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規(guī)律的作文

時間:2026-04-24 20:58:42 好文

【優(yōu)】規(guī)律的作文

  在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家收集的規(guī)律的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【優(yōu)】規(guī)律的作文

規(guī)律的作文1

  小白兔是個細心的愛思考的孩子,自從在學校學習了“找規(guī)律”以后,他處處留心,這不,他一回家,就嘰嘰咕咕的跟媽媽說開了,他發(fā)現生活中有許多規(guī)律。媽媽很感興趣,叫他說一說。

  “比如,我們每天都是白天、黑夜、白天、黑夜地過日子,白天我上學,黑夜我睡覺。你說,這難道不是一種規(guī)律嗎?”媽媽點頭說是。

  “再說,我翻看掛歷,那上面的一周都是這樣排的,周日在前,再排周一到周五,周六在最后。一年又一年的天數就這樣循環(huán)下去,無窮無盡!眿寢屝Φ溃骸澳阏娴拈L大了,會思考了。媽媽很高興,不僅僅是你找到規(guī)律,而是你有細心觀察和思考的習慣。這種好習慣會使你終身受益!

  “還有,我過馬路的時候,交通指示燈都是紅燈、綠燈、黃燈這樣交替的亮著,我知道,紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等!眿寢層贮c點頭。

  “在我周圍的山上,我翻了幾座山,從山腳到山頂,我發(fā)現樹木的生長也有規(guī)律!眿寢寔砹伺d致,叫他快說!霸谏侥_生長闊葉林,再往上是針葉闊葉混交林,在山頂是針葉林。我只是不懂,為什么會有這種現象!眿寢尭嬖V他,從山腳到山頂,越往上,氣溫越低。所以在山頂,只能生長耐寒的針葉林。規(guī)律的背后還藏著深刻的科學道理。

  小白兔更興奮了,他說:“從書上,我知道了,月亮繞著地球轉,地球繞著太陽轉,太陽繞著銀河系轉。那其他星球的運行也是有規(guī)律的`,是嗎?”媽媽回答“日月星辰都有自己的運行規(guī)律,大自然如此豐富多姿,卻又井然有序,這其中都是規(guī)律的作用!

  小白兔說:“我要好好學習,長大了去探索自然界的規(guī)律和隱藏的科學道理!眿寢屝牢康男α。

規(guī)律的作文2

  每到6點起,刷牙,洗臉,換衣,吃飯,這就是早上做的事,循環(huán)往復,就是一個規(guī)律,每做完就坐車上學去校門。

  每到校門,拿出卡,再刷卡,是早上必然的,運氣好可以遇到以前的小學同學,那只不過是以前的同學。上中學了,交往到小學朋友次數少了,多懷念和老陳一起玩耍的時光呀。嗶嗶聲后進校,上樓聲,開門聲,放書聲,這就是進校后聽到的。

  翻書朗讀,這是早讀,朗讀聲響,響徹云霄。朗讀聲非常響,但沒有規(guī)則,個讀自己的,有響有弱。

  每第一節(jié)課后,就跑操。排隊,下樓,進場,變六列,放樂起跑,這是一串規(guī)律。音樂聲,跑步聲,像一個交響樂,同個節(jié)拍。六分鐘后集合,聽操場講臺上老師講,隨后退場。

  每個下課,我會和家樂聊天,他是我小學朋友,從小學到中學,他一直在我身邊。小學時,我和他以及一些朋友玩耍這只不過是一個舊事。

  中午飯后,寫作業(yè),聊天,講解作業(yè),這是可能的。后面會開始午休,每個人要午睡,下一節(jié)是音樂。

  中午,排隊,下樓,進食堂,吃飯,出食堂,這也是一串規(guī)律。在排隊時,班的人之間聊天。聊的不好就會有沖突打架,每一次沖突好像試圖破壞規(guī)律。老師會把沖突打架的人分開,這是必然的。

  音樂課時,拿著音樂書,進音樂教室,聽講,唱歌,這是音樂課的規(guī)律。那音樂老師是我遇到過的'特殊人物。她比我還要瘦,瘦到瘦骨如柴。肋骨,手臂骨,頭骨的紋路清晰可見。他走路慢,聲音小,為什么呢?她跟我們說過,他得了一種病,具體不知道。

  在晚自習時,寫作業(yè)是照常的,但有一個事情試圖打破規(guī)律,語文老師要我補作文,我不明白,是什么作文?不是寫完了?怎么還有呢?問了后才知道,于是我開始補寫作文,規(guī)律還是沒有完全的打破,要怎樣才可以打破規(guī)律呢?

