比看上去更有意思作文15篇（集合）
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的比看上去更有意思作文，歡迎閱讀與收藏。
比看上去更有意思作文1
我的外婆是一位老戲迷。
依稀記得，外婆常常帶著我一起坐在電視機前。小小的熒屏中，是一方不大的戲臺，臺上是幾個五顏六色的大花臉，咿咿呀呀地唱著一些聽不懂的詞——這便是我最早的童年回憶。興許是覺得那些個大花臉很有趣，抑或是受到那奇異的旋律的吸引，幼小的我有時也會站起身來，小手煞有介事地舞著水袖，嘴里還模仿著演員們的唱腔。一旁的外婆被我逗得捧腹大笑：“你呀，以后真能成一個名角兒……”
祖孫倆的歡聲笑語中，我與京劇的不解之緣便如同一顆小小的種子，植入了我的心中。
漸漸地，從外婆口中，我開始得知，京劇里面的“大花臉”不僅代表了人物，不同顏色更是有不同的含義：紅臉的關公象征忠貞英勇，白臉的曹操象征陰險狡詐……僅僅是用普通的顏色相互組合，便能塑造出一個個鮮活的人物，我不禁為之而震撼�！耙怯幸惶煳夷苡H自畫上這些大花臉來表演就好了�！蔽以谛闹心叵�。
進入初中后，學校開設了京劇社團，我想都沒想便報名參加了。由于一直以來與京劇的密切接觸，我成為了社團中學得最快的成員。無論季節(jié)更替，每個寂靜的夜里，房間中都會有我苦練各個動作的身影。一年后，我選擇了《霸王別姬》參加學校的藝術節(jié)表演。
剛開始時，訓練十分順利。憑借我苦練打下的基礎，我很快就熟悉了選段中的動作。但是，看完我的排練后，老師卻告訴我：“動作已經(jīng)很像樣了，但是還差一點意韻。”
我把我的疑惑告訴了外婆。外婆并沒有回答，只是為我講了一則故事：虞姬本是一位生在亂世之中的弱女子，跟隨自己的所愛之人——西楚霸王項羽東征西戰(zhàn)。當心上人身受十面埋伏，境處四面楚歌之時，虞姬為他獻上最后一曲，隨后拔劍自刎。故事并不長，但是我的眼中卻已盈滿了點點淚光�！拜p移步走向前荒郊站定，猛抬頭見碧落月色清明”在如此悲涼境況下，依舊能“解君憂悶舞婆娑”虞姬的堅毅令我動容。
“如果你連自己都無法感動，那你又怎能要求觀眾與你共情呢?”外婆的一句話喚醒了仍沉浸在故事中的我……
表演的那一天到來了。我換上戲服，臉上畫上了我夢寐以求的臉譜，鏡子中的'自己熟悉卻又陌生。耳邊傳來了聽過無數(shù)遍的古箏，思緒又回到了軀殼中。我忘卻了在訓練中的口訣要領與各種條條框框，心中只剩下虞姬的那一份決毅，不，仿佛我自己就是虞姬本人一般，為所愛之人獻上最美的一臺戲。
一曲終了，而我卻依然沉浸在戲曲之中，而臺下如雷的掌聲，宣告著演出的成功。
小小一方戲臺，為何上演的戲曲經(jīng)久不衰，令人著迷呢?或許京劇的意趣并非在于奇異的臉譜與悠揚的京腔，也不在于優(yōu)美的傳統(tǒng)樂曲，而是京劇深處埋藏著的，是流傳千百年的真情。
比看上去更有意思作文2
陶土，在這五彩繽紛的花花世界中，只是其中微不足道“單細胞生物”，唯有一成不變的土黃色，并在濕潤之處隨處可見。它既不能像花草一樣為這個世界增添美感，又不能如同大樹一般為我們遮風擋雨，十分得單調、無趣。但在一次偶然中，我用陶土做了只杯子，才發(fā)現(xiàn)它比看上去更有意思。
一次，母親帶我去捏塑陶土。來到店里后，一位大姐姐要教我做杯子，我看著姐姐做著一些簡單的動作，心不在焉的。等到姐姐講完，我就開始嘗試了。
可俗話說：“看起來簡單，做起來難�！钡鹊轿易鰰r，可謂是一塌糊涂。我想讓陶土變成花瓶一般下面偏圓，上面細長，但手卻有些不聽使喚，轉得太過用力，導致上下完全不能相連在一起，仿佛硬生生被截斷了一塊兒，上面細得如針，下面則胖得如一個球。
眼看花瓶是夭折了，我就只好它改造成一個扁圓形的罐子。可沒控制好按壓得重了些，變得太扁了。更糟的是過于沉迷于造型的我忘了控制陶土的水分，導致它干燥得直接裂開了。那四分五裂的陶土迸射而出，甚至有些濺到了我的身上、臉上，那狼藉的模樣仿佛在訴說著我的無知……
在后面的兩三個小時中，我經(jīng)歷了無數(shù)次失敗。雖然有的合格了，但卻達不到我內心的要求，于是又重新開始……如此循環(huán)往復之后，我變得十分煩躁：為什么會這樣呢？我也認真做了呀！為什么就是達不到我想象中的模樣呢？
