光,我總是難以忘懷。
同桌的你,有著大大的眼睛,高高的鼻子,一張能說會道的嘴巴和金子般的心靈。
同桌的你,大方又寬容。記得那次,我忘記帶筆了,借了一圈都沒借到合適的筆。在我認為最“危急的時刻”,你主動把筆借給了我。班里一個調皮的男生,故意把你買的新書碰掉。你沒有生氣,默默地把書撿起來,重新放到書桌上。你的寬容讓那位同學感到不好意思。
同桌的你,有著很好的'學習習慣。課堂上,你認專心聽講,認真的記筆記,從不發(fā)呆或做小動作。你在寫課堂作業(yè)時,很少會因為一點動靜而抬起頭來東張西望。你有著非常好的學習成績,各科成績都在優(yōu)秀線以內。
同桌的你,禮貌待人,特別尊重老師和同學。每當遇到老師,你就會立馬說一聲“老師好”。和小組討論時,你從不與他人爭吵,而是適當地給別人提出一些建議,使得別人心服口服。
同桌的你,熱愛運動,認真練習體育動作。你的橫叉和豎叉下的筆直,后滾翻和前滾翻沒有半點失誤。就這樣,你成功參加了學校的運動會。
優(yōu)秀的你將是我學習的榜樣,愿你以后越來越好。
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