  中學生活如一串規(guī)律。上課,下課,上學,放學,早讀,晚讀,中飯,晚飯……

  串常規(guī)律,一日又一日,往復循環(huán)。這就是我中學生活。

規(guī)律的作文3

  有人為曬東西,曾在相距不遠的兩棵樹上栓根鐵絲。久而久之,鐵絲形成的鐵箍牢牢的勒進樹干,留下深深的印溝。那棵看上去必死無疑的樹,卻奇跡般的把那無情的鐵箍給吞進去!而這一切,恰好被一位身患絕癥悲觀至極的`老人看到。正是這棵樹指點他,使他重新獲得活下去的勇氣!他深感肅然,便向那棵樹深鞠一恭,并決定,與病魔抗掙到底!

  與其說那棵樹挽救一條生命,不如說是大自然在啟示蕓蕓眾生;要以理性對待生活,對待生命。

  有人因工作的失敗,明凈的雙眸染上幾多煙塵;有的同學,因考試的失利,世界在他眼中頓時黯然失色。然而,成功之路千萬條,條條道路多崎嶇,只要你全身心的去拼搏,柳暗花明春又綠;只要你矢志努力,有志者事竟成。

  那些成天生活在陰影中的人們,可曾想過:臘梅討厭冬的肆虐與無忌,卻依然在寒冬中吐露芬芳;也許魚兒討厭巨浪的洶涌與猙獰,卻依然與巨浪為伴,成全生命的真諦;落葉對這個天地無比依戀,然而,當秋風吹來,它毅然的飄落,告別那美麗的世界,呵護明年將要萌發(fā)的草根。

  在漫漫人生旅途中,人的心靈需要浩瀚于藍天,接受風霜刀劍的洗禮;需要游弋于大海,接受驚濤駭浪的考驗;需要馳騁于荒原,接受荊棘沼澤的磨礪這樣,人才會擁有一顆理性的心。

規(guī)律的作文4

  曾經有句口號是“人定勝天”,那只是一種幻想,因為天在上,地在下,人在中間,人若勝了天,豈有安身之地。人類只有遵循自然規(guī)律,順其自然才能獲得在地球村永久、幸福的生活權利。不僅如此,“沒有規(guī)矩,不成方圓”,群體間也要遵循一定的規(guī)則,只有這樣,才能和諧相處。

  世間萬物都在運動變化之中,運動都遵循一定的規(guī)律,自然也如此。尊重自然,首先要尊重自然界中的一切事物和它們運動發(fā)展的規(guī)律,違背這些規(guī)律,人類只能自食惡果。哲學家培根說:“只有順從自然,才能駕馭自然!蔽覀冎挥胁粩嗵岣邔ψ匀皇挛锖妥匀灰(guī)律的認識,加強對自然的保護和合理的利用,才能與自然和諧共存,相安無事。

  風向空處刮,水往低處流,看似很簡單的道理,可人們往往為了滿足某種自身利益,擋住風向,攔截水流,建大壩等,結果受到自然規(guī)律的懲罰。我一直抱著順其自然的心態(tài)。因為世間萬物皆有其自身的`規(guī)律。水在流淌的時候是不會去選擇道路的,樹在風中搖擺時是自由自在的,它們都懂得順其自然的道理。

  生命中的許多東西是不可以強求的,那些刻意強求的東西或許我們終生都得不到。而我們不曾期待的燦爛卻會在我們的淡泊從容中不期而至。因此,面對生活中的順境與逆境,應當保持“隨時”、“隨性”、“隨遇”、“隨緣”、“隨喜”的心境。當然,隨不是跟隨,而是順其自然,不怨怒、不躁進、不過度、不強求;隨不是隨便,而是把握機遇,不悲觀、不刻板、不慌亂、不忘形。順其自然,并不是消極地去等待;順其自然,是以一種從容淡定的心態(tài)去面對人生。

規(guī)律的作文5

  我上個星期一去上學,平時10-20分鐘的車程,那天卻用了30分鐘,而路程僅為短短的五公里;叵脒@個學期開學到現在,已經過去2個多月、9個多星期了,每個星期一早上路上都比較堵,都要開25分鐘-35分鐘車,比其他時間都要慢。為什么每個星期一早上人和車都這么多呢?我想馬上解開這個秘密。

  為了解開這個秘密,我做了一個月的記錄表格,查了百度,還去了車輛比較多的地方考察,想解開其中的奧秘。不久,我就發(fā)現了一些重要線索——線索一:星期一早上,很多人從城里到城郊工廠去上班,到了周末才回到城里。線索二:因為星期六、星期日是休息時間,很多人呆在家里不出門,很多事情積累起來要放到星期一一起去辦。線索三:若星期一是下雨天,路上就更加堵了。我把這三條線索跟我爸爸說了,爸爸微笑著對我說:“這三條都對,非常棒!”聽了爸爸的夸獎,我很高興,我在旁邊大聲歡呼,我比科學家還要厲害了!