就在我困惑，煩惱之際，一位小男孩吸引了我的注意力：他不但把手上，臉上弄的全是陶土，而且做的東西簡直是“四不像”，好像隨時要倒下來似的`，慘不忍睹�？伤麉s毫不在意，反而不停地在練習基本功，陶土隨著他的動作不停地變化著，小男孩看上去十分的享受，臉上洋溢著快樂的笑容，很久都沒有停止……
看著他這副模樣，我不禁陷入了沉思：是�。∥揖谷煌浟藖磉@兒的意義，是來體驗如何捏塑陶土的，而不只是做出一個漂亮的杯子！當我靜下心時，用心體會過程時，突然發(fā)現(xiàn)捏陶土竟順利了許多！并且能漸漸感知不同力道作用在泥土上的效果，更游刃有余起來：陶土隨著我的手變得時高，時矮，時胖，時瘦……即使我做的不是特別完美，有些還是歪歪扭扭的，但我卻很享受，沉醉其中。在經(jīng)歷了幾次嘗試后，我竟然做出一個比較完美的陶器！這讓我更加喜愛捏塑陶土，久久無法自拔……
相傳在古時候，有個人種葫蘆，盡管他細心照料，卻不見葫蘆的蹤影。有人嘲笑他是在種葉子，他卻擲地有聲地反駁道：“我要的是葫蘆，而不是葉子！只有經(jīng)過枝葉茂密的階段，才能長出葫蘆�！备@個故事所說的道理類似，捏塑陶土的結果雖然也很重要，但如果剛開始時，就滿眼只盯著成果，而忽略過程，反而不會有理想的作品。相反地，如果能拋去對結果的執(zhí)念，反倒可能“無心插柳柳成蔭”。而抱著這樣的態(tài)度去做事，也才會更意義。畢竟，要是沒有過程，又何來的結果呢？
比看上去更有意思作文3
看到別人為承諾付諸行動、為行動拿出態(tài)度、為行動付出一切！行動包含了一切細節(jié)，體現(xiàn)出他的“態(tài)度”、“誠實和對人的尊重”。
小的時候，對行動沒有任何概念，一如“我做完了！”就好了，也沒有人說我。小學時，對行動有了淺薄的概念，就是“要把這件事情做好”就是你付諸了行動！七年級的時候，我徹徹底底的知道了，原來行動比做上去和看上去更有意思！
那一天，老師對我講到了“行動，不只是把事情做完就好了，你可以想想別的方法將這件事情做好和做的更加精彩“，還讓我多多觀察他人是怎樣將一件小事做到天衣無縫。
我記住了這句話，走在大街上、我看到搬貨的工人們需要很快的動作將貨物全部搬下來而不將東西弄壞，這叫做為好的行動付諸態(tài)度。在飯館前、看到眼前的招待姐姐在炙熱的天氣下還要將厚厚的玩偶服套在身上，為自己的店面招攬顧客，這個也叫做為了好的成果付出應有的態(tài)度和行動。像這樣的事例，難道不是行動嗎？我以為我看到了多好的行動，以為我會了、天真的以為我知道什么是行動了。
但是，事實打了我的臉。在我叔叔家里，我極力的想表現(xiàn)，我去掃地、拖地、極力的想用行動吸引他人的.目光，可我錯了！我掃的地，雖然也付諸了行動和態(tài)度，但掃的不干凈，拖地也一樣。我就想“為什么我付諸了行動應有的態(tài)度和真誠“，可為什么還是做不好呢？我看見了工人們的行動和玩偶姐姐的行動，為什么還是干不好！我疑惑了大半天，最后爺爺解決了我的疑惑，他說“那些將一件事情干到極致，就是你看到的一樣嗎？不是。他們會在平時把這個事情干一千遍、一萬遍！才做到了你看到的好現(xiàn)象！”我竟然聽懂了一點，我便開始把這件事情做幾遍才罷休。掃地掃很多遍，即使干凈了，也要在掃幾遍。整理東西，至少三次以上，即使浪費了一些時間，但我感覺、一切都值了！雖然干完這些活，腰酸背痛、渾身無力，但我的內心是充實的。因為，我知道了行動的意義，他是一種需要恒心和確定的態(tài)度、經(jīng)過多次的檢驗才能把事情做完，付出的行動更有力！
行動果然比看上去更有意思。
比看上去更有意思作文4
國風運動會上，古代射箭比賽正在進行。一群少年運動員身穿藍紅漢服，先是四方行禮，儀態(tài)端莊。下一刻由靜而動，虎變陣、鋒矢陣、飛龍陣穿插變換，讓人眼花繚亂�！耙蛔州喩洹⒁蛔铸R射”，好似回到萬箭齊發(fā)的古戰(zhàn)場，氣勢恢宏，畫面炫酷！看上去很有意思！
終于有了一次親身體驗古代射箭禮儀的機會，一到場館，同學們都急不可耐，一個個躍躍欲試�！皠e著急拿弓箭”，教練說：“先換好射箭專用的古裝�！�
