畢業(yè)作文(錦集6篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的畢業(yè)作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

畢業(yè)作文 篇1
我們都是在快要畢業(yè)的時候才愛上學(xué)校,就像我們在人生的道路,很多東西總是快要失去的時候才想要好好開始,小時候以為長大了就能跟喜歡的一切永遠相伴,所以總是迫不及待的長大,以為那樣就可以擁有自己喜歡的所有東西,長大后才發(fā)現(xiàn),再美好的東西都會有失去的一天,即使舍不得,也要放棄,我會傷心會不舍,可是這也是沒辦法的呀,這就是成長的代價,總以為畢業(yè)了一切就可以掙脫了一樣,可是沒畢業(yè)也會讓我失去很多呀!
畢業(yè),意味著我再也不是穿上校服就可以像個孩子一樣的頭銜,也不用因為怕遲到每天六七點起床了,不用每天早上扯開喉嚨早讀了,不用每個晚自習(xí)都要防著學(xué)生會了,不用在排隊吃食堂了,終于不用上課了,因為以后沒有課可以上了,下學(xué)期這個班還會有人在這里過著跟我們一樣的生活,他們應(yīng)該會跟我們一樣有趣吧,可是卻再也不是我們了。
畢業(yè),意味著身邊再也不是這些熟悉的面孔了,一樣的年紀一樣青春期的我們,每天打打鬧鬧,每天都在快樂的氛圍里面學(xué)習(xí)和生活,有時候在想,以后還會遇到如你們一般的人嗎?老師說學(xué)校里的友誼是最單純的,簡單又真誠,學(xué)生時代的友誼最值得珍惜,也是最珍貴的,能遇見都是緣份,要好好珍惜。
畢業(yè),意味著再也沒有一年六百塊的`住宿費,一年一百六的水電費了,也沒有像食堂一樣便宜的飯菜,不用十塊錢就可以解決一頓飯,沒有像校服一樣百搭又便宜的衣服了,也再也不能理所應(yīng)當(dāng)?shù)母改改蒙钯M了。
畢業(yè),也意味著再為沒有像學(xué)生一樣那么長的假期了,沒有寒暑假了,也不用發(fā)愁要去哪里找兼職了,因為以后都是上班上班,而不是除了上課就是假期。
畢業(yè),也意味著再也不能早戀了,好像發(fā)現(xiàn)早就已經(jīng)過了早戀的年紀了,要說學(xué)生時代最遺憾的事情是什么,大多人的回答莫過于是沒有談一場轟轟烈烈的戀愛了,會有那么一個暗戀的對象卻遲遲不敢表白,也可能根本沒有遇到喜歡的人,青春大概就是這樣吧!總會留一點小遺憾,既然抓不住青春的尾巴,就讓它順其自然吧!要相信,該來的總有一天回來,可能你等的那個人還在路上,也許是我們現(xiàn)在還不夠好,不如晚一點再遇見呀!
畢業(yè)后,有些人我們總以為還會再見到,可是一但分開后,很難再有機會見到了,就像以前畢業(yè)的同學(xué),說有機會再聚,可是好像畢業(yè)那天分別后,再也沒有見過面了,我們都擅長離開,卻不擅長說再見。
畢業(yè),好像一切都可以解脫了一樣,可是也會讓我們失去很多呀,也許成長就是這樣吧,總是在快要失去的時候才知道它有多珍貴,有時候會讓你恣無忌憚的笑,也會讓你莫名其妙的哭,唯有經(jīng)歷,才會成長。
畢業(yè)作文 篇2
這年夏天的六月
和往日一樣清涼,和往日一樣活力,但這個夏天對于我們的意義不一樣,我們即將面臨小升初的考驗,即將面臨無法躲避的告別。
六年,我們和同學(xué)們朝夕相處,感情中于到了最深境界,命運卻要讓我們經(jīng)歷離別:
剛剛到小學(xué),媽媽陪著找教室,然后進了教室,新的老師,新的桌椅,新的同學(xué),如果不是同一個幼兒園,同班的同學(xué)在一起一定覺得心慌。漸漸地會開始打招呼,會開始熟悉。
一年級二年級三年級,還不熟悉,好像就是在熟悉對方的中過去的。關(guān)系好了起來后,女生就漸漸分成了幾個小團體下課時總是結(jié)伴出去。