  我又開始想:那為什么國慶節(jié)人和車這么多呢?于是我就在網上調查近十年國慶節(jié)人和車的情況,結果沒想到國慶節(jié)外出的人這么多,有時高速公路都變成了停車場!就拿今年國慶節(jié)來說,杭州西湖景區(qū)平均每天都要接待60幾萬旅游人次,還有北京、上海,人也特別多,街上、景點等地方人密密麻麻的,像螞蟻群,看得我腦子都有點暈。

  這些城市本來沒這么多人,他們都是從哪里來的呢?我又開始查百度,查微信,發(fā)現這些人中有很多外國人,他們到北京、上海、杭州來旅游。因為北京有雄偉的天安門,還有高高的天壇,它們都很古老,是世界的旅游勝地。杭州也是一個旅游勝地,西湖邊有幾萬棵樹,有上百種不同的科目,很多樹還有幾百年的樹齡,旁邊有很多名勝古跡,有李白的,白居易的,還有很多有名的.人。上海也是個大城市,上海有迪士尼樂園,樂園里有許許多多很好玩的東西。暑假我也去玩過,那天下雨,但人非常多,排了很長的隊才輪到我。在戰(zhàn)斗機里旋轉時雨比較大,我被雨淋得像個落湯雞,但是我還是很高興。樂園里還有許許多多的很好玩的游戲,外國人也特別多,他們都到中國來玩。

  經過調查,我發(fā)現了堵車的規(guī)律,節(jié)日期間及星期一因為外出人較多,容易造成堵車。另外,下雨天也比較容易堵車,這就是我發(fā)現的堵車規(guī)律。

規(guī)律的作文6

  大家都應該有過這樣的經歷:將一些熱水倒進杯子里,不一會兒,杯子、桌子都變熱了。這是為什么呢?因為熱水將熱量傳給了杯子與桌子。

  自然界中處處都有能量的轉化與傳遞,但總量不變。這就關系到自然界最普遍的定律——能量守恒與轉化定律。

  這個定律是英國的焦耳最先發(fā)現的。1840年的一天,焦耳注意到一個現象:金屬線通電后會發(fā)熱。他決心弄清電與熱的關系,設計了一個實驗:在玻璃管中裝滿水,并放入一個溫度計,測量溫度后,將通電的金屬線放入水中,金屬線變得非常熱,水的溫度也升高了。這個實驗說明了電能轉化為了熱能。通過無數個實驗證明,不同形式的能量可以相互轉化,但能量的總值不變。

  能量轉換時時發(fā)生在我們身旁,燈泡通電后會發(fā)熱,那是電能轉化為熱能;電燈變亮,是電能轉化為光能;汽車開動時燃料燃燒,汽油的'化學能轉化為熱能,再轉化為機械能;電扇轉動時,電能變成了機械能……真是不勝枚舉。

  我父親母親都在蕭山發(fā)電廠工作,而父親還是發(fā)電廠的鍋爐專家呢!燒的是煤,發(fā)出來的是電,這不是一個能量轉換嗎?那它是怎么實現的呢?它的過程又是怎樣的呢?我的心里充滿著無數個好奇與疑問。于是我專訪了專業(yè)人士——父親。父親花了極大的時間與精力講述了由煤到電的復雜過程,還給我看了一些書,我大致總結如下:燃料在鍋爐中燃燒放出熱能,并將熱能轉給水,藉以產生一定的壓力與溫度的蒸汽,通過管道將蒸汽引入汽輪機,帶動發(fā)電機發(fā)電。這是一個將燃料的化學能轉化為熱能,再將熱能轉化為機械能,進而轉化為電能的過程。在能量的轉化中,好大一部分能量在過程中損失了(中型的火力發(fā)電廠發(fā)電效率為40%多),但能量的總值是不變的。

  能量守恒定律是自然界中的普遍規(guī)律,在形形式式的自然現象中,只要有能量轉換,就一定服從能量守恒的規(guī)律;能量守恒定律反映了自然界的普遍聯系,各種自然現象都不是孤立的,而是相互聯系的;能量守恒定律是人類認識自然與利用自然的重要武器,從原始人鉆木取火到水能利用,從太陽能到核能的利用。

  在能源資源日漸緊缺的今天,我們應該致力于提高能源的利用率,甚至研究自然界頻發(fā)的似地震、海嘯、颶風等給人們生活帶來巨大災難的巨能轉化為可用資源,既減小了災害,又解決了能源危機。真是何樂而不為呢?