“射箭，從剛開始的打獵到戰(zhàn)爭，又從戰(zhàn)爭變成了一種運動”，教練說�！皬闹艹_始射箭比賽更是升華成一種禮儀，它講究立德正己，禮樂相和，講的是謙和，禮讓，莊重。同學們穿上漢服，能夠更好的`體驗射箭的內涵�！�
沒想到，這看似簡單的射箭，其中還蘊含著傳統(tǒng)文化啊，真是太有意思了。
果然，換上古裝，我精神一振，感覺整個人氣質都變了。拿起弓掂了掂，好重！我從箭筒里抽出一枝箭，搭弦、拉滿、瞄靶、放手！于是，我的第一支箭從弦上飛走，此刻我意氣風發(fā)、信心滿滿。我的心仿佛也在箭上，和箭一起飛走了�！芭椤�，箭落在靶子邊上……
我急不可待地再次拉弓，我的左手不相信我的右手，我的右手也不相信我的左手，左手不知道要穩(wěn)到什么時候才能等到右手放，右手也不知道左手什么時候才能穩(wěn)到該放的時機。連射了幾次，越急越偏，情緒也焦躁起來。
“發(fā)而不中，反求諸己�！蔽蚁肫鹆私叹毜慕虒В骸澳阋ジ惺苌浼倪^程，穩(wěn)住心神，反復練習，體會和弓箭融為一體的感覺�！�
執(zhí)弦、挾矢、審固、引彀……，我調整呼吸，穩(wěn)住重心，一遍又一遍地重復基礎動作。隨著心緒漸漸平靜，我的感知變得敏銳起來。腳下的草葉色澤清新，微風送來初春的氣息。遠處有和煦的光影氤氳著，那是陽光透過樹林的涂鴉。我仿佛置身在一群古代少年人中，持弓謙和有禮，搭箭雄姿英發(fā)。一輪又一輪齊射，向天、覆地、壓陣、破軍，飛矢與驚雁齊飛，弦聲共喝彩齊鳴，壯哉，射箭少年！
“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”。射箭是技藝，一動一靜，暗合禮儀。射箭更是雄心，箭合于心，心合于道，蘊含泱泱中華的宏圖遠志。這真是比看上去更有意思�。�
比看上去更有意思作文5
跟在兩位老人后面，望向天際，夕陽西下，外婆外公還硬要拉我出去散步，他們是一對很有意思的老人，一見面總是要吵架，我就成了中間的“和事佬”！
低著頭，屈著背，腳上踢著小石子，只希望能早些回去，鼻梁卻一下撞到了前面的人身上，生疼生疼。疑惑地抬起頭來，只見外婆皺起眉頭來打量著外公，然后手一叉腰，頭發(fā)一甩，指著外公的鼻尖就罵：“你這個死老頭，冬天冷，要戴手套和圍巾你不知道��？不知道說了幾遍了……”外婆越罵越兇，漸漸吸引了路人的.眼光，嘆了一口氣，唉，真讓人不省心。
看了一眼外公，本以為他會因為臉上掛不住反過來指責外婆多管閑事，然而他只是靜靜地聽著，默默地點頭，傻傻地笑著。不免覺得詫異。
過了許久，外婆終于罵不動了，又懶得理外公，哼了一聲，竟自己跑了，活像一個愛賭氣的小姑娘。外公怔了怔，無奈一笑，和我并排向前走去。
“外公，你就不會反駁一下外婆嗎？”
“�。克f的本就是對的，為何要反駁？”外公笑著，“你外婆就這個脾氣，你只能任她吵、任她鬧，況且有時候吵吵鬧鬧不也蠻好的嗎，我覺得還蠻幸福�！�
哈哈，真有意思！
被外婆那樣亂罵一通，他還說幸福？外公的愛情觀哦，還真有意思。
走著走著，外婆竟從后面冒了出來，看上去氣還沒消，但手里卻多了一樣東西。
“喏，先戴上吧，以前織的圍巾，剛好帶出來了�！边�不等外公回應，外婆已經(jīng)親自替外公將圍巾系好，又輕輕替他理了領子，挽著他的手，緩緩向前走去。
外公的愛情觀，還真奏效了。
腳步輕快地跟在他們后面，夕陽的余暉從空中向下傾瀉，吻向他們的臉，蕩漾出一圈圈的光暈，影子被拉得很長，很長……
《詩經(jīng)》云：執(zhí)子之手，與子偕老。
若是能執(zhí)著你手，一起相伴走過冬季，那么吵吵鬧鬧，亦是幸福。我的外公外婆，原來是比看上去更有意思的！
比看上去更有意思作文6
按照慣例，每逢七月十五家族的小輩都是要回祖墳祭拜的。
小時并不懂這祭拜里的沉重與嚴肅，癡癡地望著那碗中的酒水里倒映著的松樹和火苗，我只覺得那看上去十分有意思。一捧菊花一碗酒，三根香燭一杯米，每年的貢品都不同，但亙古不變的，是要放上一雙雕花木筷，筷身修長，筷尾雕花，栩栩如生好比古時女子頭上的木簪首飾。