四年級,她們開始遇見讓她們無法自拔的'星,很多開始追星的會圍在一起,討論著那部電視劇好看,哪個明星漂亮。女生會越來越羨慕學(xué)霸,羨慕他們可以輕松做出讓她們抓狂的數(shù)學(xué)題;羨慕男生們一打完架卻還可以勾肩搭背的友情。
五年級和六年級的女生們,漸漸有了幾個閨蜜團體,男生越來越喜歡惹女生,總有幾個暴力女去打男生;班上開始傳緋聞,總有那么幾對情侶;大家下課就去別的班串門;大家會猜誰喜歡誰;會在私下給老師取外號。
一切看似很平靜,可是時間過得太快,六年過去了。你知道你一輩子也忘不了那些人、那些喜歡起哄的男生、那幾個每次考試都考得很爛的人、會把對方比喻成豬、會說班主任很兇、會互相問作業(yè)怎么做,然后那個別人抄。老師不在就像菜場;班上會有很多親戚,關(guān)系復(fù)雜,但是很溫馨。你會越來越喜歡這個環(huán)境,每個人都顯得那么有默契、每個人都有一個獨特的外號,盡管你自己都不知道是怎么來的。當(dāng)你越來越喜歡這個團體,但是卻畢業(yè)了。老師唯一沒騙我們的是:六年真的很短。
這就是小學(xué)的過程。
每個人都會笑著說:“終于畢業(yè)了,以后不會再見到你們了,好開心啊”但是其實每個人都會躲在廁所里默默哭泣。
六年,終于過去了…
畢業(yè)作文 篇3
過了這么久,才想起來是應(yīng)該好好的寫篇日志,來紀念已然逝去的高中歲月呢。
曾經(jīng)作為高三黨無疑鴨梨巨大,在漫天卷海中苦苦掙扎求解脫,小聲嘀咕著這樣的生活啊你怎么還不結(jié)束,又有時艱難地抉擇,我是該做卷子呢,還是看書呢,還是……呢?在倒計時的時候,看著黑板上的數(shù)字一天天變化,從100到60,從50到30,心情從緊張到釋然再到緊張。晨昏暮時,朝云暮雨,在我無比熱切地希望時間能夠就此停滯,好讓心有足夠喘息的余地的同時,又迫不及待地期待,這樣的時間過得再快一點就好了,快一點,在我完全體味到它的沉悶與壓抑之前,在我依然能夠堅持這場攻堅戰(zhàn)之前,就讓它結(jié)束。人,果然就是這么矛盾而又復(fù)雜的生物。
直至考試來臨的前幾天,我還興致勃勃地計劃,一考完吶,我就……還有……,啊啊,一定還要…… 然后,果真就沒有然后了。物是人依然,可心情卻變了。曾經(jīng)有很多很多想要做的事情,原來,一個不小心就會忘記。你說這難道是人散后,一鉤新月天如水的人走茶涼曲終人散的悲涼?并不是這樣的啊,只是心情略略靜了。
其實,也并不完全是靜。
依舊失眠 ,不過我也不知道確切原因啊;蛟S,僅僅是生物鐘還來不及習(xí)慣。 有時前半夜失眠,有時后半夜失眠,粗粗一算,居然睡眠時間比之前上課的日子都少了啊掀桌(╯‵□′)╯︵┻━┻。喂喂,說好的補眠呢?
畢業(yè)典禮上,當(dāng)大家排著隊沿著黑格子呈折線狀一個個地領(lǐng)取畢業(yè)證書的時候,我認為我會傷感,最終沒有,只是覺得原本充實的生活好像出現(xiàn)了一大片的空白,面對著這片空白,我覺得有幾分迷茫與無措。升旗廣場上的梔子花香氣濃郁,縱便是枯黃了也氤氳著馥郁的芬芳,而我,看著那團團擁簇的花朵,突然明白自己并不是一個人來到這里,最終,也不是一個人離開。
我們一起畢業(yè),不是么?
鬧什么嘛,這又不是永久離別,大家還會再見的啊。
莫言說【因了命途中的你們,我才不至于荒蕪了青春!,本人深以為然。
感謝陪伴我走過這些歲月的人,我的`朋友們。
煙花的確易冷,可這些美好的歲月難道盡數(shù)化為天上繁花,只留下那剎那間的美麗與驚艷?仰望天空后望著消逝的花火,朦朧的煙氣散去后當(dāng)真空無一物?仔細看看,終會明白,印證著我們的歲月的天空上倒映著的,分明是億載星光。
那綿亙久遠的,無比燦爛的,星光。
畢業(yè)作文 篇4
三年同窗,共沐一片陽光;一千個白晝,譜寫了多少友誼的篇章?愿逝去的歲月,都化作美好的回憶。永留在心房。
別丟掉那以往的熱情,你仍要保存著那真!