規(guī)律的作文7

  今天早上,爸爸炒了一盤西紅柿土豆。而僅僅因為這盤土豆,卻讓我從爸爸的話語中明白了一個道理:萬物皆有生長規(guī)律。

  吃早飯時,我迫不及待的夾了一口土豆,卻不禁皺了眉頭——今天土豆是壞了嗎?為什么這么酸?接著我又嘗了一小塊兒西紅柿,怎么還是這么酸甜?爸爸見我這個表情就對我說:“喬一,你是不是覺得西紅柿偏酸?這才是西紅柿的味兒呢,這是你奶奶在老家種的西紅柿!辈坏任一卮,爸爸又說:“外面買的西紅柿,有的用的催熟劑,從表面上好看,吃起來沒味兒,各種瓜果蔬菜都有自己的生長規(guī)律。”

  爸爸三言兩語的話卻引發(fā)了我大大的深深的思考。是的,萬物的生長都是有一定生長規(guī)律的。如果“春播”“夏長”樣樣不誤,人們也不去干涉糧食的生活,到了“秋收”必是一片金色,為什么農村的人們身體比較健康?是因為他們吃的是健康綠色的食物。

  我們人類的生活也要有自己的生長規(guī)律。雖然人們的'命運是不一樣的,但我們都會經歷生老病死。在各個不同的年齡段,我們該做的事情也不一樣。在零到六歲,我們在那個花一樣的年齡段已經玩兒過了,享受過了五彩繽紛的童年;七到二十三歲,我們的任務就是學習,現在我正處在十一二歲的年齡,要遵循生長規(guī)律,努力學習。

  世間萬物皆有生長規(guī)律,讓我們尊重自然,順應自然,保護自然,自然必定會送給我們豐厚的禮物!

規(guī)律的作文8

  做什么事情都要有一定的規(guī)律,這樣對別人好,對自己更好,為了自己著想,做人做事都要有一定的規(guī)律性,這樣才有好的習慣, 好的身體,好的生活。有人很奇怪,會說,我一直很不規(guī)律的生活啊,凌晨睡覺有,下午三四點就睡著了的也有,我就很不規(guī)律啊,可我看,我也沒什么不好的嗎。錯了,大錯特錯, 怎么能有僥幸的心理呢?出來混,遲早都是要還的。哪怕你現在身體健壯,你生活不規(guī)律,可是你以后,當初年紀輕狂時的賬本就要算在你老了之后了。

  等你老了之后,當初犯的錯,現在都變本加厲地壓在了你的身上。什么,腎結石啊,闌尾炎啊唉都來了。而且做事有一定規(guī)律性,對自己的生活也有很大的改善,對好習慣的養(yǎng)成更是格外有效的。比如說,你每天規(guī)定自己七點鐘起床吧,不出一個星期,你腦子里就會有規(guī)律性的七點鐘起床,當然一定要堅持,只有堅持了才有效果的。如果,你堅持一個月甚至一年都是七點鐘起來,那么這就是一個生物鐘了,只要你遵守規(guī)律不賴床,那么以后你可能連鬧鐘都不需要了,因為你自己就有一個生物鐘,多好的一個習慣呢!你每天規(guī)律自己一個學習的時間,假如你每天清晨都有一個早自習的'時間,你規(guī)定為6點鐘,那么你每天六點學習的時候就會感覺精神倍爽,學什么都特別快。這正是因為你已經養(yǎng)成了一個良好的習慣,每天到這個時間點,你學習的時候就會有加倍的功效,學習起來就會更加的輕松了。

  是的,這就是做事有規(guī)律性,養(yǎng)成好習慣的優(yōu)勢了。它能令你的每一天,生活,甚至人生都充實快樂,讓你的生活越來越有品質!

規(guī)律的作文9

  有一天,我和朋友君君約好一起到上海玩。旅途中,我們覺得非常沒勁兒,想找點事做,于是我們倆相互出題進行口算練習。叔叔說:你們這些題目太低級了,我來考你們一道難一點的數學題吧,15×15等于多少?頓時,車中平靜了下來,連掉一根針也能聽得見。太難了吧!我們只會算兩位數乘一位數,兩位數乘兩位數我們還沒教呢。我們對這道數學題是完全沒有信心。

  仔細想一想,說不定你們會算出來的。叔叔鼓勵我們。我冥思苦想了好一會兒,高興地說:有了!5×5=25,10×10=100,100+25=125,所以答案應該是125。不對哦!叔叔笑了笑說道。那是多少呢?車廂里又恢復了剛才的平靜。

  你們再仔細想想吧!君君無奈地說:爸爸,你還是快點告訴我們吧,我都等不及想知道答案了。好,現在我就來告訴你們計算的方法,可要聽仔細哦!待會兒我還要考你們的。于是,叔叔給我們講解了解題的方法,在計算15×15的時候,我們先算個位上的5×5=25,然后再將十位上的1×(1+1)×100=200,最后把200+25=225。如果是25×25的話,也可以用這個方法來計算,5×5=25,十位上的2×(2+1)×100=600,最后把600+25=625。只要你們記住這個規(guī)律,就能很快計算出35×35、45×45、55×55……原來如此,真是太簡單了。我們倆異口同聲地說道。