小時對這木筷感到格外好奇，在一個孩童的眼里，它仿佛具有偉大的神力。爺爺會鄭重其事地擺上木筷，虔誠地磕上三個頭，火光將他的面龐照的明亮，他的聲音像夏夜篝火旁的古老故事，在滄桑低沉的韻律里娓娓道來。往日不茍言笑的大伯和父親總會輕易紅了眼眶，讓我著實感到有意思，于是去問爺爺這木筷的由來，他總笑而不語。
后來，我在年復一年的祭拜傳統(tǒng)中漸漸長大，擺木筷的儀式也終于傳到了我這里。在前往祭祀墳地的路上，從父親那里，我了解到了木筷的`詳細。那時還是抗日戰(zhàn)爭時期，太爺爺是個連長，在一次行動中被叛徒出賣，為保護當?shù)匕傩諣奚�，村民為感激這份恩情，送了太姥姥很多東西，都被太姥姥拒絕了，只收下一雙雕花木筷。太姥姥去后，為祭奠她和那段艱苦的歲月，姥姥總會在她墳前擺一雙木筷。后來，祭祀掃墓，放一雙雕花木筷便成了我們家的一種習俗。
我訝然。原來，雕花木筷濃縮著太姥姥一生的艱貧，承載著家國苦難歲月的記憶。
再次來到墳前，卻如同第一次來到這里，第一次感到這木筷禮儀如此有意思。我莊重地跪下來，一如爺爺先前的模樣，飽含敬意地擺上一雙雕花木筷，虔誠地拜上三拜。敬先祖，敬雕花技藝，敬苦難當前的家國情懷。
起身，我久久佇立在原地。凝視著那雙雕花木筷，心底里太姥那模糊的輪廓逐漸清晰起來�；秀遍g，我終于明白了這木筷儀式的真正內涵，我們祭奠太姥，也祭奠那段家國苦難的時光。我想，時光之所以稱之為時光，大概是每段歲月里都有一份光，太姥是，這雕花木筷亦是。它為后人照亮前進的方向，我們既溯又洄，亦不忘最初的信仰。
原來，這雕花木筷的儀式，遠比看上去更有意思。
比看上去更有意思作文7
哼著小曲，邁著輕快的步子，我漫步在街道上。微風襲來，攜來縷縷芬芳�；ǖ昵俺赏暗拿倒逶陲L中搖曳成一片海洋，思緒不由得飄回那天……
生日當天，母親神秘兮兮地帶我來到花店說要送我一份大禮。我既驚喜又興奮。她對邊上的大姐姐說：“把東西拿上來吧�！笨匆娭挥幸粋�花籃，我心中頓時有些失落，卻又聽見母親說：“你不是挺喜歡花嗎，今天讓你自己插花怎么樣？”瞬間，我的腦海中浮現(xiàn)出電視上那些溫文爾雅的古人插花的場面，有點意思。
我挑選著心儀的花朵，腦海中不停構思著。玫瑰慵懶地抬著高貴的頭顱；向日葵笑的像陽光般燦爛，金黃色的顏色里充滿陽光的味道；含苞待放的百合和郁金香像害羞的小姑娘；牡丹華貴嬌俏，別有一番韻味……而我則將它們一一采來。漸漸地沉醉于這滿屋馨香的花海，我尋到了絲絲趣味。
“一個花籃要想好看，得有主花、次花，要突出重點，搭配好。花是有生命力的，很有靈性。有花有葉，有主有次，這樣才能飽滿、有活力。你剛剛已經(jīng)選好了主花，現(xiàn)在我們開始吧！”大姐姐笑著說。我點點頭，隨后拿起浸了水后手感奇特的插花泥放入花籃里，它有些沙沙的，像一塊吸飽了水的厚海綿。這一切都讓我新奇不已。
我拿起向日葵剛準備插上，大姐姐急忙攔�。骸斑@樣不行，你得把枝條剪短，斜著剪�！彼呎f邊拿起一枝為我示范。接過剪刀，我仿佛接過什么神圣的任務。修剪花枝，將它們治理得服服帖帖，我十分得意。接下來，便到了我最期待的環(huán)節(jié)，將這些長短不一的花按照自己的'想法插好，這個過程可才是真正有趣，通過自己的眼睛見證著孤零零的一枝獨秀變?yōu)榘倩R放的大花園。最后再填充上一些葉子、小碎花、兩枝高瘦的越南臘梅……真是美麗極了！我端詳著這個令人滿意的作品，輕輕灑些水，花兒更嬌艷欲滴。推開玻璃門，陽光在透明的露珠上折射，一瞬間我的世界色彩斑斕。
不要被刻板印象和生活的忙碌磨去了熱愛與浪漫，去擁抱生活，你會發(fā)現(xiàn)：“這比看上去有意思！”生活其實處處有趣，我自要攜去一縷芬芳。
比看上去更有意思作文8
“看上去很有意思呢！”
當我接過這盆丁香時，看到它柔若無骨的枝與葉脈，我感到十分驚奇：哪還有柔弱的花能夠像它一樣美呢？
但店家和我說，丁香也是一種不需人多加關心的花。
養(yǎng)花是一件有意思的事。
這丁香的花瓣上紫白銜接十分得當。當我將它放入精心挑選的花盆，又澆了些水后，停留在它身上的玉珠折射了許多道陽光，使人覺得這花被光芒照耀著，添了一分神圣的意味。那紫色與白色更是融在一起了……
但是不久后，花盆上開了些許的裂紋。 我感到驚訝，前兩天還沒有的呢！這花盆可是我挑過了，不會出問題。因此，我將它放到一個稍大的陶盆中，心中也起了些疑問：花盆除了日曬與風吹會使它開裂，還有別的方法嗎！此時，我仍期待著丁香能給我?guī)砀嘈缕妗?/p>