生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……
從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。
愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅守自己的崗位……
今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。
競技場上講謙虛,無疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時,就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰,請珍惜大寫的“我”。
聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,將永遠銘刻在我的記憶之中……
那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠回味不完。
同窗幾年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌、栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。
柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長,望征程千種思緒,愿友情化為奮進的力量!
生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗它無邊無際的壯闊,無窮無盡的幽深吧!
小舟在青春的港口起航,我們暫時分手,滿載著理想和追求。重新相聚在何時?將在那豐收的時候!
朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會,我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海!
三年,在人生的旅程中不過是短短的一段,然而和你同桌三載,卻一生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠,心的天幕上的一顆明星。
生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。
讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇擁的前程!
畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進生活的洪流。
靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們在生活中找到自己的最佳位置,心目中的世界也許會變得和諧而安寧。
帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國的四面八方。
你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請你喝時,卻先醉了自己。
像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。
小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當(dāng)年的竊竊私語,和那一串串格格的笑聲……
是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨,多少個傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。
青春的'腳印留在校園的小路上,笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。
請再譜一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進!
我們曾是并肩的兩棵小樹,我們曾是二重唱的兩個聲部,我們曾是張課桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時候,請接受我深情的祝福。
歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說些什么?――讓我們的心間加固童年時架設(shè)起來的橋梁。
我們相逢在陌生時,我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達意。
大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂章里有五線譜,人生中有五彩路。
今日同窗分手,說一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!
三年一瞬間,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識、相聚,甚至都來不及好好地話別,馬上就要各奔東西……
有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師!痹肝覀冊谧呦蛏畹牡缆飞,用自己的雙手建造幸運的大廈。
盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進勝利,它將長留在我們的唇間舌上,留下無盡的回味……
天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚帆啟航,高山激勵你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧,愿你前程無量!
緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬語,也有我難言的秘密。
我在白浪奔涌的大海邊漫步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專注認真的神態(tài),那悠悠自信的動作,仿佛整個大海是屬于他的,所有的佳品可以任他選擇。朋友,我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注、認真、自信……