  這是一個奇妙的'規(guī)律,你們記住了嗎?叔叔問,F在我要來考考你們,看你們誰算得又快又準確。好,沒問題。我們兩個都自信滿滿的。65×65等于多少?4225君君先我一步說出了答案。很好,那45×45等于多少?20xx這次我搶先說出來。不錯,85×85等于多少?7225……汽車的輪子在高速公路上飛快地轉動著,我和君君的小腦筋也正在飛快地轉動著。原本無聊的旅途變得多么有趣,在這次旅途,我們的收獲還真不少呢!

  同學們,你們明白這個奇妙的規(guī)律了嗎?

規(guī)律的作文10

  【選材求特及出題規(guī)律】

  一、擷取時代浪花,選材鮮活典型

  考生要及時捕捉到那些新生事物,敏銳地擷取時代的浪花,選擇鮮活典型的素材?忌部筛鶕䦟ι鐣挠^察,選取具有時代特點的人物事跡,選取人們關注的熱點話題,選取不為人知的新鮮事物,選取引人深思的社會現象,使文章內容能牢牢吸引讀者的眼球。

  二、選取動人鏡頭,選材真實感人

  真實的人物、真實的故事、真實的情感,最能撥動讀者感情的弦,引起讀者的共鳴。所以考生在寫作時,要根據寫作需要,認真選擇那些能震撼人心的精彩瞬間、動人鏡頭和感人畫面。

  三、大膽轉換視角,選材新穎別致

  干花不如鮮花美。選材要與時俱進,具有時代氣息。由于考生生活閱歷淺,不是每個考生都能捕捉到新的信息。這時,可以大膽轉換視角,棄故納新。有些內涵豐富的材料,即使不是新的,若能巧妙地轉換視角,從新的角度來挖掘,必能出奇制勝,給人耳目一新的感覺。

  四、避開人云亦云,選材獨特創(chuàng)新

  人人皆知的材料,眾人都關注的材料,用這些材料寫出來的文章往往是千人一面?紙鲎魑倪x取的材料越典型越獨特,文章就越能產生強大的說服力?忌绾卧谶x材上做到典型獨特,言他人所未言,選他人所未選呢?這必須要經過放棄——選擇——再放棄——再選擇的過程。要放棄那些你有我有大家有的材料,選擇突出自己體驗的材料,經過幾輪精心的篩選,留下那些典型獨特的材料,則能使文章在選材上以一當十,收到震撼讀者的效果。

  【出題規(guī)律】

  中考作文題有什么規(guī)律?逃不出四大母題

  對于初三的學生來說,中考就是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,用差一分可能就是差好幾千個名次,如果能在作文題上比別人多拿分數,那就是比別人多了更多的機會。李蘭奇老師介紹:雖然中考的作文題形式各樣,涉及各個方面的知識,但都是有規(guī)律的,總結起來都逃不出四大‘母題’,1、人與自己;2、人與人;3、人與自然;4、人與社會。這四大母題包含了所有中考作文命題方向。李蘭奇老師告訴大家,只要熟讀掌握了這四大母題,中考考場作文那就手到擒來,拿高分就很容易了。

  大家在寫中考考場作文的時候要注意,不要把作文寫成小學生作文一樣沒有深度,要用閱卷老師的心態(tài)想一想,這樣的作文能不能拿到高分。在李蘭奇老師看來,寫中考考場作文,寫什么比怎么寫更加重要,文章的'內容決定文章的檔次,不能玩一些花里胡哨的花架子,這樣對于拿高分并沒有幫助。

  如何寫出高分作文?一題四寫來練習

  知道了中考作文的四大母題,要怎樣寫才能讓閱卷老師給出高分?李蘭奇老師給同學們教授了特別實用的方法,其實中考考場作文有四類高分作文,可以適用于所有題目,這四類作文包括:歷史類,表現歷史的厚重感;人文類,體現人文情懷;自然類,表現人與自然的和諧相處;現實類,用真情實感寫現實生活中感人的瞬間。李老師用作文舉例講述具體寫作方法,極具感染力的文章讓大家拍手叫好。

  大家可能覺得我剛舉例的作文寫得非常的好,寫這些作文的孩子確實在學校的模擬考試中獲得了滿分。其實這樣的作文大家都可以寫出來。李蘭奇老師一說這話,聽講座的學生和家長們一下子安靜了下來,學生們拿好了筆記本和筆準備記錄,而家長們不約而同地拿起手機準備錄下視頻回家繼續(xù)研究。大家訓練寫作的方法很簡單,遇到任何話題都從歷史、人文、自然和現實的角度寫一遍,一題四寫,練習好了不但可以拿到高分,而且遇到任何題目都不害怕啦。