那時的我，大概沒有注意到這花土的周圍，幾根綠根正在四處蔓延。
之后，雖然這丁香花被我細心地照料著，花卻不見長大，那花瓣也沒有原先那么嬌嫩了，成了老氣橫秋的深紫。耐心正在一點點地流失，原有的新鮮與好奇也隨著它流逝了。
直到有一天，陶盆又裂開了。
怒氣一下子充盈與我的腦中，這花不見長，盆倒給我損壞了兩個，真是有意思——我從來沒有見過這種不聽使喚的花！一氣之下，我將它置于陽臺的陰暗處，再也沒去管過它……
某一天，一聲清脆的響聲使我趕緊跑到事發(fā)處的陽臺。這一幕使我震驚了：
花的`根莖徹底從盆中掙脫，花泥被它緊緊地裹在腳下，蒼翠的綠色仿佛在訴說自己的堅強與不幸。它不想為我而活，它渴望著逃離這個束縛它的牢籠！
根在怒吼！根在咆哮！根在掙扎！
這不是我本想看到的丁香的柔弱之美，我卻看都了一種“更有有意思”的美，一種另類而又健碩的美！但我欲言又止，我不想再侵擾它。這丁香的花瓣上紫色與白色變得更加純凈了。枝與葉脈堅硬地挺起，與根似同仇敵愾地要將我的貪婪改變。
嘿！你可知看似再柔弱的事物也有堅不可摧的力量。
對我來說，我已經(jīng)深刻地理解了，寶劍之鋒過磨礪而生，花的芬芳出自它的堅強！這，比看上去更有意思！
比看上去更有意思作文9
上小學時，學校每年都會舉辦運動會。但我沒參加過幾次，項目很多，我什么也不會，所以每年的運動會都是在看別人比賽，自己寫通訊稿中過去的。
我自認為自己在體育運動方面沒有天賦，所以對體育就不抱什么希望。但上初中后我慢慢發(fā)現(xiàn)自己跑步跑得特別快，我特別高興。每次體育課跑步測試都名列前茅，身邊好多同學對我也是贊不絕口。
今年學校要舉辦體育藝術節(jié)，三天運動會。當初報名時我特別的積極，老師剛說完，我就聯(lián)合跟幾個同學去報名。
盼了多少個日日夜夜的運動會終于到了，背后貼著號碼布，內心無比驕傲和自豪�！皺z錄了，八年級女子4x100米接力賽檢錄了”。隨著班干部的一聲聲提醒中，我終于害怕了，內心終于恐懼了。我們幾個隊員到班級后面集合，志愿者叔叔阿姨們給我們加油打氣：“每人一塊巧克力，來123，加油！”
到了賽場，看著比我想象的還要大的陣勢、隔壁班田徑隊的`隊員心里緊張極了�！斑@可怎么辦，這隔壁班都是經(jīng)過長期訓練的田徑隊隊員��！怎么能跑過他們”。我站在操場上，聽著前幾組一聲聲的槍響，手腳不知什么時候冰涼了下來�！皝恚∧銈兞鶄�班，上道”。張妮一棒，孫善若溪二棒，我三棒，李憶心柔四棒。
“呯”！張妮沖了出去，望著她和二棒交接完畢。該到我了，我一直望著孫善若溪，生怕棒子在我這兒掉了或出什么意外。她離我越來越近了，我小跑著向前，頭一直往后看著，“嗖”！交接完畢。我絲毫不敢松懈，把所有的力氣放在腿上和腳上，手緊緊的握著那滑滑的接力棒，場外的同學們，老師們和家長們一直為我們加油助威，同學們的鼓聲是那樣急促，他們對我們的期望是多么高�。∥爷傄粯拥南蚶顟浶娜釠_去，快馬加鞭。OK，沒問題，我和李憶心柔交接完畢了。我還是靜不下來一直眼勾勾地望著她向終點沖去。
哎！小組第四，灰溜溜的。班主任老師笑著望著我：“趙子君，你跑得太快了吧”！同學們笑著跑到我跟前：“你跑得太快了！尤其是拐彎處，頭發(fā)都飛起來了！太帥了……”我瞬間覺得特別感動。
盡管沒有贏得名次，但重在參與。我體會到很多人沒有體會到的東西！原來，運動會要比我看起來更有意思！
比看上去更有意思作文10
古人云：漢服之美謂之華。華是一種氣度，一種民族精神。一個人，一件深衣，一份信仰。
當我第一次遇見漢服時，還是在新場古鎮(zhèn)。迎來的一陣風，使裙紗飄蕩。羅衣何飄飄，輕裾隨風還，顧盼遺光采，長嘯氣若蘭。我在遠處靜靜地望著它，望著它那一層層的裙紗，一處處別致的刺繡，似乎十分有意思。
我不自覺地隨著人群走進了一家漢服店，進店后各種款式的漢服琳瑯滿目。我選了一件淡粉色的漢服，準備去換。擺平漢服，先穿上中衣，系好襦裙，不用扣子、拉鏈，漢服的穿戴也有意思�？粗R中的自己，裙擺淡粉色的`漸變十分活潑可愛，俏皮又不失優(yōu)雅，胸前還有三五枝桃花刺繡點綴，一身神采殊異�！叭嗣嫣一ㄏ嘤臣t”，霎那間我被漢服的浪漫風采所擊中。