憂他人之憂,樂他人之樂,你那善良、熱誠、無私的品性,永遠銘刻在我心懷。
你珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那未,未來就一定屬于你!
我們這一代,是跨世紀的青年。歷史不允許我們愧對古人與后代。愿我們以卓越的智慧、堅強的意志、大無畏的精神,不斷開拓,不斷奮進!
高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!
不論從事哪種職業(yè),要走向成功,首先應(yīng)對職業(yè)感興趣。
社會是一部書,讓我們刻苦地去攻讀,理會它的深意,再去續(xù)寫它的新篇.
畢業(yè)作文 篇5
時光匆匆,歲月如梭,隨著四月的來臨,又一次我不得不與畢業(yè)季狹路相逢,這一次,擺脫了青澀的我,褪去了稚氣的我,終于明白了什么是分離之苦,也終于懂得了什么叫做畢業(yè)恐懼。
當(dāng)我回首往昔,看著四年朝夕相處的同學(xué)和老師時,我心中充滿了不舍與思念;當(dāng)我面對前途渺茫,未來不期的前路時,我內(nèi)心充滿了恐慌和無措;當(dāng)我面對父母和朋友殷切歡暢的眼神時,我內(nèi)心充滿了愧疚和悔恨。這一刻,當(dāng)我看著同學(xué)們一個個意氣風(fēng)發(fā)的奔向工作崗位,走向理想圣地的時候,我內(nèi)心深處除了祝福,除了羨慕之外,就剩下了滿腔的委屈不舍和迷茫失措了。
想當(dāng)年初中升高中時,面對即將分別的同學(xué)和老師,我心中還并未真正明白什么是感傷,所以當(dāng)我走進高中校園的時候,我心中更多的是憧憬與期待。而當(dāng)我高中畢業(yè)的時候,雖然已經(jīng)有些明白什么是傷情了,但我還是沒有什么后顧之憂,心中更多的是對大學(xué)生活的幻想與期盼?墒侨嗽谶t鈍也總要長大的,現(xiàn)在已然成年的我總算搞懂了什么是不舍,什么是懷念,什么是傷心,什么是牽掛。與此同時,我也理解了什么是迷茫,什么是猶疑,什么是后悔,什么是遺憾……
細想這四年的崢嶸歲月,我忽然發(fā)覺與他人想比,自己實在是活得太差勁,過得太窩囊了。捫心自問,這四年當(dāng)中,我除了心安理得的頹廢度日,除了悠哉悠哉的在大學(xué)養(yǎng)老,自己似乎什么也沒有收獲,什么也沒有得到,什么也沒有學(xué)到。正因為如此,在大家都即將奔赴向?qū)嵙?xí)崗位的時候,我還在原地苦苦糾結(jié)著,我還在學(xué)校一次次被選擇著,被拒絕著,被討伐著,這讓我痛苦不已,心酸不已,悔恨不已。
c觀一點,積極一點主動一點的話,或許此時此刻的我會是另一番光景了?墒鞘郎喜]有后悔藥,也沒有重來的機會,我現(xiàn)在這般無病呻吟,這般自怨自艾,除了給自己增添了幾分的悲涼,幾絲苦澀,幾分諷刺,幾分可笑之外,似乎什么問題也解決不了。
但是無論怎樣悲哀,怎樣后悔,我都無法使得時間慢下來,無法使得畢業(yè)不來臨,我更是無力讓自己一下子改頭換面。所以啊,我只能硬著頭皮去改變自己,去完善自己,我也只能鼓著勇氣去爭取機會,去拼搏前途。
但是不管我現(xiàn)在下了多大的決心,我都無法否認的是,比別人慢跑了四年的我,注定會經(jīng)受很多次的失敗與否定,也注定要經(jīng)歷很多次的風(fēng)雨與辛酸,可是這都是我自作自受的結(jié)果,我無法推卸責(zé)任,也無法逃避因果。面對前方的'質(zhì)疑與嘲笑,面對遠方的失敗與挫折,我除了接受之外,除了承受之外,我注定無路可退。
當(dāng)然,我之所以這么大肆渲染自己的悲哀,并不是為了得到什么同情,因為走到這個地步的我很清楚,我清楚這世界上并沒有什么上帝和天神保佑我,所以以后得路我只能自己走,所有的苦只能自己吃,所有的淚只能自己流。不過我還是希望我自己的經(jīng)歷可以驚醒一些人,我希望每個學(xué)子都可以以我為戒,從一開始就規(guī)劃好自己的路,想好自己的夢,不要等到畢業(yè)了才來后悔,才來怨恨。
畢業(yè)季,苦惱季,我的畢業(yè)很痛苦,我的畢業(yè)也很心酸,但我真心希望你們可以和我背道而馳,愿你們的畢業(yè)季可以是絢麗多彩的,是美好明媚的。
畢業(yè)作文 篇6
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,不知不覺時間已經(jīng)靜悄悄地離去,小學(xué)六年級的生活一眨眼就要結(jié)束了。即將開始的是一個嶄新的世界。升入中學(xué)。六年級了,我意識到了自己已經(jīng)是一個畢業(yè)生,大家各個都全神貫注投入了緊張的復(fù)習(xí)生活中。同學(xué)們都你追我趕,在這僅剩不多的時間里,抓緊一切時間,認真復(fù)習(xí)。大家都有一個共同的希望就是考上一個理想的中學(xué)。
一想想,我以是一個馬上要升中學(xué)的學(xué)生,回顧小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活,我與同學(xué)們結(jié)下了的深厚友誼時,我此時此刻真希望時間停留,就這樣一直快樂地生活在這個溫馨的大家庭中;貞浧饛囊荒昙墪r,同學(xué)們都那樣的頑皮,懵懂,天真,可愛。直到了六年級,大家好象都懂得了珍惜。這六年積累的點點滴滴的友誼,就像一個死結(jié),永遠也解不開。這平凡的的友誼那樣質(zhì)樸,那樣純潔,那樣溫暖,那樣真摯……
在這六年來,我最忘不了的就是那情誼綿綿的師生之情。是老師在這漫長的六年中給予了我知識;是老師在這漫長的六年中教會了我如何做人;從一個懵懂的`小孩走向成熟智慧的“我”;蛟S,我不會用大篇的華麗的語言來贊美老師這六年來為我付出的一切,一切。千言萬語述說不清老師的恩情。我只能作為一名合格的小學(xué)生向老師真誠的感謝老師,只能用優(yōu)異的成績來回報老師,“老師,謝謝您!”
我是一名畢業(yè)生,我要在這僅剩不多的時間里沖刺,加油,不辜負老師家長的期望;我是一名畢業(yè)生,我要用優(yōu)異的成績老報答老師家長這六年來對我的付出與汗水;我是一名畢業(yè)生,我要為自己的理想的中學(xué)努力,奮斗!
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