規(guī)律的作文11

  一、緊扣標題型。

  這類文章的標題,一般比較直觀、醒目,常常簡明扼要地概括出文章所敘寫的主題或主要內容。讀這樣的標題,不僅可以了解文章的大意或寫作范圍,而且還可以窺見其結構上的一些情況。如看了《從百草園到三味書屋》這篇文章的標題,我們就可以初步認為它寫了兩個地方百草園和三味書屋。再看完全文,發(fā)現這種判斷是正確的。于是就可以把本文分作兩段。而《夜走靈官峽》這個標題,既告訴讀者故事發(fā)生的時間(夜)、地點(靈官峽),又告訴了文章的線索(走)。因此,可以依據標題提供的線索把這篇小說分為三段:

 、瘢畯拈_頭到報銷了,寫走

 、颍畯奶ь^看到康(崗)位,寫不走

 、螅畯奈野殉捎宓礁罅,寫走緊扣標題型的文章在結構上還有一個特點,那就是往往有明顯的過渡詞語冠于段首,這猶如路標,給分段者指明前進的方向。倒敘開始時,肯用那是或那時等詞語,深情地與開頭呼應,完整結構,深化主題。所以,分段時,有必要把這些特點結合起來考慮,以增強分段的準確性。

  二、時間順序型。

  事情的產生、發(fā)展、結果,往往都有一個過程,自然離不開時間。因此,很多記敘文便以時間為順序來結構文章,使之眉目清楚,重點突出。既然如此,分段時就可以抓住這個特點,為正確的段落劃分提供依據。

  《海濱仲夏夜》就是一篇以時間為順序的優(yōu)美的寫景散文。作者抓住了夕陽落山不久至月升中天這段時間里光線和色彩的變化,描繪了海濱特有的景象和勞動者閑適、歡愉的休憩場面,抒發(fā)了對美好生活的贊美之情。其中表示時間順序的詞語有:夕陽落山不久天空的霞光漸漸淡下去了夜已深了等。我們可以依據這些,把文章分為三段:

  Ⅰ.從夕陽落山不久到夜色加濃寫夜前

 、颍畯脑谶@幽美的夜色中到月亮上來了寫初夜

  Ⅲ.從月亮上來了到完寫深夜

  有些文章從文字表面來看,好像沒有什么表示時間的詞語,可只要你抓住所寫的主要內容或寫作特點進行分析,則會發(fā)現它不僅是時間順序,而且時間界線還很清楚。如《分馬》涉及的'人多事雜,初看起來,它似乎不是時間順序型的,可只要你這樣一想,問題便迎刃而解了。小說開始寫動員,為了什么分馬,后來的換馬因何而起分馬,于是分馬便成了文章的核心。抓住了這個核心,按時間的先后,就可以把文章分成:Ⅰ.分馬前(17自然段)

 、颍竹R中(827自然段)

  Ⅲ.分馬后(2858自然段)

  三、空間順序型。

  有些游記和說明文往往按一定的空間順序,或由遠到近,自外而內,或從上到下,由表及里來組織材料?臻g變化了,寫作內容一般也就變了。寫作內容變了,段落層次自然也就變了!度嗣裼⑿塾来共恍唷返牡诙芜@樣寫道:我從東長安街向天安門廣場走去,未進入廣場就望見紀念碑。未進入廣潮就望見的望見,表明作者是站在遠處的,他在這里先勾畫出了紀念碑巍峨、雄偉、莊嚴的輪廓。在插敘了紀念碑修建的有關情況后,作者這樣寫道:我踏上花崗石鋪成的臺階,到了第二層平臺,到了第二層平臺說明作者由遠看已變?yōu)榻,變(yōu)檎把隽。在這里,作者以崇敬的心情描繪了碑頂、碑身、碑座和碑文。最后,作者順時針方向,繞碑身一周,給讀者介紹了十幅浮雕的動人畫面。因此,本段可以分成:

 、瘢覐臇|長安街標志著全國人民

  Ⅱ.我踏上花崗石他們的面貌

  Ⅲ.從碑身東面起歡迎解放軍

  四、總分總型。

  一般議論文都是提出什么問題或觀點,然后分析問題或證明觀點,最后得出結論或表明主旨。所以有人歸納中學議論文的結構為總、分、總或提出問題,分析問題,解決問題。據此,常把一般議論文分作三段。