穿戴整齊，戴好頭飾，我迫不及待出店來到街道上，眼前的景色一下子換了模樣：車馬往來喧囂，路旁叫賣陣陣，風拂來，蘭香幽幽。
就在這時，一輛褐色馬車闖入我的眼簾。只見從馬車上走下來一位身著寬袍大袖白色漢服的男子，頭戴鶻冠，向酒樓上招手。等我定睛一看，才發(fā)現(xiàn)原來是詩仙李白！“孟夫子，許久不見，近可安好？”酒樓上，一位身著交襟青衣的文士笑著回應：“小友，快來�！痹瓉硎恰凹t顏棄軒冕，白首臥松云”的風流孟夫子呀！
我追尋著李白的身影，只見他嫻雅自若，一身寬袍大袖，褒衣博帶，上樓后與孟浩然相向而坐，舉杯共吟“壯夫或未達，十步九太行。與君拂衣去，萬里同翱翔�！表樦麄冿h飛的衣帶，我抬頭仰望，只見屋角飛檐上的螭龍伸向藍藍的天空，一群白鶴振翅高飛，直上云霄。
我愣住了，原來漢服的美不僅在于它的優(yōu)雅高貴，更重要的是那豐富的內涵。它的一針一線，都將歷史縫入，也承載著漢文化中的禮儀風范，映射出錯落江山。
繼續(xù)走在古鎮(zhèn)的青石板上，我用手撫摸著城墻，細數(shù)著每一塊青苔上的詩意，追溯著每塊石磚樓梯上的歷史故事。太陽落山，夕陽西下，我仍意猶未盡。嘆息著，不知有多少人也曾同我一樣，身著一襲淡雅漢服，穿越時空，感受中華文化的美。
漢服呀，你比看上去有意思得多。我期待著，與你再次重逢在煙花三月迷蒙小巷，對視而笑，恭敬一禮，然后淡笑而去，活出漢文化應有的風雅。
比看上去更有意思作文11
真的，打乒乓球比看上去更有意思。
我仍記得初到乒乓球室的那種震撼。還沒進門，就聽見乒乓球擊打輕脆聲，運動鞋急促的摩擦摩擦地面聲，教練的吆喝聲，隊員拼殺的吶喊聲……那聲音讓年幼的我不禁心跳加快，有一絲緊張和期待。當我走進室內時，眼前的一切都太有意思了。比我高出幾個頭的哥哥姐姐們互相對打著，他們動作迅速且干凈，腳步隨著乒乓球的運動來回切換，眼神死死盯住乒乓球的運動軌跡，乒乓球快到在空中只剩虛影。整個乒乓球室都充塞著運動的聲音，洋溢著運動員們的熱情和豪放。
真的太有意思了。我的大腦緊繃，既有被這種青春活力所感染的澎湃，又有為自己也將成為他們中的一員的緊張。當然，更有一種躍躍欲試的沖動。
教練遞給我一個球拍，我連忙伸手去接，有些笨拙，一定是極可愛的吧。就這樣，我和乒乓球五年的緣分便開始了。教練先教了我?guī)讉�在現(xiàn)在看來最最簡單的動作，但有一個我?guī)缀醮未问�。我很著急，竟哭了，也許是因為太想融入這里，也許是因為教練長得像個兇巴巴的壞叔叔�？傊业难蹨I已是控制不住地往下流。唉，真是沒用啊，剛來第一天就哭了。現(xiàn)在想來，羞羞的，那段日子著實值得懷念。
當深入了解乒乓球運動時，我漸漸地發(fā)現(xiàn)它比看上去更有意思。我喜歡把一個個打來的球拍飛的快感；我喜歡對打能堅持5分鐘的成就感；我喜歡用力把對手打來的球帥氣地扣回去的自豪感；我喜歡運動員在訓練室里的'“互相傷害”，在真正賽場上的團結一致；我喜歡在運動中得到的深刻友誼和青春活力。是的，我喜歡打乒乓球。
或許我會懷念和其他伙伴一同訓練的時光，懷念烈日炎炎下每天一次的“魔鬼訓練”，懷念在訓練時的每一滴淚水和汗水，懷念在賽場上激動的吶喊。所以，感謝乒乓，感謝曾經(jīng)的我。如果當初我沒有拿起那個球拍，我便要錯過這一切了。
如果說打乒乓球從外表上看是一種運動，一種活力。那么我覺得，它的代名詞是努力，是拼搏，是自豪，是汗水，是團結……它對我有著前所未有的精神鼓舞，讓我在生活的道路上愈戰(zhàn)愈勇。這也是乒乓有意思所在吧。
真的，打乒乓球比看上去更有意思。
比看上去更有意思作文12
開窗，一股艾葉的清香迎著清風撲面而來，探看，家家戶戶已掛上了荷包——清明來了、春天來了。我推開面前堆砌的課本，向家旁的古鎮(zhèn)趕去。
趟過現(xiàn)代的地磚，邁過高聳的但已然掉色了的石牌坊，我踏入了古鎮(zhèn)。走上第一座青石橋，臺階已漸漸風化，上面，是行人路過的足跡，是悄然爬上的苔蘚，還有歲月的滄桑，唯有扶手上的石獅還炯炯有神。行人很少，我坐在石橋上，腳下，河面上，倒映著橋上的石獅，倒映著兩岸彎彎翹起的屋檐，倒映著人家門兩側鮮艷的紅燈籠。當然，還有我晃蕩的雙腿。順著溪流向前望去，拱橋下，一道道陰影又勾勒出神秘的彎圓，仿佛開出一道天門，一曲流水穿入其中，讓人分不清究竟哪里是才人間。
走入小道，杏花的淡雅早已伴著雨后的清幽散入人間。春風拂過，一時紛紛揚揚，飄飄灑灑。小道旁，古樸的白墻，青色的磚瓦，都留下了斑駁的印記。爬墻虎已不知不覺掛上了墻角。窄窄長巷中，石板錯落有致，似乎其中的每一處的坑洼都訴說著小鎮(zhèn)的滄桑。順著無數(shù)雕花的屋檐，嗅著古老的檀香，曲徑通幽，似乎沒有盡頭。古鎮(zhèn)的美景總能讓人沉醉其中。
轉入茶樓，一位姐姐正穿著漢服，展示著傳統(tǒng)的`茶道。她緩緩打開罐子，撥開錫紙，用木鑷子挑出幾絲茶葉，拿出茶壺，溫潤一遍茶杯。一手把著壺柄，一手輕按著的壺蓋，待熱水與茶葉相撞，頓時香氣四溢。
繼續(xù)前行，兩旁的商鋪多數(shù)開著門。老木匠搬來小凳，帶上眼鏡，一手改錐，一手小錘，仔細勾勒著木雕上的臉頰。巷子里的阿姨們搬出蒸籠，案板，一股悠長的青草氣鉆入我的鼻腔，勾引著我一探究竟。走近，阿姨們原來是在做青團，一手掌著鍋，放入艾葉，一焯，一撈，打成草泥，和進糯米團，加入餡料，入鍋蒸熟，待蒸汽散去，渾身散發(fā)著油光的小青團如翡翠一般靜候。“來，小朋友，給你一個�！�
小道盡頭，溪水岸邊，是一家燈籠鋪。撥開五彩的幌布，走進小店，墻上各色的紙燈籠上，畫著白兔的嬌小，錦鯉的生氣，黃鶴的高遠，那樣淋漓盡致。小店不大，布置清爽，開闊敞亮。八角柜臺上，奶奶正將膠水刷上竹條，粘合在一起。再蒙上院子里剛剛曬好的油紙，固定好四角。“奶奶，我能畫一個嗎？”奶奶遞過燈籠，攤開畫冊，慈祥的笑容似乎叫我自己決定。我思量許久，緩緩下筆，左一點，右一彎，照著奶奶的指示，一只小雞便躍然紙上。奶奶將燈籠系上一根小棒：“畫得真好，帶會去，掛在家里吧�！蔽遗c奶奶相視一笑：“放心，一定會的�！�
走過苔痕斑駁的石板橋，品嘗美味的青團，晃蕩著五彩的紙燈籠，徐徐清風伴著小河的清爽拂過臉頰，愜意滿懷。漸漸地，我的心似乎也融入在這片祥和的古鎮(zhèn)，沉浸在這里的一塊磚、一片瓦、一條河，一座橋，一聲笑鬧一陣香中了。
在如今快時代的生活中，不妨放下手中的忙碌，走出家門，漫步在這古鎮(zhèn)里，感受這傳統(tǒng)的文化的點點滴滴。因為，古鎮(zhèn)遠比看上去更有意思。
比看上去更有意思作文13
七年級的暑假，日復一日的籃球訓練枯燥無味，只有兩個人的投籃練習更是無趣，與我們同在操場的還有棒壘球隊�！拔覀兊臒o敵投手”一聲渾厚有力的口號傳來，緊跟著的是其他隊員整齊的“好誒，好誒�！睔g笑聲不斷，阿露不由得說了一句：“他們好熱鬧，咱倆冷清的�！钡拇_，相比之下，便覺得他們的訓練有趣多了。
機緣巧合之下，我加入了壘球隊，同她們一同訓練，一開始便是熱身�！笆Γ��！蓖鯇в米詈唵蔚恼Z言告知任務，隊員便迅速列好了隊，并不像籃球隊的推推讓讓�！耙�！嘿！二！嘿！嘿！嘿嘿！”在隊長的帶領下，整個過程中口號聲不斷，似乎十圈也沒有很累。
壘球隊的訓練很緊湊，拉伸過后大家便開始分組訓練，打棒，傳球，投球，我應該去哪？這時王導走過來：“籃球隊來的？先去甩毛巾吧，四組，每組五十次�！蓖鯇托牡慕涛覄幼鳎芸毂氵M入了練習。
慢慢的我也學會了傳球和打棒，從一開始的“接不住、傳不動、打不到”，到后來的“好接！好投！安達！”這遠遠比我所看到的他們訓練時更有趣。
很快我迎來了我的第一次壘球比賽，10月2日我們一同前往了榆林。三號的早晨我們便迎來第一場比賽，對陣漢中，首發(fā)我并沒有上場，作為替補隊員為其他隊員加油打氣，第一場比賽我們先守，我感受到了實力的差距，盡管投手高頭好球，可還是頂不住漢中隊強棒的實力，漢中隊連下7分。換攻后，由于對面球速太快我們缺少經(jīng)驗，最終只下一分。比賽結束，16：1。我能感受到大家的失落，但對于一天訓練6~8小時的對手確實毫無懸念。