  以上所談,可以說是分段的一部分規(guī)律(或常識),具體到一篇文章,分段也可能出現見仁見智的情況,這也不必強求千篇一律。

規(guī)律的作文12

  遵循規(guī)律,理性分析,獨立見解,方得始終。

  “二戰(zhàn)”期間,為了加強對戰(zhàn)機的防護,英美軍方調查了作戰(zhàn)后幸存飛機上彈痕的分布,決定哪里彈痕多就加強哪里,然而統(tǒng)計學家沃德力排眾議,指出更應該注意彈痕稍等部位,應為這些部位受到重創(chuàng)的戰(zhàn)機,很難有機會返航,而這部分數據被忽略了。事實證明,沃德是正確的。沃德為什么是正確的?我認為,那就是他從遵循認識事物的規(guī)律,進行理性分析。戰(zhàn)機,能回來固然在眼前可見,沒有返回來的戰(zhàn)機同樣需要理性思考。沃德借助理性分析,沒有人云亦云,從而以獨特、客觀的理性獲得了成功。

  理性就是沉著、冷靜。這在古代有很多這樣的人。司馬光小時候,和小朋友在花園里玩,一個小朋友掉進了一個大水缸里。在這樣的危機關頭,眾人驚慌,無所適從。司馬光非常沉著、冷靜,不就是一個小小的缸嗎?他舉起石頭砸破水缸,用理性的舉動救出了小朋友,成為一段歷史佳話!爸窳制哔t”之一的王戎非常聰明。7歲的時候,曾經有一次和小朋友們一起玩耍,看見路邊有株李樹,結了很多李子,枝條都被壓彎了。那些小朋友都爭先恐后地跑去摘,只有王戎沒有動。有人問他為什么不去摘李子,王戎回答說:“這樹長在路邊上,還有這么多李子,這李子一定是苦的!比藗冋獊硪粐L,果然是這樣。王戎靠著理性也留下了一段傳奇。

  理性就是要獨立思考,不跟風、不人云亦云。面對網絡謠言,我們更需要理性。微薄某加V人士爆出六小齡童去世的'消息,微薄原文如下:“北京時間3月12日消息,在1983版《西游記》中扮演孫悟空的演員六小齡童(章金萊),3月12日早上八點半病逝于浙江紹興慈濟醫(yī)院,享年53歲。如果他給你的童年帶去了無數歡樂,如果你覺得他是無可超越的經典,請默默地轉發(fā),讓更多人祝福猴哥,伴隨我們成長永遠的偶像一路走好!!”結尾處還加了一個流淚的表情。很多網友跟帖轉發(fā)紀念。只有智者不去轉發(fā)、跟風。果然,很快,該微博被六小齡童本人的認證微博轉發(fā)了。原來這是一則謠言,六小齡童根本沒有去世。所謂留言止于智者,說的就是這個道理。

  遵循規(guī)律就是踏上成功之路,理性分析就是結出成功之花,

規(guī)律的作文13

  大自然是天空翱翔的鳥兒,是一去不復返的河川,是草原上生生不息的野草。在這無邊的大地上,大自然無所不在。

  大自然是一本哲學書,它記錄著萬物生存的哲理,教生物如何在大自然中,生生不息地繁衍生存。在大地各個角落,都生長著各種動植物,它們撰寫著大自然這本書。變化多端的天氣,告訴我們生命是無常的.,所以要以微笑面對挑戰(zhàn);野火燒不盡的野草,教導我們只要有剛強的意志,任何困難都可以渡過;一去不回的流水,正在訴說著時間是最寶貴的,沒有時間,我們什么都做不成,要好好地珍惜用什么都換不到的寶貴時間;團結合作的螞蟻,教我只要大家可以團結起來,沒有辦不成的事;能忍耐的大象,讓我學到不可以太暴躁,有時也要忍耐,才不會招來不好的事。

  自然是無情的、是美妙的、是多變的,生活在其中的萬物,也都有自己的生存法則,只要無法活下去,就會被自然淘汰。達爾文的物競天擇說,證實了這點,雖不要事事與人相爭,但也不能沒有競爭力,否則,將會被自然淘汰。

  自然教導我們生命之道,和待人處世的哲學,它是最偉大的老師、指導者,就連自詡為萬物之靈的我們,也必須向它學習。我感謝它的教導,使我們能度過各種困難的挑戰(zhàn)!

規(guī)律的作文14

  六一兒童節(jié)馬上就要到了,丁丁冬冬和心心老師忙著在“數學樂園”里布置聯歡會會場呢!

  這時,智慧星鏗鏘有力的聲音傳了過來:“一二一、一二一……”當丁丁冬冬和心心老師抬起頭時,智慧星已經站到了他們的面前。

  “啪”地一聲,一個標準的軍禮!皥蟾媸组L,智慧星前來報到!