最后兩天的.比賽相對輕松，在最后一場與銅川的比賽中，我們先攻，場下隊員瘋狂的喊：“強棒，來一棒！”“為什么投手緊張了？因為強棒來到了！”“我在這兒等著你回來——等著你回來把那本壘踩——”……最后一攻，17：9。就在我們以為穩(wěn)贏時，比賽還沒有結束，換防。我看著記分板上跳動的數(shù)字：17：10，17：11，17：12……17：16。不會要打加時賽了吧？就在這時“Time！”裁判的口令結束了這場比賽，我們以一分之差打敗銅川隊。下場時大家都已激動的哭了出來。
不只在于我曾認為的口號，比看上去更有意思的，是口號背后團結的心和用力的拼。
比看上去更有意思作文14
長方形的屏幕上，一個身穿著月白色襦裙的女子正在泡茶。她輕輕提起紫砂壺，手拈蘭花……
“真有意思。”我喃喃道。
天藍瑩瑩的，像一塊燙平了的藍緞子。幾絲若有若無的云，笨拙地貼在瓦藍的.背景上，有幾分抽象的趣味。放學路上，滿腦子都充斥著茶藝二字�！芭椤币宦�，我一下子撞到了電線桿上。思緒從遠方收回，收在那一張白色的廣告上。
“茶藝培訓？茶藝培訓！”終于在這里遇見了你！迫不及待地打開茶具，沖上熱水，淡淡的茶香迎面撲來，在我心中形成一個朦朧的暈，比電視上看到的更有意思！
”哈哈哈，男生學茶藝，笑死了個人！”每當我練習茶藝，特別是穿上那一身古裝時，嘲笑聲總從四面八方竄入我的耳朵……
手提茶壺，漫天的笑聲，似乎都寂靜了。茶道的韻仿佛揉進了我心里�！皣W！”水靜靜地濯著茶葉，濯著我的心，一切是仿佛都明亮了起來，潤了起來。茶，似乎更有意思了。
杯中的變化牽住了我的眼眸。茶葉起起落落，沉沉浮浮。一片片薄如蟬翼的茶葉，明明還在水面飄蕩，可下一秒就沉了下去，久久不起。瞬間的明悟升起：茶，不就是人生嗎？
一抹淡淡的香氣鉆進鼻孔，好似春風拂過，是什么讓它這么香呢？是沸水。茶葉在沸水中翻滾舒張，好似把生命里全部的激情都激蕩出來。生活需要磨礪，就如那一句鼓勵，一抹溫暖，不也能使我們迸發(fā)出力量嗎？
沉浸在茶道中，擰著的心情也漸漸舒展開來。我不僅浸染在茶文化中，更是浸染在中華文化中。走近它，靠近它，體悟茶文化，就是體悟中華文化的那份醇厚，那份博大！
如是，比看上去更有意思！
比看上去更有意思作文15
兩盞燈，一壺茶，游古鎮(zhèn)，思江南。
適逢周末，窗外飄雨，我打算到古鎮(zhèn)去逛逛。
到了古鎮(zhèn)，雨點落到河面上，激起水花，漣漪一圈圈地往外蕩，在水面上形成一個一個小圓圈。一座座拱橋搭在河面上，倒映在水上，兩個橋洞形成一個自然的圓，好似一面明鏡，照映世間萬物。橋兩頭的茶樓酒肆打著招牌，屋檐上掛著紅燈籠，從遠處看，鮮紅的一片，讓人以為是石榴樹成群地盛開。河面上漂泊著幾條烏篷船，隨著槳的推動緩緩地行駛。河岸邊的垂絲海棠開成一片粉嫩的霧海，一陣風吹來，片片花瓣飄落，有的徑直落入土里，化作春泥更護花；有的落入水中，愿將有意逐無情。烏鎮(zhèn)所有的房屋，都是臨水而居，粉白的墻壁蓋著黛青的石瓦，渾然一幅天成的水墨畫。江南的古鎮(zhèn)看上去真有意思，我一身的疲憊與緊張似乎都被眼前的美好愜意驅散了。
我沿著古鎮(zhèn)的斑駁石子路漫步，走進一家茶樓，點一壺明前龍井，坐在二樓窗邊，啜一口茶，看一會兒細雨飄灑，細細回味，淡而遠，香而清。窗外不遠處的戲臺上，鏗鏘的'戲曲聲傳入耳中，我不禁駐目觀看，臺上的兩人穿著藍色長袍，袖口寬大，唱詞字正腔圓，抑揚頓挫，時而隨著板式點頭瞪眼，時而邁著臺步器宇軒昂，時而髯口飛卷靠旗招展�？粗粗�，我不禁隨著節(jié)奏搖頭晃腦起來，震撼而后沉浸于京劇藝術當中了。
另一邊，一團團靈動的青綠色點綴在古鎮(zhèn)的白青黛瓦之間，原來是花鳥商提著鳥籠，緩緩放上架子，一只只藍綠色，夾雜著黑色斑點的鸚鵡呈現(xiàn)在了人們的眼前，忽而展翅，忽而跳躍，向人們炫耀著它動人的身姿。江南的雨太細密了，似乎并能絲毫影響人們的生活，賣糕點的小攤位上擺滿了青團，包子，粽子，糯米餅等食品，熱騰騰的蒸汽帶著清香飄散開來在攤前的的人群中穿梭、蔓延……
我沉醉了，品一杯清茶，聽一段戲曲，看一陣市井百態(tài)。在如今快節(jié)奏的城市生活中，我們何不放下手頭的事，慢下來，靜下心來體驗不一樣的生活方式，體驗這比看上去更有意思的煙雨慢江南。
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