  “好呀,來了就好!我們已經把小彩旗串在了一起,你就把我們串好的小彩旗掛起來吧!”心心老師溫和地說:“注意安全喲!”

  “得令!”智慧星拿起彩旗掛在墻上。“咦,你們串的小彩旗蠻有規(guī)律的呀!一面黃一面紅、一面黃一面紅,依次重復出現,真好看喲!”

  “是的,有規(guī)律的排列給我們帶來了一種美的享受!其實,你剛才來的時候就帶來了好多規(guī)律!倍《《掷镆贿吤,一邊說。

  智慧星很吃驚,把自己上上下下、左左右右看了一遍。

  “你‘一二一、一二一’的吆喝聲里有規(guī)律吧!你走路的時候,左右手的擺動、左右腿的抬動,這些動作里呀也有規(guī)律。”

  聽了丁丁冬冬的話,智慧星緊走幾步。

  “就是就是,我的左手在前的`時候,右腿就在前,右手和左腿在后;我的右手在前的時候,左腿就在前,左手和右腿在后。左右手、左右腿是交替出現的!

  心心老師鼓起掌來。

  “啪”、“ 啪啪”、“ 啪”、“ 啪啪”、 “ 啪”、“ 啪啪”……

  “這掌聲里也有規(guī)律,我也拍拍!敝腔坌歉吲d地說。

  “啪”、“ 啪啪”、“ 啪”、“ 啪啪”……智慧星一邊有規(guī)律地拍手,一邊東張張西望望。

  他在找什么呢?他在找規(guī)律呢!

  小朋友們,生活中的規(guī)律多著呢,睜大眼睛,也來找一找吧……

規(guī)律的作文15

  有個好心人在海邊發(fā)現一只小海龜從沙穴里往出爬,這時過來一只老鷹要抓小海龜,游客把小海龜護送到大海,把老鷹趕走。這時一群海龜從沙穴里爬出來,爬向海里,原來這只小海龜是個“偵查兵”。等好心人走后,馬上來了一群老鷹。

  人們常常說,不要將好事辦成壞事,也就是成語所說的弄巧成拙。上面例子中所舉的這個好心人就是把事情辦砸了的一種。本來,按照動物界的活動圈,也就是它們各自形成的生活規(guī)則和防范方法,小海龜們完全可以自己保護自己,充其量犧牲一只小海龜而已。但是,經過這么一個好心人的幫助,破壞了他們相互形成的默契規(guī)則,白白搭上了更多小海龜的生命。

  春江水暖鴨先知。動物界、生物界,都會按照自己的方式適應大自然,和大自然中各自鏈條上的生物相關聯的生存發(fā)展。蛇吃老鼠,同樣,蛇也通過吃掉老鼠為其它老鼠提供更多的糧食來養(yǎng)活老鼠(當然也養(yǎng)活人類),這就是規(guī)律。其實,任何事物都有自身發(fā)展規(guī)律,各自在各自的循環(huán)圈內發(fā)展循環(huán),以至生命發(fā)展循環(huán)往復不止。這是達爾文生物圈理論告訴我們的道理。近年來,我們面對發(fā)展壓力和環(huán)境惡化狀況,國家也提出了科學發(fā)展、和諧發(fā)展的理念,說到底就是與大自然和諧相處,因此,各種保護自然、保護環(huán)境的聲音和舉措越來越多;蛟S,上面的這位好心游客就是正是影響如此號召,心中頓時如此佛性,才做出如此舉動的。

  但是,我們與大自然和諧相處的一個前提時,我們必須了解和掌握大自然,學習大自然的'各種知識和規(guī)律,正確駕馭大自然,既不過渡索取大自然,也不白白浪費大自然各種資源為我服務的機會;同樣,我們也不能改變和錯亂自然界的發(fā)展規(guī)律,任何試圖盲目的與大自然較勁的行為,必定是失敗的。

  可是,我們的生活中,有些人就是不了解和掌握大自然各種知識和規(guī)律,一味的憑著一腔熱情與大自然交流和對話,沒有一顆懷著尊重大自然、尊重身邊的各種生物和生命的平常心,要么是過度的關愛以至出現弄巧成拙的事情,比如上面的這位游客,就是其中的一例。要么就是基于自己發(fā)展和私利,與自然盲目對話的還有很多,比如為了經濟利益,亂砍亂伐各種樹木,導致水土流失、河水泛濫成災的事例,還有如過渡開采地下資源,導致責任事故頻發(fā)的事例,還有如在人們的食物中添加各種防腐劑、增白劑等不利于人

  體健康的導致特大食品安全事故的,如大頭娃娃奶粉事件等。這些都是與我們沒有掌握自然規(guī)律,掌握生命發(fā)展規(guī)律所致。

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